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    五年級生活的作文

    時間:2022-04-20 14:41:11 五年級作文 我要投稿

    【必備】五年級生活的作文十篇

      在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的五年級生活的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【必備】五年級生活的作文十篇

    五年級生活的作文 篇1

      一次彎腰,一個敬禮,一聲問候...生活中不知道有多少個小鏡頭,有好有壞,有喜有憂,有聲有色,許多個小鏡頭豐富了我們的生活,而我就要給你們介紹幾個小鏡頭。

      早晨,當鳥兒放聲歌唱,百花蘇醒的時候。一個配帶紅領(lǐng)巾的小同學,狼吞虎咽般的吃完了面包,喝了牛奶,見快上課了,近在咫尺的垃圾桶和快要關(guān)閉的校門,他遲疑了一會兒,跑向垃圾桶,扔下了垃圾,飛奔向了學校,紅領(lǐng)巾在風中飛舞、飄揚。

      放學了,孩子拿著唯一的一元錢走向零食店,可看見一個白發(fā)蒼蒼的'老乞丐在路邊乞討,看著同學們手中的零食,他咽下了口水,跑向乞丐,放下他一星期的零用錢。孩子高興極了,因為他做了一件好事,他邁著輕快的步伐走回家去。那美麗的紅領(lǐng)巾又在風中飛舞,用舞蹈感謝這位小男孩。

      其實,每人獻出一份愛,那就是愛的海洋,每人勤快一點,那到處就不會垃圾飛仰。向這樣的鏡頭還有很多,它們不是讓人發(fā)現(xiàn),表揚,而是要悟出一些道理,指引自己走向遠方 作文

      米看哦,這是忽悠老媽,吐死不償命。

    五年級生活的作文 篇2

      浪花在我們的生活中很常見,有的浪花巨大,有的浪花渺小,大海的浪花讓我記住了它的性格的粗狂釋放與溫柔。

      在我們生長過程中的“浪花”也能讓我們留下許多的記憶,也能讓我們學會許多東西。

      “浪花”有面臨挫折時的放棄,我們成功路上的挫折,留在我記憶中的友誼!袄嘶ā敝档梦覀兓貞洠伎,并從中取得一定的經(jīng)驗。

      小時候淘氣的我可以說是天不怕,地不怕,但就是怕我的爸爸責備我。小時候我家不是很富裕,也是剛剛能能過日子罷了。爸爸為了讓我有出息讓我來讀書。淘氣的我不想去讀書,學習總是很差。又一次放學回家,爸爸已經(jīng)在家中等著我。到家后,父親二話沒說開始訓(xùn)斥我,平時淘氣的我頓時受到了約束,不敢吱一聲。開始我還好奇,事后我明白了爸爸為什么說我。于是我努力學習,過一段時間終于取得了父親原諒,并大力支持我學習。父親的指責成為我學習過程中的一朵“浪花”這朵“浪花”至今仍是我學習過程中借簽經(jīng)驗并取得教訓(xùn)的重要組成成功。

      當然小時候淘氣的我也很想玩耍,記得在我摔鼻子后,父親訓(xùn)斥了我,因為有了這次訓(xùn)斥讓我對玩耍摔破鼻子也有了新的看法,就是有些不愛聽的話會成為我們身體健康生長中的“浪花”這坨“浪花”有時大,有時小,但總會給我們健康造成很大的損失。這朵“浪花”讓我知道了“逆耳忠言利于行”的道理。

      在學習過程中,我曾經(jīng)選擇過放棄某一科目,但知道僅靠其他科目考好點還是不能應(yīng)戰(zhàn)中,如今我沒有放棄,雖然成績不是很理想,但我仍然會堅持到中招,并且在學習的過程中要加大弱勢學科復(fù)習力度。放棄,讓我認識到了自己的軟弱

      生活中的`“浪花”未必都是不好的這些浪花能讓我們發(fā)展新的自己,我們要從“浪花”中不斷吸收經(jīng)驗。來完善自我,給我們前進的動力。

      評語:生活中忠言的“浪花”是我成長過程中的朋友。文章語言生動。

    五年級生活的作文 篇3

      暑假生活快要結(jié)束了,回想起快樂的假期,真是令人難忘!

      暑假一開始,我們一家就跟團到貴陽去旅游。一到貴陽,我就被漫山遍野點綴在玉米地里的向日葵迷住了。只見一朵朵金色的向日葵開在濃綠的玉米地里,美極了!在接下來的幾天里,我們?nèi)チ嗽S多美麗的地方,如一座座山拔地而起的萬峰林、世界自然遺產(chǎn)——大七孔、小七孔,雄偉壯觀的黃果樹瀑布等。我被這美麗的風景深深吸引住了。

      貴陽不但山好水好,人也好。記得有一次,我和媽媽到貴陽市著名的花溪公園劃船。一不小心,船往一塊石頭上撞了過去,我們一時無法控制方向了。這時,一個小伙子及時幫我們把船拉了回來,使我們擺脫了困境。我們很感激他。

      旅游結(jié)束以后,我又報了一個游泳班。經(jīng)過十幾天的學習,我終于學會了游泳。此外,假期里我還會了活力板。這些活動讓我們的'暑假過得很充實。

      總之,這個暑假里,我不但欣賞到了祖國大好的河山,還學會了兩項技能。這真是一個快樂、充實、令人難忘的暑假。

    五年級生活的作文 篇4

      轉(zhuǎn)眼間我的暑假即將結(jié)束,回想起來我還真是度過了一個豐富多彩且有滋有味的快樂暑假呢!

      暑假是一個供我們休息暢玩的一段時光,然而作為三好學生,我始終要把學習放在第一位。放假的第一天,我就去新華書店買了許多科普讀物,這樣一來暑假里我就可以暢快的看書了。而且我還辦了一張市圖書館的借書卡,這可發(fā)揮了學習的大用途。在整個暑假里,我讀完了許多世界名著,如《昆蟲世界歷險記》、《茶花女》、《三個火槍手》、《傲慢與偏見》、《非洲草原歷險記》、《麥田的守望者》,同時我還閱讀了《七個葫蘆娃》、《藍皮鼠與大臉貓》等優(yōu)秀的漫畫書籍,這些書籍也令我的暑假生活增添了欣喜。

      在圓滿完成老師布置的各項功課作業(yè)以后,我也不忘積極投身運動健身。響應(yīng)國家號召,我要成為一個運動達人。我一直以來就希望練習游泳,暑假一到我就去游泳館報名參加了一個游泳培訓(xùn)班。游泳老師是一名從省游泳隊退役下來的老運動員,從他身上我們學到了許多游泳知識與(此文為原創(chuàng))技巧。對我感觸最深的就是教練老師的一份沉穩(wěn)與老練,他教會我們在水中不緊不慢、從容不迫的`進行游泳動作,教會我們吸氣換氣。讓我們充分得喜歡上了游泳,也學習了通過游泳達到一些救援互助的目的。

      通過幾個星期的游泳學習訓(xùn)練,我們在最后學習結(jié)束的時候進行了100米游泳比賽。我認真的游泳學習與訓(xùn)練也在比賽當中有所收獲,在小組賽中我取得了第三名的優(yōu)秀成績,得到了教練的認可。從此,我真的喜歡上了游泳。

      除此以外,我在暑假生活里還報名學習了英語。我在英語培訓(xùn)班里認真進行了口語練習,還跟幾位來自新西蘭的老外進行了對話溝通。

      !我的暑假生活真是快樂又充實。

    五年級生活的作文 篇5

      奶奶家的自制空調(diào)

      六歲以前的我是在奶奶家度過的。在我的記憶中,奶奶家沒有空調(diào),但是從不缺清涼。炎熱的中午,驕陽似火,家里熱得睡不著午覺,奶奶把我?guī)У郊覇柨诘囊黄瑯潢幭,架起竹制的小床,濃密?樹陰,清涼的微風,消除了暑熱,我便舒舒服服地睡了個好覺。

      在奶奶家門口,還擺了幾個大桶,里面裝滿了水,火熱的太陽暴曬一天,水溫適中,足夠一家人洗澡啦!

      奶奶的環(huán)保出行

      離奶奶家村子不遠,就有一個公交車站,村里人乘車出門可方便啦!但是我一直搞不明白,奶奶為什么從來都不乘公交車呢?她出門一般都是靠兩條退走路,遠一點,就把她的寶貝三輪車騎出來。前兩年,奶奶每天放學都來接我回家,我吵著要乘車,奶奶總是說:“這車又安全又舒服。”現(xiàn)在想想,三輪車不僅安全,舒服,還環(huán)保呢!

      奶奶的綠色蔬菜

      頭發(fā)花白的奶奶每天都要下田干活。春天的一個早上,天蒙蒙亮,奶奶就扛著鋤頭,背著籃子下地去了,嘴里還不停地念叨著:“韭菜地里該除草了;豌豆苗摘了一茬,要施點肥;萵苣葉上聲蟲了,得捉掉它們-----”爺爺怕奶奶太勞累,總是勸她:“這么多活,一上午哪里干得完呀?我去買點農(nóng)藥往萵苣葉上噴一噴,再搞一點復(fù)合肥給豌豆灑灑,就不要挑一擔擔糞了------”話還沒說完,就被奶奶打斷了:“你這樣種出來的菜還能吃嗎?”奶奶說完頭也不回地走了。爺爺無奈地嘆了一口氣:“唉,就你種的菜高級!”

      十點多鐘了,奶奶怎么還不回來燒午飯呢?我急急忙忙跑到田里去找她。只看奶奶戴著草帽,揮著鋤頭,在除草呢!在她身旁,一壟一壟的韭菜、大蒜、藥芹長得可精神了。奶奶見我來了,急忙說:“鈴頭,鈴頭,你等著,奶奶摘點蒜苗,拔幾根萵苣,回家做飯!”“奶奶,我還要吃生菜!”“好好好,奶奶給你摘幾棵!”

      中午,我們一家的飯桌上吃得全是最新鮮的綠色蔬菜。我吃完后,給媽媽打電話:“你今天別去超市買菜了,我給你捎一袋過來!”

      在奶奶的生活里,吃、住、行都是節(jié)能環(huán)保的!她每年可以減少多少碳排放!

      “奶奶,你就是倡導(dǎo)綠色生活的楷模,我要給你頒發(fā)獎?wù)拢厦鎸懮希旱吞季。?/p>

      “什么低碳不低碳,奶奶就知道節(jié)約!”奶奶笑著說。

    五年級生活的作文 篇6

      時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼寒假就這么過去了;叵脒@一個月的寒假生活,我過得充實而有意義。其中,最讓我難忘的是到圖書館做文化志愿者的時光。

      記得第一次去當志愿者那天,我和媽媽早早就出了門。一路上,媽媽都叮囑我要聽工作人員的安排,服從命令聽指揮。我的心情忐忑不安,不知道自己能不能勝任志愿者的工作。到了圖書館,我被安排到兒童閱覽室服務(wù),主要負責幫不會借書還書的小朋友操作自助機、把散亂的圖書分類擺放好,沒人的時候還可以自己看看書。聽了工作人員的介紹,我心里稍微有點底了。穿上了志愿者的藍色小馬甲,戴上了胸卡,我就正式“上崗”啦!

      我第一個提供幫助的是一個五六歲的.小男孩。我看他手里拿著書在自助借書機前面走來走去,好像不知道怎么操作的樣子。于是,我主動走上前去,說道:“小弟弟,你是想借書嗎?來,你看,把書放在這里,點這個按鈕,再點這里,對了,這就可以了。學會了嗎?”小弟弟在我的幫助下,成功地借到了書,他高興地說:“謝謝你,小哥哥!”看著小弟弟滿意的笑臉,我也感到特別高興。人不多的時候,我就幫助擺放圖書、打掃衛(wèi)生?粗旧⒙湓谕獾膱D書重新回到它們本來的位置,看著一排排書架又變得干凈整齊,我覺得特別有成就感。身處圖書的海洋,我也利用空閑時間讀了不少書,比如作家曹文軒系列叢書《草房子》、《第十一根紅木條》、《根鳥》等。我的寒假生活就被這一個個志愿服務(wù)的日子填滿了。

      通過這次志愿服務(wù)的經(jīng)歷,我深深感受到了奉獻帶來的快樂。雖然當志愿者挺辛苦的,還占用了我看電視和玩游戲的時間,但是看到別人因自己的服務(wù)而獲得幫助,感受到他們發(fā)自內(nèi)心的感謝,我覺得的付出特別有意義。今后,我還要繼續(xù)參加志愿活動,我相信我會做得更好的!

    五年級生活的作文 篇7

      吃過午飯,媽媽洗好碗筷,對我說:“今晚電影院要放一部剛上映的喜劇片,我托人買了票!闭f著,媽媽掏出兩張票,舉在手中揚了揚,臉上露出神秘的笑容。媽媽的話剛說完,我這個“小影迷”早已迫不及待地喊道:“哇,可以去看電影嘍!”可是,媽媽卻說:“別高興得太早,只有兩張票,誰不去。俊卑!我好像被孫悟空施了定身法,呆住了。

      爸爸在一旁不慌不忙地說:“我不去,你們?nèi)タ窗!”說完,看了看媽媽,然后努努嘴,意思是說:“辛苦你了。”聽著爸爸如此客氣的推讓,我的心里好像有千萬只螞蟻在爬,癢癢的.。家里誰不知道我是個“小影迷”呀,再說已經(jīng)好久沒上江陰了?墒俏要q豫了一下,說道:“我不想去看電影!卑职诌在抽煙,不知是反對我的意見還是根本沒聽見,竟然毫無反應(yīng)。媽媽聽了笑瞇瞇地說:“你們可要想好了,世上沒有后悔藥賣的!闭f完,把兩張票放在桌子中央。爸爸一臉平靜地說:“我不后悔,正好在家看電視。”為了表白我的“真心實意”,我也跟著嚷嚷:“你們放心去吧,我是絕對不會后悔的。我還要寫作業(yè)呢!,這時,媽媽不知從哪又掏出一張票,和那兩張放在一起。還是我的眼尖,發(fā)現(xiàn)了這個秘密,眉開眼笑地說:“我們現(xiàn)在有三張票,都可以去看電影了!

      媽媽激動地說:“你們的表現(xiàn)都不錯,都可以去看了!闭f完,她看了看時間,催促我們:“快點,我們出發(fā)了!

      去電影院的路上,天是皎潔無比的蔚藍色,只有幾縷薄紗似的輕云。我們走著賞著,從來沒見過這么美的天空……

    五年級生活的作文 篇8

      這些日子,我總是很高興,臉上總是笑嘻嘻的,嘴里總是哼著喜歡的歌曲。你要問我為什么?哈哈,因為我發(fā)現(xiàn)生活過得越來越有滋味。

      周末時,我總喜歡約上幾個好朋友到鎮(zhèn)上的公園——五子園玩耍。五子園里種了很多品種的花花草草,高高的樹蔭下的總會看到盛開的鮮花,綠毛毯般的草地讓人總想躺一躺。園里不僅花草繁多,而且充滿了文化氣息。它顯示了鶴城的由來,顯示著鶴城客家人的風貌。每次來到,我都喜歡仰望那大大的石頭,看那石碑上的文字,每次讀完,我感覺特別自豪,因為我是鶴城人,客家人的后代,我繼承了客家人的吃苦耐勞。我們總在園里溜達半天,有時圍著那塊大大的石頭轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)地你捉我,我捉你;有時蹲在那鋪著花崗巖石的小徑上看小草,看花兒;有時坐在爬著藤蔓的小亭里東聊聊西說說的……

      放假的`時候,每到晚上8點,我就陪媽媽到福茂廣場。8點整開始,廣場上陸陸續(xù)續(xù)來了很多人,接著大家紛紛在音樂聲中翩翩起舞?粗且粡垙垚芤獾男δ槪矣X得生活是多么美好呀!

      坐公交車到市里的時候,我總喜歡盯著車窗外,車窗外那一幢幢美觀高大的樓房總讓我百看不厭。路邊茂盛的樹木在窗外一晃而過,有時車子行走慢一點,就會讓我驚奇地發(fā)現(xiàn)葉子叢中藏著的花朵,紅紅的、黃黃的……每種顏色都讓我雀躍不止。到了市里,我總喜歡到書店里呆上幾個小時,琳瑯滿目的書本總讓我愛不釋手,走出書店的我,手上肯定得拿著幾本剛買的書籍。

      生活是多么有滋味呀,我當然高興了,希望大家和我一樣,感受生活的美好!

    五年級生活的作文 篇9

      生活究竟給我們的是什么?反反復(fù)復(fù)的重復(fù)……不停的問自己“現(xiàn)在的生活是自己要的嗎?”!我累,真的很累,很累很累!我不會說太多的謝謝,我不會說太多的對不起!我要謝的人太多,而我對不起的人又有很多……當你傷心,當你難過,當你不開心的時候,你想起的人是誰?又是誰陪在你身邊給你快樂,給你希望,給你安慰!甚至給你一個依賴的肩膀……當你高興,當你開心,當你任性的時候,想起的又會是誰,是誰在你身邊分享著你的快樂和幸福,同時給你更大的`寬容和疼愛!

      我想要快樂,是不是就不會有難過?

      我想要幸福,是不是就不會有痛苦?

      我想要廝守,是不是就會至死不渝?

      我想要永遠,是不是就不會有分開?

      我想要你,是不是你永遠屬于我?

      是誰說只要堅強些就能面對所有……

      是誰說只要微笑就能把淚水打敗……

      是誰說只要樂觀就能有美好的生活……

      是誰把未來描繪的那么美,那么逼真……

      是誰把話說得那么狠,那么絕對……

      我們到底要不要憧憬未來?如果未來沒有我們想象中的那么美怎么辦?如果未來有太多我們面對不了的怎么辦?如果未來有很多我們無法承受的怎么辦?曾經(jīng)渴望長大,渴望著有屬于自己的生活,屬于自己的愛人,屬于自己的家!現(xiàn)在我害怕長大,我害怕現(xiàn)在所擁有的一切我都會失去,我害怕未來并不是我想的那樣!

      太多的想像,注定會渴望

      太多的渴望,注定會失望

      太多的失望,注定會絕望

      看著遠方……還是看不到希望……

    五年級生活的作文 篇10

      “五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么嘹亮;歌頌我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強!”每當聽到這首歌,我到心里就感到十分激動和自豪,因為我的祖國正在一天天地變得十分強大和富裕,就連我鄉(xiāng)下爺爺家邊上的李爺爺,他也從貧困走向了小康,過上了幸福的晚年生活。

      李爺爺今年六十二歲,無兒無女,前兩年找了個老伴一起過活,我經(jīng)常去他家玩,他也對我很好,總是拿東西給我吃,還將從河里捕來的小河魚叫我?guī)Щ丶摇?/p>

      他家原先只靠著種點菜和采摘茶葉去賣來換點錢,一年下來也就兩三千元的收入,日子過得十分清苦,好在他身體壯碩,沒生過什么大病,倒也過得下去。

      去年過年時,我到他家去玩,就發(fā)現(xiàn),李爺爺總是笑滋滋的,我就很好奇,原來他家老房子隔壁建起來豬舍,又搭起了雞棚,養(yǎng)了兩百多只雞和四頭豬。我就問他,養(yǎng)這么多雞和豬,哪里好賣?他說,這個不用愁,我還愁養(yǎng)少了呢!去年在黨和政府扶貧政策的指引下,有黨員干部來到他家,親自給他聯(lián)系豬崽和小雞,叫他買些飼料,加上家里種的糧食和蔬菜來喂養(yǎng),由于肉質(zhì)好,去年養(yǎng)的就一百五十只雞和兩頭豬都賣光了,毛收入就有11000多元,純收入有5000多元,政府又發(fā)放產(chǎn)業(yè)補貼20xx元。另外他還享受低保,每月395元,全年有4720元。加上茶葉收入20xx多元。去年全年就有13700多元,今年要是都賣完了,估計收入可以達到兩萬多元。

      他接著又指著墻上的健康宣傳畫說,現(xiàn)在即使生病了也不發(fā)愁了,拿著健康證,看病住院大部分都能報銷。他高興地說,我真是想不到,活了大半生,窮苦了半輩子,到晚年日子日子卻越來越好,也沒有后顧之憂了。

      說到這里,他擦了擦眼角,激動地對我說,你們年輕人,遇上了好時代,現(xiàn)在的黨和政府多好!我一個老頭子,都想好好活下去,你們年輕人更要好好學習,好好聽黨的'話,爭取長大后為國家做出更大貢獻。

      是!我們現(xiàn)在的生活是多么幸福,我們更應(yīng)該感謝黨,感謝國家。我們作為少先先鋒隊隊員,是黨的好少年,為使我們國家變得更加繁榮富強,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,我們一定會:時刻聽黨話,永遠跟黨走!

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