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【精華】五年級(jí)的童年作文九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的童年作文9篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的童年作文 篇1
我的童年生活可豐富了,我喜歡游泳、羽毛球、騎車等運(yùn)動(dòng),愛品嘗蟹、蝦、羊肉等美食,也愛好悠閑地各地走動(dòng)……在這些活動(dòng)中都發(fā)生過很多有趣的事情,而其中給我印象最深刻的就是今年暑假的海南之旅。
7月暑假,我們?nèi)页孙w機(jī)來到了風(fēng)景宜人的三亞,在賓館稍作休息之后,我們就迫不及待地向海邊走去。路上,涼爽的海風(fēng)吹拂在臉上有說不出的舒服,海浪拍岸發(fā)出低沉的聲音使人覺得大海的雄壯,高聳入云的椰子樹在藍(lán)天白云的背景中更顯得生命的郁郁蔥蔥…。忽然抬頭一看,嘿,這不是大海嗎?一望無垠,海天相接,壯觀如畫,漁船、油輪、軍艦點(diǎn)綴在其上;一陣陣的海浪像一排排整齊的列兵向岸邊涌來,拍打在礁石上,濺起點(diǎn)點(diǎn)水花;而隨著海浪的腳步,撲入眼簾的就是一大片金黃的沙灘,我什么都不顧,赤腳走到沙灘上,又細(xì)又松又軟的。我蹲下身抓起沙子玩了起來,不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)堡壘,一座座高山,一條條溝渠,就呈現(xiàn)在我們眼前。沙灘上最好玩的事兒就是“淘寶”了,貝殼的品種可多了,有紅色的,有黃色的,有白色……有扁扁的,有螺旋形的,顏色不一,形態(tài)各異,更讓人驚喜的是,我還撿到了許多珊瑚呢!有的像花似的向外生長(zhǎng),有的.像青蔥似的向上生長(zhǎng),有的像大鵬鳥似的張開雙翼,幸運(yùn)的媽媽還撿到了海蜇頭。望著蔚藍(lán)的大海,我想與大海來個(gè)親密接觸,坐汽艇是最后不過的選擇了,說著,我們坐上了汽艇,投入大海的懷抱,看著船尾激起的波浪,我把手伸向窗外,摸著那浪花,我發(fā)現(xiàn)所有人的衣服都被迎面吹來的海風(fēng)吹鼓了,我們一起向大海尖叫,還時(shí)不時(shí)向其它汽艇上的乘客打招呼!岸颊f那海水又苦又咸”,我想是不是這樣的味道呢?我用手舀了一點(diǎn),小心翼翼地舔了一下。哦,真的又苦又咸。
羨慕吧!我愛我的童年生活。
五年級(jí)的童年作文 篇2
童年,是我們每一個(gè)人向往的世界,可它對(duì)于我們是那樣的遙不可及。想起童年,還是在老家度過日子的'印象深刻一些。
夏日,10年后的我一如既往地吃著西瓜,可腦子里總是浮現(xiàn)這樣的一個(gè)畫面:那是10年以前的我,當(dāng)時(shí)我才1歲多,可憐的我只會(huì)說幾個(gè)單詞。那也是是個(gè)夏日,我坐在小盆里,媽媽喂我吃西瓜,我當(dāng)然津津有味地吃著嘍,爸爸不斷地重復(fù):“欣怡乖,看鏡頭,看鏡頭!”但我不理他(可能是我不知道什么是鏡頭吧),他拿我沒轍了,累得口干舌燥,就說:“欣怡,給爸爸吃一口西瓜吧!蔽覔u了搖頭,說:“不……不要!卑职钟謶┣笪艺f:“給爸爸吃一塊么!”我又搖了搖頭,抱緊了西瓜。爸爸媽媽互換了一下眼色,媽媽說:“那給媽媽吃一口吧”我慷慨地拿出一塊,結(jié)結(jié)巴巴地說:“給……給!蔽乙贿吷敌,一邊吃西瓜,過了許久我才反應(yīng)過來。
6歲的時(shí)候,奶奶經(jīng)常帶我去趕集,集市上東西好,價(jià)格也便宜,我和奶奶一趕就趕一天,集市上還有好多好吃的,比如說:混沌啊、雞塊啊、面條啊、烤羊肉串啊……樣樣都有。晚上天黑了,奶奶就牽著我的小手帶我回家,奶奶邊走邊唱:“月亮走,我也走,我跟月亮跟伴走。”因此,我格外喜歡趕集。
現(xiàn)在,我終于明白了大家為什么喜歡童年,想回到童年了。
五年級(jí)的童年作文 篇3
時(shí)光荏苒啊,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是個(gè)大孩子了,現(xiàn)在回想起童年,真是好笑啊,想起自己那么幼稚,那么天真!
童年里的事是令人記憶猶新的。我的童年是平凡的,但是在這平凡之中充滿著我的快樂。想起那件事,我禁不住哈哈大笑!
記得四歲的時(shí)候,夏季的一天吧,媽媽第一次買了一個(gè)小西瓜,大概是怕我貪吃,于是藏起來了。我的幼稚心靈中覺得媽媽給我買了一個(gè)綠綠的球。我在心里嘀咕著:媽媽怎么這樣呢?買了個(gè)球不給我玩還藏起來了呀!不行,我一定要玩!我決定把球找出來,這可把我忙壞了,一會(huì)兒上了這屋,一會(huì)兒上了那屋,有時(shí)候搬著板凳看看桌子上,一會(huì)兒趴床下瞅瞅……真累呀,氣喘吁吁,腰疼腿酸。唉還是有成績(jī)的,那個(gè)球還是讓我給找出來了。功夫不負(fù)有心人呢,這點(diǎn)小事還想難倒我,真是小看我了!我自言自語地說。呵呵呵 ,心里美滋滋的`!球一到手里我就拍呀拍呀。突然我看到皮球流血了,當(dāng)時(shí)我怕極了,球怎么會(huì)流血呢?巴拉過來看了看沒事呀,他既不哭也不鬧的,于是我想繼續(xù)玩吧。剛一拍“啪”的一聲,啊, 我立時(shí)跑遠(yuǎn)了“球爆炸了球爆炸了。。。!边吪苓吅啊0胩鞗]人應(yīng)聲,也沒啥動(dòng)靜,悄悄的走近細(xì)看看,露出了鮮紅誘人的瓜瓤。這個(gè)球怎么會(huì)這樣呢,我吃力的抱過來仔細(xì)觀察,哎滿手都是紅糖水呀,看著這些就想舔舔呢?沒多想舌頭伸出來了,一碰很甜啊。哈哈于是像一匹惡狼貪婪的吃著這美味的食物,一會(huì)兒一半西瓜見底了……
媽媽回家了,看到了客廳里人仰馬翻,西瓜水流了一地,真是一片狼藉啊!盡管臉上有些許不悅,還是和氣的給我說:“你吃的西瓜嗎?”我卻很有理得說:“那個(gè)球很好吃的呢”媽媽聽后臉上露出了興奮地笑:“傻孩子,這是一種水果啊,名字叫西瓜。小饞貓可不能吃這么多呀,會(huì)吃壞肚子的!蔽矣谑遣缓靡馑嫉男α耍艺J(rèn)識(shí)的皮球原來叫西瓜,于是我永遠(yuǎn)記住了這個(gè)名字。
現(xiàn)在回想起來,雖然是我做的一件傻事可是也很有趣的呀!愿意笑你就笑吧!其實(shí)我也挺害羞的呢,但是它記載著我的成長(zhǎng)足跡!我愛我的童年, 難忘的童年。
這就是我快樂的童年了,小朋友你們的童年是不是也是這么開心啊!
五年級(jí)的童年作文 篇4
兒時(shí)的傻事,大多都淡忘了。唯有此事,至今還歷歷在目,每一想起也禁不住撲哧一笑。
記得有一年暑假,表哥來我家玩。那天我做完功課,無聊極了,就邀表哥到樓下打羽毛球,可表哥不領(lǐng)情,說要看書,不管我怎么哀求,他都無動(dòng)于衷。氣得我肺都要炸開了,只好一個(gè)人抱著藍(lán)球到樓下玩。
汗流夾背的我回到家后就坐在沙發(fā)上吹風(fēng)扇,瞟了一眼書房,見書呆子還在啃書呢,更是氣不打一處來,嘴里憤憤地嘀咕著:?臭哥哥,看我怎么整你!?就在這時(shí)媽媽從廚房走出來就喊:?亮,快洗腳去,你那臭腳快把人熏暈了。?媽媽話音一落,忽然一條妙計(jì)從天而降,我趕緊跑進(jìn)衛(wèi)生間洗完腳,迫不及待地拎起那雙臭襪子,趁大家不注意,悄悄地走進(jìn)哥哥的房間,把它放在了枕頭底下,還捂著嘴偷偷地笑了笑。
第二天早上,心中有鬼的我賴在被窩里不起來。這時(shí)傳來哥哥的聲音:?舅媽,我床上怎么會(huì)有一股臭豆腐的味道,臭得我一夜沒睡好覺。?媽媽驚奇地說:?不會(huì)吧!?我一聽趕緊蒙起被子,不禁笑出聲來。不多久,媽媽進(jìn)來掀開我的被子,手里正拎著那雙臭襪子陰沉沉的說:?亮亮,是不是你干的??我抿著嘴,吐了吐舌頭天真地說:?是哥哥不聽我的話,我請(qǐng)他吃臭豆腐呀。?媽媽和哥哥聽了異口同聲地說:?你這臭小子!?說完也笑了。
現(xiàn)在想起這件事,雖然覺得不應(yīng)該,但是還是忍不住笑出聲來。
童年趣事
在我童年的生活寶庫中,有許許多多對(duì)各種活動(dòng)的記憶,這些就像一顆顆發(fā)光的珍珠,串成一串光彩奪目的項(xiàng)鏈,構(gòu)成了我豐富多彩的童年生活。
記得五歲那年,一次偶然,聽到爸爸和姐姐聊天說道:?誰肚子里的墨水多,誰就有學(xué)問。?
一天,爸爸不在家,我偷偷跑到爸爸的書房里,拿起一瓶墨水,擰開蓋子聞了聞臭臭的,心想:這墨水可真難聞,怎么喝呀?我用舌尖甜了一小口,哇!又苦又澀。我靈機(jī)一動(dòng),從廚房里拿來了白糖,往墨水里放了一勺糖,攪拌一下,又舔了一口,還是那么澀,沒辦法,為了成為一個(gè)有學(xué)問的人,我只好捏著鼻子,?咕咚咕咚?喝了下去。我高興地大喊:?我終于有學(xué)問了。?
這喊聲引來了媽媽,媽媽過來一看,驚訝地問:?你嘴上是什么東西??我興奮地說到:?是墨水!??你這孩子,沒事喝什么墨水??氣得媽媽邊嘮叨邊去取毛巾給我擦嘴巴。?爸爸說誰肚子里的墨水多,誰就有文化。?媽媽笑著說:?傻孩子,墨水不能喝,爸爸說的墨水指的是知識(shí)。?聽了媽媽的話,我不好意思地笑了。
我的童年故事有趣吧!
童年趣事
想起最初入學(xué)時(shí),最讓我記憶猶新的是幼兒園的老師給我們上的第一課,這一課讓我懂得了成功其實(shí)并不難,其實(shí)有一個(gè)能為我們播種自信的好老師,那么我們就離成功不遠(yuǎn)了!
我的幼兒園老師給我們上的第一課是在圖書館,她從書架上抽出一本書,講了一個(gè)很淺顯的童話。講完后她說:?這本書是一位作家寫的,你們長(zhǎng)大了也一
樣能寫這樣的書。?
老師停頓了一下,接著問:?哪一位小朋(來自:www.zaidian.cOm 書 業(yè)網(wǎng):五年級(jí)下冊(cè)語文第二單元作文)友也能給大家將一個(gè)故事??我立即站起來,緊張的說:?我有一個(gè)爸爸還有一個(gè)媽媽,還有我姐姐和我……?幼稚的童聲在圖書館中回蕩。然而老師卻用一張非常好的'紙,很認(rèn)真很工整地把我語無倫次的故事記錄下來。
接著老師又問:?哪個(gè)小朋友能給這個(gè)故事配個(gè)插圖呢??又一位小朋友站起來了,畫了一個(gè)?爸爸?,畫了一個(gè)?媽媽?,再畫一個(gè)?姐姐?和?我?。當(dāng)然畫的很不像樣子,但老師同樣認(rèn)真的把它接過來,附在那一頁故事的后面,然后取出一張精美的封皮紙,把它們裝訂在一起,寫上作者的姓名和插圖者的姓名,?出版?的年、月、日。
老師把這本?書?高高舉起:?孩子們,瞧,這是錦程寫的第一本‘書’。孩子們寫書并不難。你們還小,所以只能寫這種小‘書’,等你們長(zhǎng)大了,就能寫大‘書’,成為偉大的人物。?
我的第一課結(jié)束了,在不知不覺中我們的心里都被播種下了希望的種子,都有了美好的夢(mèng)。
童年趣事
那充滿幼稚和歡樂的童年,是多么美好,多么令人留戀。】擅篮玫臅r(shí)光總是跟隨著歲月流逝了。
記得有一次,爸爸帶我去打預(yù)防針。到了那里,看見了一個(gè)個(gè)小孩號(hào)啕大哭?匆娮o(hù)士手上的針:又細(xì)又尖。見此情景,我連忙叫爸爸回家,可爸爸卻說:?預(yù)防針總要打的,不然明天再來打,不過明天再打針頭會(huì)更粗更尖。?聽了爸爸的話后,我心想:到底是今天打呢,還是明天打呢?爸爸說明天打針頭會(huì)更粗更尖,還是今天打吧!
輪到我了,我一屁股坐上椅子,屁股都沒坐熱護(hù)士就拿了針出來。她先叫我左手叉腰,然后幫我抹了些藥水在手臂上。要開始了,針頭向我的手臂下來了。我壯了壯膽子,告訴自己不要怕,其實(shí)一點(diǎn)都不疼。打下去的時(shí)候就像被蚊子叮了一下,不用怕的。沒等我回過神來,就已經(jīng)打完了。護(hù)士笑了笑,說:?真勇敢!?我聽了心里美滋滋的。
回到家,我可高興了,從此我再也不怕打針了。其實(shí)打針并沒有我們想象中那么可怕,所以我們不必把打針看成敵人的,應(yīng)該把打針看成朋友,因?yàn)樗炔惶,又可以預(yù)防多種疾。嚎ń槊缈梢灶A(yù)防結(jié)核。话装倨浦苿┛梢灶A(yù)防百日咳、白喉、破傷風(fēng);脊髓灰質(zhì)炎糖丸疫苗可以預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎;麻疹疫苗可以預(yù)防麻疹。所以我們要勇敢地打預(yù)防針。當(dāng)病菌侵入體內(nèi)時(shí),沒有打預(yù)防針的,細(xì)胞就會(huì)堅(jiān)持不;而有打疫苗的就能消滅它們。
五年級(jí)的童年作文 篇5
童年像一個(gè)調(diào)味瓶,有著不同的味道?赡且淮,就不僅有味道而已啦!
那一天,我和表哥在家里玩,表哥把球扔到我這一邊,砰……花瓶碎了。因?yàn)楸砀缬昧μ,球直線射向花瓶,表哥一看心慌了,連忙跑去看電視,裝得若無其事一樣,并悄悄的和我說:“待會(huì)你媽媽問是誰把花瓶摔碎的,你就說是你弄的!
媽媽回來了,看到墻角的那一堆碎片,便吼著說:“你們倆誰弄的?”表哥擠眉弄眼,我看懂了他的意思,便說:“我……弄的.!眿寢屄犞艺f得吞吞吐吐便說:“不對(duì),一定是有古怪,你要幫你表哥背黑鍋嗎?”我聽到表哥躲在角落里暗暗偷笑,就和媽媽說:“背一個(gè)大黑鍋?媽媽是不是要試試?”媽媽頓時(shí)明白了,媽媽把東西收拾好回廚房準(zhǔn)備做午飯。表哥走出來說:“暴風(fēng)雨過了?”媽媽突然蹦出來說:“還在呢,是你教壞妹妹吧!”我悄悄溜進(jìn)廚房,把一個(gè)大黑鍋背在身上,對(duì)媽媽說:“我們真的玩背黑鍋游戲!
哈哈哈……歡笑聲帶走了暴風(fēng)雨。童年趣事一摞摞,還永不止這些。
五年級(jí)的童年作文 篇6
時(shí)間過的可真快呀!從小小的我逐漸長(zhǎng)成一個(gè)充滿朝氣的小姑娘。當(dāng)我學(xué)會(huì)了走路﹑說話開始,我就夢(mèng)想成為令人萬眾矚目的那一個(gè)。
記得有一次媽媽帶我去看了一場(chǎng)舞蹈表演?赐瓯硌莺笪乙廊怀两渲,我多么希望我可以像她們一樣,成為她們中的一員,跳出那么迷人的舞蹈,令人萬眾矚目。回到家之后,我冒出一個(gè)大膽的想法:把自己打扮的像她們一樣就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。于是我把自己打扮了一下,然后問媽媽:“媽媽,我漂不漂亮?”媽媽說:“我們家小公主最漂亮!甭牭綃寢尩目洫(jiǎng)令我很高興。之后好幾次趁媽媽不在家,把自己打扮好隨著歌曲起舞,做著舞蹈家的美夢(mèng)。在一次被媽媽發(fā)現(xiàn)后,爸爸和媽媽就商量著幫我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,我的夢(mèng)想就這樣開始了。
進(jìn)入舞蹈班之后,我發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)們都能跳出動(dòng)人的舞姿,但我卻是里面最差的一個(gè)。為了追上她們,我每天早上6點(diǎn)鐘起床自己練習(xí)2個(gè)小時(shí),然后8點(diǎn)鐘去上舞蹈班,從不允許自己偷懶。每當(dāng)想要偷懶的時(shí)候,一想起我要做一個(gè)偉大的舞蹈家,就一咬牙堅(jiān)持下來了。就這樣兩個(gè)月后我就基本能和她們一樣了。在之后的一次社區(qū)才藝比賽中,比賽上我以自己動(dòng)人的舞蹈最終雖然獲得了第三名,但我心里依然樂呵呵的。因?yàn)槲页晒Λ@得了一次自己的獎(jiǎng)杯,更堅(jiān)定了我對(duì)夢(mèng)想的.追求。
在這樣的經(jīng)歷下引發(fā)了我對(duì)舞蹈的熱愛,夢(mèng)想成為一名令人矚目的舞蹈家。從這一刻開始,我要為我的夢(mèng)想更加的努力,為它奮斗。相信付出總會(huì)有收獲。
為了夢(mèng)想,加油!
五年級(jí)的童年作文 篇7
童年像一幅畫,童年像一首詩,它是美好的,也是難忘的。每個(gè)人都有一個(gè)難忘的童年,我也不例外,每當(dāng)我想起我的童年趣事就忍不住哈哈大笑。
記得那是一個(gè)星期天,媽媽出門了,我來到廚房看見媽媽準(zhǔn)備做午餐的菜,還挺豐富的:有土豆、西紅柿、青菜……我心想,如果我先把菜洗好,那媽媽不就可以更快地把午餐做好了嗎?我說干就干起來,用什么洗菜更快呢?我靈機(jī)一動(dòng),想到了洗衣機(jī),既然洗衣機(jī)可以洗衣服,那一定也能洗菜。哈哈!我真是個(gè)天才!我趕緊把菜倒進(jìn)了洗衣機(jī)里,像媽媽一樣在洗衣機(jī)上按。由于我從來沒用過洗衣機(jī),所以不知怎么操作,就在洗衣機(jī)上亂按一通。洗衣機(jī)滾動(dòng)起來了。我把手一拍,得意洋洋地說:這有什么難的。心里還暗暗自喜,我這么聰明,媽媽一定會(huì)好好表揚(yáng)我的`。過了一會(huì),洗衣機(jī)停了,我打開洗衣機(jī)一看,怎么菜全都爛了呢?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),趕緊打電話給媽媽:“媽媽,我把菜放進(jìn)洗衣機(jī)里洗,怎么菜全都爛了呢?”媽媽哭笑不得,耐心地和我分析了原因,讓我明白了洗衣機(jī)不能洗菜的道理。
童年真是幼稚,又是那么美好,那么天真可愛。轉(zhuǎn)眼間,童年就要離我們而去,我真希望時(shí)間可以靜止,讓我永遠(yuǎn)停留在這無憂無慮的童年里。
五年級(jí)的童年作文 篇8
我在七歲那年就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)植物生長(zhǎng)必須要具備的東西,這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果。
聽完這句話,你大概會(huì)和周圍的竊竊私語吧!你愿意這樣就這樣吧,反正也沒有人說你。我可跟你不同,事情雖然過去四年了,卻讓我記憶猶新。
我小時(shí)候十分喜歡種花,每天夜里做夢(mèng)我都在種。我對(duì)種花是那樣迷戀,只要在花上灑幾把清涼的水,把土地松一松,就能讓它在幾個(gè)星期里生長(zhǎng)發(fā)芽,長(zhǎng)出又小又嫩的莖。后來我甚至希望能把它培養(yǎng)得像大自然里的小花。在清澈的小溪邊,在又嫩又綠的草地上,在小樹叢中,只要見到花,我都會(huì)停下腳步想象著它們是在怎樣的情況下發(fā)芽的。我的身子是那樣輕松,可以隨心所欲,從來不把它當(dāng)做負(fù)擔(dān),憑著我認(rèn)真負(fù)責(zé)的意志和積極向上的精神,似乎想怎么樣就怎么樣。
我小時(shí)候以為在伙伴當(dāng)中只有我一個(gè)人具有夢(mèng)中種花的“最高級(jí)”本領(lǐng),可是,我一連問了幾個(gè)小朋友,但她們都說自己也這樣。所以,我們幾個(gè)決定去見課外班的老師,讓她來解答這個(gè)問題。
“夢(mèng)中種花,說明你在長(zhǎng)身體呀!”老師說。
“為什么只有晚上睡覺才長(zhǎng)呢?”
“白天你們太淘氣,妨礙細(xì)胞生長(zhǎng)。到了晚上細(xì)胞就不停地繁殖!
“那……”我又回到現(xiàn)實(shí)中,問老師,“植物生長(zhǎng)到底需要什么呢?”
老師想了一會(huì)兒,似乎知道了答案,但卻裝出不知道的樣子說:“總是問,總是問,你這孩子!這是高年級(jí)的問題,你這么小知道干嘛?”
我們啞口無言。回到教室,伙伴對(duì)我說:“高年級(jí)離我們是那樣遙遠(yuǎn),不如算了吧!”可是,有種無形的力量把我勾住了,最終我還是確定再研究。
我找來兩個(gè)一樣的盒子,在里面分別放了三粒同樣大小、質(zhì)量、形狀的花種。一個(gè)盒子里放了土,一個(gè)盒子則什么也不放。澆水的時(shí)候,兩個(gè)盒子澆同樣的水。沒過幾天,兩個(gè)盒子的種子都發(fā)芽了。我明白了,植物發(fā)芽不一定需要土。
就這樣,我一連做了4個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)。得出了一個(gè)結(jié)論:植物(花)發(fā)芽一定需要水、空氣和溫度。我的發(fā)現(xiàn)竟是如此明了。我為此感到格外高興。我想,大概沒有人知道這個(gè)道理。
又過了三年,我上了四年級(jí)。老師開始給我們上科學(xué)課。男老師一本正經(jīng),板著面孔講起了植物生長(zhǎng)必需要什么,什么的時(shí)候,教室里出奇的靜,就只有老師的`聲音。我想到了自己三年前的發(fā)現(xiàn),不禁跟同桌小心地“討論”起這件有趣的事。老師看到我在竊竊私語,就狠狠地瞪了我一眼。
“倪瑞玥!請(qǐng)你來回答我剛才的問題。”
“老師,我……我不會(huì)……”
教室里頓時(shí)笑聲連連。老師氣得臉色蒼白,大步朝我走來。
“倪瑞玥,你下次再不認(rèn)真聽課,我一定會(huì)把你的科學(xué)課態(tài)度打到合格。!”
我的臉由于困窘和羞愧,一下子漲紅了,頭也越來越低。恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去。
聽著老師的訓(xùn)斥,我突然明白了——“世界”上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)候還面臨著驅(qū)逐和迫害。比如,伽利略的悲慘命運(yùn)。
五年級(jí)的童年作文 篇9
童年是一首歌,童年的歌是美麗的。
正像高爾基寫的童年,高爾基寫的是關(guān)于童年的事情,而且寫出了他的貧窮。他的“大學(xué)”則是他干的活。而我們的童年不一樣,我們的是快樂的。
這是所有的歌中最好的音樂。
歌曲一:
小時(shí)候老是那么調(diào)皮,總是不想上幼兒園。為了不想上課,老師只能叫我睡一會(huì)兒。
差不多就是這樣的。我不喜歡這樣,但是,有幾次來的最早。
如果為什么記不清,我只能這樣的說:又忘了。
歌曲二:
長(zhǎng)大后,我便上了小學(xué),可惜,我是8歲開始讀一年級(jí)的。現(xiàn)在我已經(jīng)四年級(jí)了,不過,像我遲讀的.人也很多很多。盡管如此,我也不想管。
不想管的原因則是煩,一年級(jí)開學(xué)沒幾天,就尿褲子,這樣的事情,讓我羞死了……還有有的男子叫我胡子人,恨不得想扔他們,現(xiàn)在實(shí)在是沒辦法了,想準(zhǔn)備轉(zhuǎn)學(xué)?上В恢腊謰屇懿荒芡馕。我最想去的是杭州讀書,不知道哪個(gè)學(xué)校好些……唉,日子不好過了,等考試后再說吧。
如今已經(jīng)第八單元了,這個(gè)學(xué)期比其他學(xué)期來說,實(shí)在是太快了。時(shí)間是快的,而不是慢的,我特別想說什么……
歌曲三:
有時(shí)我成績(jī)好,也有成績(jī)壞。但是,四年級(jí)的生活是苦的。
在于我的男老師,老師是一個(gè)嚴(yán)厲的老師,有時(shí)他還罰別人。我們?cè)缫咽懿涣肆耍上兆舆要這樣過。
又一個(gè)男老師,其實(shí)是來自湖北黃岡的,不過他教的不好。有一次上課,他還嚼口香糖,一邊嚼一邊講,我不想過這樣的生活,因?yàn)槲也幌矚g這樣的生活。
兩個(gè)老師比起來,還是我們學(xué)校的老師好。華星學(xué)校的老師都是垃圾,因?yàn)樗麄儾粫?huì)教,反而亂教。這個(gè)老師雖然嚴(yán)厲,但是我也好了一些。而那個(gè)老師不但讓我退步了很多,而且把我沒有想到的事情寫成瞎想了。
總而言之,我還是覺得,這三首歌是難忘的。每個(gè)人差不多和我一樣,也是這樣的事情經(jīng)歷……
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