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實用的五年級微笑作文錦集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級微笑作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級微笑作文 篇1
一本書,一串故事,一段旅程、一次洗禮。
暖暖的午后,我坐在陽臺的藤椅上,再一次細(xì)細(xì)品讀了曹文軒的《草房子》。合上書,向窗外望去,藍(lán)藍(lán)的天空中似乎蕩漾著油麻地孩子們的喜怒哀樂,我陷入了沉思……
《草房子》淋漓盡致的詮釋了和我同齡的幾個孩子的成長故事,其中讓我感觸最深的人物就是桑桑和杜小康,他們在面對挫折時所表現(xiàn)出來的積極、樂觀的態(tài)度深深感染了我。
桑桑是校長的兒子,他有相對優(yōu)越的生活條件,他活潑、開朗,是孩子們羨慕的對象,但是這樣一個陽光少年卻不幸身染重病,面對病魔,他恐懼過、悲傷過,因為他知道他將不久于人世,這是任何人都無法坦然面對的殘酷事實,但經(jīng)過了痛苦的掙扎后,桑桑選擇了勇敢的面對,用微笑來繼續(xù)余下的`生活。他不想看見別人同情的目光,更不想讓爸爸媽媽為他擔(dān)心、難過。最終生活沒有拋棄桑桑,在最后關(guān)頭,他的病治好了。所以微笑像陽光,給大地帶來溫暖;微笑像雨露,滋潤著大地;微笑可以使陷入絕境的人重新看到生活的希望,微笑可以使心靈枯萎的人再次獲得情感的滋潤。挫折的鼓勵是微笑,堅強的象征是微笑。微笑面對挫折是桑�!爸厣钡闹匾�。
杜小康原本是村子里最富有的孩子,一直過著衣食無憂的生活,但因為他父親投資生意失敗,一夜間負(fù)債累累,杜小康也一下子從快樂無憂的少爺變成了憂心忡忡的少年,他害怕過、無助過,但他并沒有一蹶不振、停下前行腳步,而是勇敢的向前邁進(jìn),挫折、困難使他成熟與成長,微笑面對挫折使他變得更加勇敢。人生之路,從來都是與挫折相伴而行,挫折對于弱者來說就是一道道絆腳石,會把弱者摔得鼻青臉腫,而對于強者則是一塊塊墊腳石,是通向成功的一級級階梯。
我曾經(jīng)無數(shù)次的設(shè)想,假如我是書中的一個主人公,當(dāng)遇到困難與挫折時,我是否會像他們一樣能夠微笑的面對,勇敢的前行呢?我認(rèn)為只有像他們一樣擁有樂觀、勇敢、堅定的精神才能在風(fēng)雨之后見到絢麗的彩虹。請你們也和我一樣來細(xì)細(xì)品讀《草房子》,用心去感悟生活的真諦。愿我們每個人都能積極的面對人生道路上的挫折,在挫折中不斷超越自我,鑄就人生的輝煌。
五年級微笑作文 篇2
“什么?你覺得我是在異想天開,那你就聽我說一個自己經(jīng)歷,你就會明白�!�
那天我和媽媽去醫(yī)院看病,取藥之前要先交錢,我們找到一個窗口。這個窗口前有兩支長長的隊伍,因為我媽有醫(yī)保卡,就排在能刷卡的隊伍后面�?斓轿覀兯⒖ǖ臅r候,窗戶上面貼著紙條“市醫(yī)保卡不能用”。我媽說:“沒辦法,咱們?nèi)チ碇ш犖榕抨牥��!蔽覠o可奈何的點點頭,心想怎么這么倒霉。我們剛走到另支隊伍的后面,還沒等我們站穩(wěn),有兩個中年婦女就從另支隊伍的最后面趕緊站到我和媽媽原來的位置,還說:“快快,他們走了,我們站著,只當(dāng)她們剛才給我們排隊了�!蔽遗つ樋纯此麄冃南耄骸八麄冊趺催@樣,該怎么排隊就怎么排,插隊算什么!真討厭”說著,我瞥了她們一眼。
她們原來也是用市醫(yī)�?�,沒有發(fā)現(xiàn)窗戶上面的那張紙條才跑過去插隊的,結(jié)果輪到她們了她們也刷不成卡,等于說剛才她們插隊完全沒用�?吹剿齻兊臉幼游倚睦镞€很幸災(zāi)樂禍,誰讓她們不遵守公共秩序,現(xiàn)在刷不成卡,活該。
咳,厚臉皮的人還真是無孔不入,她們又想站到我和媽媽的前面,嘴里還嘟囔著:“剛才我們就在這兒排著隊,我們還站在這兒吧�!闭f著硬是往我和媽媽的前面擠,我和媽媽不得不向后面挪挪。我很生氣說:“這人怎么這樣?”媽媽趕緊用胳膊肘碰碰我�?墒侨思覂蓚€人就像沒事人一樣該說說、該笑笑,我知道她們是在掩飾自己的心虛。我用勁瞪了她們一眼。媽媽小聲的對我說:“寶貝,別跟他們一般見識,如果吵起來的話更耽誤事,我們讓讓說不定還會快點。”“哎呦,老媽你也太好說話了�!蔽艺f道。不過后來想想也是,老媽說的也對,多一事不如少一事。如果你遇到我這樣的情況,你會怎么辦?這時候我就想到我的.微笑遙控器,如果我的微笑變成遙控器,對著她們微笑,不僅表示友好,也讓她們從我的微笑中讀懂我的意思,這樣她們就不會亂插隊了。你看我這個創(chuàng)意怎么樣?
現(xiàn)在社會中還有很多不遵守社會公德的人:他們隨地吐痰,亂涂亂畫,違反交通規(guī)則,公交車上不主動讓座等等。如果大家都隨身帶著微笑遙控器,那么我們身邊就不會有這些不文明的現(xiàn)象發(fā)生�,F(xiàn)在我們提倡文明城市,和諧社會。這些不文明的行為怎么能和我們文明城市和諧社會相吻合呢!對于這些不文明的現(xiàn)象我們不能再引起更大的矛盾,那么我就用我的微笑遙控器告訴你,你這樣做是不對的,這樣你就能在我們之間的友好中改正錯誤。
我想有了這個微笑遙控器大家互幫互助,互相關(guān)心的,會讓我們這個生活著的城市越來越美麗。
五年級微笑作文 篇3
夕陽親吻著城市,黑夜?jié)u漸織上天空。我沉默地站在窗前,在朦朧的寂靜中,天上忽然炸開了絢爛的煙花。我抬頭仰望,在薄暗中幻出了那個明媚、燦爛的笑容。
那天風(fēng)和日麗,我提著在商場免費領(lǐng)取的小南瓜燈——今天是萬圣節(jié)。里面裝滿了我買的糖果。我輕快的哼著歌,準(zhǔn)備回家給弟弟一個驚喜。
一路上我遇到了不少鄰居家的孩子,我笑容溫和的給他們發(fā)糖果。忽然一個穿著樸素,又黑又瘦的小朋友也來到我這,小心翼翼的伸出了她那雙枯瘦的小手,她不敢直視我的眼睛,我瞧了瞧南瓜燈里那余數(shù)不多的糖果,又看了看她那張陌生的面孔。終于我你捏起了一顆其他小朋友都不要的、碎了的糖果放在她手上。她嘴一抿,對我露出了一個明媚且羞澀的笑容。
我敷衍地對她笑了笑,然后轉(zhuǎn)頭就走。誰知道剛走幾步我就被一塊石子絆倒了,手里的南瓜燈“飛”到了一個臟水塘里,我懊惱地看著臟水潭里的`糖果和自己身上的灰塵。我又看了看那些小朋友,結(jié)果他們像羊見了狼似的捂著糖果跑了。
我站起來拍了拍身上的灰塵,垂頭喪氣地向家中走去�!敖憬�!等、等一下!”我往身后看,是那個陌生的小孩,她雙手小心翼翼地捧著那顆碎糖果,對我笑得溫暖,說:“還給你,姐姐�!蔽业拖骂^看不清表情,用手推回了她的手。“謝謝,不用了”我看著她的背影,心里五味陳雜。忽然,她轉(zhuǎn)身給了我一個絢爛的笑容。我怔了怔,也回給她一個真摯的笑容。然后邁著沉重的步子,走回家。
我一直定定的看著那煙花,就像看著那笑容一樣,那是天使轉(zhuǎn)身的微笑。
五年級微笑作文 篇4
微笑,代表愛心、快樂、樂觀、自信等等。洋溢著微笑的人們是最美麗的,充滿著微笑的社會是最和諧的!讓我們的愛心、快樂在微笑中傳遞,讓社會在傳遞微笑中變得更加和諧!
用微笑傳遞愛心。一個調(diào)皮好動的小孩在路上不小心撞到了你,你會怎么辦?是劈頭蓋臉的吼到:“這是誰家的孩子,怎么這么不長眼!”還是蹲下來和藹的說:“小朋友,撞疼了沒有?街上人多,以后小心點�!蔽蚁脒@兩種語氣產(chǎn)生的效果一定不一樣,前者會使小孩產(chǎn)生恐懼,完全感受不到人與人之間的友善,或許還會在他心中留下陰影,后一種語氣就會使小孩感受到社會的友善,社會的溫暖,而他也會學(xué)這種方式、這樣的微笑,并且把他傳遞給更多的人!
用微笑傳遞樂觀。醫(yī)院中有很多身患絕癥的人們,他們的生命即將走到盡頭,他們曾經(jīng)美好的愿都漸漸破滅,他們感到的是絕望。但是,醫(yī)生、護(hù)士如果能在每次給們做檢查時給他們一個微笑,給他們一個堅定的眼神,給他們幾句積極的話語,也許就能使他們從陰影中走出來,變得樂觀、自信,也許就能創(chuàng)造生命的奇跡!5·12四川特大地震災(zāi)害發(fā)生后,被埋在廢墟下的人們彼此傳遞著微笑,他們用微笑傳遞著堅強,他們用堅強與死神抗?fàn)�,最終創(chuàng)造出了一個又一個生命的奇跡!
傳遞微笑!父母給孩子的.微笑,傳遞著關(guān)愛與親情;老師給學(xué)生的微笑,傳遞著信任與希望;長輩對晚輩的微笑,傳遞著快樂與慈詳;上級對下級的微笑,傳遞著信任;同學(xué)之間的微笑,傳遞著友情;交警對行人的微笑,傳遞著關(guān)心;陌生人之間的微笑,傳遞著社會的和諧!
微笑是美妙的,他能使煩悶消失,使快樂永存于心中,微笑就如陽光,他能使人與人之間的堅冰融化,變成清澈的春水;微笑就像潤滑劑,他能使社會上各種生銹的齒輪變得靈動。
傳遞就如接力賽,一環(huán)接一環(huán),讓每一份值得珍重的微笑在社會中傳遞,讓社會在微笑中變得更加和諧!
五年級微笑作文 篇5
守過時光蒼涼的眼,捕捉自己細(xì)若絲般的足跡,尋夢,迷失,停留,繼續(xù)上路。
零散的足音,是一曲婉轉(zhuǎn)搖曳的笙歌,亦或一闋且衰且清的舊詞,在云天寂靜處,回響不絕。
都說雨天適合懷想,許多沉淀的思緒,被無端的牽扯出來。就這樣,窗外飄渺著的雨絲,擠進(jìn)我長衫的針織孔里,不留痕跡的'來過。忽的記起前幾日讀的一篇散文,里面有一句話是這樣說的:這世間并沒有分離與衰老的命運,只有肯愛與不肯愛的心。我的心忽然沉重了。
涌泉仍在,歲月卻在飛逝。您那銀白色的柔發(fā),已深深刻進(jìn)我的心里。時光,時光,慢些吧!
我想你是我生命中那初升的旭日,歷經(jīng)歲月卻不見蒼老。微閉雙眸,才開始感受到陽光的觸摸,灑落在鬢間。在發(fā)梢,積蓄的力量,在此刻得以爆發(fā);臉上的笑容,如初生嬰兒般純真;干裂的嘴唇,像汲取到甘泉般,找回原來的模樣。
所有的結(jié)局都已寫好,所有的淚水都已啟程,卻忘了是怎樣的一個開始。在那個不再回來的古來夏日,無論我怎樣去追尋,年輕的你如云影般掠過,含著淚讓我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是本太倉促的書。
五年級微笑作文 篇6
站在深邃的藍(lán)天下,微笑就是一朵朵飄逸的白云;站在浩瀚的大海面前,微笑就是一朵朵晶瑩的浪花;站在孤獨無助的'人面前,微笑就是力量的源泉。
有一次,我和媽媽一起去溜冰場時,人還不多,我和媽媽趕緊換好衣服。正當(dāng)我準(zhǔn)備穿上溜冰鞋的時候,媽媽微笑地對我說:“唉,先別換,先看一下別人怎么在滑�!蔽冶惴畔滦�,看著別人,只見他們一會用單腳滑,一會又跳起來。我心動了,對媽媽說:“媽媽,讓我自己溜好么?”媽媽也覺得可以下去溜了,就點了點頭,我連忙換好鞋子,跑進(jìn)了溜冰場。剛一進(jìn)去,我卻摔了個“狗啃泥”,只得捂著屁股,晃悠悠地站了起來,扶著欄桿慢慢地向里面滑去,可是欄桿也恨滑,我時不時就又摔跤了。我有點兒灰心喪氣了,回頭看了看媽媽。
指見媽媽眼睛瞇成一條縫,嘴角微微向上翹,臉上蕩漾開一絲絲淺淺而溫暖的微笑。這微笑好像包含著媽媽對我的慈愛和鼓勵,一股暖流朝我涌來,我自言自語道:“穎穎,你一定不能讓媽媽失望�!庇谑�,我又精神抖擻并且小心翼翼地向前滑去。時間一分一秒地過去了,我終于走到了溜冰場的正中心。我高興得手足無措,想立馬溜到媽媽面前,可我沒有如此高超的技術(shù),我面帶微笑地、小心謹(jǐn)慎地向媽媽溜去……
媽媽的微笑激勵我終于學(xué)會了我一直學(xué)不會的溜冰,我真開心。
微笑是人類最美的一種表情,我們應(yīng)該毫不吝嗇地去使用它;微笑,讓我們變得更加自信、快樂!
五年級微笑作文 篇7
丟失的微笑
我們
是太陽。
本該對著天空微笑,
卻不得不為作業(yè)而奮筆疾書。
我們
是小花
本該對著大地微笑,
卻不得不為考試而拼命學(xué)習(xí)。
我們
是孩子
本該對著未來微笑,
卻不得不為升學(xué)而疲憊不堪。
大人說
這叫勤奮;
孩子說
這叫愚蠢;
我說
這叫可憐。
因為我們已經(jīng)
丟失了微笑,
丟失了童年......
丟失的微笑
我們
是太陽。
本該對著天空微笑,
卻不得不為作業(yè)而奮筆疾書。
我們
是小花
本該對著大地微笑,
卻不得不為考試而拼命學(xué)習(xí)。
我們
是孩子
本該對著未來微笑,
卻不得不為升學(xué)而疲憊不堪。
大人說
這叫勤奮;
孩子說
這叫愚蠢;
我說
這叫可憐。
因為我們已經(jīng)
丟失了微笑,
丟失了童年......
五年級微笑作文 篇8
生活中的笑千姿百態(tài),笑中有喜有憂……有的時候想吃了蜜一樣甜,有時候又像吃了苦瓜似的 。
耶!這次測驗100分,別提我心里有多高興,簡直像喝了蜜一樣甜。我像一只小鳥似的,邁著輕快而有序的步伐快快樂樂地走上了回家的路,很快到家了,我急忙告訴媽媽這次測驗得100分的事情,媽媽高興極了,讓我繼續(xù)保持這樣的成績,還煮了我最愛吃的。得到了同學(xué)們的贊嘆,得到了老師和媽媽的表揚,得到了親人的贊揚……可是,在爸爸面前,我卻怎么也炫耀不起來,爸爸只是淡淡的跟我說:“這次成績是考得非常不錯,但是你如果驕傲了,開始覺得自己什么都懂了,不努力了,那下次只能是退步的表現(xiàn)。假如你在那些成績不好的同學(xué)面前炫耀你自己的成績,同學(xué)會怎么看待你,當(dāng)下次別人用自己努力得來的成績而且比你好,在你面前炫耀,你覺得你會是什么感受。所以成績好,不代表一直都會那么順利,必須學(xué)會努力,不管成績?nèi)绾�,都要繼續(xù)努力……”唉!這次口算比賽又沒獲獎,以后一定得加強啊。放學(xué)回家的我,放慢了腳步,背著沉重的書包,走上回家的路……回到家,我奔向房間,開始痛哭起來,哭累了,就拿去筆去做作業(yè),當(dāng)我看到那一堆堆數(shù)字,一道道難題的.時候,瞬間,我的眼睛充滿了淚水,淚水滴在作業(yè)本上,滴在筆尖下,就這樣一邊哭一邊作。做完作業(yè)的本子留下了眼淚的痕跡,寫完作業(yè)的我隨手拿起一本書看了起來,書上的一句話讓我深深印在了腦海了“失敗乃成功之母”是啊,失敗是為下一次的成功做準(zhǔn)備,即使失敗了也要微笑著面對,微笑著努力,要向那些優(yōu)等生學(xué)習(xí),為那些暫時落后的同學(xué)加油鼓勵。這兩種滋味,相信你一定嘗試過吧!在面臨第一種滋味的時候,一定要謙虛,面臨第二種滋味的時候,一定要學(xué)會微笑著面對。在成長的道路上,必定要學(xué)會微笑,因為微笑是生活中必不可少的。
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