【必備】趣事五年級(jí)的作文合集七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的趣事五年級(jí)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
趣事五年級(jí)的作文 篇1
暑假培訓(xùn)班結(jié)束后,培訓(xùn)班組織了旅行。我和媽媽報(bào)了名,我興奮極了。
旅行的前一天晚上,我早早就睡了。第二天早上,我起來(lái)的很早。我們約定在觀(guān)音寺鎮(zhèn)政府門(mén)口見(jiàn),我和媽媽到了以后,等人到齊了,我們上了旅行車(chē),就高高興興地出發(fā)了。
在路上,我想:木札嶺是什么樣的?它到底有多高……我懷著一顆憧憬的心等待著到木札嶺的那一刻。大約坐了三四個(gè)小時(shí),我們終于到達(dá)木札嶺。
吃過(guò)早飯后,導(dǎo)游阿姨帶領(lǐng)我們游山玩水。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),這里有一些非常淺的、清澈見(jiàn)底的小池塘,經(jīng)過(guò)媽媽允許后,我下水了。啊,水好涼!那水是從瀑布流下來(lái)的。我們跟著導(dǎo)游一起往上爬,終于爬到了瀑布那。哇!好壯觀(guān)呀!像白色珍珠一樣從上面滾滾而來(lái)。美極了!不禁讓我想到唐代詩(shī)人李白的詩(shī)句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!痹S多人都在拍照,媽媽也給我拍了一張。
回來(lái)時(shí),到池塘那兒,我們開(kāi)始玩打水仗的游戲。男生張晨芳自己一組,女生我和夢(mèng)圓一組。我們你一輪,我一輪的噴了起來(lái)。當(dāng)我往往上邊噴的'時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),這里不僅好玩,而且很美,一排排綠樹(shù),陡峭的山崖……這里太美了,我簡(jiǎn)直不想回家了?蓩寢屨f(shuō)時(shí)候不早了,我只好依依不舍的跟著他們一起離開(kāi)了這里。
木札嶺啊,你不僅山美,水美,而且環(huán)境更美!
趣事五年級(jí)的作文 篇2
家是幸福的港灣,家是快樂(lè)的源泉。在我家里,可以說(shuō)趣事多多,笑聲多多。
一天,爸爸給我?guī)Щ亓恕氨焙5馈泵姘.?dāng)時(shí)我以為是“北海盜” 面包,我就跟爸爸說(shuō):“吃了‘北海盜’不就變成海盜去搶東西了嗎?”爸爸說(shuō):“不怕,往肚子里搶”。這話(huà)引得我們一家哄堂大笑。
還有一次,爸爸把爺爺從鄉(xiāng)下接到家里來(lái)玩,爺爺就順便把我們老家的小花貓帶來(lái)了。下午,我趁小貓睡著的時(shí)候,把它臉上涂滿(mǎn)了墨水,小貓醒來(lái)后,走到鏡子前照鏡子,發(fā)現(xiàn)臉上全黑了,嚇了一跳,見(jiàn)人就跑,好像一個(gè)害羞的小姑娘。小貓見(jiàn)到了我們,就“喵”的一聲大叫,叫完就走了。小貓的樣子很引人笑,就連一向嚴(yán)肅的大伯見(jiàn)了也發(fā)出笑聲?磥(lái),我還是一個(gè)不錯(cuò)的'“小小化妝師”呢!
家庭趣事多,充滿(mǎn)喜和樂(lè)。生在這樣的家庭,幸福真不少。
趣事五年級(jí)的作文 篇3
又過(guò)了一天,于芳芳正納悶為什么男生總會(huì)欺負(fù)女生,她們女生有那么容易欺負(fù)嗎?真是不公平。這時(shí),蘇琪琪看見(jiàn)余芳芳在發(fā)呆,就走過(guò)去問(wèn):“嗨,你在干嘛呢?你叫什么名字呀?我們做朋友好不好?”于芳芳還不知道有人跟她說(shuō)話(huà),繼續(xù)在那里發(fā)呆。蘇琪琪又說(shuō):“你在干嘛呢?你聽(tīng)到我跟你說(shuō)的話(huà)了嗎?”突然,于芳芳清醒了,她迷迷糊糊地說(shuō):“誰(shuí)在叫我呀?”蘇琪琪說(shuō):“是我呀,我叫蘇琪琪,你能和我做好朋友嗎?”“好啊”于芳芳說(shuō)。
又一節(jié)課下課了,蘇琪琪高興地和林雨欣說(shuō):“我交到了一個(gè)新朋友,介紹給你認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)啊。”林雨欣很喜歡交朋友,聽(tīng)她這么說(shuō),就爽快地答應(yīng)了。于是,林雨欣和余芳芳很快就成為了好朋友,她們就像“三劍客”在一起,就感覺(jué)她們很搭配。她們?nèi)齻(gè)互相幫助,努力學(xué)習(xí),于是蘇琪琪、林雨欣和于芳芳都成了全班并列第二,可第一名是誰(shuí)呢?原來(lái)是成績(jī)優(yōu)異但又不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的肖楓。
而在肖楓這邊,他的同桌嚴(yán)錫晨想和肖楓做朋友,他望著肖楓,說(shuō):“我們能做好朋友嗎?!毙鼽c(diǎn)點(diǎn)頭!澳沁@么說(shuō),我們是好朋友嘍!”肖楓還是點(diǎn)點(diǎn)頭。“你叫什么名字呀?我叫嚴(yán)錫晨。你呢?”“我叫肖楓!币苍S是對(duì)環(huán)境不太熟悉,肖楓對(duì)很多人都保持警惕。這樣爽快地交了一個(gè)朋友,已經(jīng)算很好了。于是,肖楓和嚴(yán)夕晨成了好朋友。
過(guò)了一個(gè)星期,肖楓已經(jīng)完全和嚴(yán)錫晨能快樂(lè)的玩了。他們相處得很好,幾乎干什么事情都在一起,像一對(duì)形影不離的.好朋友。于芳芳也和她的同桌莫雪兒做了好朋友,莫雪兒也和蘇琪琪、林雨欣做了好朋友。她們相處得還行。鬼點(diǎn)子多的于芳芳想出了一個(gè)主意,為我們四個(gè)人取一個(gè)小組的名字,她們同意了。經(jīng)過(guò)四個(gè)人的議論,把她們的這個(gè)小組去取名為“彩顏香!”一個(gè)多好聽(tīng)的名字。
趣事五年級(jí)的作文 篇4
今天,我興高采烈地跟著媽媽來(lái)了美麗的舟山。我們先去了朱家尖,只見(jiàn)那一望無(wú)際的大海,藍(lán)的能與天比美,金色的沙灘如同太陽(yáng)灑下的'光芒。許多人在海里游泳,風(fēng)吹起一層層波紋,貝殼被沖上岸來(lái),我拿著瓶子,拾起一顆顆閃閃發(fā)亮的貝殼。浪花順著風(fēng),朝我涌來(lái),潮水淹沒(méi)了我的小腳。
一不小心我的和大海來(lái)一個(gè)親密的擁抱,褲子上全是水。最有名的當(dāng)然是沙雕了,栩栩如生的作品在我眼前屹立著,大的、小的。讓人看得眼花繚亂。然后又來(lái)到了烏石塘,那是我最?lèi)?ài)的地方,烏黑的石頭中挑不出一點(diǎn)沙子,奇形怪狀的石頭讓人驚訝!我躺在上面,望著碼頭,那感覺(jué)無(wú)法形容。
最后我們來(lái)了普陀山,那里有山有海,風(fēng)景優(yōu)美。還有許多寺廟,特別是南海觀(guān)音。據(jù)說(shuō)自從有了她,這個(gè)美麗的城市沒(méi)有發(fā)生過(guò)嚴(yán)重的自然災(zāi)害。在回來(lái)的路上,我許了個(gè)心愿,裝在漂流瓶里,把它扔下大海。相信我的愿望在不久的將來(lái)能實(shí)現(xiàn)。
趣事五年級(jí)的作文 篇5
“放學(xué)啦!”我剛從校門(mén)口沖出來(lái),突然,一道黑白相間的閃電向我沖來(lái),定睛一看,是我家的新成員——小狗“毛毛”。瞧,毛毛的耳朵直豎起來(lái),小黑鼻子在一張大嘴巴上方,它雖然鼻子小,但是,嗅覺(jué)非常靈敏,正不住地在我身上蹭著,表達(dá)它的喜悅和思念呢;它那一雙濕漉漉的.大眼睛,滿(mǎn)是喜悅,顯得可愛(ài)極了。我一把把它抱起來(lái),同學(xué)們這個(gè)摸一下,那個(gè)親一個(gè),毛毛一動(dòng)也不動(dòng),肯定嚇壞了吧,可別把它傷著。我急急忙忙鉆出人群,往家跑去。
回到家,我和毛毛玩了一會(huì)兒,就去寫(xiě)作業(yè)了。毛毛見(jiàn)我開(kāi)始忙了,乖乖地在我身邊轉(zhuǎn)了幾圈,就出去找鄰居家的小狗“七辛”玩了。這都是老習(xí)慣了。
寫(xiě)完作業(yè),我出去找毛毛,可是每家每戶(hù)甚至全小區(qū)里的院子都找遍了,竟然沒(méi)有找到。我又找了一遍,連個(gè)影兒都沒(méi)有。難道回家了?我著急地回了家,沒(méi)有。我心急如火燎,從樓道里跑下來(lái),咦?那不是七辛嗎?跟著它說(shuō)不定能找到毛毛呢!我馬上跟了過(guò)去,最后,七辛在一座墻下停了下來(lái),朝鄰居家的狗洞“汪汪”直叫,我一看,那不是毛毛嗎?噢,這個(gè)“淘氣鬼”竟然跑到人家的狗洞里睡著了!
睡眠能有助于美容,毛毛可能深深的知道這個(gè)道理,所以天天不是睡,就是吃,真是“貪吃貪睡不干活不可教也!”這不都大中午了,還在睡覺(jué),我把水煮肉和牛肉干給它送過(guò)去,放在窩旁,它竟懶得伸出頸子去吃一口!我還能怎么辦呢?只好把碗放在它的嘴邊,它才慢悠悠得抬起頭,好不容易用嘴巴叼到一塊肉,慢吞吞的大口大口嚼了起來(lái)。真是沒(méi)辦法,架子十足!
“毛毛,又是你干的好事!”我一打開(kāi)院門(mén),大叫起來(lái),毛毛嚇得抱頭鼠竄。種菜用的鐵鍬、鋤頭,這兒一把,那兒一把;掃把上的毛一根兒也不剩;羽毛球十幾筒都不見(jiàn)了影兒,上面只剩個(gè)球蛋兒,毛兒滿(mǎn)地都是;甚至有幾個(gè)上了屋頂!我訓(xùn)了毛毛一頓,它呢,圍著我一邊嗅著那可愛(ài)的小鼻子,一邊抬頭看我,看它那不知所措的樣子,我倒“撲哧”一聲笑了出來(lái)。
我家的毛毛可愛(ài)吧?來(lái)和它玩玩吧!
趣事五年級(jí)的作文 篇6
在我眼里,書(shū)就像一把鑰匙,能讓我打開(kāi)文學(xué)之門(mén);書(shū)就像一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)還像一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理。
以前,我并不愛(ài)看書(shū),一見(jiàn)到那密密麻麻的字我就煩,從經(jīng)歷過(guò)一件事后,我對(duì)看書(shū)的興趣發(fā)生了變化。
有一天,我和媽媽去書(shū)店里玩,媽媽拿起一本書(shū)在看,一會(huì)呵呵的笑,一會(huì)自言自語(yǔ)的說(shuō):“太好了,太好了,我明白了!蔽冶粙寢尩谋砬槲,我走上前要看那本書(shū)的內(nèi)容,媽媽卻合上那本書(shū),神秘的說(shuō):“想知道書(shū)中的趣事,自己去看。”我一賭氣,真的拿起那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》看了起來(lái)?粗粗覞u漸的入了迷,書(shū)里面千奇百怪的事,讓我知道了很多很多……
從那以后我就特別喜歡看書(shū),我為《海的'女兒》里的小美人魚(yú)而感到傷心;我為《賣(mài)火柴的小女孩》而感到悲哀;我被《皇帝的新裝》中的皇帝逗的捧腹大笑……
讀書(shū)給我?guī)?lái)很多趣事,以前愛(ài)看電視的我,現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個(gè)名副其實(shí)的“啃書(shū)蟲(chóng)”了。
趣事五年級(jí)的作文 篇7
暑假的時(shí)候,我是回到農(nóng)村去住的。有時(shí),我會(huì)和小伙伴們一起去小溪邊抓小魚(yú)小蝦,運(yùn)氣好的話(huà),還會(huì)碰到一二只小螃蟹。這在城市是很難遇到的樂(lè)趣。
我最喜歡干的就是去抓魚(yú)了。有些小魚(yú)很狡猾,會(huì)從布下的二個(gè)網(wǎng)之間的縫隙溜出去,所以,我們做了了二道水壩,在水壩的外邊圍上網(wǎng);有時(shí)會(huì)有小魚(yú)自作聰明,從水壩之間的預(yù)留口子之間鉆出,結(jié)果卻是自投羅網(wǎng)。在水壩之間抓魚(yú),那就方便多了,和小伙伴們一起配合,一起網(wǎng)魚(yú),二三個(gè)網(wǎng)兜一起向小魚(yú)群圍去,小魚(yú)立刻開(kāi)始驚慌失措,亂了陣腳,從一個(gè)網(wǎng)兜逃出后,沒(méi)想到等待他的還有另一個(gè)網(wǎng)兜,小魚(yú)不知從哪里跑才好,只好乖乖被我們抓了。這時(shí),我們都會(huì)大聲叫到:“太好了,網(wǎng)住了!”之后,我們會(huì)把抓到的小魚(yú)丟進(jìn)瓶子里,然后趴在岸邊,仔細(xì)地觀(guān)察我們的'戰(zhàn)利品。我們細(xì)細(xì)地觀(guān)察小魚(yú)的一舉一動(dòng),偶爾還會(huì)問(wèn)二句:“小魚(yú),對(duì)這個(gè)新家還滿(mǎn)意嗎?”小魚(yú)給我們的回答經(jīng)常是吐二串泡泡表示抗議,這時(shí),我們會(huì)哈哈大笑。
這是在農(nóng)村住的期間最有意思的事了。
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