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校園的早晨500字作文
內(nèi)容簡(jiǎn)介：校園，是我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的的地方。而李小這個(gè)我學(xué)習(xí)生活了五年的校園，只有兩個(gè)籃球場(chǎng)般大小，我們?cè)谶@兒... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：校園的早晨
校園，是我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的的地方。而李小這個(gè)我學(xué)習(xí)生活了五年的校園，只有兩個(gè)籃球場(chǎng)般大小，我們?cè)谶@兒不但學(xué)習(xí)文化知識(shí)，而且還被校園早晨那道奇特的風(fēng)景線陶冶著。
校園的早晨能讓人感到輕松愉快。瞧！那是因?yàn)檫@里有一棵高大挺拔的紫荊樹，它猶如一位負(fù)責(zé)任的士兵為我們守護(hù)著校園，讓我多了一份安全感。操場(chǎng)中的英雄樹更是屹立不倒，春天為我們綻開滿樹的紅花，夏天為我們遮蔭，它那一年四季常青的葉子讓我懂得了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
校園的早晨是熱鬧的。第二課堂的各種隊(duì)伍都在操場(chǎng)努力的訓(xùn)練。例如：在武術(shù)隊(duì)的隊(duì)員努力地在翻跟斗、打拳，有時(shí)還發(fā)出“嘿嘿哈哈”的聲音。而鼓樂隊(duì)的同學(xué)背著大鼓、小鼓，在那兒不停地敲打著發(fā)出“咚咚鏘鏘”的聲音�；@球隊(duì)、乒乓球隊(duì)和毽球隊(duì)的隊(duì)員們額頭上都掛滿了豆大的汗珠，但卻沒有一個(gè)有厭煩的表情。哎喲！就連校園門口的值日隊(duì)伍，那整齊劃一的隊(duì)禮也為校園的早晨增色不少�。�
從走廊漫步走回教室，我似乎又把操場(chǎng)的熱鬧引了過來。哎喲！你聽，我們班的同學(xué)像一只只歡快的小鳥嘰嘰喳喳地教室里唱起了“歌”。細(xì)聽一下你會(huì)發(fā)現(xiàn)“歌詞”里有催收作業(yè)的；有游戲玩樂的；有議論昨晚發(fā)生的趣事的；還有聚在圖書角旁暢談書籍的。真是其樂融融呀！難不成這也成為校園的一道奇特風(fēng)景？
多么美麗而又奇特的校園早晨呀！
第二篇：校園的早晨
早上，我們開心地背著書包去學(xué)校，進(jìn)校門后就可以看見一個(gè)斜坡。斜坡兩邊種滿了花草樹木。走過斜坡就可以看到學(xué)校食堂，里邊有老師和同學(xué)們?cè)诔燥埬�。食堂前面就是學(xué)校的操場(chǎng)了。
操場(chǎng)是我們最愛的地方。在那里我們可以打籃球。哦，快看，正有同學(xué)在打籃球呢。有的籃球很聽話，可以很配合地跳到球門里，同學(xué)們當(dāng)然很開心。相反，有的籃球一點(diǎn)兒也不聽話，很調(diào)皮，同學(xué)們?cè)趺赐端疾贿M(jìn)球門。這可把同學(xué)們急壞了。而籃球們好像這樣才可以心滿意足似的。
操場(chǎng)的另一邊，有的同學(xué)在操場(chǎng)上跳高、跳遠(yuǎn)；有的在踢足球、踢毽子；有的在跳長(zhǎng)繩和短繩；還有的在跑步。
走過操場(chǎng)就是學(xué)校的植物園了。植物園里有各種各樣的花草。有榕樹，有銀邊草，還有月季花等等。
植物園里有時(shí)很安靜，可以清楚地聽見樹兒在“嘩嘩”地歌唱，鳥兒也跟著“嘰嘰”地唱起來，真好聽。在這里，還可以聽見同學(xué)們的早讀聲。那朗朗上口的聲音如同優(yōu)美的音樂，飄蕩在整個(gè)校園。
沿著植物園的小道出來就又回到校門口了。往左走就是我們漂亮的教學(xué)樓了。進(jìn)教學(xué)樓左邊就是一個(gè)書吧，經(jīng)�？梢钥吹酵瑢W(xué)們?cè)谶@里靜靜的閱讀著。我們的教室，老師的辦公室，多功能教室等都集中在這座教學(xué)樓里。
這就是我們的校園，我愛它！每天一起床，我就迫不及待地想去學(xué)校。校園的早晨最美！
第三篇：校園的早晨
我愛校園的早晨，因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人；我愛校園的早晨，因?yàn)樗婷疃迈r；我愛校園的早晨，因?yàn)樗錆M朝氣與蓬勃。
這是一個(gè)夏天的早晨，也許是因?yàn)閯傁逻^雨的原因，天亮的非常早，空氣也格外的清新。我站在教學(xué)樓的窗戶旁，往下俯瞰，看見一層層的白霧圍繞著校園舞蹈，哦，不，那不是白霧，是一群小姑娘在教學(xué)樓旁嬉戲玩耍。我來到了花壇旁，看到一顆顆露珠在蓮葉上跳躍，似一顆顆斷了線的珍珠，我不忍的伸手接住了它，就好像得到什么奇珍異寶一樣，欣喜的雀躍起來，原來大自然這么神奇，原來校園這么美好。
漸漸的，太陽姐姐害羞的露出半張臉。她似乎熟悉了這里的環(huán)境，慢慢開放起來，不在收斂她的光芒，盡情的灑在校園里，讓校園的每個(gè)角落都充滿了陽光。隨著太陽的來臨，鮮艷的五星紅旗隨著輕輕的風(fēng)搖擺，風(fēng)姑娘也像是在幫忙一樣，把紅旗展開，迎接每一個(gè)上學(xué)來的孩子。
更多的孩子走進(jìn)了學(xué)校。寂靜的教室變得熱鬧起來，大家都在談?wù)撝蛲砜戳耸裁磿蛱鞂W(xué)習(xí)了什么知識(shí)，好像聽到了這些內(nèi)容的風(fēng)兒也悄悄走進(jìn)教室，給孩子們帶來了更清新的空氣。就在這樣的環(huán)境下，朗朗的讀書聲漸漸響起。
我也回到了教室，拿起了課本，回頭望望外面優(yōu)美的環(huán)境，我悄悄說了聲“我要去學(xué)習(xí)了，下次再來欣賞你，我愛你校園的早晨！”
第四篇：校園的早晨
我愛校園的早晨，因?yàn)樗婷顪丶�；我愛校園的早晨，因?yàn)樗利悇?dòng)人。
月亮西沉，星星從天幕中漸漸隱去。校園里晨霧彌漫，像仙境一般。那一條條乳白色的霧帶環(huán)繞著教室，尖尖的屋頂聳出霧端，好象漂浮在云霧之中。校園里那熱情的迎客松、嘩啦啦的白楊樹在微風(fēng)中抖去睡意，凝望著將要升起的旭日。那操場(chǎng)兩側(cè)的籃球架，像兩位盡忠職守的衛(wèi)士，守衛(wèi)著美麗的校園。那籃板上的球網(wǎng)期待著，期待著龍騰虎躍的孩子們，將那滾圓的球，接二連三地投入它的懷抱，一起享受投中后的喜悅。
白茫茫的晨霧在流動(dòng)、在減退、在消失。一個(gè)人、兩個(gè)人成群結(jié)隊(duì)，伴著歡快的笑聲走進(jìn)了校園。
不一會(huì)兒，絢麗的朝霞染紅了天邊，將柔和的色彩灑在校園里，到處是火紅的紅領(lǐng)巾、整潔的校服小樹醒了，花兒醒了，沾著露珠，它們與露珠一起做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)；鳥雀也醒了，它們亮開清脆的歌喉唱著，向著蔚藍(lán)的天空飛去
太陽升起來了，溫暖的陽光灑滿了校園。同學(xué)們捧著書本，用稚氣的童聲朗讀著：“白日依山盡，黃河入海流”朗朗的誦讀聲追逐著小鳥，飛上了藍(lán)天。
�。⌒@的早晨！這里是人生的開始，這里是人生的起步。理想的種子要播種，人生的意義要認(rèn)識(shí)這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚，我們?cè)跄懿挥眯闹袩霟岬膼�，深情地歌頌贊美您�?/p>
第五篇：校園的早晨
今天陽光明媚，萬里無云，我邁著輕快地步伐走進(jìn)校園。啊！又是美好的一天開始了。
剛踏入教學(xué)樓，耳畔飄來了陣陣悠揚(yáng)的笛子聲，真好聽。原來是校笛子隊(duì)正在為比賽抓緊排練呢！
伴隨著悠揚(yáng)的笛聲，我步履輕快地往前走。忽然，一聲聲高亢激昂、感心動(dòng)耳的歌聲充滿了整棟教學(xué)樓，我加緊腳步，興沖沖找到歌聲飛揚(yáng)的教室外，啊哈！原來是合唱隊(duì)的同學(xué)們?cè)谝徽垢韬硌剑?/p>
“嗡嗡”“嗡嗡”，又是什么聲音？我好奇地循聲而去，來到窗戶邊，抬頭望去，之間蔚藍(lán)的天空中飛翔這一架架小飛機(jī)，再定睛一看，這不是航模組的同學(xué)們嗎？原來他們正在試驗(yàn)新研制的“戰(zhàn)斗機(jī)”呢！
羽毛球館里熱火朝天，同學(xué)們你來我往地“廝殺”，好不激烈。只見一個(gè)同學(xué)先揮桿“啪”的一聲，球像離弦的箭般一道弧線劃出去，另一個(gè)同學(xué)見球直射他而來，一個(gè)漂亮的魚躍，又把球反扣過來就這樣，他們不亦悅乎地打了很久才分出勝負(fù)。真是“高手過招”吶！
我興高采烈向前走，來到美術(shù)教室的窗口。哇！瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中“掛”著五彩繽紛的彩虹，碧綠的草坪上小朋友們?cè)谧分疰覒蜩蜩蛉缟漠嫞媸敲垒喢缞J！
我繼續(xù)向前走著，來到一棵小樹下。這時(shí)，好友小新早就來了，她看見我便大聲喊道：“小樂子，你怎么才來呀？我等你好久了呢！一日之計(jì)在于晨，我們快抓緊學(xué)習(xí)吧！”“馬上行動(dòng)”我回應(yīng)道。
大家都那么努力，我沒有理由懈怠，我也要珍惜光陰，為我們的校園增添一道學(xué)習(xí)的風(fēng)景，我愛校園的早晨。
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