有關五年級的童年作文6篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的五年級的童年作文6篇，歡迎大家分享。
五年級的童年作文 篇1
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說起童年，不禁使我想起了一件有趣的往事。
那天晚上，我跟媽媽一起去參加她的高中同學會。媽媽與她的同學們正在大聊特聊他們讀書時在學校里發(fā)生的趣事，談得個個眉毛都跳起了舞。比打雷還響的大笑聲、難聞的煙味、刺眼的燈光像錢塘江大潮一樣向我涌來，令我十分難受。
想啊，想啊。我終于想到了一個好辦法：小時候經常去醫(yī)院看病，回家后只要多吃醫(yī)生配的藥，病很快就好了。面對這些不安靜的叔叔、阿姨們，我為何不發(fā)明一種可以讓人迅速安靜下來的.“靈丹妙藥”呢？我高興極了，為自己的想法激動不已。
說干就干，我拿來一個高腳杯，往里面加進紅酒、冰糖、醋、椰汁、蘋果汁、菜湯……為了讓“藥”奏效，我還用筷子攪動著這杯褐色的液體，嘴里還裝模作樣地念著咒語。相像著這杯“藥”的難喝程度與驚人效果，我不禁偷偷地笑了起來……
“靈丹妙藥”大功告成。好戲即將上演嘍！現(xiàn)在，我左看看，右瞧瞧，開始尋找我的實驗目標。終于，我瞧見了一位笑得非常大聲，最愛抽煙的叔叔。于是，我迫不及待地把“靈丹妙藥”端過去，對那位叔叔說：“叔叔，這是我調配的‘靈丹妙藥’，現(xiàn)在，我免費請您品嘗！”叔叔接過酒杯，開心地說：“好！好！源源真乖！”說完，他一仰脖子，把杯子里的“藥”一飲而盡，連眉頭也沒皺一下。我興奮不已地等待著那出乎意料的結果，那杯“藥”是什么味道？酸？苦？辣？各種想法在我的腦海里打轉。我本想叔叔會立馬安靜下來，沒想到他卻笑得更歡了，大家也哄笑了起來……
現(xiàn)在，每當想起這件事，我都會情不自禁地笑出聲來。一年過去，兩年過去，我又要跟媽媽去參加她的同學會了，而童年的傻事，我卻再也不會干了。
五年級的童年作文 篇2
童年，不止積攢鮮艷的糖果紙，不止坐一塊錢的搖搖車，不止騎三個輪子的兒童車亂竄，在那遙遠的記憶深處，還有一堵等待小朋友翻越的墻。
小時候，家屬院小區(qū)的最西邊欄著一堵墻，對于天天在這小區(qū)里晃悠的我們，爬墻可能是最有挑戰(zhàn)的事情了，那堵墻很長很長直接包圍住了整個家屬院。這堵墻經過多年的風吹雨淋也是“傷痕累累”了。有一處甚至還被灼燒過，但正是因為這樣，上面的磚塊也掉了一些，為我們爬墻過去提供了充分的條件。
我本是對那堵墻沒什么興趣，直到有一天看了《哈利·波特》，有一個片段是哈利。波特他們想要到車站坐火車，其中必須要從一堵墻中穿進去才可以到達站臺。那時起，我才開始對那堵墻有了興趣。
當時光靠我一個人是不可能翻越這還有點高度的墻面，無奈我只好到處“招兵買馬”了。首先，我就想到了常在一起玩耍的兩個小伙伴，我用自己最富有感情的口吻講述著：“這堵墻已經在這兒這么多年了，卻還沒有倒，我想這肯定是去魔法學院的那堵墻，如果我們爬過去了我們就不用上幼兒園了！”她們倆一瞬間就被我說動，還和我討論以后在魔法學院的一些事。接著，我還找了一個曾經爬過這堵墻的伙伴，為了請她幫忙我還請她吃了一包辣條呢！
打著“越早越好”的旗號，當天下午我們就計劃怎樣翻墻了，四個小小人面對著這么一堵墻，但我們卻沒有退縮的想法，計劃是我提出來的，所以我就打頭，準備第一個爬那堵墻，剛站在墻下的時候我的心就開始不冷靜了，我慢慢地開始往上爬，那堵墻就像排斥我一樣墻壁變得愈發(fā)光滑了，那看似很大的腳蹬的坑，卻在快速縮小，快了，快了我心中在叫著�！翱炝�！快了！”小伙伴們叫著，隨著我最后的用力一蹬，我看到了那邊的`世界，那邊是一片空闊，有幾團雜草在那邊長著。但這邊并沒有通往魔法學院的火車，伙伴們一個接一個上來，看到這景象都滿是失望。我什么都沒說，只是用臟兮兮的袖子擦了擦眼睛。
幾年之后，看見那堵墻我再也沒有小時的激動，但我再次爬上了那堵墻，然后跳了下去，雜草空地已不復存在，一切都不再是記憶中的模樣，但從此我不會再去幻想那些天馬行空的東西了，因為童年結束了。
五年級的童年作文 篇3
時光老人把時光倒流了，童年的一幅幅畫面漫天卷地般呈現(xiàn)在我面前。童年的回憶都鑲嵌在花瓣上，使我望著茉莉花而微笑。
摘下第一朵花瓣，這花瓣上有著晶瑩的雨滴，使我想起蒼翠欲滴的竹林。記得6歲的時候，我和弟弟在竹林干了一件“驚天動地”的事。我和弟弟走進竹林，竹林旁邊的狗聲使我們膽怯，我們向前一步，狗的.眼神就更兇狠。弟弟絲毫不怯，反而更有膽了。他把一株雷筍連根拔起，筍上的雨滴流了下來，仿佛是在流眼淚。我看了也去拔筍，把一株筍的腦袋砍掉了。仿佛是狗的叫聲把主人引過來了，主人大喊：“偷筍賊，給我站住！”我們和主人來了一次驚心動魄的貓捉老鼠，我和弟弟只好狗急跳墻，抱頭鼠竄了。
第二朵花瓣五顏六色，使我充滿了好奇心。原來，是和媽媽去摘馬蘭的那件事�。∥液蛬寢寧еぞ�，來到小溪邊。小溪水叮叮咚咚的，仿佛是在伴奏，花兒姹紫嫣紅，仿佛是在伴舞。我看見了一種綠色的，花瓣呈葉狀，莖不算很粗的馬蘭一簇挨著一簇，倚在馬路邊、溪水邊。我和媽媽便迅速剪起來，“卡嚓，卡嚓”清脆的響聲回蕩在小溪邊、馬路邊。
第三朵花瓣是我和姐姐去游泳。我的姐姐身輕如燕，而我卻扛著一個負擔——游泳圈，后來我終于把這個負擔卸下來了。姐姐先為我表演一次跳水，我見了，立馬拍手叫好，接著就是蛙泳、自由泳、仰泳……我看的應接不暇，自己竟也要來嘗試一次。先是跳水，我張開雙臂，就像是老鷹要展翅飛翔。深呼吸一次，“撲通”一聲，水花四濺，我落入了水中。再練蛙泳的時候，我想：蛙泳，應該是學青蛙游泳吧！我手腳張開，雙腳不停地彈動，嘴里還不停地叫著“呱呱，呱呱！”后面就是仰泳了，我平鋪在水面上，就這么的任由它把我漂來漂去。我最喜歡的就是自由泳了，自由泳可以任由你游，所以我用手拍擊著水面，一會兒翻轉了一個身，一會兒又用腳使水面水花四濺，就像是煙花似的。
無論是那一片花瓣，都裝滿了我的童年趣事。
五年級的童年作文 篇4
童年是人生的開端，應該是無憂無慮的，可是我們現(xiàn)在的孩子的童年，卻燴作了人生的百味。
現(xiàn)在的孩子，哪還能無憂無慮呢？老師對成績的不滿，家長的叮囑聲，日新月異的高科技的出現(xiàn)。像一個巨大而狹窄的籠子，罩在孩子們的心頭。有的拼命讀書，發(fā)奮學習，得到了老師和家長的夸贊，有的智力不足，受到老師批評，家長的斥責和打罵。童年，在孩子們的眼中開始變得暗淡無光。有了這樣的'約束和限制，他們像一只只永遠也飛不出籠子的小鳥一樣滿臉無奈，失去了童年中應有的歡樂。
而我本來是一個優(yōu)秀的學生，這幾天卻連續(xù)受到老師的批評，因為我越來越郁悶，變得不認真學習，上課讀課文時胡亂翻書，裝模作樣心不在焉，當然會挨批了。此后，我雖然記著老師的教誨，媽媽的叮囑，但我還是不由自主的在上課時間走神。
上課的前段時間，我的思維會跟著老師的問題轉，聚精會神、全神貫注的聽講，可是課堂的后段時間，心早已飛到了另一個世界，有時我會拿起書翻翻新內容，心中暗想：老師課堂上后段時間講的內容一定很簡單，不用聽了吧，反正會了。于是我便巴望著快點下課，看看課外書，或者在外面痛痛快快的玩一會兒。結果，事實正好與我的想法相反，老師最后講的是每道題的重點，這使我每次做題都有點小錯誤，而且錯的都是簡單的題，在我眼中，100分好像遠在天邊似的。
我多么想讓老師減少一點作業(yè)，讓我們有一點自己的生活空間但是社會正在快速發(fā)展，走向新的時代，所以，我作為一名學生，必須努力學習，不然就跟不上社會的新時代發(fā)展的步伐，從今以后，我要上課全神貫注，思維跟著老師轉，下課再做自己喜歡的事。
我們人人都有煩惱，不過童年的煩惱是我們人生的必經之路。
五年級的童年作文 篇5
每個人都有屬于自己的童年，它就像一顆顆閃光的珍珠，串在了你我記憶的項鏈里，即使歲月匆匆流逝，也褪去不了它那耀眼的光澤。想當年，憶那時，我是那么幼稚，現(xiàn)在想起來總還是禁不住嘴角上揚。
每次逢年過節(jié)，我們一大家子便要到鄉(xiāng)下親戚家拜年。吃完午飯，大人們聊天，小孩子們就放開手腳，自由玩耍。而年幼的我每當看到隔壁小孩玩擦炮時，我心里都是癢癢的，內心又有點怵，因為我看見擦炮一炸就把墻上小石子彈飛出去老遠，始終不敢玩。終于，在十歲那年，我再也忍不住了，拿出藏在身邊的擦炮，迫不及待地玩了起來�？墒�，任憑我在盒子上怎么擦都沒有反應，明明其他小朋友一擦就好的，怎么到我手上就是亮不起來呢？都快急哭的我只好去請教媽媽，媽媽聽后哈哈大笑，告訴我要擦在黑色的地方，只有在那里才能產生火花。我如夢方醒，興高采烈地接過媽媽手中的擦炮，用力在盒上一擦，便急忙隨手一扔，只聽“撲通”一聲，擦炮掉進河里了，唉，浪費啊！正在失望時，擦炮卻不想讓我失望，“嘭”的一聲，原本靜寂的小河活躍起來，原本平靜的`河面沸騰起來，原本休息的小鳥飛騰起來……在那一刻，一切仿佛都重獲了生機。
嘗到樂趣的我，依舊興趣不減，又扔了十幾個擦炮到河里，可是，好運說來就來，說走就走的，它是不會等你的，這下，十幾個擦炮全都作廢。算了，玩點普通的，我把一個擦炮扔到田里，可是，連在田里都不炸，這擦炮質量有問題！惱羞成怒的我拿起竹棒不管三七二十一就戳擦炮，前一秒還“失靈”的擦炮突然“嘭”的一聲炸了，猝不及防的我嚇得抱頭就跑……
童年宛如樂譜，譜寫出一件又一件趣事，童年時雨后的彩虹，是一本記憶的畫卷，更是那最值得我們記憶的美麗時光。呵，童年，最憶是童年！
五年級的童年作文 篇6
童年像一首歌越唱越動聽，童年像一根胡蘿卜又酸又甜，童年像一幅畫畫中有我成長的足跡。其中有一件趣事使我至今難忘而且回味無窮。
記得有一個暑假，那天正是午休時間。我正在家里吹著空調不知不覺就躺在沙發(fā)上睡著了。也不知道睡了多久，我迷迷糊糊的睜開眼睛只看見姐姐正在認認真真的看著書。她發(fā)現(xiàn)我醒了然后一臉詫異的看著我，這時候我怎么感覺手腳發(fā)麻，剛剛想把腳伸出來發(fā)現(xiàn)腳被綁住了。原來姐姐趁我睡著了用跳繩把我腳捆起來了，正當我準備自己解開跳繩的時候姐姐小聲小氣的說：“老弟你借姐姐5元錢唄我有急用啊�！蔽铱粗蛭沂竞玫穆曊{點了點頭答應了。姐姐立馬幫忙解開跳繩并為自己的惡作劇道歉了，但是當我借錢的`時候姐姐發(fā)現(xiàn)我藏錢的秘密基地馬上多搶了一塊錢就沖出了家門。氣得我跳腳大罵這個強盜，居然趁我不注意還多搶一塊錢。頓時腦海中想到了一個計策找到了我的“神器”——羽毛棒子。正當她吃著冰棍得意洋洋回房間時，我立刻把房門一關給她上“酷刑”。姐姐是最怕?lián)习W癢的遮瑕找到她的痛處，還了她一個措手不及笑的她是前俯后仰。不久后房間成了我姐弟倆的“戰(zhàn)場”，只聽里面?zhèn)鱽砹宋覀z的歡聲笑語。
這件事到現(xiàn)在我還記憶猶新，姐姐是我童年的好朋友及開心果。童年一去不復返，讓我們大家好好珍惜童年這段快樂而又美好的時光吧！
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