【推薦】五年級(jí)想象作文集錦8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)想象作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)想象作文 篇1

　　有一年，森林里要召開(kāi)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)了，獅子大王叫黃鼠狼用黃金做兩顆金牙當(dāng)獎(jiǎng)品，因?yàn)辄S鼠狼喜歡黃金，所以它用不銹鋼作獎(jiǎng)品，在上面涂點(diǎn)黃油漆，就算是金牙了。

　　小白兔和狗參加的項(xiàng)目是長(zhǎng)跑比賽，獅子大王說(shuō)：“這兩顆金牙在木樁上，你們從木樁這里出發(fā)，繞山跑一圈，誰(shuí)先回來(lái)拿到兩顆金牙，就是誰(shuí)的了�！�

　　只聽(tīng)“啪”的一聲槍響，比賽開(kāi)始了，它們都很賣(mài)力，小白兔知道自已跑不過(guò)狗，它急中生智的想一個(gè)辦法。跑著，跑著，突然，小白兔躺在地上，大叫一聲：“狗，你把我絆在地上了呀！你犯規(guī)！哎呀！好痛！”

　　狗說(shuō)：“對(duì)不起，我背你吧！”

　　小白兔說(shuō)：“好吧！”

　　小白兔跳到了狗的背上，它們繼續(xù)跑，跑著，跑著，快要到終點(diǎn)了，小白兔突忙向前一跳，飛快地把金牙抓到手，裝在它的.門(mén)牙上。狗說(shuō)：“獅子大王，它使詐！卑鄙！”

　　獅子大王說(shuō)：“來(lái)人啊，給我把小白兔的金牙拔下來(lái)！”

　　小猴上去拉住耳朵，大象踩前腳，狗熊踩尾巴，老鷹拔牙。老鷹用爪子抓開(kāi)它的嘴，嘴巴被抓破了，又去拔金牙，一抓，都是黃油漆，老鷹說(shuō)：“獎(jiǎng)品是假的！把我的爪子全涂黃了”

　　黃鼠狼在旁說(shuō)：“你放屁！”

　　老鷹說(shuō)：“你才放屁！”

　　獅子大王說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)假話誰(shuí)放屁！”

　　小白兔拼命掙扎，假牙沒(méi)把下來(lái)，尾巴卻斷了一截，前腳也斷了一截，只有耳朵拉長(zhǎng)了，小白兔再也沒(méi)有臉見(jiàn)人了。

　　之后，可憐的小白免成了三瓣嘴，兩顆大大的門(mén)牙。

五年級(jí)想象作文 篇2

　　我捧著一本珍藏版《西游記》正坐在書(shū)桌前看著，忽然“呼”的一聲，一個(gè)身影閃到我的身邊。我嚇得往后退了幾步，定睛一看，嗬，竟然是齊天大圣——孫悟空。

　　這時(shí)，孫悟空開(kāi)口說(shuō)到：“俺就是齊天大圣，曾經(jīng)大鬧天宮，連玉皇大帝都得請(qǐng)如來(lái)佛來(lái)鎮(zhèn)壓俺，后來(lái)隨俺師父唐僧去西天取經(jīng)，現(xiàn)在這幾年，我閑著沒(méi)事兒干，就在老家——花果山休息，偶爾岀來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，這不，看你挺喜歡《西游記》，就特地來(lái)了你家，小妹妹，你可否帶俺老孫在人間一游？”我連忙回答：“大圣，當(dāng)然可以，我先帶你在我家看看吧。”

　　孫大圣便瞅了瞅我的書(shū)桌，指著電腦問(wèn)道：“這個(gè)方方正正帶條尾巴的`是什么妖怪，還帶幾個(gè)小兵？”我一聽(tīng)，便捂著嘴笑了起來(lái)，說(shuō)：“大圣，這不是妖怪，而是我們現(xiàn)在人類常用的電腦，它能把萬(wàn)里以外甚至更遠(yuǎn)地方的信息一秒傳過(guò)來(lái)，可快了呢�！贝笫ッ�摸腦袋，說(shuō)：“是嗎？不大的東西，比我的筋斗云還快呢！”“好了，好了，咱們到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！”我對(duì)大圣說(shuō)道。于是，我和大圣一起走岀我家。

　　走在大街上，大圣不停地東張西望，還問(wèn)了一大堆問(wèn)題，對(duì)那些平時(shí)我們常見(jiàn)的東西甚是好奇。走到學(xué)校門(mén)口了，大圣問(wèn)我：“這是什么地方，里面的人都好快樂(lè)�。∷麄儞尩哪莻�(gè)圓乎乎的東西是什么��？”我不禁疑惑了：“操場(chǎng)在學(xué)校最里面，你是怎么看到了的？”大圣笑著說(shuō)：“別忘了，俺老孫可是有火眼金睛�。　蔽一腥淮笪�，說(shuō)：“那是學(xué)校里的操場(chǎng)，同學(xué)們都在搶的那個(gè)是籃球，可好玩了，下次有時(shí)間我們一塊玩吧！”

　　一天很快就過(guò)去了，孫大圣也要和我分別了，大圣說(shuō)：“謝謝你了小妹妹，帶我玩了一天，我要送你個(gè)禮物�！闭f(shuō)完，拿岀一個(gè)盒子說(shuō)：“這里面裝有我的六根毫毛，必要時(shí)可以幫助你，給你留個(gè)紀(jì)念吧�！蔽疫B聲道謝。就這樣我和大圣分別了。

五年級(jí)想象作文 篇3

　　20xx年10月1日，在火星進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)九年實(shí)地考察的我終于圓滿完成任務(wù)回到祖國(guó)，回到家鄉(xiāng)，回到我日思夜想的親人身邊! 我打開(kāi)虛擬通訊器，想招架出租機(jī)，沒(méi)料一個(gè)影子沖下來(lái)，一扇窗戶瞬間像“龍貓專車”那樣擴(kuò)大成一扇門(mén)，一對(duì)兄弟倆咧著嘴朝我笑————“呀!家俊、宏偉表弟!”我訝異地叫著，激動(dòng)地抱著他們又哭又笑。良久，家俊說(shuō)：“你終于回來(lái)了，快坐我的膠囊回家吧! “膠囊?” “膠囊就是無(wú)人環(huán)保膠質(zhì)充氣納粒，目前它已代替出租飛機(jī)，成為最時(shí)尚便捷的交通工具。這是幻影移形號(hào)，它的速度超過(guò)音速，安全性能極強(qiáng)，還能無(wú)人駕駛......”

　　“是呀，”宏偉插了話：“它十分環(huán)保，是由宇宙射線和紫外線驅(qū)動(dòng)的，帶有駕駛艙、乘坐艙和緊急艙。駕駛艙很小，只有一臺(tái)cp(核心處理器)，通過(guò)鏈接大腦的數(shù)據(jù)電波、全景相機(jī)和北斗系統(tǒng)自動(dòng)駕駛，目的'地、速度都只需要大腦進(jìn)行反應(yīng)就可。它還可以根據(jù)天氣情況、道路狀況設(shè)計(jì)出最佳路線，迅速到達(dá)目的地。自從有了膠囊，事故再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)!” 帶著滿滿的好奇，我走進(jìn)膠囊一瞧。只見(jiàn)內(nèi)部乘座艙是膠質(zhì)的，分為娛樂(lè)室、食品屋、有求必應(yīng)屋等。娛樂(lè)室擁有VR技術(shù)，想要玩游戲時(shí)只要走進(jìn)娛樂(lè)屋并集中注意力想你需要的游戲，就能真正進(jìn)到游戲里了;食品屋里的食品機(jī)可以搭配出任何食物;有求必應(yīng)屋可以根據(jù)命令生成相應(yīng)設(shè)施，成為任何一個(gè)房間。

　　再往里一瞧，緊急艙作用可不小，里面有一種通用藥膏——修復(fù)納米因子，可以幫人體修復(fù)受損的器官，而大白醫(yī)護(hù)機(jī)器人能應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，對(duì)患者進(jìn)行急救。這一切真是太先進(jìn)了，讓人大開(kāi)眼界! 現(xiàn)在人們都住在膠囊里，地面恢復(fù)了生態(tài)環(huán)境，人們偶爾想住在地上，只要把模型房往空地上一扔————“啪!”一座充氣房就建好了，還有充氣樹(shù)屋呢! 夜幕降臨，我躺在膠囊里，回想這一天接受到的信息大爆炸，不禁感慨萬(wàn)分：九年里，祖國(guó)發(fā)生翻天覆地的變化，日益強(qiáng)大的科技實(shí)力已經(jīng)讓祖國(guó)站在世界強(qiáng)國(guó)之巔，相信祖國(guó)的前景一定更加燦爛輝煌!

五年級(jí)想象作文 篇4

　　有一天，媽媽帶我去河公園，正玩得無(wú)聊，忽然看到對(duì)岸有一個(gè)我班同學(xué)，我高興的大喊：“快過(guò)來(lái)，我們一起玩！”可怎么過(guò)啊，雖然就在對(duì)面，可橋在很遠(yuǎn)的地方，等她跑過(guò)來(lái)，已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間。所以我想發(fā)明一個(gè)多功能水面行走鞋。

　　我的多功能行走鞋外表和普通的旅游鞋差不多，但是鞋底稍微厚一點(diǎn)，就像媽媽穿的松糕鞋。在它的'上面有四個(gè)不同顏色的鞋帶，分別是白色、粉色、紅色和黃色，它們有著不同的功能。當(dāng)你穿著它來(lái)到河邊，只要拉一下紅色的鞋帶，它就會(huì)變出一個(gè)又寬又長(zhǎng)像船底一樣的滑板，而且兩頭還向上翹著呢。可這樣還不能走，那么你再拉一下粉色的鞋帶，鞋的尾部就會(huì)出現(xiàn)一對(duì)螺旋槳，這樣你就可以在水面上快速的自由活動(dòng)了。

　　那有的同學(xué)要問(wèn)了，還有兩個(gè)鞋帶是做什么用的��？別急啊，讓我慢慢告訴你。那白色的鞋帶，你只要拉它一下，你就可以聽(tīng)到《隱型的翅膀》、《香水百合》等許多好聽(tīng)的歌曲。那最后一個(gè)黃色的鞋帶是冬天用的，一拉它，在你的腳下就會(huì)變出一把冰刀，你就可以在冰面上自由的滑行了。

　　對(duì)了，忘了告訴你，你要是來(lái)到岸上的話，只要拉一下原來(lái)顏色的鞋帶，變出來(lái)的那些東西自己就收回去了。這樣的鞋生產(chǎn)出來(lái)一上市，人們一定會(huì)非常喜歡搶著購(gòu)買(mǎi)的。怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你也買(mǎi)嗎？

五年級(jí)想象作文 篇5

　　從前，有一只可愛(ài)的小兔，它一直想離家出走。

　　終于有一天，小兔覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，就把這個(gè)夢(mèng)想說(shuō)了出來(lái)，它說(shuō)：“媽媽、媽媽，我要走了，去看看外面美麗的世界�！�

　　媽媽不慌不忙地說(shuō)：“如果你要走，我會(huì)一直跟隨著你�！�

　　“那我就變成大樹(shù)，讓你找不到我�！毙⊥米诱f(shuō)。

　　“如果你變成大樹(shù)�！眿寢屨f(shuō)，“我就變成太陽(yáng)，給你溫暖的陽(yáng)光，讓你茁壯成長(zhǎng)�！�

　　“如果你變成太陽(yáng)，我就變成小金魚(yú)，躲在水底，讓你看不見(jiàn)我！”小白兔又說(shuō)。

　　“如果你變成小金魚(yú)，我就變成捕魚(yú)人，用好吃的胡蘿卜來(lái)引誘你。”兔媽媽說(shuō)。

　　“如果你變成捕魚(yú)人，我就變成燈，讓你不知道哪一個(gè)是我。”小兔子說(shuō)。

　　“如果你變成燈�！蓖脣寢屨f(shuō)：“我就變成電線，給你無(wú)窮的力量�！�

　　“如果你變成電線�！毙⊥谜f(shuō)：“我就變成火�！�

　　“如果你變成火。”媽媽又說(shuō)：“我就變成蠟燭，讓你在我的心里燃燒�！�

　　“如果你變成蠟燭，我就變成帆船�！毙⊥谜f(shuō)。

　　“如果你變成帆船。”媽媽說(shuō)：“我就變成大海，讓你在我的懷抱中飄蕩�！�

　　“如果你變成大海，我就變成小花兒，讓你找不到我�！毙⊥米佑终f(shuō)。

　　媽媽說(shuō)：“如果你變成小花兒，我就變成園丁，用愛(ài)來(lái)澆灌你。”

　　“天啊！”小兔驚訝的說(shuō)：“我還不如在家呢！”。小兔又疑惑的'問(wèn)：“媽媽，為什么我跑到哪里，你都能找到我呢？”

　　兔媽媽笑了笑，說(shuō)：“無(wú)論你走到天涯海角，我都想著你，我對(duì)你的愛(ài)永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。我的心一直牽著你的心。所以你到哪里我都能找到你。”

五年級(jí)想象作文 篇6

　　20xx年，我已經(jīng)是一名著名的A級(jí)博士，我曾經(jīng)發(fā)明過(guò)很多東西，并且都得到了大眾的好評(píng)。但是，最令我驕傲的作品還要數(shù)世界上唯一的多功能房屋。

　　多功能房屋是我居住的.地方。每當(dāng)我很疲憊地回到這個(gè)家時(shí)，它總能給我?guī)��?lái)前所未有的舒適感受。

　　一次，我在辦公室寫(xiě)完了長(zhǎng)達(dá)3千字的工作論文后，拖著疲憊的身子回到家。剛近家門(mén)，就聞到了從廚房飄來(lái)的陣陣香味。我好奇的來(lái)到廚房，眼前的一幕令我驚呆了——桌子上擺滿了美味可口的菜肴。原來(lái)機(jī)器人廚師知道我今天工作很累，特意提前為我準(zhǔn)備了晚餐。

　　我吃過(guò)飯，又洗了個(gè)熱水澡，感覺(jué)格外舒服。隨后，我來(lái)到房間，躺在床上看起電視來(lái)。當(dāng)我打開(kāi)電視時(shí)，發(fā)現(xiàn)最近新出來(lái)一部韓劇，于是，我把視屏調(diào)整到1米寬1.5米長(zhǎng)，津津有味的看起來(lái)。

　　漸漸的，我昏昏欲睡了。過(guò)了一會(huì)兒，房間漸漸感應(yīng)到我已經(jīng)睡著了，便關(guān)閉了一切系統(tǒng)，還把空調(diào)開(kāi)到人睡覺(jué)時(shí)讓人感覺(jué)最舒適愜意的溫度。

　　第二早上，我起床后，走到樓下，發(fā)現(xiàn)防盜警報(bào)器的燈一閃一閃的。于是打開(kāi)門(mén)來(lái)到院子里，竟發(fā)現(xiàn)在大院門(mén)旁的鐵籠里面有一個(gè)人。我通過(guò)信息通訊屏了解到，他就是警察追捕了兩年的盜竊犯，我連忙打通了警察局的電話。大概過(guò)了5分鐘，警察來(lái)到我家，看到這個(gè)“久違的朋友”，對(duì)我十分感激，隨后，便帶著小偷離開(kāi)了。但這根本不是我的功勞，是我設(shè)置的防盜系統(tǒng)立了大功。

　　我為我的這個(gè)偉大的杰作而感到驕傲。

五年級(jí)想象作文 篇7

　　小時(shí)候，我仰望天空，看到朵朵白云，在天空中飄來(lái)飄去，多么悠閑自在呀!而且云朵形狀不一，真美麗呀!我真羨慕它們。如果我變成白云該多好啊!

　　假如我是一朵白云，在藍(lán)藍(lán)的天空自由自在的飛翔。在藍(lán)藍(lán)的天空中我看到窄小的世界;看到冰清玉潔的片片六角形的雪花：看到兄弟姐妹們的`快樂(lè)玩耍。不一會(huì)，雪花爺爺叫我去他的白雪宮坐一坐，我來(lái)到這里，被眼前的一幕驚呆了;滿屋子都是亮閃閃的白色寶石，還有被雪花雕成的小貓雄鷹蝴蝶花仙子，可愛(ài)的蜜蜂。正在我看得著迷的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)春雨姐姐在叫我，對(duì)我說(shuō)：“你快叫眾多的兄弟姐妹去營(yíng)救四川的同胞們，因?yàn)槟抢锇l(fā)生了大旱災(zāi)，需要我們的幫助，我們必須盡快趕去，要不然那里的人們就會(huì)被活生生熱死的!”我聽(tīng)了春雨姐姐的一番話，立刻帶上眾多兄弟去營(yíng)救。到了那里，我看到被圍困在水深火熱里的人們，我們急忙聚攏在一起，頓時(shí)，天空烏云密布，下起了一場(chǎng)大雨，人們高興的歡呼起來(lái)，我們看到高興的人們，心里有說(shuō)不出來(lái)的喜悅，一場(chǎng)大雨過(guò)后，我看到花朵挺直了腰，干枯的小草頓時(shí)亮澤起來(lái)，莊稼也長(zhǎng)得十分茂盛。一派生機(jī)勃勃的景象。

　　假如我是一朵白云，我會(huì)幫助人們做好事，哪里需要我，我就飄到那里去。使人們過(guò)上快樂(lè)幸福的生活。

五年級(jí)想象作文 篇8

　　真正的美必須給人留出想象的余地。想象是美的基礎(chǔ)。

　　——鄭淵潔

　　一朵花，花蕾與花朵相比，哪一種美？如果讓我說(shuō)，我還是喜歡那花蕾。當(dāng)眼睛觸及到那蕾羞澀的嬌面，它猶抱琵琶半遮面，給人以神秘的感，而包孕的一半令人浮想聯(lián)翩：那會(huì)是什么樣？什么顏色？和這一半一樣鮮艷嗎？這樣的想像給予人一種期待、一種距離、一種朦朧的美麗的思維紗衣。

　　月亮，歷來(lái)被人吟詩(shī)作畫(huà)，它風(fēng)情萬(wàn)種。月缺月圓，人們也賦予它豐富的內(nèi)涵�；ê迷聢A、中秋月圓人團(tuán)圓等。圓滿是人期待的美好結(jié)果，使人夢(mèng)想的達(dá)成地�？捎袥](méi)有人想過(guò)月的圓滿緊接著是月的缺失，人的團(tuán)圓緊接著是彼此的分離。歡樂(lè)緊接著是憂傷。而月半彎卻使人心懷美麗的憧憬，憧憬那月圓。月半彎，好浪漫，彎彎的月亮，讓人的希冀隨著月亮一天天地增添圓滿。這個(gè)想象的過(guò)程充滿詩(shī)情畫(huà)意。不由得想起月亮人生，人生的半月恰是青春韶華。誰(shuí)不喜歡年輕時(shí)光，誰(shuí)不留戀青春流年？哦！好一個(gè)月半彎！

　　不由得憶起生活中的一件事兒。那是一位師長(zhǎng)告訴我的話：“把QQ空間中的照片刪去吧，想知道原因嗎?我看到你的《善待別人就是善待自己》《心歌無(wú)詞》等文章，心中就會(huì)勾勒出一位善良、多情、美麗的`形象，還有你的詩(shī)《那天》《詠荷》等，似乎讓人看到了一位古典女子。想象的形象唯美，不必再看照片”我聽(tīng)從了師長(zhǎng)的話，刪掉了照片。讓詩(shī)詞文章留給網(wǎng)友想象主人形象的余地。 如此說(shuō)來(lái)，教書(shū)育人也是如此，當(dāng)學(xué)生犯了錯(cuò)誤，教師批評(píng)的方式要藝術(shù)，給學(xué)生想象的空間、反思的余地，跟學(xué)生一個(gè)臺(tái)階下；與人交流，如果是提意見(jiàn)要委婉、含蓄，讓對(duì)方事后揣摩到你的忠告，體會(huì)到你的“布白”關(guān)懷；與人交往留一些心理距離，距離產(chǎn)生想象，距離構(gòu)建空間的思維，完美自我的形象。 我喜歡詩(shī)歌，詩(shī)歌講求意境美。它用詩(shī)語(yǔ)構(gòu)建了讀詩(shī)者想象的空間，從而形成一幅畫(huà)面，產(chǎn)生詩(shī)歌的美麗效果。附我做的一首詩(shī)歌：七律· 詠荷 清風(fēng)拂面暗香來(lái)，映日荷花燦爛開(kāi)。 妙奏雅音如天籟，輕描畫(huà)境似蓬萊。 池中沃土藏真愛(ài)，水上芙蕖遠(yuǎn)世埃。 美景引來(lái)游客醉，天催腳走意難歸。

　　真正的美是什么？是一種心悸的感覺(jué)，是一種靈動(dòng)的思維，是一種朦朧的意境，是一種欣喜的期待，是兩翼隱形的翅膀，是給人留下想象？讓一切給人留下想象的余地！想象是美麗的基礎(chǔ)。