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實(shí)用的五年級童年作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的五年級童年作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級童年作文 篇1
童年，一個沒有污穢的凈土，，是一片無遮無攔明朗的天空。這里流淌的純真與甜美，總會使人產(chǎn)生難以忘懷的回憶。
記得我6歲那年，迷信的奶奶告訴我：“要是剪掉了胳膊上的毛，會變成瘋子。”幼稚而好奇的我聽了以后，半信半疑，手癢癢的，老想試試看，但又怕真的變成瘋子�？墒菦]試，就老是惦記，就越是想試。
于是，我決定試一下。我拿出那可怕的.剪刀，用顫抖的右手慢慢地靠近胳膊上的毛。剛要剪，我又停了下來。心想：“我要是真的變成瘋子，爸爸媽媽會不會不再疼愛我這個傻孩子了？”我越想越怕，差點(diǎn)不敢動手了……
最后，我一咬牙，才把胳膊上的毛剪掉了。一剪完，我就什么都不顧地鉆進(jìn)了被窩里，不知不覺就睡著了……
醒來時，我發(fā)現(xiàn)，我還是原來的我，一個正常的小男孩。于是，我的意地蹦到奶奶面前，撒嬌地說：“奶奶,我今天剪了一根毛下來，可沒瘋哦�！爆F(xiàn)在我才知道：凡事要相信科學(xué)，不能聽迷信。
五年級童年作文 篇2
“你的童年，我的童年，好像都一樣，小小的肩膀大大的書包”隨著悠揚(yáng)的音樂，我們一步步長大，一步步去勾勒，一步步的去回想，回想童年時那些我們陽光下健康快樂的生活。如果將這一串串回憶穿成線，我們就會清晰地發(fā)現(xiàn)，那一片片陽光就是承載我們回憶的云，讓我們一直努力前行。
鼓勵的陽光
打開記憶的大門，猶記得，四年級那次的六一匯演，因?yàn)槲业睦收b能力很棒，所以被推選為主持人。當(dāng)?shù)弥@個消息時，我心里按捺不住的'驚喜，但也有些害怕，這畢竟是我第一次站在學(xué)校的大舞臺上。在接下來的幾個星期里，我每天都勤奮的練習(xí)，盡自己最大的努力把稿子背得很熟。等到六一那天，我已經(jīng)把我的臺詞背得滾瓜爛熟了，可還沒站上臺，我的心就開始“噗通”、“噗通”跳個不停了，指導(dǎo)老師仿佛看出了我的心思，拉起我的手，說：“不要緊張，你把下面的同學(xué)都看成是一個個小蘿卜，你只要自信的往那兒一站，說出那些你想說的，就夠了”，指導(dǎo)老師握起了拳頭，接著用鼓勵的語氣對我說“加油！”頓時，一股暖流充斥在我的身體里，不斷游走，給我?guī)砹肆α�。我�(guī)е@樣的力量，邁著堅(jiān)定的步伐，走向大舞臺。腦海中，不斷浮現(xiàn)著指導(dǎo)老師的那句“加油”，這仿佛是太陽就在我的頭頂，不倦的把鼓勵的陽光灑向我，讓我盡情的在舞臺上展示著自己，那是成長的感覺，我感覺到了無比的驕傲。
溫暖的陽光
當(dāng)記憶的大門再往后推移，已是五年級的我參加了一次美術(shù)比賽，美術(shù)老師讓我來畫臉譜，我看了看老師給我的草圖，上面的臉譜花花綠綠、五彩斑斕的，特別難畫，我心里頓時沒有了底，忽然，腦中靈光一閃，我大聲喊道：“我可以做臉譜啊！”，我對自己的這個小創(chuàng)意，有著十足的把握，于是我趕緊跑到老師跟前，我把我的想法告訴她。當(dāng)老師聽完我的創(chuàng)意后，摸著我的頭說：“你真的很愛動腦筋，老師非常喜歡你”，這時，我的心里突然涌出了一股股暖意，更有信心把臉譜做好了。
晚上回家后，我先拿出紙畫出臉譜的圖樣，再根據(jù)不同人物的特點(diǎn)，給他們上色，接著，拿出一張大紙，用空心的雙面膠將它們粘在紙上，做完這些后，看著大白紙上布滿了一個個鮮活的人物，心里跟吃了蜜一樣甜�？僧�(dāng)我準(zhǔn)備拿去給老師看時，突然我的好朋友建議我，讓我添上幾個人物，這樣，這張紙看起來就不那么單調(diào)了。我拍著腦瓜，感嘆道：“我怎么忘記了這茬呢？”于是，我立馬拿起畫筆，在紙上勾勒出一個個線條，在畫上人物，接著給他們穿上五顏六色的衣服。就這樣，一副佳作就從我的手里誕生了。當(dāng)我把這幅作品拿給老師看時，老師也對我的畫贊不絕口，還摸著我的頭說：“趙承乾，你真是個善于動腦筋的好孩子，這幅作品，老師非常喜歡�！甭犃死蠋煹脑�，我的心底再次涌起了那股暖意，就這樣，我開心得一蹦三尺高。
經(jīng)歷了這兩次陽光下的成長，我知道了，做什么事，都不要輕言放棄，只要你愛動腦筋，鼓足勇氣，陽光會永遠(yuǎn)照耀著你。因此，同學(xué)們，讓我們一起在陽光下奮斗吧！
五年級童年作文 篇3
童年的時光，我嘗遍千滋百味：有成功的滋味、失敗的滋味、受表揚(yáng)的滋味、還有挨打的滋味……這些滋味陪伴我成長，陪伴我進(jìn)步……我始終沐浴在童年的滋味里。
童年時我最害怕的就是考試，考試前我的心怦怦地跳個不停，考試后我的心仍然跳個不停�！斑@是怎么啦？我怎么這么緊張呀？”“唉，完了。我怎么老師、見爸媽呀？這可怎么辦呀！”考完后，我從老師那兒接過我的成績時時心涼了下來，我感到無地自容，要是有地縫恨不得鉆進(jìn)去！“啊，81呀，我可保證在90分以上的呀。這怎么辦？”看著成績，想著爸媽和老師，霎時間，我不知所措、一片茫然——這時我的心里很不是滋味。真是讓人感到悲傷。
童年時光的滋味有悲傷，不過也有甜美。
在學(xué)校的時候，班主任項(xiàng)老師每學(xué)期都會帶我們?nèi)ヒ粋�地方旅游，而且從來都沒有人受過一點(diǎn)傷，別人可能都認(rèn)為我們只是出去玩，那你只答對了三分之一，而剩下的`三分之二則是為了讓我們了解外面的真正的世界，其中有楠溪江的農(nóng)家樂，是為了讓我們體驗(yàn)一下真正的農(nóng)家生活；紹興之旅，又是為了讓我們了解紹興的美好歷史......這就是我童年甜美的一面。
我的童年多姿多彩，美妙無比。不管是悲傷還是甜美，都是我童年中美妙的生活。
五年級童年作文 篇4
每當(dāng)我看到爸爸媽媽燒菜時，我就會忍不住哈哈大笑。這時，爸爸總會微笑著對我說：“就是你呀！讓一盤好菜變成一堆廢品的�！�
還記得那是小時候的一個秋天，風(fēng)兒將葉子都吹落了，葉子就在空中打著旋兒飄落到地上。那時候的我只有5歲，卻是一個不折不扣的燒菜迷。每當(dāng)爸爸媽媽燒菜時我總會在旁邊津津有味地看著。時間長了，我就成為了她們身邊的助手。
那天中午，因?yàn)榧依飦砹丝腿�，爸爸媽媽就忙得不亦樂乎。爸爸正在燒魚，我就在廚房里當(dāng)他的助手。我忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會兒把水灑得滿地都是，一會兒把蔥切壞了，一會兒又把菜掉地上了，簡直就是手忙腳亂。
“金暢，加水了�！薄敖饡常惺[�！敖饡常床�。”爸爸一會兒叫我做這個，一會兒又讓我洗那個，讓我手足無措。
“金暢，把鹽加到魚里去。”正在切菜的爸爸突然轉(zhuǎn)過來對我說。
我停下手中的活，走到調(diào)料盒前，看了看。爸爸弄得我一頭霧水，我以前從未接觸過這些調(diào)料，我認(rèn)不得哪一個是鹽，哪一個是糖，只覺得他們都是白色的。
“該加哪一個才好呢？”我在調(diào)料盒前喃喃自語道，“是這個？是這個?還是這個?”
“金暢，你在干什么？”爸爸顯得有些急促，臉上已有些通紅，還不時的跺了跺腳，問道，“還不加鹽，難道要菜糊了再加嗎？”
“哦，我馬上加！”我隨手拿起一盒類似顆粒狀的調(diào)料盒，拿起小勺放了進(jìn)去。
當(dāng)魚被端上餐桌時，我嘗了一口魚肉，結(jié)果一下子就吐了出來。這魚肉怎么是甜的。后來，媽媽嘗了一口，說;“是誰把糖加進(jìn)去的，還加了那么多!”我的'臉由于困窘和羞愧，“刷”地一下漲得通紅，恨不能找條地縫鉆進(jìn)去。
隨著歲月的流逝，童年也悄悄離去，可童年卻在我的心中留下了難以忘卻的痕跡。
五年級童年作文 篇5
今天，我有一個重大的發(fā)現(xiàn)，爸爸居然長老年斑了！這真是令我驚訝。也許你會說這很正常啊，人老了都會長的。但是，我的爸爸還很年輕，才三十多歲，也不應(yīng)該長呀。
通過仔細(xì)的觀察，我發(fā)現(xiàn)老年斑黑黑的，一塊一塊的。因?yàn)榘职值钠つw白，長在臉上特別顯眼。不過老年斑不大，從遠(yuǎn)處看去就像是一顆痣，所以對爸爸沒有太大的影響�？砂职帜敲茨贻p，怎么會長老年斑呢？我自己推測了一下，是不是爸爸工作辛苦，每天早出晚歸，不按時排便造成的呢？“嘻嘻”，我的`想法真搞怪。不過為了真相大白，我問了問度娘。
原來，是因?yàn)榘职止ぷ魈Γ貋硖�，不能按時排出身體里的毒素。我真的猜中了！還有就是爸爸的壞習(xí)慣，晚上回來還看電腦、看手機(jī)，電磁輻射也有不小的影響。另外爸爸不按時吃飯睡覺，不愛運(yùn)動，也是重要原因之一。
我真想替爸爸減輕負(fù)擔(dān)，這樣爸爸就可以按時回家，好好吃飯，早早睡覺，及時排除淤積在身體里的毒素。我也要自覺地學(xué)習(xí)，不讓爸爸操心，多出一些時間去運(yùn)動。這樣身體就會更健康，老年斑也會慢慢的消退了吧！平時我也可以多節(jié)約一點(diǎn)，別讓爸爸那么辛苦。我希望爸爸變回以前那個年輕帥氣的樣子！
今天我發(fā)現(xiàn)了很多，也懂事了很多。我一定要節(jié)約任何一個東西，哪怕只是一張草稿紙；我一定會自己的學(xué)習(xí)，讓爸爸少為我操心！
五年級童年作文 篇6
童年像我的影子一樣，永遠(yuǎn)跟隨著我，童年像一首扣人心弦的歌，記錄著我的酸甜苦辣，童年像如詩如畫的夢境，記錄著我美好的回憶，童年像一幅美麗的畫卷，記錄著我生活的一點(diǎn)一滴，它雖然已成過去，但它在我心中是非常好的。
童年真好，是我烤氣球的回憶。記得那是我五歲時，媽媽送給我一個大紅氣球，我輕輕地把它扔向空中，它總是慢慢地落下來。我便迫不急待跑出家門，找到伙伴們在他們面前炫耀著我有這個大紅氣球。過了一會，我把氣球用力拋向空中，便和伙伴們一起追逐氣球。氣球打著旋兒，慢慢落到了路邊的小水泡中，我急忙跑過去撿起一看沾上了一大片泥水。我焦急的在路邊走來走去，忽然我靈機(jī)一動想出一個好辦法，我把我想的辦法告訴了伙伴們，他們都很贊成。于是我們找來許多紙和火柴，我輕輕地擦燃火柴把紙點(diǎn)燃，然后把沾著泥水的氣球輕輕靠近，只聽“啪”的'一聲，伙伴們不由得大叫一聲，美麗的氣球一下子變成了零亂的碎片，等我反應(yīng)過來時，晶瑩的淚水已奪眶而出。
童年的事情像天空上的星星一樣數(shù)也數(shù)不完，它們不僅值得回憶更讓我難忘。
童年真好，是吞香蕉的愚蠢。記得那是我很小的時候，爸爸買了一把香蕉，我看著像那彎彎月亮一樣的香蕉，心中不由得這么想，這個東西這么像月亮，我吃了它不就等于吃了月亮。那時我該多么威風(fēng)呀！說干就干，我趁爸爸不注意時偷偷地拿了個香蕉直接塞進(jìn)了嘴里，爸爸看見后嚇得驚慌失措，連忙從我嘴中搶出香蕉。硬是一年沒讓我碰香蕉。以后爸爸還給我起了個雅號“小呆瓜”。
童年的事情有許多，它們不僅值得我難忘，更讓我回味無窮。
童年真好，是擔(dān)心頭上長西瓜的害怕。記得有一次，媽媽買了一個的西瓜。我吃著時不小心把西瓜籽吞進(jìn)肚子。心想：萬一我頭上長了西瓜怎么辦。對了，我不喝水西瓜就長不出來了。于是我決定不喝水。過了一會，媽媽說：“兒子喝點(diǎn)水吧？”我生氣地說：“不喝，我頭上萬一長出西瓜怎么辦？”媽媽吃驚地說：“西瓜，什么西瓜？”我把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽聽了后哭笑不得。
童年雖然很多愚蠢傷心，但它在我心中依然是最美好的！
五年級童年作文 篇7
今天，我正在寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了一只小小的蜘蛛，我本想把它打死，可是媽媽說：“不要打死它，它能吃蚊子�！�
我聽了媽媽的話，看著它很小的樣子，心想：“你用什么方法吃蚊子呢?”我的一顆好奇心把它留了下來。我仔細(xì)看著它，不一會兒它就織了一個網(wǎng)，像外婆家的漏勺，我用棍子把網(wǎng)扯破了，蜘蛛很傷心的樣子，立即爬到破網(wǎng)的`地方，好像在說：“用什么方法把它補(bǔ)好呢?”只見它尾部吐著絲一圈圈轉(zhuǎn)著，不大一會兒，一個完好的網(wǎng)又呈現(xiàn)在我眼前。
正在這時，淘氣的小弟弟用掃帚一下子把網(wǎng)徹底破壞了。我看見網(wǎng)沒有了，就責(zé)怪小弟弟說：“沒有了網(wǎng)，我的蜘蛛可怎么吃蚊子啊!”我把弟弟推了出去，把門鎖上。我坐在床上，正在難過的時候，我看見蜘蛛的尾部一圈圈有條不紊地轉(zhuǎn)著，尾部拖著的細(xì)絲也就隨之纏繞著，一張小巧而精致的網(wǎng)又出現(xiàn)在我眼前。這次我親眼看到了它的織網(wǎng)全過程。
蜘蛛不氣餒，不灰心，網(wǎng)破了再重來。它的這種精神讓我想起了我自己。我的字不好，正在練字，可沒堅(jiān)持幾天就厭倦了，從今以后我一定要把字練好。
五年級童年作文 篇8
每個人都有一個令人難忘而回味無窮的七彩童年，它，也許給你帶來了開心而爽朗的笑聲，它，也許給你留下了慚愧和悔恨的淚水，它，可能為你保存著那精彩而動人的瞬間……
記得那天，雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，大地變成的一個粉妝玉砌的世界。我當(dāng)然也閑不住了，跑出去費(fèi)了九牛二虎之力，堆了一個大大的`雪人，媽媽剛好出去買菜，我就和雪娃娃玩的可高興了，不知不覺得我餓了，剛好去屋里那些吃的，出來一開，��！我的娃娃怎么臟了，突然，我想起了一個好辦法，：“人可以洗澡，為什么它就不能洗呢”對，說干就干，我端來一份熱氣騰騰的水，往雪娃娃身上一？停？┩尥奕？渙耍？鞘蔽一固煺嫻叵？ldquo；雪娃娃一定是在和我玩藏貓貓的游戲，我就等呀等呀，便睡著了，媽媽回來了，問我怎莫回事，我把事情的經(jīng)過告訴了她，媽媽笑得前俯后仰。
童年那一件件快樂的事，一次次開心的笑臉，一次次有趣的故事，匯成了一條長河，伴著我們向前去。
五年級童年作文 篇9
我5歲那年爸爸買了一個電動剃須刀只要放進(jìn)兩節(jié)電池按開關(guān)便發(fā)出“沙沙”的聲音那聲音可好聽了。
我問爸爸這個是干什么用的爸爸說這個電動剃須刀是用來刮胡子用的。
有一天我趁爸爸媽媽都不在家，看了一會兒電視就覺得沒事干想做點(diǎn)什么事?
于是我就想爸爸天天刮胡子，我也要刮我連忙跑到洗手間也學(xué)著爸爸的樣子，拿起剃須刀，從柜子里拿出兩節(jié)電池放進(jìn)剔須刀里一按開關(guān)發(fā)出“沙沙”的聲音。
我想爸爸就是發(fā)出沙沙聲音后，用剃須刀剃的于是我就小心翼翼的把剃須刀放在下巴下，一開始覺得像在按摩似的很舒服，我又把剃須刀貼的更近了，嗯突然我的`下巴刮出血來了，媽媽回來了看到我被刮出血來，又好氣又好笑地把我從地上拉起來給我貼上止血對我說：“傻孩子。你是不能用剃須刀�！�
我皺著眉頭一本正經(jīng)的問：“我為什么不，不能用?爸爸就可以用�！眿寢屨f：“因?yàn)榘职质悄械难?”
有趣吧!我的童年就是這樣傻事趣事一籮筐也正是這么多的趣事、傻事組成了我七彩的童年、歡樂的童年，令人留戀的童年，雖然這段時光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不那么傻，但我相信童年趣事一定會成為我人生中，最美好的回憶。
五年級童年作文 篇10
前幾天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，就是出自于俄國著名作家契訶夫之手的《凡卡》。文章通過十九世紀(jì)后期沙俄時代一個由農(nóng)村來到城市做學(xué)徒的九歲兒童：凡卡·茹科夫，給他爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫信的事，敘述了他遭受的挨打，挨餓，挨困，挨凍的悲慘的生活，揭露了當(dāng)時社會統(tǒng)治的黑暗，反映了沙俄時代窮人的苦難生活，及對幸福生活的向往與追求。
讀完了這篇課文的第一和第二自然段，我真感到慚愧。凡卡在給爺爺寫信時還要偷偷的用老板的墨水，生了銹的鋼筆以及揉皺了的紙。他寫信時，還很害怕老板或老板娘會突然回來，發(fā)現(xiàn)他在寫信，然后就叱喝他，鞭打他。而且，他還只能在昏暗的燈光下，低矮的作臺上寫信。而我呢？能在明亮的燈光下，高度適合的書桌上，自己的房間內(nèi)寫字。不會有任何的`人會來打攪我。我與凡卡對比后，才發(fā)現(xiàn)，我是多么的幸福呀！而我卻從來沒有愛護(hù)過它。
讀完了這篇課文的第八自然段，我很同情凡卡。飯卡在鞋店里受盡了折磨：他被老板拿皮帶揍，被老板娘拿青魚嘴戳臉，被伙計們捉弄，結(jié)果被老板隨手抄起個家伙打。而且還要挨餓，挨困，一個人，孤零零的。我覺得老板娘太狠毒，太陰險了，而老板心狠手辣，這真不是一個九歲兒童能夠呆得下去的地方。我再與凡卡比了比：我吃好的，穿好的，衣來伸手飯來張口。而凡卡哪么小，就要飽受非人的生活，真令人同情。而就是在這樣的環(huán)境下，使他變得堅(jiān)強(qiáng)。我再次于凡卡比過后，又發(fā)現(xiàn)，我是多么的幸福啊！又疼我的媽媽，外婆，外公……我還不該知足嗎？我與凡卡比過童年后，才發(fā)現(xiàn)，我的童年是非常幸福的，我應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)在的幸福生活！