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【熱門】五年級收獲作文集錦7篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的五年級收獲作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級收獲作文 篇1
秋天，是一個豐收的季節(jié)；秋天，是一個美麗的季節(jié)；秋天，還是一個清爽的季節(jié)。
九月初，秋姑娘就悄悄的來了，他伴著秋風(fēng)慢慢的向我們招手，他炮那亭亭玉立的身姿讓我們著迷，她那淡淡的微笑讓我們流連忘返。
秋天是一個豐收的季節(jié)。看，那青色的小麥看見了秋姑娘笑的嘴巴都合不上了。他們的身體也慢慢的從青色變成了深黃色。就連谷粒也想要從外衣里蹦出來，一睹秋姑娘的芳容。秋姑娘來到了田間，農(nóng)民伯伯也非常開心，說：“這個秋天肯定是一個瓜果豐登的季節(jié)呀！"
秋天是一個美麗的季節(jié)。每個地方的秋天都是不一樣的，比如開封，開封的秋天是菊花的`天地，每年的中秋左右都會在龍亭公園里舉行菊花展，千萬的菊花聚在一起，形成了一個花的海洋，讓人應(yīng)接不暇。菊花顏色和形狀也是不一樣的，顏色數(shù)不勝數(shù)有火紅色，金黃色，青紫色，雪白色……花瓣的形狀也千奇百態(tài)。有圓形的橢圓形的，還有"張牙舞爪"形的，細(xì)長細(xì)長的，彎彎向上翹起的……應(yīng)接不暇！
秋天是一個涼爽的季節(jié)。我聽過一首詩中這樣寫，“秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許。颼颼不絕聲，落葉悠悠舞。"不僅詩中是這樣，的現(xiàn)實生活中也是這樣的。
我不由得贊嘆秋天這是一個多姿多彩多種多樣的季節(jié)，我愛秋天！
五年級收獲作文 篇2
今天，學(xué)校組織我們五年級全體師生到華南植物園參觀游覽，進(jìn)行“山茶花”多學(xué)科主題學(xué)習(xí)的實地考察研究。
我們乘坐校車去華南植物園，由西門入園，重點是游覽茶花園區(qū)，更快速地進(jìn)行考察研究學(xué)習(xí)。
這次的參觀學(xué)習(xí)，我收集到了不少資料。我知道了華南植物園建于1996年，占地面積約為60畝（4公頃），茶花園區(qū)收集種植了300多個品種。
茶花園區(qū)分為山茶花區(qū)，金花茶區(qū)和茶梅區(qū)。山茶主產(chǎn)中國，是我國十大名花之一，為長綠闊葉灌木，小喬木或喬木，品種繁多，花色豐富，花期長。每年，11月至次年5月，茶梅，十八學(xué)士，明天，粉杜丹，五寶茶，金盤荔枝，白雪塔，越南抱金茶，金花茶等次綻放，絢麗多彩。園中還配植八寶樹，木荷桃金娘，石斑木等喬灌木，營造山花爛漫的郊野景觀。
到華南植物園參觀學(xué)習(xí)，我的收獲不少。我還了解到山茶花的花朵有不同的顏色：有粉色，有紫色，有大紅色，黃色等。山茶花中最珍貴的品種是金山茶。遺憾的是這次我們是冬天參觀茶花園，金山茶是在每年的四月份開花，無法飽眼福啦，期待春天再次參觀山茶園，一睹金山茶的美麗風(fēng)姿！
到華南植物園參觀學(xué)習(xí)，我還發(fā)現(xiàn)植物園中每兩棵茶樹的`栽種距離相隔1。6米，山茶花樹的葉大，邊緣是有鋸齒的。有一種叫做油茶的茶花樹，原產(chǎn)地為海南，長江南各省也有栽培。
“山茶花”多學(xué)科主題學(xué)習(xí)的實地考察研究，讓我收獲多多。
五年級收獲作文 篇3
今年寒假沒有給潼報班，一是天氣冷；二是時間短，除掉春節(jié)，就2禮拜；三是我年底忙，沒時間送，爺爺奶奶對興趣班一直持反對態(tài)度。于是給了潼一個寬松愉快的寒假。
節(jié)前叫他把寒假作業(yè)做完，那作業(yè)實在簡單，幾分鐘一頁。然后每天堅持寫日記、練字（學(xué)校發(fā)的寫字書拉下的`），他自己有時間就坐在桌邊亂畫。
一個假期下來，日記是應(yīng)付，流水賬樣，不過好歹堅持了下來，回老家那幾天自己還記得主動找紙筆寫，很值得表揚。開學(xué)前一天，鼓勵他寫下了第一篇作文，盡管有媽媽的口述，不過也加上了自己的理解和想法，不錯，媽媽已經(jīng)給他投稿了，估計單位內(nèi)刊發(fā)表沒問題，算是對他的鼓勵吧�。�
進(jìn)步最大的是字，現(xiàn)在能寫小字了，也整齊了，字結(jié)構(gòu)也正確了……聽他說，鄭老師也表揚他了，得意著呢�。。‘嫯嬎教岣吡�，不過還是喜歡畫房子、馬路、車，特別是高速公路上的標(biāo)志，觀察很仔細(xì)，收費站的紅叉、綠箭頭都標(biāo)著，關(guān)鍵是他的興趣增加了，自信心提高了，敢畫了！
運動、形體上還是沒進(jìn)步，天氣好還是要去跆拳道館混1個月，晚上睡前的老三樣——俯臥撐、仰臥起坐、背脊，倒是堅持在做，不過越來越“水”，體能下降不少。
五年級收獲作文 篇4
漢字是充滿智慧的語言符號。它是音、形、義的結(jié)合體，這是世界上任何一個國家的文字所無法比擬的，幾乎所有的老外都感到
中國字難學(xué)，單憑這一點就足以讓中國人自豪，為什么中國人學(xué)得來他們學(xué)不來呢?看看日本的文字吧，他們只有學(xué)中國的字才像字，他們自己創(chuàng)造的文字那也稱得上是字嗎?
中國的方塊字既可豎寫也可橫寫，由漢字洏產(chǎn)生的書法藝術(shù)，更加無與倫比，古代名人的墨寶流傳至今有許多已是價值連城，用漢字寫春聯(lián)，在新春佳節(jié)，喜慶之日，讓家家戶戶滿堂紅，猜漢字謎語，無論謎底、謎面都十分的豐富多采。而且中國通過“六書法”造字，再通過字靈活組詞，字，不但表音，而且表意，詞匯之多，詞海都容納不下，因為隨著社會的進(jìn)步、科學(xué)的發(fā)展，信息的傳播，新詞還會不斷地被創(chuàng)造 出來，真是無窮無盡!妙不可言!正因為漢字有許多優(yōu)點，所以中國人取名字也特別講究，不像外國人，他的字只表音，取名很單調(diào)，單是英國女皇中叫瑪麗的就好幾個。而且中國字表意明確，簡潔，據(jù)說同一份文件，用中文打出來的最保我想，每一個中國人都應(yīng)該熱愛祖國的文字，并認(rèn)真學(xué)好、用好祖國的文字!
這個星期，我們在老師的帶領(lǐng)下去漢字王國轉(zhuǎn)了一圈，感到收益非淺，大開眼界。
在這個單元的學(xué)習(xí)中，我知道了漢字是倉頡發(fā)現(xiàn)的'，在幾千年的歷史中，字體發(fā)生了很大的變化，由繁到簡，其中給我印象最深的是《一點值萬金》一文。這篇文章寫了烏魯木齊某掛面廠在生產(chǎn)掛面時，錯把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”，就是這一點之差，使18萬元的產(chǎn)品付之東流，成了一堆廢品，要是檢查人員和掛面廠再細(xì)心一點的話，或許后果就不會那么慘重了。
這個故事使我想起了以前默字時，我非常細(xì)心，時刻提醒自己不要將同音字、形近字混肴，默好還檢查一遍，確保萬無一失之后再上交，認(rèn)真的態(tài)度使我每次默字都是一百分，如果世界上每個人都像我一樣落筆三思而后行，世上還會有錯別字嗎?祖國的文字將永遠(yuǎn)是純潔的!
這個故事使我增加了對民族文字的感情，激起了祖國文字的純潔性的責(zé)任感。另外，遨游漢字王國不僅使我和漢字成了好朋友，還讓我學(xué)會了猜字謎，編字謎，激起了我對漢字的無限興趣!我多么希望能在漢字王國多轉(zhuǎn)一會兒，多收獲一些知識
五年級收獲作文 篇5
今天是三月十二日，我們小學(xué)部全體師生一起去星期8小鎮(zhèn)春游，實際上這是一次小孩子做大人的實踐體驗活動。
在星期8 小鎮(zhèn)的半天時間里，我在玩耍的過程中輕輕松松學(xué)到了知識。這里可以體驗社會的各種職業(yè)、可以體驗爸爸媽媽工作的辛苦。在玩耍的過程中，我去了航天館體驗，為了有更好的真實感，小鎮(zhèn)里設(shè)置了一架真實的飛機讓小孩子體驗，我們穿上“空姐”、“機師”的制服，在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，每個人拉著一個拉桿箱“登機”，惹得旁邊的家長不停地給我們這幫“空姐”、“機師”拍照，我還特意擺了一個優(yōu)雅的`姿勢讓家長們拍照，因為只是體驗一下，我到覺得很有趣。
下了飛機，我去消防局體驗工作。在消防局，我在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下穿上消防制服，乘上消防車趕赴“火災(zāi)”現(xiàn)場，撲滅樓房上的“熊熊大火”，當(dāng)然這個失火現(xiàn)場是模擬的，里面的火焰其實是燈光做成的特效，但是所有參加體驗的孩子們沒有絲毫的懈怠，個個都撲救認(rèn)真。
消防局的體驗工作結(jié)束后，我去了糕點屋體驗工作，這里有得玩還有得吃。在糕點屋，可以自己做一份蛋糕帶回家。蛋胚、奶油、果醬全部是真材實料，我在糕點屋體驗了蛋糕制作的完整流程，學(xué)會了簡單制作蛋糕的方法，更提升了我小小美食家的氣質(zhì)。
最后，我去了警察局體驗工作，我穿上警察制服后，顯得威風(fēng)凜凜的，在小鎮(zhèn)街道上巡邏時，我體會到了爸爸當(dāng)警察的辛苦和危險，抓獲不法犯罪分子，保護人民的生命財產(chǎn)安全，是何等的重要��！接下來，我又去當(dāng)郵遞員送信，當(dāng)送信到中藥鋪時，還在中藥鋪認(rèn)識了許多中藥，以及中藥的簡單用法。
我喜歡星期8小鎮(zhèn)，離別時，真有點依依不舍。星期八小鎮(zhèn)真是我們小孩子社會實踐的好去處，讓我們小孩子體會到了做大人的滋味，還讓我們知道了賺錢的辛苦。
五年級收獲作文 篇6
在學(xué)習(xí)生活中，我有很多的收獲，特別是爬樹。
在某個星期四下午的第三節(jié)課是體育課。老師叫我們都在一棵大榕樹下集合。這時候，他對大家說："這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)爬樹，爬樹的技巧在于要保持身體的平衡，還要有堅強的毅力和體力。"說完，老師就給我們示范了一遍，只見他雙手抱著樹，用兩腳一蹬，這樣身體就懸空在樹上了，保持著這種姿勢，老師三兩下就爬上了樹。同學(xué)們看到后都紛紛想嘗試，此時，我就想：原來爬樹這么簡單��！根本就不用學(xué)也會嘛。這時候，我第一個舉起了手，來到了大樹底下。我模仿老師的樣子，用手抱著樹，然后想把腳踏在樹上。可是我的腳總是不聽使喚，剛踏上樹就不由自主地滑了下來�？偹阌幸淮�，我爬到了樹半腰，但是，我的腳剛想邁高一步，一沒踏穩(wěn)，就摔了一屁股墩兒。接下來我又嘗試了幾次也是這樣。最后，我生氣了，便躲在大樹后，狠狠地說："我以后再也不爬樹了。"
這時，老師看見了，便把我?guī)У搅硪豢孟�，叫我再爬一次。我有些猶豫了，但在老師的鼓勵下，我還是再嘗試了一次。當(dāng)我爬到樹中央時，我又想起了當(dāng)時的一幕，怕自己又摔一跤，受到同學(xué)們的嘲笑。這時，老師就在下面用手頂著我，叫我除掉雜念，集中精神，按照步驟慢慢地爬。于是，我閉起了眼睛，把所有東西都忘記掉，然后向上一蹬。
啊！我爬上了，我忍不住內(nèi)心的喜悅，興奮得大聲歡呼起來。爬樹對我來說只是一次普通的.收獲，但在我的心理上起了巨大的作用，使我懂得了成功的秘訣。
五年級收獲作文 篇7
“同學(xué)們，我們農(nóng)家小院的萵筍和小白菜已經(jīng)成熟了，我們要抓緊時間收獲，中午就能吃！”班主任成老師說。
聽到這個消息，我們?nèi)鄽g呼起來，有些同學(xué)還不停地拍桌子。
我們迅速排好隊，來到農(nóng)家小院。一看到滿地的萵筍和小白菜，同學(xué)們趕緊圍了上去。一共有21棵萵筍，12棵小白菜，老師讓我們2個人一組，每組拔一棵萵筍或小白菜。這時，我們?nèi)酄幭瓤趾蟮嘏藕藐�，因為到后面萵筍和小白菜就沒有啦！我跟張雅欣一組。我們掂著腳，伸長了脖子，使勁地往前看，到底哪一棵蔬菜最大。看到前面的同學(xué)笑嘻嘻地抱著綠油油的蔬菜，我心里真是無比的羨慕，真希望能快點輪到我們這組。 終于到我們這組了，我和張雅欣挑了一棵大萵筍。我們用力握住萵筍的根，使勁往上拔，可是萵筍好像比想象中的要難拔一些，我和張雅欣拔了好久都沒拔出來，成老師給我們照了一張相�！耙欢�，一二三……”我們喊起了口號。終于，功夫不負(fù)有心人，我們拔出來了！我把萵筍的根拔下來，然后把萵筍洗干凈。雖然我的手上沾滿了泥土，但聞著萵筍的清香，望著手中的萵筍，我心里真是高興極了。
中午，萵筍和小白菜成了餐桌上的美味佳肴，雖然每個人只是僅有的幾片，但是同學(xué)們都高興極了。瞧，有的狼吞虎咽地吃下萵筍；有些舍不得吃飯盒中的小白菜；還有的.吃完后不停地舔飯盒上的佐料……不管怎樣，味道都好極了。我又想：我們之前是多么艱辛地來種萵筍，中途又是怎么來給它澆水、施肥、松土的。想到這里，我臉上露出了欣慰的笑容。 經(jīng)過近半學(xué)期的努力經(jīng)過近半學(xué)期的努力，我們終于收獲了�！耙环指�，一分收獲。”這句話說得真沒錯。我還明白了：收獲是快樂的。