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【推薦】五年級動物的作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的五年級動物的作文6篇，歡迎大家分享。
五年級動物的作文 篇1
國慶節(jié)的時候，我和老媽一起去動物園散散心。
剛進動物園，我們就迷路了。還好有地圖，不然我們玩了后連出口也找不到。老媽感嘆。我掂起腳看看地圖，一眼就看見了最近的熊貓館。我興致勃勃地拉著老媽去熊貓館。不久，我們就看見了一層嚴(yán)嚴(yán)實實的保護墻，那是一層淡藍色的玻璃，我們只能透過這層玻璃往里看，一只肥肥胖胖的熊貓正懶洋洋地趴在綠油油的草地上，憨態(tài)可掬。不一會兒，它不想趴著了，爬了起來，拖著肥胖的身軀向竹林的方向一搖一擺地走去。
接著，我們跟著地圖的指引，去了水族館。一條條五彩斑斕的魚，讓我嘆為觀止。我站在魚缸面前，巴不得自己也鉆進魚缸里和它們一起游玩。這些魚兒仿佛在開派對，在水里歡快地游來游去，所過之處，仿佛劃過了一道彩虹。錦鯉錦鯉，祝我運氣爆棚，想抽什么就抽中什么。我站在一個池子前，許愿道。
接著，我們又去了蛇展覽館。那里面十分陰暗這種光線不會擾亂蛇的習(xí)性。我們站在玻璃前，看著那一條條蛇。有的蛇有天然的保護色，躲在動物園工人為它們模擬制造的自然環(huán)境里，你根本認不出它，只能在百科里看到它的樣子，了解它在哪里生活，有毒沒毒。
又轉(zhuǎn)了一圈后，我們發(fā)現(xiàn)了一個可以喂鸚鵡的場地，便拿了六十元錢，去喂鸚鵡，可我卻打起了退堂鼓。里面的鸚鵡個個都有我手臂那么大，它們的翅膀打在鋼管上，發(fā)出砰砰的聲音，并且一只只兇神惡煞的。哎呀，它們被綁著，飛不出來的！媽媽說。我便小心翼翼的走了進去。我拿著一個小碗，找到了一只看起來比較溫順的鸚鵡，但我還是有一點害怕它會撲過來抓我，我就想出了一個好辦法：身體離它遠遠的，只把端著食物的手伸過去。但計劃永遠趕不上變化快，在我的手伸過去的同時，那只鸚鵡就用它那堅硬的`牙齒勾著了我的碗，還把爪子伸過來抓住我的衣服。我的天啊，要不是我穿的厚，我的手上現(xiàn)在就有了一道疤痕了！我尖叫一聲，跑出了這個場地。
接著，我們看著地圖上的猛禽區(qū)，分外好奇，便徒步走到了猛禽區(qū)的入口，沒想到竟根據(jù)指示坐上一輛封閉得很嚴(yán)實的車。也對，猛禽可是很有殺傷力的，傷到了人怎么辦？我們坐上車，汽車緩緩的開進了猛禽區(qū)。剛進去，吼一陣雄渾的吼聲傳來。一頭獅子緩緩走過，似乎在審視我們。它全身都是棕色的，尾巴尖也有一撮棕色的毛，臉的四周也有一圈毛這是一只雄性獅子。它把我們看了一遍后便若無其事地走了。我們也得以脫身。這到底是誰在參觀誰呢？
接著我們?nèi)チ耸巢輨游飬^(qū)，里面的動物有許許多多，有兔子，有馬，還有山羊。我印象最最深刻的就是長頸鹿了，我們拿著一根根草去喂它，它也伸長了脖子來吃我們的草。它那美麗的大眼睛一眨一眨，看起來是那么溫柔。
我們在動物園里度過了快樂的一天。時間就像小河里的水一般，悄無聲息地就溜走了。雖然這次動物園之旅很短暫，但我見到了很多的動物，和它們更親近了，我期盼著下一個去動物園的機會。
五年級動物的作文 篇2
這只小白兔，是我媽媽給我買來的，它十分可愛，我把它取名為“小白”。
小白有一對靈敏的大耳朵，它的身邊一有風(fēng)吹草動，就會把耳朵豎起來聽著周圍細小的動靜，就算是媽媽隔著房間打了一個噴嚏，它也會豎起耳朵聽聽看，周圍是否有動靜。它若是生氣啊，不管誰說多少好話，它都坐在籠子里，不理你。
在它睡覺的時候，不可以把它吵醒。如果你不小心把它吵醒，它就會用前腳趴住籠子，用一種可怕的眼神盯著你看，好像在責(zé)罵你。還會趁你不注意時抓你一下或者來咬你一口。
小白滿月的.時候更是可愛，腿腳還不太穩(wěn)，可是已經(jīng)在籠子里開始跑步了。有一次，它不知怎么就打開了籠門，然后悄悄走出了籠子，當(dāng)我去看它的時候，發(fā)現(xiàn)它不見了。我在家里四處尋找，發(fā)現(xiàn)它在冰箱面前跌倒，再跑再跌，不停地往前跑，生怕我把它抓回籠子。
看，我家這只小白是不是十分可愛呀，我可喜歡它了。
五年級動物的作文 篇3
“叮鈴鈴”，考試了。這是一個“動物”的考試。
在沒有老師的情況下，考場成了一個動物的天堂。同學(xué)們個個都把一顆提著的心放下了。正在這時，“林長頸鹿”伸著脖子，眼睛落到了同桌“李樂貓”的試卷上。瞧，他是那樣“全神貫注”地看著“李樂貓”的試卷，人家的試卷寫得滿滿的，可回頭看看自己的試卷，唉，真是天壤之別呀。于是“林長頸鹿”便把脖子伸得長長的，“認真”地抄著答案。這一幕被“李樂貓”發(fā)現(xiàn)了，這下壞了，“林長頸鹿”一下子成了“林縮頭烏龜”，裝作一副正在思考的樣子。以往溫柔的“李樂貓”一下子變得怒氣沖沖，狠狠地“賞”了同桌一拳。這下“林長頸鹿”“身負重傷”，脖子再也伸不長了。
當(dāng)然，也不是說沒有安靜的'動物了�？�，“范子兔”正在認認真真地寫著試卷，每個字都是經(jīng)過思考后再寫下去的。瞧，“朱海�！币舱诰劬珪竦貙懼恳粋�字。呀！又是這個“宣丹頂鶴”，把脖子伸得長長的，四處張望，好像每一個同學(xué)的腦袋上都寫著：“我是答案，快來抄呀！”似的。沒有老師的監(jiān)考，電腦也自然進入了保護模式。電腦上現(xiàn)出了一張張圖畫。這可吸引了“武龍鳥”。他看著大白板上的圖片，簡直入了迷。就這樣過了很久，很久。
窗外傳來了一陣急促的腳步聲，所有動物立刻恢復(fù)了“人形狀態(tài)”，等著老師進門收卷。
五年級動物的作文 篇4
在暑假里，我去過許多地方游玩過：東莞、青島、廣州動物園……但是最好玩的地方就是廣州動物園。
我們一家人在廣州乘電公車去動物園，之后就買票。瞧，那里有很多珍貴的野生動物，忽然聽見吭吭吭的聲音，我們過去看，原來是河馬在敲鐵門。
好高的脖子啊!不用猜就知道是長頸鹿，它高高的脖子真是讓人大吃一驚哪!馬上，我便迫不及待地想看看長相似人、各宗各樣的猴子啊!我們看著地圖繞了好久才到了猴區(qū)，哇!好多猴子：有長臂猴、長尾猴、金絲猴……我還看見一直小猴子在大樹上興致勃勃地跳來跳去，我想它一定很快樂，因為有那么多人欣賞它吧。我扔了一個面包給它，它就用手把面包撿起來吃，它的樣子好可愛，吃完以后，它又在我的'面前耍來耍去，好像是在跟我道謝!
我們走了很多地方，有一個地方叫做海洋館。我情不自禁的想看看海豚寶寶等自然世界的動物，便進去了， 我看見一個訓(xùn)練員丟了一個圈圈下去，海豚便用鼻角接住又轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，趣樂無比。我還看了許多類不相同的魚，稀奇古怪的魚因為有。 這就是我在暑假里去過的最好玩的一個旅游景區(qū)。
五年級動物的作文 篇5
我最喜歡的小動物是一只小鴨子，名字叫小黑。
小黑除了小嘴和腳是黃的之外，全身都是黑的，他還沒有我的一只鞋子大呢！它的眼睛黑黑的，像黑鉆石一樣。小黑的嘴又扁又黃，嘴上的兩個洞是它的.鼻子，耳朵 我就不知道在哪兒了。如果我回家后看不見它就“嘎嘎”的叫兩聲，它馬上回答，我就用這招判斷它在哪兒。小黑的脖子通常看不見，只要它在你的手掌上想下地的 時候，就會看見了。它的翅膀也是這樣才看的見。它吃喝的時候，啄幾下伸長脖子一咽就行。它睡覺時蹲下就行。每次晚飯后它都出來散步。
有一次，我?guī)ド⒉�，心想走慢一點吧！走快了小黑可跟不上呀�？尚『诤敛毁M力的就追上了我。之后又慢慢加速，它還是不費吹灰之力就追上我了。誰說鴨子跑的慢？小黑跑起來比人都快。它還成了“明星”呢。
這就是小黑，它是一只活潑可愛的小鴨子。
五年級動物的作文 篇6
我是一只正宗的小土狗，主人給我去了一個名字，叫“狗狗”。我認為自己長得十分英俊瀟灑——一雙大眼睛炯炯有神，四肢梯子健壯的很呢，還有我的大嘴和我的臉也挺配的。我的主人們相當(dāng)喜歡我這個“開心果”，對我好的不得了，所以，我每天都過得很好。
我對自己的尾巴不滿意，因為它既沒有松鼠尾巴的蓬松，也沒有孔雀尾巴的繽紛，更沒有野狼尾巴的霸氣啊!所以我希望能將它咬下來�？墒牵慨�(dāng)我向它撲上去時，它便無緣無故的消失了，一會兒又出現(xiàn)在了我的身后。即使我十分小心的.撲向它，也會被它逃走的。為此，我無奈了好久好久，每天只能對著它大吼大叫。
有時候，主人會被我那刺耳的叫聲引過來。原以為家中進賊的主人急急忙忙的跑過來后，見我的樣子后真是哭笑不得啊。這是，他們便會在我的屁股上踢一腳，用來停止我那瘋瘋癲癲的舉動。
我平時的主食是面條和紅薯，當(dāng)然再給我肉時我也是不會介意的，最好給我的是骨頭，那才是我的最愛啊!每當(dāng)主人給我喂食時，太過熱情的我搞的主人倒食時很麻煩。
其實，我也有讓主人們討厭的時候——每次在家里隨地大小便或者將家中的東西翻得亂七八糟時，主人便會過來嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我一頓，還會在我的臉上扇一巴掌，嚇得我一頭鉆進窩里，過上好半天才感嘆出頭來，望向主人嚴(yán)肅的臉，懇求主人的原諒。
這就是我，一只機靈、有趣、帥氣的小狗。我喜歡人類，更希望成為人類最忠實的朋友，一直陪伴著我的主人。