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關(guān)于五年級景色作文集錦九篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的五年級景色作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級景色作文 篇1
“走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍天配朵夕陽在胸膛……”每當聽到這優(yōu)美的旋律,我就渴望到鄉(xiāng)間的小路上走走,感受田野的樸實,泥土的芬芳。在昆山這座現(xiàn)代化、快節(jié)奏的城市里,處處是高樓大廈、景觀公園。但還是被我尋到了一條與眾不同的小道,就讓我?guī)愕洁l(xiāng)間的小路上走走吧。
周日的上午,國畫課結(jié)束,媽媽沒有按原道返回。我百思不得其解:這是去哪里?從高架橋上下來,車子朝陸家鎮(zhèn)夏橋村最深處的小道開去,經(jīng)過一個大轉(zhuǎn)角后,映入眼簾的是一大片田野,我興奮極了,迫不及待地朝那片田野奔去。
走在初冬的小道上,大片金色的田野里有一抹綠著實吸引了我。走進一看,原來是秋天豐收后,稻田里留下的水稻秸稈,還有那嫩綠細小的麥苗芽,正探出頭來張望著這個神奇的世界。放眼望去,這一抹綠,顯得尤其的耀眼。我由衷對冬日里這欣欣向榮的綠產(chǎn)生了敬佩之情,在萬物枯榮的歲月中,它們不畏嚴寒冰封,仍頑強生長,等待來年的春風吹拂。溫暖的陽光灑向田野里,也灑向我心田里,倍感大地的.親切。走在田埂上,我哼唱著小曲,燕雀忙著準備冬日的食物。
在小路的盡頭我看到一根根枯枝豎立著,我好奇地問道:“這是什么?”媽媽笑著說:“這就是棉花呀!它在夏季里開花結(jié)果,到了秋天它們裂開了嘴,吐出一朵朵棉花!蔽也恢浪摹⑶锛緯r長什么樣,但現(xiàn)在它就像一棵棵枯死的小果樹站立著,幾乎所有的葉都掉光了,只有一個個棉鈴還在枝頭。有的棉鈴還沒未打開,仿佛是一個個沉睡的小天使;有的全部打開了,像一個個雪娃娃咧開著嘴在笑,四瓣的棉殼里吐出雪白雪白的棉花,我用手輕輕一拉,一瓣松軟的棉花就離開了殼。我捏了捏棉花,里面硬邦邦的,扯掉棉絮,我驚喜地發(fā)現(xiàn)原來是棉花子。媽媽說:“小時候她經(jīng)常要幫外婆摘棉花,曬棉花時經(jīng)常躺在棉花堆里。”我遐想著問道:“那是像睡在云朵上嗎?”媽媽回答:“是啊!其實棉花的作用可大了,我們穿的棉質(zhì)衣服材料都用棉花加工而成的,棉花子也可以煉油,棉花秸稈可以當柴火、藥材、飼料……”
走在鄉(xiāng)村的田野里,我幸運地認識了新的農(nóng)作物,也感受到了鄉(xiāng)間的寧靜,美好!白咴卩l(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍天配朵夕陽在胸膛……”
五年級景色作文 篇2
透過那透明的杯子,看到的是滿地的斑斕,像是那翩躚在飛舞的蝴蝶,演繹著屬于自己的角色。望到這泛著光絢麗的色彩,像那飄動在蔚藍的云,自由快樂。
明亮的教室里,我哼著小曲在手忙腳亂制作手工。這是一個透明的杯子,上面依稀泛著白色的光,那光直入眼簾,透徹了我的心。夢幻的點綴著瓶子。瓶子四面都相映著,一下就能望到對面,像魔法師的水晶球,轉(zhuǎn)換著世界的美。牛皮紙轉(zhuǎn)著圈在手中翻動,像一個頑皮的孩子在跳繩。
瓶子的外面就大功告成了,我抬起瓶子,從下面向上看,看到綻放了。我看著它像一朵花,花瓣錯落著,棕色的外皮上還粘著一點土。拿起刷子從那紅得流露出芬芳的顏料上,沾了一下,仿佛那顏料有了生命,在刷子上俏皮的望著我。只在松果上輕輕的'一刷,顏料們就喜笑顏開了,向四面延伸著。
我輕輕的將顏料涂抹在松果上,一點一點的變得艷麗?刹恢钦l,推了我一把,頓時渾身上下都是顏料的味道。下面艱難的一刻到了,將松果涂上顏色,我急中生智,直接將松果放在了顏料里。哈哈,我不禁樂開了花。
將松果放到顏料中,又是另一番景象。紅色的顏料泛著漣漪,天空與綢帶相對映,心情舒暢極了。瓶子勾勒出那松果的模樣,杯子上渲染出的晨星,更加有了活力。
美麗的瓶子在風中露出笑臉,像極了秋的禮物。在快樂的圍繞中,一切都變得美好。
這是夢在鍛煉你的意志,這是夢在綻放,流露著芬芳;ㄆ坷锏娘L景是精心的禮物,里面裝的都是愛。
五年級景色作文 篇3
春天到了,萬物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。春天就是歡樂的季節(jié),春天就是萬物生長的季節(jié),春天就是鮮花盛開的季節(jié),春天就是我們共同的季節(jié)。
我們和春天一起約會,我們和春天一起共舞。春天就是個調(diào)皮的娃娃,它和我們一起渡過這快樂的季節(jié),我們相約在美麗如畫的春天。
山坡上,遠遠傳來小鳥那婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲,辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙,.美麗的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接春天的到來。鮮紅的桃花掛滿了枝頭,映紅了姑娘圓圓的臉蛋,雪白的李花布滿了枝頭,像穿著潔白婚紗的新娘。
春天就是花的世界,春天把大地打扮得無比漂亮,春天給我們帶來了無比的歡樂。
花園里,美麗的水仙花,漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花,雪白雪白的百合花紛紛開放,迎著春風春雨相約春天的`花園里。
田野里,綠油油的麥苗迎著春風向我們招手,黃燦燦的油菜花露出了美麗而動人的笑臉,好像繪畫大師描繪的藍圖,那樣美麗,那樣鮮艷,那樣誘人。
爬上山坡,走進花園,來到田野的各個角落去約會春天吧!春天也許就在我們身邊,只要動動手,動動腳,春天就就是我們的朋友,讓我們一起約會春天,擁抱春天。
這就是一篇寫景的文章,作者和春天相約在美麗的山坡上,相約在五顏六色的花園里,相約在鮮艷誘人的田野里。文章語言美妙無比,讓我們一起約會如詩如畫的春天,擁抱那醉人心脾的春天。
五年級景色作文 篇4
春天不像夏天那么熱烈,不像秋天那么繁華,不像冬天那么晶瑩剔透,但它有自己獨特的特點。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春天也象征著生命的誕生。
春風帶走了蒲公英的種子,讓人在吹的那一刻感到清爽。你可以在微風中閉上眼睛感受大自然的'活力。一場春雨過后,一切都變成了翠綠色。樹發(fā)芽了,草終于破土而出。荷葉上坐著青蛙,睡得睜大了眼睛,有點困倦。細長的荷花上,點綴著小小的綠蜻蜓。在池塘里游泳的魚好像在說:“春天好,春天的景色真美!蓖蝗唬瑤锥鋱蟠夯w過天空。然后我從如畫的風景中醒來。春天的陽光很溫暖。當我沐浴在陽光下,我沒有意識到春天已經(jīng)過去了一半。樹更綠了,花更開了,氣溫更高了,屋檐下的燕子也更多了。
五年級景色作文 篇5
。㈥柎翰嫉聺,萬物生光輝."在奶奶著美不勝收的花園里,繁華似景,芳草萋萋.邁著輕盈的步伐,來觀賞這些姹紫嫣紅的花,讓人心曠神怡.
讓我們換上春裝,像小鳥換上新的羽毛,飛過樹林,飛過山峰,到處都有春天的歡笑.看到第一只蝴蝶飛,它牽引著我的.雙腳,我高興地捕捉住它,又愛憐地把它放掉.
那一朵朵紅艷欲滴的玫瑰,一朵朵含苞特放的海棠花,一朵朵嬌美的迎春花,在風中偏偏起舞.這些肩并肩地在一起,它們是一對對親密的朋友,形影不離.
走進丹楹刻角的亭子里.坐在長凳上,背倚著柱子,微微地閉上眼睛,來感受大自然的氣息,讓我把一切一切的煩惱拋到九霄云外.
我又慢慢地睜開眼睛,春風拂面.它這時是一只嬰兒的手,輕柔地撫摸著花瓣,那些花變成了一個個舞蹈家.
花園的前面有一條小溪,我喜歡在這里傾聽它清脆地歌唱和它一起奔跑.小溪有節(jié)奏地流動,有節(jié)拍地"叮咚.叮咚"響.我走遠了,耳里似乎還回蕩著"叮咚,叮咚"的聲音.
。⒌乳e識得東風面,萬紫千紅總是春."這是滿園春色,春光融融,我愛這個地方,愛這個地方的一花一草。
五年級景色作文 篇6
春天到了,冰雪在撤退,萬物在復(fù)蘇。盼。∨,春姑娘終于喚醒了小河,喚醒了小草,喚醒了花朵……小河唱著歡快的歌,向田野、山坡、公園奔去。
小河輕輕地流著,流過田野。農(nóng)民伯伯辛苦地耕種著,麥苗們沒有辜負他們的期望,貪婪地吮吸著春天的甘露、大地的乳汗,不知不沉,抽出了幾片葉子呢!油菜花也開了。遠看,像鋪了滿地的金子,近看,像無數(shù)黃蝴蝶停在綠葉間休息。岸邊,柳樹抽出了幾絲小小的嬾葉,垂下了細長的秀發(fā)。小草也睜開了惺忪的睡眼,爭先恐后地鉆出了地面,在春風中舞蹈著。突然,河里的小魚游來,打破了水面的平靜,泛起了一圈圈漣漪,歡快地游來游去。小蝌蚪也開始了自己的.生命,好像在說:“我一定要茁狀成長,長成青蛙,為莊稼捉害蟲!
小河輕輕地流著,流過了山坡;山坡上的樹木脫下了原來的舊裝,換上了綠袍,隨著清風起舞;可愛的小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌,山上的野花無人看管,開得更自由、更茂盛、更出色。有金黃的野菜花、有艷紅的桃花,還有粉紅的、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放,像遲遲不敢露面的新娘。有的剛剛咧出一點櫻桃小嘴唇有的向陽光張開了笑臉……
小河輕輕地流著,流過了公園;公園里的草坪修剪地整整齊齊。許多人在這里歡快地打球、高興地燒烤、愉快地踏青。大家都欣賞著春天的美景;▔锏幕ㄚs集似地競相開放。有笑臉似的桃花、黃鑫似的迎春花、酒杯似的郁金香、寶玉似的梨花,個個都是姑艷欲滴、精神充沛。用鼻子聞一聞,陣陣花香沁人心脾,花叢中的蜜蜂正櫛風沐雨地采蜜;黃鶯唱著動聽的歌,在開演唱會計五彩斑斕的蝴蝶在風中翩翩起舞,盡情展示自己的風姿。
冰雪在撤退,萬物在復(fù)蘇。小河唱著歡快的歌,向遠方流去……
五年級景色作文 篇7
我的校園是個美麗大公園。五彩繽紛……
進入了我的學校,一眼就看到美麗、可愛、和諧,像一個大家庭一樣的學校就在眼前。
一直往前走,就到了小花園道路,這里道路旁的盆栽上的花兒都顯得格外精神,格外矯健。這全部盆栽都擠在一起,像是在說:“快過來,擠在一起就不會冷了!蓖笸艘稽c,就可以看見那些花像是高空的彩虹那么絢爛。
再往前走,到了教學樓,全都是讀書聲。那么優(yōu)美、柔美、有感情。
我們學校的花草樹木也不是一般的美哦!你一進了大門就應(yīng)該看到了旁邊樹了吧!那些大樹雖然我不知道名字,但粗壯、筆直、高大的樹。雖然有些凋落,一個個大葉子很像一片大扇子。樹下面的葉子的'顏色:有一些青綠色的、深綠色的。長度,有一些是四、五厘米、有一些是一二厘米左右。葉上有兩種花。第一種:粉一紅色的、像個星形,還沒結(jié)果子。第二種:有一點銀白色、淡黃色,像是未開的花一苞。
操場上,早上全體同學做廣播體一操一。下課同學們都在玩游戲,讓身體矯健。
我們學校的花園也很美;▓@的欄桿上開的很多很像喇叭的花,橙色的。還有很多很像絲條的花,又筆直又長……
我們的校園不比公園差吧?
五年級景色作文 篇8
春天到了,小草發(fā)芽了,大樹長出新鮮的嫩葉,鮮艷的花朵開了,小燕子從南方飛回來了。春天真令人陶醉呀!
春天,我們看到了鮮艷的花,小燕子就像春天的使者!每到那五光十色的春天,“使者”們都會從遙遠的南方飛回來,“春天的使者”回來了,好象“春天的使者”叫醒了萬物。樹長葉了、花開了、草綠了。
春天,我們聽到了泉水流的聲音,“!恕狈路鹗恰按禾斓'使者”正在開始自己的音樂會,讓泉水小姐為它伴奏。我們又聽見小鳥唧唧喳喳地叫著,仿佛是在表演大合唱!這下讓我聽的入迷了。
春天,我們聞到了花香味,就仿佛“春天的使者”把花兒上灑上香水,就讓我們感到清香、芬芳撲鼻!讓人覺得疲勞已經(jīng)消失了。啊!春天真是個讓人疲勞消失的季節(jié)!又是一個芬芳撲鼻的季節(jié)。
春天,我們感覺到春風吹來,吹過耳邊,就像有一個人摸著你的耳朵,就有一股溫暖從身體流入心中。我們又感覺到春天的天氣,春天的天氣很暖和、舒服。
啊——春天真是個美好的季節(jié)!真是一個漂亮而又溫暖的季節(jié)!真是一個芬芳撲鼻的季節(jié),假如我們保護好環(huán)境的話,將來的春天會更漂亮、溫暖的季節(jié)。
五年級景色作文 篇9
我喜歡春天的景色。春天來了,天氣變得越來越暖和。綠草從地里長出來,穿上了新的綠衣服。樹長出了嫩芽,非常美麗。
我叫我的一些同學來田野春游。田野的景色真是迷人。嫩綠的草,嬌嫩美麗的花,清澈的河,伴著魚,向前沖去。蝴蝶,蝴蝶!小明大叫著向一只美麗的蝴蝶撲去!斑@是一個很好的標本!”小明是一位小生物學家。他喜歡收集昆蟲標本。他的理想是成為一名生物學家。這時,天空烏云密布,灰蒙蒙的。一滴小水滴在我的臉上,我突然意識到正在下雨。我大聲尖叫。我們?nèi)湎露阋粫䞍喊。我看到雨越來越大,周圍的景色也越來越模糊。田野里的雨越來越大,雨變成了一條線,像一串珍珠從天上掉下來。道路兩旁成排的楊樹在雨水的浸潤下顯得更加挺拔茂盛。剛剛發(fā)芽的新芽是那么的綠,那么的'迷人。過了一會兒,雨停了,我們繼續(xù)前進。我們來到河邊,可以清楚地看到水。我們看到許多小魚在河里游泳,這似乎告訴我們春天來了。
我喜歡春天的田野。就像一幅美麗的圖畫。春天給你一個新的面貌在田野,你帶來了生命的一切生物!愿你永遠留在我們心中,美麗的春天。