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【精選】暑假五年級作文匯總七篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的暑假五年級作文8篇,歡迎大家分享。
暑假五年級作文 篇1
今天,我夢寐以求地來到了金華某部隊參觀,讓我為之一振。
坐了大約一個小時的車,我們終于來到了部隊。我們先來到了軍人宿舍參觀,宿舍里打掃得一塵不染,東西擺放得整整齊齊,被子疊得方方正正的,好似一塊塊凍豆腐……我簡直不敢相信自己的眼睛。想想自己在疊的軍被,整個稀稀拉拉的,簡直連豆腐渣都不如,宿舍里的拖鞋垃圾,東扔一點,西放一堆,放牙刷的地方橫七豎八地放滿了抹布,床底下臉盆亂放。而且我發(fā)現(xiàn)他們的宿舍里竟然都沒有空調(diào)和電風扇,而我們在卻都整天吹著空調(diào)。想到這兒,我真感到慚愧。
接著,我們又去觀看了軍人的訓練。只見他們一個個抬頭挺胸。軍官的`命令一下去,他們就以迅雷不及掩耳之速做好那個動作,我們不禁鼓掌叫好。
我們還在部隊里訓練,體驗到了軍人生活的艱辛。中午,我們還在部隊里吃了午餐。
時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間就到了下午。半天的部隊生活讓我為之一振,并且讓我感受到了軍隊就要有軍隊的紀律,就要有軍隊的規(guī)矩。這半天的部隊生活讓我受益匪淺!
暑假五年級作文 篇2
暑假就快結(jié)束了,你都做了些甚么事呢?請看看我的`暑假一日!
清晨,我正在做美夢,媽媽把我喊了起來,我喊了一句“幾點呀!我做完這個夢的!眿寢屧僖矡o法忍耐了,去衛(wèi)生間拿了一把棍子,走到我床前,咳嗽了兩聲,我還不知道大難臨頭了,還在繼續(xù)做我的美夢,媽媽一頓棒子燉肉,我才不情愿地從舒服的床上爬了起來。
上午、下午篇吃過早飯,我去學英語,老師真是太嚴了,發(fā)音錯了一點,就要讀上十幾便,單詞錯一個,就要讀上五十遍,真是魔鬼老師。下午去學作文,我每天學作文都會被罰,因為我太愛說話了,所以總是非常刻苦地比別人多抄一兩遍作文、片段、閱讀、長篇大論。但有竇佳唯、王靖超這些好兄弟,再刻苦也無所謂。
怎么?你在笑我,勸你最好要小心我哦!
暑假五年級作文 篇3
我身邊有很多愛我的親人,我也很愛他們,但是我最喜歡最愛的還是奶奶,奶奶也是最疼我的人。在我們之間發(fā)生了好多有愛的事。
我六歲的時候還不會騎車。那時也是暑假,我很想學車,可是爸爸、媽媽在暑假也不能放假,根本沒法教我騎車,所以只能找奶奶。有一天我去告訴了奶奶,問了問她能不能教我騎車。我問完奶奶后,奶奶答應了,她還說今天就教我。奶奶立即走進倉庫,推出了一輛嶄新的.自行車,我興奮地把它推出園子。我很快坐上車座,奶奶告訴我怎樣下車和上車。之后開始真正的自行車教程了,奶奶讓我把兩只腳都放上去,她在前面扶車把,我輕輕地把兩只腳放在腳踏上,然后開始慢慢地蹬。奶奶也快步走跟上。車子搖搖擺擺,騎起來讓人覺得心里忐忑不安。騎了好幾圈后,奶奶說:“你捏剎車,讓我看看你的下車姿勢對不對!蔽衣犞棠踢@個時候已經(jīng)氣喘吁吁了,我很快就下了車,奶奶說:“做得不錯!蔽艺f:“那太好了!本图泵Π涯棠谭龌乜蛷d休息,我問奶奶:“您為什么這么累的時候還教我騎車,您也可以明天教我?”奶奶說:“還不是想讓你早學會,完成你的愿望。”
奶奶是我最喜歡最愛的 ,從這里我感受到了前輩對晚輩的關(guān)愛和呵護,愛無處不在。
暑假五年級作文 篇4
暑假到了,我本以為可以過一個快樂的暑假,沒想到一回到家就聽到一個哭臉的聲音,從我耳邊傳來,愉快的暑假作文。走進去,原來是我的妹妹來到我家做客,依她的脾氣,根本不是一個客人,而是一個強盜。我的妹妹天生就嬌生慣養(yǎng),誰若是惹火了她,她就大發(fā)雷霆,打人,用指甲抓人,被她打過的,臉上傷痕累累,怪嚇人的。但她有時非常聽話,所以大家沒怪她。我的心眼很小,經(jīng)常被大家批評,妹妹她就躲在墻角,偷偷地嘲笑我,我才非常討厭她。
半個月后,她回家了,我又想起她那可愛的樣子,但又想起她討厭的.樣子,使我不敢想起她。過了幾天,我家又來了一為比她更煩更討厭的弟弟,他比誰都愛吃:“有一次,他去吃肯德基,一點兒都不剩,并且吃了三套大套餐。吃完了他又吵著要去麥當勞,我看見他吃得津津有味,感覺到自己都飽了,吃完了雞塊,嘴巴邊比誰的嘴巴都舔得干凈。
他也在這住了半個月,走了。我一點都不想他,只要一想起他就能幾天不吃東西,所以我不敢想他!苯K于留下了一個月的時間做作業(yè)。做完了一天該做的作業(yè)后,我就去找‘王之’玩,王之又沒在家。我望著月亮,說:“今天的月亮好孤單!闭f完了我就睡了。第二天,我看見了太陽,太陽升得高高的,紅得象血。
我就情不自禁的自言自語:“這不是昨天的月亮,昨天的月亮是孤單的,今天的太陽是快樂的,我有了新的一天!蔽也挥勺灾鞯臍g呼起來,臉上慢慢浮現(xiàn)出了開心的笑。就這樣一天一天的過去了,時間過得真快,暑假就過完了,弟弟妹妹們雖然淘氣讓我生氣,但是看到他們愉快的長大,我也很開心。
暑假五年級作文 篇5
這次的攝影大賽真是讓我受益匪淺。
踏著晨光,背上相機——我揣著愉悅的心情與爸爸媽媽走上了通往溫州繡山公園的道路。
繡山公園,我來啦!
我滿懷著信心,踏入了繡山公園。
繡山公園可真美呀!有山,有水,有植物。瞧瞧這兒——好一片綠茵茵的大草地!中間還矗立著一塊標志著“讓文明氣息洋溢在公園每個角落”的“落葉式”告示牌;瞧瞧那兒——好一派古色古香的“繡山茶苑”!精致刻畫、精美絕倫的紋路,和潔白無暇、如明鏡般的玻璃,構(gòu)成了一道道美輪美奐的古窗!真是讓人贊不絕口!
呀!光顧著欣賞繡山公園這些奇麗而又奇特的美麗景色,都忘記要參加攝影比賽了!
我趕緊取出單反數(shù)碼相機,將剛才的所見都拍了下來。嗯,效果不錯!
咦,前面那團聳立在綠色上面的紫色是什么東西?湊近一看——哦,原來是紫白相間的紫色牽;ㄑ!我趕緊拿起相機,利用微距鏡頭,拍了一張小牽;ǖ奶貙戠R頭。周圍都是虛化的綠色,唯有中間那朵“可愛小牽牛”顯得特別清晰,給人以小清新之美感。
隨著鵝卵石的指引,我們走上了山去,拍了許多景,許多物,還有陽光,下山途中,還拍了許多人——晨練的人、閑聊的人、休息的人……頂著頭上這個大太陽,我簡直是熱得都喘不過氣來了!衣服上已有點點滴滴的`汗珠了。
一家人“滿載而歸”。坐在車上正精心的選著照片……
選完照片,這時已是十點五十五分了。我抓起讀卡器和儲存卡就往外跑,跑到茶苑,人卻都已經(jīng)走了!我的心“咯噔”一下繃緊了,思緒有些混亂。于是就向別人打聽了一下,時絆倒了什么便利店里。我“恍然大悟”,以百米沖刺的速度,瘋了似的跑向便利店,此時早已汗流浹背的我,額頭上、兩鬢上、鼻尖上、人中上、下巴上、脖頸上的汗水在嘩啦啦地往下掉,灑落在了衣服上、手上、褲子上、地上、石頭上……我來不及去擦汗,拼了命得在太陽底下狂奔著。啊!終于到了!我舒了一口氣。走近一看——。∈裁!我沒有看錯吧!只有一個老伯悠然自得地躺在竹椅上睡覺!What!
我絕望地望著天空。這下一定是完蛋了!唉——!我垂頭喪氣地回到車里,“哇——!”地一下大哭起來。爸爸告訴我,媽媽正在交作品處等著我!我趕緊擦擦眼淚,和爸爸來到了交作品處——茶水供應點,原來這兒也有個便利店呀!
唉!真是的!如果我跑得不要那么快,在留心觀察一下,就不會這樣了!還浪費了時間!不應該呀不應該!真是應了“心急吃不了熱豆腐”這句古話!
這個使我難忘的攝影大賽真是讓我受益匪淺呀!
暑假五年級作文 篇6
我盼啊盼,終于來了一個快樂而又漫長的暑假,終于他們可以跑下作業(yè)進行快樂學習玩耍了。
早上沒有媽媽的催促,沒有惱人的鬧鈴,能舒舒服服地睡個大覺。早上9點后,我從睡夢中醒來。這是一個愉快的早晨!
暑假的第一天,我來到我的房間已經(jīng)開始進行認真的寫作業(yè),我想只要“先苦后甜”把作業(yè)寫光,就可以自己真的可以無憂自由無慮的玩耍了,于是我每天都一絲不茍的'寫著學生作業(yè),“奮斗”了一個月,終于將作業(yè)只是一掃而進。
下午,我和朋友可以來到泳池一起打著水仗,一起比游泳本領。我們會不停的互相打水,但沒有自己一個人生氣。這個時間下午就是我們生活過得也是非常豐富充實!
有一次,爺爺和我一起去釣魚。爺爺擺弄著釣竿把釣線靜靜地等著“我不忍閑著,還拿起釣竿擺弄了幾下,沒想到這釣魚看起來容易做會難:釣鉤要么掛草,要么玩得太硬。一次,差點把我趕出去。!釣魚真辛苦,我們來看看爺爺?shù)氖斋@吧。太好了!爺爺?shù)乃袄镉泻芏圄~。我看著爺爺釣魚,想學更多。爺爺看到一只手拿著魚竿,一只手拿著魚線,一個扔出去不遠處真好打在修河邊上。很快,魚就上鉤了。我也抓到了第一桶金子,就像我爺爺一樣。我晚上回家了。
這是我的暑假生活幸福的一個,滿心歡喜的這個夏天。
暑假五年級作文 篇7
教我們游泳的謝教練大概有40歲了,個兒挺高,一雙炯炯有神的大眼睛,一個鷹鉤鼻,看上去非常嚴肅。他非常嚴格,你游泳的時候,他連一個細微的動作都跟你指出來,在他看來,一個細微的動作都會影響游泳成績。
有一次,教練細心地教我們劃手換氣的動作,說:“劃手的時候手要伸直,在空中的'時候,手掌迅速彎曲!迅速換氣!”我換氣的時候,手是劃了起來,但是彎曲了,腳卻一點也沒有打起來,而且頭仰起來老高老高的,水花又打得不好。教練馬上走過來說:“打腿不要求打快,最好打慢,劃手的時候,腳也要一直在打,頭只用側(cè)過來,不能太高!”聽了這些話,我把這些方法記在了心里,我打得越來越好,劃手劃得更像樣子了,我游到了泳池一邊,教練召集全部同學,說:“我們現(xiàn)在練打腿!”于是,教練給每個人拿來了一個打水板,說:“你們把打水板放在前面,腿一直的打,換氣的時候把浮板往前推,可以做一次換氣,一直游到另一邊,聽敲打聲,敲打聲一響全部人都游出去!”于是,教練把打水板敲了一下,我們?nèi)咳硕加瘟顺鋈,我打得不怎么好,一下子,打腿的速度很慢,而且換氣把打水板像劃船似的,往后推,再往前推。教練在一旁一路小跑,仔細地看每個人的打腿的動作對不對?戳丝,等到我們游到了,教練又把浮板敲了一下,我們又迅速出發(fā),回到了目的地。教練嚴肅的說:“打得不是很好,下次再來的時候,把打腿動作做得好一些!”然后讓我們休息2分鐘,在這時間里,教練跟我說:“板只用往前推,不需要把浮板往后退!”我們再去訓練的時候,我還是這樣,仿佛中了邪似的,怎么也改不過來;而教練在一遍遍的教我,關(guān)心我,讓我把浮板弄好了,但腿打得不好。一節(jié)課結(jié)束了,教練的嚴肅的面目給了我們提示和告誡著我們:“回家趕快把打腿練好!”
教練雖然要求非常嚴格,但我們依然喜歡他,因為他對我們特別關(guān)心,我們犯了一個錯誤的時候都會鼓勵我們慢慢地去改正它,修正他,把動作做的更好,把游泳游得更完美!這一期的游泳即將結(jié)束了,我有些舍不得離開,辛苦你了,教練!