【精華】五年級(jí)感恩作文匯總5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)感恩作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)感恩作文 篇1
小時(shí)候，媽媽在成都工作，而我和爸爸一直生活在內(nèi)江，與媽媽在一起的時(shí)間非常少，所以，我非常想念媽媽，很想知道媽媽在工作之余在干什么？
通常，媽媽星期六中午回來(lái)看望我們，每一次回來(lái)她都是疲憊不堪的，只要媽媽回來(lái)，我和媽媽主要玩耍，爸爸負(fù)責(zé)家務(wù)。我和媽媽玩得很開心，可是，時(shí)間過(guò)得很快，又到了媽媽去成都上班的時(shí)間了，我真舍不得她走。
很快，我到了上小學(xué)的年齡，爸爸、媽媽決定讓我到成都上小學(xué)。終于，我可以來(lái)到我日日想，夜夜盼的成都，和媽媽生活在一起。
但是，媽媽有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)持每周星期三晚上要學(xué)習(xí)。我本以為媽媽在電腦上玩游戲，高興得不得了，我沖了過(guò)去也想玩玩，可我剛到她面前時(shí)，她卻說(shuō)：“走開，走開，不要打擾我！”
原本很高興的我，聽了媽媽這話，我的`心像被澆了一盆涼水，心里很怨恨她，忽然，我看到電腦上密密麻麻的字，我才知道她在學(xué)習(xí)，于是心里很慚愧。
我在成都生活得很開心，可是“天有不測(cè)風(fēng)云”。一天，媽媽下班回家對(duì)我和爸爸說(shuō)“我要到深圳去進(jìn)修半年”，我聽這話，感到非常不開心，這半年里又只能和老爸一起生活了；這時(shí)，媽媽安慰我說(shuō)“你放暑假，讓爸爸帶你到深圳來(lái)玩”，聽了這話，我心里好受了一些。
媽媽進(jìn)修期間，她非常地繁忙，打個(gè)電話也有時(shí)間限制，經(jīng)常她說(shuō)“我要學(xué)習(xí)了，少說(shuō)點(diǎn)話”，每次都是在失望中掛掉了電話。到了暑假，我和老爸想去深圳看望媽媽，可是，老媽說(shuō)：“進(jìn)修的機(jī)會(huì)難得，剩下的時(shí)間也不多了，希望你們不要去！”我和爸爸為了不影響她學(xué)習(xí)，決定支持她的想法，又在失望中取消了深圳之行。
媽媽從深圳回來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)她增添了許多的白發(fā)，臉色蒼白，原來(lái)，她進(jìn)修是多么地辛苦�。”居行┰寡缘奈�，也理解了媽媽。
五年級(jí)感恩作文 篇2
星期六，我們中國(guó)小記者去蓮開凈寺。我想：蓮開凈寺是燒香拜佛的地方，我們?nèi)ツ抢餆�、拜佛嗎�?/p>
到了蓮花凈寺，法師給我們上了一堂感人至深的課，法師說(shuō)：“每個(gè)人應(yīng)該常懷一顆感恩的心，那么世界會(huì)更加精彩，第一：要報(bào)答父母的恩；第二：要報(bào)答師長(zhǎng)的恩；第三：要報(bào)答國(guó)家的恩；第四：要報(bào)答幫助你的人的恩，沒有人們的互相幫助，我們?cè)趺茨苌妗?/p>
我認(rèn)為法師講的很對(duì)，我們應(yīng)該要報(bào)答父母的恩，如果不報(bào)父母的恩，就像禽獸一樣；要報(bào)答師長(zhǎng)的恩，這是理所當(dāng)然的，老師教育我們學(xué)習(xí)知識(shí)、做人，；要報(bào)答國(guó)家的恩，如果我們的國(guó)家不強(qiáng)大，我們會(huì)有這么好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎？我們應(yīng)該知道珍惜，知道感恩。
20xx年我在電視中看到一個(gè)小孩黃舸，他十分不幸，十分可憐，7歲時(shí)被確診為先天性性肌營(yíng)養(yǎng)不良。據(jù)醫(yī)學(xué)專家介紹，同類患者最長(zhǎng)生命記錄僅為18歲。當(dāng)黃舸的生命也許就要走到盡頭時(shí)，他為了感恩，能當(dāng)面對(duì)幫助過(guò)他的人說(shuō)聲謝謝，15歲的黃舸不顧自己的生命已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)――和父親踏上了“感恩之旅”，開始在全國(guó)尋訪素未謀面的恩人。在半途中，父子倆路上的經(jīng)費(fèi)已經(jīng)山窮水盡了，黃舸的.父親想把他們開的三輪車賣掉回去算了，但黃舸的一句話深深地感動(dòng)了父親“放棄就等于失敗”現(xiàn)在父子倆已經(jīng)走過(guò)了82個(gè)城市，行程13000多公里，向30多位當(dāng)年給他們寄過(guò)錢的恩人當(dāng)面道了謝。 當(dāng)記者采訪他時(shí)，黃舸說(shuō)：“坐著父親開的三輪車，到好心人的家門口親自說(shuō)聲謝謝，再送上一束鮮花表達(dá)我深深的謝意，是我最大的心愿。”這個(gè)心愿一直支持著他走到今天。
現(xiàn)在不是有一首歌叫《感恩的心》嗎？如歌中所唱：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己！感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”我心存感激，我也希望這歌聲，能撫平人們浮躁的心靈。
法師給我們上的這堂課，讓我深深的知道了：常懷感恩之心，人會(huì)變得更快樂，心會(huì)變得更善良，情會(huì)變得更真摯。感恩，讓生活變得多姿多彩！
五年級(jí)感恩作文 篇3
在今天，人們的生活條件越來(lái)越好。大部分家庭都是獨(dú)生子女，孩子們自然而然地成了爺爺奶奶、爸爸媽媽手心里的寶。
我們的爸爸媽媽都無(wú)微不至地呵護(hù)著自己的孩子。他們中的一些人甚至啥也不給孩子們干，生怕孩子們累壞了。孩子們過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。我們常常會(huì)看到這樣的一幕：在上學(xué)的路上，許多孩子歡蹦亂跳地走在前面，而許多家長(zhǎng)卻提著沉甸甸的書包，打著陽(yáng)傘，氣喘吁吁地追在孩子們的身后，生怕孩子累壞了、曬傷了。原本應(yīng)該孩子們自己做，并且也能自己做的事情都被家長(zhǎng)們代勞了。
父母對(duì)孩子的愛原本無(wú)可厚非。適度的愛好比我們給小樹苗充足的陽(yáng)光、雨露和肥料，讓小樹苗茁壯健康地成長(zhǎng)。然而某些家長(zhǎng)過(guò)度的愛就成了溺愛，好比是一棵小樹苗得到了太多的陽(yáng)光、雨露、肥料，結(jié)果根腐爛而死。
我聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：從前，有個(gè)人年紀(jì)很大才得到一個(gè)孩子，所以她非常寵愛這個(gè)孩子。有一天，孩子看見別人的衣服很漂亮，就拿了一件給他母親。他母親不但沒有批評(píng)他，反而表?yè)P(yáng)了他。于是，這個(gè)孩子偷東西的膽子就越來(lái)越大了。終于有一天，他被判了死刑。臨弄前，他要求和他母親說(shuō)幾句話，可他卻咬掉了母親的耳朵。他說(shuō)：“要不是你當(dāng)年表?yè)P(yáng)了我，我今天也就不會(huì)落到這個(gè)下場(chǎng)了�！闭f(shuō)完，他就服刑了。這就是溺愛孩子的下場(chǎng)。
雖然孩子們應(yīng)該在家長(zhǎng)們的`呵護(hù)下成長(zhǎng)，但是過(guò)分的溺愛，對(duì)孩子們的身心健康成長(zhǎng)卻有很大的傷害。最后，我想對(duì)爸爸媽媽、爺爺奶奶們說(shuō)：“我們不是溫室里的花朵，我們要做展翅翱翔的雄鷹！”
五年級(jí)感恩作文 篇4
只要熟悉媽媽、爸爸的人都會(huì)對(duì)我說(shuō)：“你真幸福，有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸和一個(gè)慈祥的媽媽�！蔽易约阂渤Ｒ�?yàn)橛羞@樣的爸爸，媽媽而驕傲。
我的爸爸是嚴(yán)厲的，他總在我得意洋洋的時(shí)候提醒我不要驕傲，在我獲得成功的時(shí)候不要自滿。而媽媽的性格正好相反，是慈祥的。他總在我傷心的時(shí)候不斷地安慰我，在我害怕的時(shí)候鼓勵(lì)我。
就拿上次考試來(lái)收吧，在連考試的.前一天晚上，我猶豫害怕跌日安考得不好而心神不定，坐立不安。我這一系列的變化被細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了，她輕輕地走過(guò)來(lái)柔聲的安慰我說(shuō)：“走么啦？是不是應(yīng)為害怕明天考不好責(zé)怪你嗎？放心吧，只要你努力了，考不好也沒關(guān)系，我不會(huì)罵你的�！甭犃藡寢尩脑�，我心中的憂愁立刻無(wú)影無(wú)蹤。第二天，我竟然考了一個(gè)比較好的成績(jī)。我捧著試卷高興的回到家里給媽媽看，媽媽接過(guò)我的試卷，像小孩子一樣樂得手舞足蹈，并不時(shí)對(duì)我又親又抱。這時(shí)候爸爸走過(guò)來(lái)看了看我的分?jǐn)?shù)，面無(wú)表情地說(shuō)：“又不是滿分值得那么興奮嗎?”記住“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”爸爸的話如同一盆冷水，澆滅了我心中的烈火。可我回想起來(lái)，爸爸的話不無(wú)道理，也是對(duì)我疼愛的表現(xiàn)。慈祥也好，嚴(yán)厲也好，都是爸爸、媽媽對(duì)我的愛只不過(guò)表達(dá)的方式不同，我長(zhǎng)大以后，一定要讓他們過(guò)上幸福的生活。
五年級(jí)感恩作文 篇5
也許人們認(rèn)為感恩是去感謝一些偉大的，曾經(jīng)為你給予過(guò)幫助的人們，而誰(shuí)又能想到那些默默無(wú)聞，平淡美麗的花花草草，巍峨壯觀的山川河流……為人們打開了一道道美麗的風(fēng)景。
路邊的野花，溪邊的小草，或許它們是不起眼的，是微不足道的，但是它們卻在平凡中顯現(xiàn)出偉大。盡管自己無(wú)人問津，它們用那頑強(qiáng)的生命力，向世人宣告它們是存在的，為這里的風(fēng)景增添了一份色彩。
高山屹立在大地之中，一片翠綠，萬(wàn)古常青，不論風(fēng)吹雨打都毫不動(dòng)搖，真像一根聳立在天地之間的擎天柱。爬山的游人無(wú)不為高山的氣勢(shì)和不屈不撓的毅力所嘖嘖贊嘆。
河流好似一根藍(lán)綢帶，輕輕柔柔地飄浮在崇山峻嶺之中。河水是多么地恬靜、清澈，令人向往，那“嘩嘩”的流水聲好像在吟唱著春天的歌，好像孩子們?cè)诟`竊私語(yǔ)，又如同姑娘們?cè)谶赀甑匦�。河里的小蝦、小魚在歡快地嬉戲，你追我趕的情景實(shí)在有趣。游人被這如畫的`景色所陶醉，深深地吸引住了。
樹木不僅能讓景色裝扮地更美麗，還能起到綠化環(huán)境、凈化空氣、減少自然災(zāi)害等作用。真不愧為固沙的“尖兵”，抗鹽堿的“勇士”、大氣的“清潔工”，凈化污水的“能手”噪聲的“消音器”。
在赤日炎炎的夏天，我們可以在大樹下乘涼消暑，在秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)的，樹葉飄零，落葉歸根，來(lái)年還會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。在沙漠里，如果口舌干燥的人們遇上旅行家樹，那么樹里就會(huì)流出一股清涼、甘甜的汁水，讓極度干渴的人們好好地喝上一頓。
大地上的萬(wàn)物教會(huì)了我們要具有頑強(qiáng)的毅力，讓我們飽覽了美麗的景色，使我們得到了一些對(duì)人類有益的東西。所以，我們要學(xué)會(huì)感恩大地萬(wàn)物，是它們賜予了我們這些美妙的東西。
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