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與文明同行作文500字（精選42篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的與文明同行作文500字，歡迎大家分享。
與文明同行作文 篇1
泱泱古國，悠悠華夏。中國是一個(gè)文明古國，中國經(jīng)過幾千年的洗禮，經(jīng)過風(fēng)霜的打磨，留下了文明。古人講究文明，現(xiàn)代信任的文明，未來相信文明。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，我在家里寫作業(yè)，媽媽出門去買菜�！芭椤钡囊宦暎瑡寢尰貋砹�，還沒見著她人，便聽見了她的大嗓門兒：“今天可真倒霉，那個(gè)賣土豆的說我稱的土豆2塊5毛2分，我就給他2塊5，她還是跟我說少了2分，你評(píng)評(píng)理，現(xiàn)在還有2分錢嗎？”我聽了也覺得這賣菜大娘做的不對(duì)。
這事還沒完，媽媽又“啊”地一聲叫了起來：“我的`錢包沒了！”我火速從書房里跑出來，只見媽媽到處翻找，都不見錢包的蹤影。“不好，一定是和那個(gè)大娘吵架時(shí)，放在攤鋪上了。”我失落地對(duì)媽媽說：“你丟哪兒不好，偏偏忘在那個(gè)能為幾分錢吵得面紅耳赤的人的攤鋪上，這回錢包是要不回來了�！眿寢屢彩值馁澩X包能要回來的幾率不大。經(jīng)過幾次討論，我和媽媽還是決定去試試。
一路上，我們把該想的可能都想過了，可眼前的結(jié)果令人大跌眼鏡。賣菜大娘正頂著烈日在菜場(chǎng)門口等失主，再瞧瞧她的背后，已被汗水濕透了。媽媽感動(dòng)得說不出話，當(dāng)場(chǎng)拿出兩張百元鈔給她時(shí)，她卻推辭了。賣菜大娘其實(shí)內(nèi)心是美麗的。
文明，顯現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)，一個(gè)人的尊嚴(yán)，一個(gè)人的素質(zhì)。
與文明同行作文 篇2
文明是新時(shí)代的主題，是不可缺少的一部分。作為中學(xué)生的我們更要遵守中小學(xué)生禮儀規(guī)范。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈上的慰藉。文明的社會(huì)，需要文明的我們。中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族。一個(gè)甜美的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融匯成美得贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長河里，我們是現(xiàn)代文明的使者，是現(xiàn)代文明的代言人！
文明在生活的細(xì)節(jié)瑣事中處處體現(xiàn)著：文明是尊老愛幼，文明是靜靜聆聽，文明是不亂扔垃圾、不隨地吐痰等生活中一些平平常常、微不足道的'小事，如果有哪個(gè)人能做到這些方面，那么他就可以成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。
而在現(xiàn)實(shí)生活中，不文明的現(xiàn)象處處都是。眾目睽睽下摘花，十字路口上急闖紅燈，公共場(chǎng)所隨地吐痰，扔垃圾；垃圾，塑料袋子隨處堆放；破壞公物的現(xiàn)象更是屢禁不止。這些雖然都是小事，但折射出的卻是一個(gè)人的自身修養(yǎng)。告別陋習(xí)是自尊、自愛的表現(xiàn)，是美好人生的起點(diǎn)，更是對(duì)他人集體的尊重愛護(hù)。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，愛護(hù)我們的家園，不以善小而不為，不以小而為之，共同攜手做好環(huán)境保護(hù)工作，讓我們的家園更加清新整潔。讓我們向陋習(xí)宣戰(zhàn)，與文明同行！
與文明同行作文 篇3
從小，媽媽就教育我做一個(gè)文明人。因?yàn)橹v文明，我得到過很多贊揚(yáng)。
媽媽帶我坐公交車回鄉(xiāng)下。我們剛坐下，一位孕婦挺著大肚子上來了。她手扶著欄桿，隨著公交車一起搖晃。司機(jī)剎車時(shí)，她還差點(diǎn)摔倒。我看不過去，走到她身邊：“阿姨，您坐我的座位吧。”“謝謝你，小朋友！”阿姨在我的攙扶下坐到了座位上。我轉(zhuǎn)身走到媽媽身邊，媽媽一把拉住我的手，笑瞇瞇地說：“我們家思張真是長大了！”
放學(xué)回家路上，一位老爺爺正在過馬路�？粗惠v輛車呼嘯而過，老爺爺始終沒能邁開步子。我不忍心，就走上去，關(guān)心地問：“爺爺，需要我扶您過馬路嗎？”“好呀！我正愁沒有人幫我呢�！本G燈馬上亮起，我扶著老爺爺小心翼翼地過了馬路�！爸x謝你，小朋友�！薄安挥弥x，這是我應(yīng)該做的。”說完，我蹦蹦跳跳跑開了。
去圖書館借書，發(fā)現(xiàn)大家都在安靜閱讀。我拿到書后，悄悄找了個(gè)座位，靜靜地、貪婪地閱讀。這時(shí)，一對(duì)好朋友并肩走過來，旁若無人地嬉笑打鬧。我走上前，提醒他們：“圖書館是看書的地方，請(qǐng)不要大聲喧嘩，以免打擾他人。如果你們想說話，請(qǐng)到外面說完再進(jìn)來�！甭犃宋业�.話，他們慚愧地低下頭，停止打鬧，專心看書。
有時(shí)看到隨地吐痰的人，我會(huì)真誠地提醒他們注意形象；有時(shí)看到別人亂丟垃圾，我會(huì)認(rèn)真地督促他們撿起來丟進(jìn)垃圾桶；有時(shí)看到同學(xué)在課桌上亂寫亂畫，我也會(huì)制止他們的不文明行為
與文明同行，做優(yōu)秀少年。我正在身體力行，你也趕快加入吧。
與文明同行作文 篇4
文明是一種修養(yǎng)，一種品格，一種為人處事的態(tài)度。
文明不僅是個(gè)人思想素質(zhì)高低的一種表現(xiàn)，更是個(gè)人思想品德的一種展現(xiàn)。文明對(duì)于我們是非常重要的。它的意義，從小處談，關(guān)系到個(gè)人身心和諧發(fā)展；關(guān)系到學(xué)校環(huán)境面貌與風(fēng)氣。大而談之，關(guān)系到民族的前途，國家的發(fā)展與繁榮。
文明靠的是一雙雙文明之手的緊握，靠的是一個(gè)個(gè)文明心靈的交結(jié)。
有天下午，我在回家的路上，看見地上有一些垃圾，有一位保潔阿姨正在清掃，但那位阿姨看上去十分疲倦。這時(shí)，我放下拉桿書包，上前幫忙，那一刻，我感受到文明之花在我們之間綻放。少些責(zé)備，少些路怒，少些戾氣，多些幫襯，多些微笑，多些理解吧。
文明是一縷燦爛的陽光，總有一天會(huì)照亮黑暗的天空；
文明是一陣清爽的涼風(fēng)，總能吹走堆積地面的灰塵；
文明是一場(chǎng)春雨，總能刷洗掉心靈上的污垢。
其實(shí)，文明是一種與生俱來的品格，它拒絕一時(shí)良心發(fā)現(xiàn)所表現(xiàn)出的.高尚道德，亦不屑于虛假的故作高尚。它是一種內(nèi)心品格的真實(shí)流露，一種習(xí)慣性行為舉止的真實(shí)體現(xiàn)！
與文明攜手，凝聚它的巨大力量，把這力量化作一聲聲吶喊，相信覺醒的巨龍定會(huì)長嘯于世界的東方。我念著它，身邊的點(diǎn)滴仿佛都是文明，那熾熱的心跳動(dòng)得更加猛烈。我對(duì)著明媚的陽光許下了美好的愿望：與文明同行，文明伴我成長。
與文明同行作文 篇5
創(chuàng)建文明社區(qū)，爭(zhēng)做文明社民。只有每個(gè)人都講文明，世界才會(huì)變美麗、和諧！
以前，在馬路上，總會(huì)看見有人為了能快點(diǎn)到達(dá)目的地而闖紅燈，造成了很多的事故發(fā)生。有的人在公共場(chǎng)所上，隨意破壞花草樹木。還把吃剩的食物，用完的紙屑扔在地上，造成很大的環(huán)境污染。有的人上廁所后，要洗手的時(shí)候故意把水龍頭開到最大。這個(gè)不說，洗后還不關(guān)水龍頭，讓水“嘩嘩”地流著，要知道在干旱地區(qū)，水道是很寶貴的。
現(xiàn)在，經(jīng)過政府的`創(chuàng)文行動(dòng)，原來闖紅燈的人變得比較遵守交通規(guī)則的人了，也不會(huì)造成太多的事故發(fā)生。在公共場(chǎng)所上，現(xiàn)在可以看見原先扔果皮，紙屑的人自覺地把垃圾送入垃圾桶里。當(dāng)把紙屑果皮扔到地上的人，講文明的人就會(huì)對(duì)這個(gè)人提醒，才讓這個(gè)人把垃圾撿起，放回垃圾桶，這樣讓環(huán)境變得比較干凈�，F(xiàn)在上廁所后洗手的人，會(huì)把水龍頭開小。洗完后還不約而同地把水龍頭關(guān)緊�？吹竭@些景，我心里暗自高興，人們漸漸有了講文明的意識(shí)。不僅政府開展創(chuàng)文活動(dòng)，我們學(xué)校還開展過創(chuàng)建文明社區(qū)的辯論會(huì)，讓學(xué)生畫過創(chuàng)建文明社區(qū)的手抄報(bào)，還讓學(xué)生們尋找有關(guān)創(chuàng)建文明社區(qū)的名言呢！
只要大家保持著創(chuàng)建文明社區(qū)的精神，那么我們所生活的地方就會(huì)變得更加可愛，更加美麗！
讓我們大手牽小手，共建文明社區(qū)吧！
與文明同行作文 篇6
“別說臟話，咱們是文明人！”
“別亂扔垃圾，咱們是文明人！”
“別打架，咱們是文明人！”
“……”
這些話，應(yīng)該是我們經(jīng)�？梢月牭降�，但是文明又是什么呢？文明人又是什么呢？只要不說臟話，不亂扔垃圾，不打架就叫做文明？就是文明人嗎？那么你又做到了嗎？其實(shí)有時(shí)候文明很簡(jiǎn)單，是一個(gè)關(guān)懷、一個(gè)微笑、一聲問候、一個(gè)動(dòng)作，這是一種尊重，是發(fā)自內(nèi)心的去尊重他人，從而也等同于尊重了自己。
現(xiàn)在的我們只是一名學(xué)生，即便是生如微草也可以做到文明，在學(xué)校，我們遇到老師問聲好，偶遇同學(xué)，朋友打個(gè)招呼，進(jìn)班喊報(bào)告，得到老師的允許在進(jìn)班，做到不打擾到他人，上課認(rèn)真聽講，走到路上看到紙屑學(xué)會(huì)彎下自己“高貴”的腰肢，伸出自己“金貴”的雙手，把它撿起來扔進(jìn)垃圾桶，撿到重要物品應(yīng)“拾金不昧”;不隨地吐痰，不隨地亂扔垃圾，……不要讓自己的這些小的壞習(xí)慣，養(yǎng)成大的壞習(xí)慣，這樣就更難以改掉！
那些所謂的`壞習(xí)慣就像細(xì)菌一樣，你勤洗手，愛干凈，多注意它就會(huì)遠(yuǎn)離你，甚至離開你，但是你如果熟視無睹，毫不在意，那么它就會(huì)侵害到你，甚至危害到你的健康，壞習(xí)慣也是如此，所以最好的辦法就是將它扼殺在搖籃里，斷絕一切可能性。
文明與我同行，也與大家同行，不只是給他人一個(gè)尊重，也是給自己一個(gè)好的習(xí)慣，讓自己的未來更加美好，讓我們先從小的文明做起吧！
與文明同行作文 篇7
現(xiàn)在，污染的破壞力十分強(qiáng)大。環(huán)境惡化無路可退中國的環(huán)境問題并非始自今日。早在上世紀(jì)90年代，環(huán)境污染問題就已非常嚴(yán)重。如淮河流域。在上世紀(jì)90年代五類水質(zhì)就占到了80％，整個(gè)淮河常年就如同一條巨大的污水溝。1995年，由環(huán)境污染造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到1875億元。七大江河水系中，完全沒有使用價(jià)值的水質(zhì)已超過40％。全國668座城市，有400多個(gè)處于缺水狀態(tài)。其中有不少是由水質(zhì)污染引起的。如浙江省寧波市，地處甬江、姚江、奉化江三江交匯口，卻因水質(zhì)污染，最缺水時(shí)需要靠運(yùn)水車日夜不停地奔跑，將鄉(xiāng)村河道里的水運(yùn)進(jìn)城里的各個(gè)企業(yè)。無論怎樣，人們都無動(dòng)于衷�，F(xiàn)在，我為大家講一個(gè)動(dòng)人的故事。
次日，我在大街上行走，一位年輕男子隨手把手中的垃圾隨手一扔，毫不在乎。我剛想上前阻止，這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)小女孩。我細(xì)細(xì)地大量著她:矮矮的，頭上插一只大紅的蝴蝶結(jié)，大約7歲的`樣子。只見她慢慢地上前，撿起來垃圾，放進(jìn)了離自己不到2米的垃圾桶。人群中有一些騷動(dòng)。小女孩對(duì)男子心平氣和地說：“大哥哥，你不可以隨地扔垃圾。地球是我們的家呀！”那個(gè)男子氣勢(shì)洶洶地對(duì)女孩說：“跟你沒有關(guān)系！”女孩固執(zhí)地回答：“那也不行，你應(yīng)該向地球媽媽道歉！必須養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣！”男子聽著聽著，陷入了沉思。許久，男子紅著臉，向小女孩說了聲謝謝。小女孩天真地笑了。
人群散了，望著小女孩的背影，我心中慷慨萬分……
與文明同行作文 篇8
每逢節(jié)假日，人們普遍都喜歡外出旅游。但是，無論景點(diǎn)有多美，人們卻都不會(huì)感到滿足。
在櫻花盛開處，真是美不勝收。一棵棵櫻花樹上開滿了密密層層的小櫻花，遠(yuǎn)看，櫻花樹就像一座座噴花的飛泉。但有些人為了拍到櫻花飄落時(shí)的美麗景象，在一旁使勁搖動(dòng)樹枝。一朵朵粉嫩的櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來，沐浴在美麗的`“櫻花雨”中的人，終于有點(diǎn)兒滿足的笑了。此刻，他們只想到拍到了美麗的照片，而沒有想到的是，自己所留下的是了一片狼藉……
在櫻花樹上，“白色垃圾”數(shù)不勝數(shù)。地上，也都是一張張紙屑、果皮、零食袋等等。甚至還有人，明明身后就有垃圾桶，卻偏偏懶得轉(zhuǎn)過身去，便把垃圾隨手一丟。看到這一幕幕景象，怎能不讓人心寒?
近期，我們南京市十分注重“八禮四儀”，“八禮”中，就有一條：游覽之禮。游覽之禮是指，在游玩景區(qū)時(shí)，不破壞景物，不隨意扔垃圾等。而游人們所做的剛好恰恰相反，不但破壞景物，而且亂扔垃圾。
我出去旅游時(shí)，都會(huì)攜帶垃圾袋，先把垃圾扔進(jìn)垃圾袋里，找到垃圾桶后，再把垃圾袋扔進(jìn)去。而且，即使我想拍到“櫻花雨”的美麗景象，也不會(huì)去搖動(dòng)樹枝，不摘花……把這樣的景色給在后面的人看一看。
優(yōu)美的景區(qū)是大家的，我不會(huì)讓這樣的環(huán)境在我的手中被破壞掉!攜手保護(hù)景點(diǎn)環(huán)境，與文明旅游同行，杜絕不文明現(xiàn)象!
與文明同行作文 篇9
“文明”說起來容易，但堅(jiān)持做起來卻實(shí)在有點(diǎn)難。在我身邊發(fā)生的兩件小事，讓我意識(shí)到了這一點(diǎn)。
那是一個(gè)周末，我們和舅舅一家去酒店吃自助餐，標(biāo)準(zhǔn)是：大人三十八元一位，小孩半價(jià)，酒店提供的所有飯菜、酒水、飲料隨便吃但不能帶走。我一想：那可不能吃虧呀！于是，我迅速殺向我特別愛吃的食物，盡管媽媽阻止不要點(diǎn)得太多，可我還是取了滿滿的一盤子。等大家吃飽了的時(shí)候，我盤子仍然堆了一座小山，杯子里的飲料也滿滿的。爸爸生氣地呵斥著我，并擰著我的耳朵來到點(diǎn)菜區(qū)，指著旁邊的一個(gè)提示牌讓我念一遍——“珍惜食物，文明從這里開始”。我深深地低下了頭。
還有一次，我和爸爸外出回來，發(fā)現(xiàn)我家車庫旁邊停了不少車。爸爸在往車庫倒車時(shí)，不小心把旁邊的一輛紅色車劃了一下，留下了劃痕。放下車后，爸爸看了看車?yán)餂]人，車主又不認(rèn)識(shí)，就打算上樓。我就勸爸爸：“爸爸，給車的主人留個(gè)紙條會(huì)好一些吧！”爸爸聽了我的話，笑著摸著我的頭說：“嘿，兒子比爸爸覺悟高！”于是，爸爸就把寫有“對(duì)不起，倒車時(shí)不小心劃了您的`愛車，請(qǐng)聯(lián)系我1386……”紙條貼到車玻璃上。后來才知道，那車的主人原來是來我們樓下王叔叔家做客的。他們聽了爸爸的解釋后，直夸我是個(gè)文明的好孩子，弄得我很是不好意思。
看來，雖然文明始終陪伴在我的身邊，但要跟上他的腳步，我還要不斷努力。
與文明同行作文 篇10
與文明同行這個(gè)故事發(fā)生在上一個(gè)星期一。那天，我同往常一樣在車站等待載我上學(xué)的48路公交汽車。不知什麼原因，10分鐘后48路車仍沒有出現(xiàn)。
車站的人越來越多，黑壓壓的一片，每個(gè)人的臉上都顯出一些焦急。其他路線的車一輛輛駛過，可這些人絲毫沒有上車的意思。顯然他們也在等待48車。漸漸的，我的頭頂滲出許多小汗珠。我在緊張48路車來后我擠不上去，更緊張遲到名冊(cè)上出現(xiàn)我的大名。許久，一輛老牛耕田二百畝半向這駛來。憑借自己的經(jīng)驗(yàn)，我斷定就是48路！隱隱約約，我還看見車上還有一個(gè)空座位。于是，我立即沖上車區(qū)。希望能搶到那個(gè)空位。
車駛進(jìn)了，那一大群人爭(zhēng)先恐后擁到車區(qū)。瞧，有的快步向前，把前排的人擠走；有的`站住腳跟，眼睛著了魔似的盯著車子……。車終于停下來了，不只是司機(jī)憐憫我身子單薄，還是天助我也，車門恰好停在我面前打開。我一步踏上臺(tái)階；刷卡后正準(zhǔn)備去做空位子。此時(shí)正當(dāng)我沾沾自喜，只見一位男青年以迅雷不及掩耳之速刷卡后一步登位。把我驚的伸出舌頭，半晌不回去。
我心里頓時(shí)有一股無名火向上竄，這青年怎麼連最基本的順序和謙讓都不知道。 下車后我的心海泛起了波浪�，F(xiàn)在，每當(dāng)我回想起那個(gè)青年人的那個(gè)眼神，就感覺很為他痛惜。
與文明同行作文 篇11
千百年來中華文明之風(fēng)傳承至今，我國素有“文明古國”，“禮儀之邦”著稱于世。祖國的勞動(dòng)人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德。
我覺得做一個(gè)文明公民是很困難的。因?yàn)槲覀兛床坏阶约旱娜秉c(diǎn)，只會(huì)目視前方，不能看到自己的'弱點(diǎn)。真正創(chuàng)造文明誠市，每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)看到自己的弱點(diǎn)。在你嘲笑別人的時(shí)候，人家又會(huì)怎樣想你呢？在你看到有人遇到困難而落魄的時(shí)候，你難道不應(yīng)該伸出你的援住之手，來幫他（她）一把？只要我們樂于助人，東莞一定會(huì)更美好！
令人嘆息的是，現(xiàn)在的人都很不文明：大街上隨處吐痰、隨處亂扔的情況屢禁不止，時(shí)有發(fā)生；公共物資時(shí)時(shí)被破壞；干凈的墻面時(shí)有小廣告的出現(xiàn)；公共汽車上讓座的人越來越少，爭(zhēng)吵上車的卻越來越多越多；大量珍貴物種走向死亡的邊緣……
最近，我們加強(qiáng)了環(huán)保素質(zhì)，此時(shí)，同學(xué)們是否注意到，我們學(xué)校到處可見一道亮麗的風(fēng)景線。每天早晨，我們都能看到同學(xué)們穿戴整潔，精神飽滿地背著書包，一路縱隊(duì)走進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們一句爸爸媽媽再見！老師早上好！讓老師, 父母臉上綻開了笑容的花朵。上課時(shí)，朗朗的讀書聲不時(shí)從教室里傳出，草坪中嬉戲的同學(xué)少了，出操的腳步更有力了……這些文明現(xiàn)象難道不叫人感動(dòng)嗎？不為之欣喜嗎？
同學(xué)們，只要每人跨出一小步，世界將會(huì)跨出一大步！
與文明同行作文 篇12
文明是春風(fēng)，吹開和諧的花；文明是清水，滋潤幸福的田；文明是碎石，鋪就成功的路。
很多事實(shí)好像都在說明文明在社會(huì)上的缺失：2012年8月杭州的暴力讓座事件，2012年國慶節(jié)早晨三亞景區(qū)的50噸生活垃圾，校園飄飛的零食包裝袋……
我很痛心這些事實(shí)，但我認(rèn)為我們的社會(huì)文明素質(zhì)也在提高：且不說銀行、超市排起的長龍，也不說各商場(chǎng)服務(wù)員甜美的微笑，單是校園文明也讓我難以說完。
那此起彼伏的“老師好”的問候聲，那打掃的干干凈凈的操場(chǎng)，那扭傷腳的同學(xué)身邊陪伴的笑臉……不都是文明的注釋嗎？
其實(shí)，文明世界離我們并不遙遠(yuǎn)，文明就在你我的身邊，就在你我的心間，就在你我的言行舉止中。我文明了，我的環(huán)境也就多了一點(diǎn)文明的可能。
讓座風(fēng)波可以升級(jí)為暴力事件，是雙方都丟掉了文明的`名片；三亞海濱的50噸垃圾、天安門廣場(chǎng)的口香糖殘跡，是那些人拋掉了文明的責(zé)任；校園飄飛的食品袋是有些無知的少年過于隨便……
你讓我讓，文明有樣；舉手投足間，文明自顯現(xiàn)。你我都不是文明的旁觀者，而是文明的當(dāng)事人。拾起腳下的一張紙片，是我文明的豪言；送出唇邊的一個(gè)微笑是你文明的吶喊；樓梯口哪怕只是一秒的謙讓，也你我培育的文明的花瓣。
我們中雖然有些人還站在文明的旁邊左右顧盼，盡管還有人仍在文明的路上猶豫不前。但我最起碼可以說我自己正在與文明同行，與文明相攙。我也相信文明的花兒定會(huì)在未來的中國開的更艷！
與文明同行作文 篇13
中國是文明古國，悠久的歷史創(chuàng)造了人類文明。但近年來，常聽人說，中國人不講文明。之所以有人這么說，就是因?yàn)樯贁?shù)人的不文明行為給中國人臉上抹了黑。
有一年暑假，我們一家去泰國旅游，我們住的旅館旁邊有一個(gè)柚子園。我和媽媽散步時(shí)發(fā)現(xiàn)：這個(gè)園子竟然沒有欄桿！碩大的柚子掛在樹上，伸手就能夠著，柚子的`香味十分誘人。正在這時(shí)，走在我們前面不遠(yuǎn)處的一對(duì)中國青年，伸出手去摘了一個(gè)柚子，然后嘻嘻哈哈地開始剝柚子，正當(dāng)他們準(zhǔn)備再一次摘柚子時(shí)，園主出來了，對(duì)著他們擺著手，說：“NO，NO！”那對(duì)青年立即明白過來，趕緊逃之夭夭。我走在他們后面，感覺好像是自己在偷別人東西似的，臉漲得通紅。媽媽也很生氣：“這兩個(gè)人素質(zhì)真差，別人的東西即便沒有保護(hù)措施，也不能拿，哪怕這個(gè)東西一文不值！太給中國人丟臉了！”這句話一直深深地刻在我的腦海里，直到現(xiàn)在。
一個(gè)人的文明代表著一個(gè)民族的文明，代表著一個(gè)國家的文明。文明行為要從點(diǎn)滴做起，在旅行中，在日常生活中，在人與人的交往中……其實(shí)，做文明的事并不難，哪怕是撿起一片紙，起身讓個(gè)坐，公共場(chǎng)合有序排隊(duì)，不擁擠，不哄搶，這些都是文明的表現(xiàn)。希望我們每一個(gè)人將文明積少成多，讓祖國更加文明輝煌！
與文明同行作文 篇14
在“二十四字社會(huì)主義核心價(jià)值觀”中“文明”一詞排在第三位。它為什么會(huì)排在第三位呢？因?yàn)椤拔拿鳌笔鞘澜缟媳夭豢缮俚膬?yōu)秀傳統(tǒng)美德。它使世人以禮相待，禮尚往來，減少世間糾紛。
西班牙小說家松蘇內(nèi)吉曾經(jīng)說過：“文明禮貌是人類共處的金鑰匙。”可是，有誰真正做到了文明禮貌呢？不禮貌，不文明的.現(xiàn)象隨處可見：在學(xué)校里，學(xué)生見到老師不主動(dòng)鞠躬問好；在大街上，人們到處亂扔垃圾、隨地吐痰……還有，在公交站、地鐵站時(shí)，不講文明的現(xiàn)象不可計(jì)數(shù)，人們都為了一己私心而把社會(huì)搞得一團(tuán)糟，有些人為了方便，而隨地亂吐香口膠，環(huán)衛(wèi)工人也因此工作繁忙。你知道嗎？清理一小塊香口膠污跡就要用小刀在地上刮半個(gè)小時(shí)才能完全清除，環(huán)衛(wèi)工人的工作量也隨之增大。而且，我們?cè)诠卉�、地鐵上，時(shí)常看到有些老人、小孩和抱嬰者都沒有位置坐可是
難道這些就是“講文明，樹新風(fēng)”的表現(xiàn)嗎？不，不是的。這都是人們的一種自私的心理造成的！而大多數(shù)人都會(huì)自覺按順序排好隊(duì)上車。人們文明的行為可多著呢：說話和氣文雅，穿戴整潔；過馬路走斑馬線，不闖紅燈；坐公交車、地鐵時(shí)主動(dòng)給老人、小孩、孕婦、病人、抱嬰者和殘疾人讓座；講究公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序，遵守公共道德……
讓我們一起做一個(gè)文明人，做文明的動(dòng)作，說文明的話語！
與文明同行作文 篇15
從我做起，人人都來講文明，世界將會(huì)變得更加美好。如今文明已經(jīng)成為社會(huì)上最關(guān)心的話題，中國有13億的人，堵車,人擠人等等都是家常便飯的事情。為什么會(huì)堵車呢？因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都是自私的，只想著自己，完全不會(huì)去考慮別人。堵車是怎樣形成的呢？還不是應(yīng)為駕駛的人你不讓我我不讓你，大家都不知道謙讓，最后形成堵車。假如人們都謙讓，你讓我我讓你，堵車這種事完全就不會(huì)發(fā)生。所以說文明出行很重要。
行走在街上，經(jīng)常能看到有人呸一口痰吐在地上，那小小的`痰，雖然吐得輕松，但是卻破壞了這個(gè)人的素質(zhì)。隨手扔塑料袋的也隨處可見，只見天空中五彩的塑料袋在天空中偏偏起舞。經(jīng)常能見到市民牽著小貓小狗遛達(dá)，隨地大小便，是不和諧的景象。
記得又一次，爸爸媽媽帶我海邊玩耍，當(dāng)我來到海邊正準(zhǔn)備下海的時(shí)候，有一個(gè)叔叔將吃完的刨冰盒子，隨手一扔，就在這時(shí)有一位小妹妹走了過來，叔叔請(qǐng)不要隨手扔垃圾。那位叔叔，慚愧的低下了頭，撿起盒子走向了垃圾桶扔了進(jìn)去，看到這一幕讓我不經(jīng)想起，連這樣小的孩子都懂得文明，而大人們卻忘了文明，我們要向這位小妹妹學(xué)習(xí)文明的精神。
養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無意識(shí)層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
與文明同行作文 篇16
在我們的生活中，人人都要遵守文明，但是有很多人沒有遵守文明，有些人還破壞文明。我認(rèn)為，文明就是要造就有修養(yǎng)的人。下面是我與文明同行的小鏡頭。
鏡頭一：撿瓶子
沒有一個(gè)清潔的環(huán)境，再優(yōu)越的生活也毫無意義。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。 10月20日晚，我與姑姑一家去文通塔苑去參觀。那里實(shí)在太美了！我們走著走著，就看見一位年輕的男子將喝完的汽水瓶子扔在了地上。我心想：楚州這么漂亮的地方卻有人隨便扔垃圾，真是太不保護(hù)環(huán)境了。正想著，我又看見一個(gè)七、八歲的小朋友走到瓶子面前，將瓶子撿起來扔進(jìn)了垃圾箱。小朋友愛護(hù)環(huán)境的.這種精神深深感動(dòng)了我。如果我們每個(gè)人都像小朋友那樣，見到垃圾主動(dòng)撿起來，那么，我們的世界一定會(huì)更加精彩。
鏡頭二：闖紅燈
昨天，我在等紅綠燈的時(shí)候，看見一位中年男子拿著包，手上拿著手機(jī)在和別人通電話。他沒有看見紅燈，就一直往前走著。突然，一輛車要沖過來。一位老伯看見可是中年男子還在不停地走著，老伯就奮力上前將中年男子一拉，中年男子逃過了危險(xiǎn)。中年男子對(duì)老伯說：“真是謝謝你呀，多虧你我才沒有被車子撞到！”老伯對(duì)中年男子說：“任何事寧可晚一分鐘，也不要因?yàn)橐环昼姸屪约菏氋F的生命呀！安全永遠(yuǎn)都是第一重要的。交通規(guī)則，人人都要遵守。文明意識(shí)人人都要有啊！”
在這里，我提倡，人人都要與文明同行。富裕并不帶來文明，而文明卻能產(chǎn)生財(cái)富。
與文明同行作文 篇17
文明，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一。
那么，文明是什么呢？文明，是路上相遇時(shí)親切的點(diǎn)頭微笑：文明，是遵守交通規(guī)則；文明，是公車上給需要的乘客讓個(gè)座；文明，是把垃圾投進(jìn)垃圾箱……關(guān)于文明的事情有很多，都是一些看似力所能及的小事，誰都可以做到。但是，文明并沒有想象中那么簡(jiǎn)單。
一出家門，垃圾隨處可見：草坪里、角落里、甚至僅僅一步之遙的垃圾桶旁，公共場(chǎng)所，很多人圖個(gè)方便省事習(xí)慣把垃圾隨手一扔，一個(gè)小小的舉動(dòng)，不文明，就這樣不經(jīng)意間暴露出來了。如果有人彎腰拾起垃圾把它送進(jìn)垃圾桶，一個(gè)小小的舉動(dòng)，猶如文明清風(fēng)，頓時(shí)令人爽朗了心情。
公車上，有時(shí)候乘客很多，有一部分乘客就得站著乘車。遇到有老弱病殘?jiān)械?乘客時(shí)，有很多人會(huì)主動(dòng)讓座。這個(gè)文明的畫面就是一場(chǎng)雨，滋潤了你我的心靈。但是，也總有些不和諧存在，個(gè)別乘客就會(huì)裝作沒看到，不肯主動(dòng)給有需要的人讓座。我們只能對(duì)這種人的表現(xiàn)遺憾地?fù)u搖頭。
在學(xué)校里，會(huì)看到有些同學(xué)因?yàn)橐患∈虑�，言語起了爭(zhēng)執(zhí)，最后小動(dòng)作就出來了。發(fā)生在我們身邊不文明的現(xiàn)象還屢見不鮮。似乎都忘記了“莫以善小而不為”。
我們從小受到的文明素質(zhì)教育，應(yīng)該真真正正地踐行在日常生活中，文明應(yīng)該說到做到，不能光說不做。
讓我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從今天起，讓文明與我們同行！
與文明同行作文 篇18
雖然我今年已上小學(xué)四年級(jí)，但對(duì)文明禮儀知識(shí)懂得還不夠多，做得還不夠好。我要力爭(zhēng)做一名講文明、懂禮儀的好學(xué)生，為學(xué)校文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我們果園小學(xué)編發(fā)的《禮儀伴我行》這本書非常值得好好學(xué)習(xí)。它是專門針對(duì)小學(xué)生量身定做的禮儀讀本，以培養(yǎng)學(xué)生“講文明、有禮貌、會(huì)做人、善交往”為主要目標(biāo)，以“個(gè)人禮儀、家庭禮儀、學(xué)校禮儀、公共禮儀”為主要內(nèi)容，重在教育學(xué)生說文明話、辦文明事、做文明人，做到“日常行為講規(guī)范、人際交往講禮儀、社會(huì)活動(dòng)講文明”，可以幫助我們養(yǎng)成“人人有禮貌、個(gè)個(gè)懂禮儀、處處講禮節(jié)”的好習(xí)慣。書中講述了《孔融讓梨》《坐有坐相》等禮儀故事非常生動(dòng)有趣，對(duì)我們了解禮儀知識(shí)很有幫助。我一定反復(fù)閱讀這本書，把禮儀規(guī)范牢牢地記在腦海中。
禮儀是傳統(tǒng)美德。我知道，光學(xué)不用，等于白學(xué)；光說不練，等于白搭。所以，我一定要把學(xué)到的禮儀知識(shí)用在學(xué)習(xí)上和生活中。比如：見到長輩或老師要說“您好”；道別要說“再見”；受人幫助要說“謝謝”；做錯(cuò)了事兒要說“對(duì)不起”……像這樣的規(guī)范舉也舉不完。我一定要好好地使用這些規(guī)范，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成講文明、講禮貌的.好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明小學(xué)生，長大做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
與文明同行作文 篇19
我們的文明是在老師的教育育下，爸爸媽媽的培養(yǎng)下形成的。老師教育我們要做個(gè)懂文明、講禮貌的好學(xué)生，父母告訴我們要遵守文明，做個(gè)人見人愛的好孩子。
翻開詞典我找到了“文明”的定義：從不平等逐步向平等。從野蠻進(jìn)化到和平，文明在我們這個(gè)有著五千年歷史的國家從未間斷。
現(xiàn)如今坐在公交車上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)只要有年齡大的'老爺爺、老奶奶或是抱著孩子的叔叔阿姨一上車，就立即有人爭(zhēng)先恐后地讓座；電影院的售票窗口永遠(yuǎn)排著整齊的隊(duì)伍；有殘疾人的地方就有志愿者的身影……文明已成了我們的好習(xí)慣，我們時(shí)時(shí)刻刻都有遵守。
文明是不可戰(zhàn)勝的。隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，祖國母親也在日夜強(qiáng)大，作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，我們更要去無時(shí)無刻的銘記文明，不隨地吐痰，不說臟話，看見有垃圾隨手撿起來扔進(jìn)垃圾桶，撿到東西毫不猶豫的交給失主、老師、碰到需要幫助的人時(shí)，毫不吝嗇自己的雙手。
只要我們從身邊做起，從小事做起，我相信在我們的共同澆灌下，文明之花在中華人民共和國的大地上會(huì)越開越艷的。
與文明同行作文 篇20
孔子云：不學(xué)禮，無以立。而當(dāng)今社會(huì)，卻有種種不文明行為存在著，他們就像一顆顆毒瘤，腐蝕著人們的心靈。
毒瘤一：闖紅燈。說到不文明現(xiàn)象，闖紅燈首當(dāng)其沖。中國每年有數(shù)百萬人死于闖紅燈引發(fā)的車禍，如此數(shù)字，實(shí)在令人震驚。但仍然有人心存僥幸，抱著“我不會(huì)有事的”心理，一次次飛蛾撲火，一個(gè)個(gè)死于車輪下。
毒瘤二：亂插隊(duì)。亂插隊(duì)，也算是一大不文明現(xiàn)象。無論是排隊(duì)掛號(hào)，等候或是結(jié)賬時(shí)，總會(huì)有人亂插隊(duì)。這些為了一己之私而破壞公眾和諧的人，總會(huì)被眾人指責(zé)一通，然后灰溜溜的.逃走。插隊(duì)這事不僅不文明，最后還落不得一個(gè)好下場(chǎng)。
毒瘤三：亂刻亂畫。試問在景物上亂刻亂畫有什么好的，破壞景物破壞環(huán)境，還給別人留下不好的印象。如果是植物的話，那就更不應(yīng)該了。植物也有生命，植物也會(huì)疼，假如在你身上刻幾個(gè)字？你不疼嗎？
毒瘤雖毒，卻不是難以去除。只要我們齊心協(xié)力，改掉這些不文明行為，毒瘤就會(huì)消失不見。讓我們與文明同行！用行動(dòng)將這個(gè)社會(huì)變得更美好！
與文明同行作文 篇21
文明是風(fēng)，吹散陰霾；文明是光，驅(qū)散黑暗。文明又好像一位閱歷豐富的老人，不顯山不漏水，指引我們做正確的事；文明仿佛是一個(gè)箭頭，指引中國人民走向世界巔峰的舞臺(tái)，讓中國成為文明大國。如果校園是一個(gè)大花園，那老師和學(xué)生都是辛勤工作的園丁，我們期待綻放的花朵，它的名字叫做——文明。
文明的校園是干凈的，教室的.角落里，學(xué)生的抽屜里，草坪上花叢中，絲毫沒有果皮紙屑的蹤影。文明的校園是安靜的，午休的時(shí)候沒有竊竊私語，考試的時(shí)候沒有交頭接耳，上下樓梯的時(shí)候沒有追逐打鬧。文明的校園是熱鬧的，有朗朗的讀書聲，有充滿童稚的嬉笑聲，有師生間的問候，有同學(xué)間的交流。
文明，是一項(xiàng)需要你我共同努力的大工程。每一個(gè)人都要一起用自己的雙手將文明的磚瓦一塊塊壘起來，用汗水將它們砌住。文明，又是一件微小的事，好比公交車上的一次讓座，食堂、超市的有序排隊(duì)。這類不起眼的微不足道的小事，也能夠彰顯我們每個(gè)人身上的文明之風(fēng)。
愿校園文明，與你我同行。
與文明同行作文 篇22
世博會(huì)已經(jīng)開幕了，那我們作為東道主應(yīng)該做些上面呢？有件事讓我深有感觸。
前幾天的一個(gè)傍晚，我和媽媽參加她同事的生日。我們?nèi)ツ切枰斯卉嚕砂砦妩c(diǎn)又是下班高峰時(shí)間，車站里可擠著呢！媽媽拉著站在最后面，我連忙一個(gè)箭步竄到了下車區(qū)前面，心想：嘻嘻，我站在最前面門一開，正好進(jìn)去！我美滋滋的'想著，忽然感到自己的四周空蕩蕩的，環(huán)視了一圈，才發(fā)現(xiàn)大家都有秩序地在候車區(qū)排著整整齊齊的隊(duì)伍�？吹竭@兒，我趕緊排到了隊(duì)伍里與媽媽站在一起，我疑惑地想：大家怎么都變了？這時(shí)，車來了，打斷了我的思緒，車門開了，大家沒有一窩蜂地?fù)磉M(jìn)去，而是耐心等著下車乘客下來，一個(gè)殘疾老伯伯行走不方便，一個(gè)小伙從人群中走出來，攙扶著他走出來。到站的人都下車了，大家才井然有序地上車。汽車開動(dòng)了，我看到有一些人招呼著行動(dòng)不便的老人、病人等并為他們讓座，這都是以前罕見的舉動(dòng)啊，我轉(zhuǎn)過頭想問媽媽：才一年，大家怎么都變了？這時(shí)我看見了馬路邊醒目的黃色大字：“迎世博，文明你我他�！边@時(shí)，我才明白了……
在這世博召開的日子里，這件事讓我懂得了很多……
與文明同行作文 篇23
“文明，其實(shí)就是從一個(gè)動(dòng)作、一句話、一個(gè)眼神中體現(xiàn)出來的，我們將從一言一行中體現(xiàn)文明使者的身份給祖國增添一份清潔、美麗吧……”。這是在江夏社區(qū)青少年暑期系列活動(dòng)，文明使者出行前居委會(huì)工作人員對(duì)同學(xué)們說的一句話。
7月23日，文明使者活動(dòng)第一小組出發(fā)，他們佩戴著“江夏社區(qū)文明小使者”的授帶，在社區(qū)工作人員的引領(lǐng)下，穿行在社區(qū)的`主干道以及人群居住密集地方。一路上小使者們精神抖擻臉帶微笑，儼然一副文明使者的模樣，許多居民從他們手中接過創(chuàng)文資料后都感到了創(chuàng)文的重要性，創(chuàng)文需要大家的共同努力。本次召集的文明使者共計(jì)50多人次，并分成五個(gè)小組，將按預(yù)定日期出發(fā)，預(yù)計(jì)將對(duì)本社區(qū)派發(fā)創(chuàng)文宣傳資料1000份。
對(duì)于這次活動(dòng)，同學(xué)們表示，作為一名當(dāng)代的少先隊(duì)員，身兼?zhèn)鞒兄腥A民族優(yōu)良傳統(tǒng)的歷史使命，所以，文明禮儀在我們的學(xué)習(xí)、生活中成了必不可少的一部分，是我們健康成長的保證，我們將通過一次次的暑期系列活動(dòng)中學(xué)習(xí)到的文明知識(shí)，宣揚(yáng)到周圍群眾中去，為我市創(chuàng)文出一份力。
與文明同行作文 篇24
春天是個(gè)百花盛開的季節(jié)。休息天，人們都愛出去踏青，欣賞大自然的美景。
在游玩的時(shí)候，大家可要注意文明哦！走進(jìn)公園里，到處都盛開著五彩繽紛的花朵，有紅的、白的、紫的……，淡淡的香味撲鼻而來。路邊的.小草嫩綠嫩綠的，河邊的柳條像小姐姐的頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩。常常有些游客會(huì)忍不住的拽幾根柳條編帽子，愛美的人還會(huì)情不自禁的摘幾朵小花點(diǎn)綴點(diǎn)綴。有的游客學(xué)電視里的孫悟空，到一個(gè)景區(qū)都要留下“某某某到此一游”的字樣。這樣，不但破壞建筑物，而且還會(huì)破壞游客游玩的興致。
記得又一次，我和媽媽去游樂場(chǎng)玩，我們玩了過上車、海盜船……。玩累了，媽媽帶我去小亭子休息，小亭子的人太多了，我和媽媽坐在了一個(gè)角落。我看見地下到處是休息人扔的零食袋、瓶子……。我對(duì)媽媽說：“我要當(dāng)個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，說著我就干了起來。”我從包里拿出一個(gè)袋子，一個(gè)一個(gè)把地上的垃圾的撿了起來，裝了滿滿一袋。環(huán)保爺爺看到我身旁裝滿滿的袋子，露出了慈祥的笑容，夸我是個(gè)好孩子。我提醒大家不要只圖自己方便，隨便丟垃圾，這樣環(huán)保工人要花費(fèi)大量的時(shí)間和經(jīng)歷去把它們清理干凈。
我們要做個(gè)文明小使者，愛護(hù)環(huán)境，樂于助人，與文明同行。
與文明同行作文 篇25
早晨，我拖著昏沉沉的大腦，快速的跑到教室里交各科作業(yè)，突然，我聽見“哎喲”一聲，立刻回頭一看，小辣椒疼得坐在了地上，白色的球鞋上清晰的印著我的一個(gè)腳印。糟了，踩著小辣椒的腳了。我心想：完了。
小辣椒是我們班出了名的“辣”，可現(xiàn)在，真是“冤家路窄”，偏偏我這個(gè)笨嘴拙舌的.人，踩疼了小辣椒的腳，弄臟了小辣椒的白球鞋！我不知如何是好，低著頭說：“對(duì)不起，對(duì)不起……”話一出口，我有后悔了，小辣椒又該說“對(duì)不起能值多少錢”�？墒�，半天不見回聲。我更慌了，連忙掏出手絹，要去擦那白球鞋上腳印。就在這時(shí)，葉寶艷抓住了我的胳膊，我們一起站了起來，只見她笑嘻嘻地望著我說：“葉殊杉，看你說到哪兒去了�！蔽胰造话驳卣f：“這潔白的鞋……”葉寶艷打斷了我的話說：“鞋臟了，可以洗干凈！葉殊杉，你別在意……過去，我說話不好聽，傷害了不少同學(xué)，給大家留下了不好的印象，今后你可要多多幫助我。”我聽了真高興。
通過這件事情，我知道了文明比金錢重要，文明比學(xué)習(xí)重要，文明比智慧重要。從今以后，我們班級(jí)體一定要與文明同行，建立一個(gè)和諧的大家庭。
與文明同行作文 篇26
星期天，天氣暖洋洋的，我剛寫完作業(yè)，就迫不及待地向小伙伴家跑去，叫他們?nèi)ス珗@玩。我們?cè)诠珗@溜冰、跑步、捉迷藏，不一會(huì)兒，就玩得氣喘吁吁、滿頭大汗。
就在我們休息的時(shí)候，看到一個(gè)六七歲的小朋友，手里拿著一包三無食品——辣條，正津津有味地吃著，邊吃還不停地舔著嘴唇：“辣條真好吃！”我們見了，立即過去制止，跟他說：“辣條是沒有安全保障的食物，吃了會(huì)生病的。”話音剛落，小朋友轉(zhuǎn)過頭來，居然瞪了我一眼，還把包裝袋隨手一扔，跑了！我一楞，這可怎么辦？這時(shí)，我的一個(gè)小伙伴靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)我說：“看！他的媽媽在那邊，我們?nèi)ジ嬖V他的媽媽吧！”好主意！我們跑過去把事情的經(jīng)過跟小朋友的媽媽說了，他媽媽聽了，把他拉過來狠狠地教訓(xùn)了一頓。她向我們深深地感謝道：“小朋友，謝謝你們，要不是你們，我還不知道他在吃‘三無’食品呢！”
拒絕三無食品，爭(zhēng)做文明少年。通過這件事情，我更加明白了，遇到不文明的現(xiàn)象，就應(yīng)該堅(jiān)決制止。因?yàn)�，讓我們的城市變得更美麗，不僅僅是大人的`責(zé)任，也是我們小朋友的責(zé)任！
創(chuàng)建文明城市的文明之風(fēng)已經(jīng)吹遍了麗水大地，從今天開始，讓我們抵制身邊的不文明現(xiàn)象，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不買三無食品……我相信，只要我們養(yǎng)成了好習(xí)慣，就能為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)一份力量，讓我們與文明同行！
與文明同行作文 篇27
旅游，對(duì)我們來說是一種身體的解放。每逢五一，國慶，雙休日，出來旅游的人都會(huì)人山人海，綿綿不絕。然而，我們也應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻與文明在一起，對(duì)于這一點(diǎn)，我的看法是旅游要和文明同行。
文明，這個(gè)詞說起來容易，做起來也容易。可是，一些人為什么就做不到呢？在課文里，我學(xué)會(huì)了孔融四歲能把梨讓給兄長，黃香九歲能替父親溫席，這也是一種文明的行為。
文明就是不扔亂扔垃圾。不隨地吐痰，不亂摘花草樹木，《我不是最弱小》的疑問就是講訴了文明的.行為。
今年五一節(jié)，我們一家出去玩，萬景園的景色很美，讓人流連忘返。那里有參天大樹，粉紅粉紅的花，綠色的草地，一望無際的萬景湖。一路上，小鳥在樹上唱歌，多么美好的景色啊。一路上，也很少有垃圾。在一個(gè)小亭子附近，我看到了一個(gè)中年男子喝完飲料，隨手把瓶子扔到地上便走了。另外幾個(gè)人路過都看到了瓶子，可誰也不撿，從那邊走過去。最后還是一個(gè)保潔阿姨撿起來，扔到了垃圾桶。我在心里想：難道我們的衛(wèi)生要靠專門打掃衛(wèi)生的人嗎？
去年，我們班組織了雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)，就是去雨花臺(tái)撿垃圾�，F(xiàn)在，地震、水災(zāi)等自然災(zāi)害現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生，就是與環(huán)境氣候有關(guān)。
讓我們一起保護(hù)環(huán)境，做個(gè)與文明同行的人吧！
與文明同行作文 篇28
三月，一個(gè)春回大地、萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在這個(gè)陽春三月的最后一個(gè)星期里，我們實(shí)小兩千多名學(xué)生將迎來充滿笑聲和歡樂的郊游。可以說，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里最盼望的日子，莫數(shù)郊游。在那天，大家可以暫時(shí)拋開學(xué)習(xí)的壓力，到室外領(lǐng)略萬紫千紅的春光，享受大自然的溫暖。然而，同學(xué)是否想過，在那滿目的綠意中，我們?cè)鯓幼霾拍芘c大自然和諧地融為一體呢？
郊游，要與文明同行！
這次郊游，對(duì)我們六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)來說，有著特殊的意義，因?yàn)檫@是我們小學(xué)生涯的.最后一次郊游。在前幾次的郊游中，我們?nèi)ミ^江心嶼、馬鞍池公園、溫州動(dòng)物園、科技館、博物館，大家都以良好的表現(xiàn)給市民們留下了美好的印象，我相信大家這次也能做的很棒。要知道，那可是我們實(shí)小在校外的形象呀！
將果皮紙屑丟進(jìn)垃圾桶，是一種文明的表現(xiàn)；
在走路的時(shí)候不吃東西，是一種文明的表現(xiàn)；
不隨地吐痰，是一種文明的表現(xiàn)；
在排隊(duì)的時(shí)候保持安靜，也是一種文明的表現(xiàn)……
文明就是這么簡(jiǎn)單，她在我們的一舉一動(dòng)中。
文明像一位少年，充滿熱情，敢于沖破任何枷鎖；文明像一位姑娘，淡雅脫俗，給人一種美的熏陶；文明似一位智者，聰慧超群，啟迪人們走向美的天堂。
我們是畢業(yè)班的大哥哥大姐姐，我們將用最后一次郊游的表現(xiàn)來繼續(xù)詮釋文明的真諦。也希望小弟弟小妹妹們發(fā)揚(yáng)實(shí)小主人翁的精神，將文明之花開出校園，為學(xué)校爭(zhēng)光，為春光添彩！
與文明同行作文 篇29
文明雖然不能當(dāng)飯吃，不能當(dāng)錢花，不能當(dāng)衣服穿，更不能當(dāng)水喝。但是，如果真的沒有某些人的文明行為，你將會(huì)看到地上全是吐的痰，全是垃圾，全是灰塵，河水從清的成了黑的，小魚都不愿意留在河水中了，都游走了……
自從學(xué)校開展了“文明禮儀伴我行”后，每當(dāng)看到學(xué)校里那一棵棵蒼勁挺拔的大樹。我就想起一些默默無聞地工作的園林工人。我們常常可以看見他們忙碌的身影，他們對(duì)花草的呵護(hù)就像慈愛的母親在愛護(hù)自己的孩子一樣細(xì)心，周到。在冬青等低矮的灌木長得很茂密時(shí)，園林工人怕害蟲的侵蝕會(huì)破壞樹木的綠葉、樹枝的`生長，就把樹木的一些嫩葉、老樹枝修剪掉，這樣，能使養(yǎng)分更集中地供給樹木，滿足樹木生長的需要，并使得害蟲無處藏身多好��！夏天，小草長得一片碧綠，非常繁茂。這時(shí)候，許多雜草也紛紛地跑了出來，然而又是這些平凡的園林工人，頂著火辣辣的烈日，戴著厚厚的手套，一把又一把，把這些討厭的雜草拔掉；為了使小草長得整齊、美觀，他們不顧頭上淌著汗珠，拿起割草機(jī)，把草修理得整整齊齊。有時(shí)候，草兒、花兒、樹都差不多枯萎了：草一片枯黃，花兒像霜打的茄子，樹上全是枯葉，還是這些吃苦耐勞的園林工人用灑水機(jī)為花草樹木添加了美味的乳汁。這些認(rèn)真、負(fù)責(zé)的園林工人，用他們辛勤的汗水，把我們的家園裝扮得五彩繽紛。
讓我們像這些園林工人一樣，讓我們與文明同行。創(chuàng)造出更美好的世界。
與文明同行作文 篇30
泱泱古國，悠悠華夏。中國是一個(gè)文明古國，中國經(jīng)過幾千年的洗禮，經(jīng)過風(fēng)霜的打磨，留下了文明。古人講究文明，現(xiàn)代信任的文明，未來相信文明。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，我在家里寫作業(yè)，媽媽出門去買菜。“砰”的一聲，媽媽回來了，還沒見著她人，便聽見了她的大嗓門兒：“今天可真倒霉，那個(gè)賣土豆的說我稱的土豆2塊5毛2分，我就給他2塊5，她還是跟我說少了2分，你評(píng)評(píng)理，現(xiàn)在還有2分錢嗎？”我聽了也覺得這賣菜大娘做的不對(duì)。
這事還沒完，媽媽又“啊”地一聲叫了起來：“我的錢包沒了！”我火速從書房里跑出來，只見媽媽到處翻找，都不見錢包的蹤影�！安缓茫欢ㄊ呛湍莻�(gè)大娘吵架時(shí)，放在攤鋪上了�！蔽沂涞貙�(duì)媽媽說：“你丟哪兒不好，偏偏忘在那個(gè)能為幾分錢吵得面紅耳赤的人的攤鋪上，這回錢包是要不回來了�！眿寢屢彩值馁澩X包能要回來的.幾率不大。經(jīng)過幾次討論，我和媽媽還是決定去試試。
一路上，我們把該想的可能都想過了，可眼前的結(jié)果令人大跌眼鏡。賣菜大娘正頂著烈日在菜場(chǎng)門口等失主，再瞧瞧她的背后，已被汗水濕透了。媽媽感動(dòng)得說不出話，當(dāng)場(chǎng)拿出兩張百元鈔給她時(shí)，她卻推辭了。賣菜大娘其實(shí)內(nèi)心是美麗的。
文明，顯現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)，一個(gè)人的尊嚴(yán)，一個(gè)人的素質(zhì)。
與文明同行作文 篇31
隨著時(shí)代的變遷，中國早已不是一個(gè)動(dòng)蕩的國家了�？墒牵兊脑絹碓礁挥械闹袊朔炊兊迷絹碓�?jīng)]有教養(yǎng)了，周身都透著一股土豪、暴發(fā)戶的氣息，令人生厭。
就像上次，一個(gè)名叫“丁錦昊”的中國人竟當(dāng)著眾人的面在埃及神廟的壁畫上刻下了“丁錦昊到此一游”，但事發(fā)后，那個(gè)把千百年前流傳下來的文物毀于一旦的“丁錦昊”卻僅僅做了一個(gè)道歉，除此之外并沒有受到任何其他的懲罰。這讓我感到十分憤怒，同時(shí)有為這個(gè)中國人感到可恥—為什么我們有錢了，可以買昂貴的、漂亮的包包，可以出國旅游，吃美食了，但是原本的各種禮儀卻忘得一干二凈呢？
我回答自己，可能是突然富裕起來，還沒有能改掉以往在動(dòng)蕩社會(huì)生活時(shí)的“壞習(xí)慣”吧？可是，事實(shí)并非如此。就拿路面來說吧，我經(jīng)�？匆娋嚯x垃圾桶十幾步，甚至一步的.地方，有許多隨手丟棄的垃圾：食品袋、水果皮、易拉罐和那些讓人頭痛的口香糖。這些可都是從前沒有的呀！而且跟旅游團(tuán)比起來（外地來南京旅游的）更是小巫見大巫。節(jié)假日，我都能看到大屠殺紀(jì)念館后邊的路上丟滿塑料袋、發(fā)泡飯盒、一次性筷子、果皮和紙屑。要是古代有這些，就不用愁建造長城的原料了。
絕大多數(shù)的外國游人呢？來之前風(fēng)景秀美，去之后風(fēng)景依舊，真是“揮揮衣袖，不帶走一片云彩”，而且，他們還把原先別人丟在地上的垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾箱內(nèi)。
讓我們與文明同行！
與文明同行作文 篇32
我的家鄉(xiāng)——寧波，是全國精神文明模范城市，這里的人們勤勞、智慧、富有愛心。
自去年八月份“甬黔攜手，萬人助學(xué)”的活動(dòng)在寧波開展以來，已經(jīng)讓許多貧困山區(qū)的孩子重返了校園。今年八月十九日，寧波又將舉辦“和諧寧波，萬人助學(xué)”的活動(dòng)。當(dāng)我得知這一消息，心想：我一定要用自己的壓歲錢捐助一個(gè)同齡的孩子，使她能和我一樣快樂地上學(xué)。那天一早，我和爸爸早早就來到天一廣場(chǎng)，此時(shí)，天一廣場(chǎng)已經(jīng)人頭攢動(dòng)，有許多頭帶紅帽子，身穿紅T恤的志愿者仔細(xì)耐心地向市民介紹著被資助對(duì)象的情況；在登記臺(tái)和匯款窗前熱情的市民排成的隊(duì)伍象一條長龍。
于是我和爸爸在展示架前開始尋找起資助對(duì)象來。我們認(rèn)真地閱讀著每一份資助者的.資料，終于找到了一位布衣族的小姑娘——俞明英，她和我同齡，由于父母年老多病，家庭人均年收入還不到三百五十元，正面臨蹉學(xué)的危險(xiǎn)�？吹竭@樣的情況我的心被揪住了，毫不猶豫地取下了她的資料。我拿著資助單，去辦結(jié)對(duì)手續(xù)了。我和爸爸在烈日下排著隊(duì)，真想讓爸爸給我買一瓶飲料�。】墒且幌氲缴酱宓暮⒆幽敲簇毟F，我就忍住了干渴，心想：平時(shí)多省下一些錢，就能多捐助一份愛心。半個(gè)多小時(shí)后，帶著我濃濃愛心的資助款終于匯出去了。
我為自己能度過這么有意義的一天而感到高興。我用自己的棉薄之力，實(shí)實(shí)在在地資助了一名貧困學(xué)生重新上學(xué)。也為自己能生活在寧波這座文明城市而感到驕傲。寧波，我與你同行！
與文明同行作文 篇33
我與文明同行 社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在變化，人們的生活水平也在提高, 而我們，作為新時(shí)代的小學(xué)生，正在接受著知識(shí)教育，更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質(zhì)、振興民族精神。記得那是一個(gè)陰雨天,我學(xué)完古箏乘著公交車回家了。到了小區(qū)門口，我看到有位老奶奶抱著一個(gè)嬰兒，焦急地站在那兒，嘴里自言自語地說道：“雨下這么大，怎么回家呀？”站在一旁的我聽了，撐著傘悄悄地走了過去，說：“老奶奶，我送您回去吧！”老奶奶一聽，頓時(shí)喜笑顏開，連說：“好，好，那謝謝你呀！”我笑著搖了搖頭，說：“奶奶，不用謝�！庇谑牵易笫执蛑鴤�，右手?jǐn)v扶著老奶奶，向雨簾中走去。在雨中，我們深一腳淺一腳地走著，老奶奶邊走邊問我在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)，家住多少幢樓，我與老奶奶一一開心地聊著，不知不覺已到了老奶奶家的樓下。當(dāng)我要離開時(shí)，老奶奶感激地拉著我的手說：“孩子，今天太謝謝你了，你是我懷中的小妹妹學(xué)習(xí)的好榜樣�。 蔽覍�(duì)著老奶奶淡淡一笑，說：“奶奶，沒什么，這是我應(yīng)該做的`�！币坏郊�，我就把今天的事告訴了媽媽，媽媽邊夸我邊對(duì)我說：“你真是我的好女兒，學(xué)文明，樹新風(fēng)，這是大家共同的事。”是啊，讓我們一起行動(dòng)起來吧！把文明禮儀深深地刻在心中，爭(zhēng)做一個(gè)合格的學(xué)生，共同創(chuàng)建一個(gè)和諧美好的社會(huì)！
與文明同行作文 篇34
有一種財(cái)富叫做精神，有一種高貴叫做文明。文明是一個(gè)人最重要的品質(zhì)。中國是一個(gè)有著幾千年文明史的古老文明。文明離我們很近，文明與我們同行。
你看，帶著小紅旗的志愿者正在維持交通秩序。穿著黃色馬甲的清潔工叔叔正在清掃落葉。在文化宮的廣場(chǎng)上，獻(xiàn)血車輛旁邊排著隊(duì)。警察叔叔對(duì)他面前的年輕人微笑。
周末，我和媽媽去超市購物，收銀臺(tái)前排排起了長隊(duì)，女售貨員阿姨總是微笑著招待我們。一個(gè)剛剛完成賬戶的叔叔說，“你好！它似乎給了我更多的2元錢�！薄胺浅８兄x！”女售貨員阿姨感激地說。輪到老人結(jié)賬了。安陽的收銀員關(guān)切地說，“老頭，你買了很多東西。拿著它慢慢走�！币粋�(gè)可愛的小妹妹微笑著拿著她選擇的糖果，來到收銀臺(tái)說:“阿姨，幫我結(jié)賬……”我似乎看到這里盛開著文明的花朵。
文明就在我們身邊，文明與我們同行。校園里的紙片和垃圾袋被不知名的學(xué)生悄悄地扔進(jìn)垃圾箱。當(dāng)一些學(xué)生說不文明的語言時(shí)，附近的一個(gè)同學(xué)說:"請(qǐng)使用文明的語言！"一位年長的.哥哥扶起了因跑得太快而摔倒的弟弟。這些東西在校園里隨處可見。有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你可以發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界的美。
文明就在我們身邊，文明與我們同行。從我開始，讓文明的花朵充滿校園、社會(huì)和世界。
與文明同行作文 篇35
旅游是人們?cè)谏钪斜夭豢缮俚囊徊糠�，人們�(cè)陬~外的休息之時(shí)，去閱覽各地的名川大山，品嘗各地的美味佳肴，于此同時(shí)，亂扔垃圾成為了常有的事。許多人為了圖一時(shí)之快，一時(shí)之便，隨手亂扔垃圾，不僅污染了寬敞的大街，鮮艷的花叢，碧綠的草叢，還會(huì)影響人們的心情！
記得我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)報(bào)道：萬里長城是許多人旅游愛去的地方，特別是旅游旺季，那里每天都是人山人海，亂扔垃圾的現(xiàn)象屢屢可見。每天，環(huán)衛(wèi)工人都是不顧生命危險(xiǎn)，系著繩子爬到懸崖峭壁上撿垃圾。據(jù)報(bào)道顯示，這些環(huán)衛(wèi)工人國慶六天一共撿了一百零九噸重的垃圾，想想都覺得可怕啊！如果我們每個(gè)人都有公德心，做一個(gè)文明的'游客，那么環(huán)衛(wèi)工人就不必那么辛苦。
去年，我和家人到青島游玩。到了青島，我們?nèi)チ擞忻慕鹕碁�，正在我開心的在海水嬉戲時(shí)，我看到這樣一幕：一位小男孩不知從哪里撿來了一根樹枝，他拿著樹枝在沙灘上畫畫，畫了一會(huì)覺得沒意思了，就把樹枝朝海里一扔，樹枝就歡快的在海水中跳起了舞。這時(shí)，一位小姑娘看到了，說：“你怎么像大海里亂扔垃圾啊，如果我們每個(gè)人都向你這樣，那樣美麗的大海豈不成了垃圾廠�！毙∧泻⒙牶髴M愧的低下了頭。如果我們每個(gè)人都能向小姑娘一樣，敢于指責(zé)不文明的現(xiàn)象，那么這些現(xiàn)象就會(huì)越來越少。
講文明，樹新風(fēng)。我們要做文明的旅游者，不亂扔垃圾。讓我們的祖國更加美好。我與文明旅游同行，從我做起，從現(xiàn)在做起!
與文明同行作文 篇36
文明是一個(gè)人的靈魂，也是一個(gè)民族的根。常州，一個(gè)江南的小城，美麗而富饒，正在創(chuàng)建全國文明城市。以前有些人外出游玩的時(shí)候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂；有些人在街道上行走的時(shí)候，往往是怎么就近就怎么走路，管他有沒有紅燈，管他有沒有人行道；有些人駕駛的時(shí)候，總是搶車道、夾塞兒，遇著斑馬線也不知減速；有些人乘坐公共汽車的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對(duì)不起……這些陋習(xí)，圖的是一時(shí)之快，丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。文明又從何談起！
就我們市而言，目前正迎接全國文明城市的檢查驗(yàn)收，怎樣體現(xiàn)人民的`有禮、有節(jié)，文明友好，是我們?nèi)w市民應(yīng)積極參與并為之付出努力的一件大事。媽媽的單位在上下班的高峰，都會(huì)安排人員在路口站崗值班，維持交通。BRT的護(hù)欄跨行的人明顯比原來少了。真正體現(xiàn)了“護(hù)欄矮一點(diǎn)，人的素質(zhì)高一點(diǎn)�！卑职珠_車總是遵守交通秩序，不隨意停放汽車。我每天上興趣班都自己乘公交車，不亂擠亂跑，不搶座位。讓我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，我們的精神文明建設(shè)，就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣，取得飛速發(fā)展。我們市人民的精神面貌，必然會(huì)煥然一新，人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會(huì)氛圍中！
小手拉大手，與文明同行。
與文明同行作文 篇37
做一個(gè)好公民，就一定要先學(xué)會(huì)講文明，因?yàn)橹v文明是做人的根本，通過講文明可以讓我們看到一個(gè)人的基本素質(zhì)。下面我想通過正反兩例子來說明問題。
我有一次放學(xué)回家，在小區(qū)的拐角處，看見一輛電動(dòng)車和一輛自行車相撞，車主分別是一個(gè)年輕人，一個(gè)中年人。我想一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”即將來臨了，沒想到那個(gè)中年人跌倒之后連忙爬起來，連眼鏡都沒戴好就沖到年輕人身邊，說到：“對(duì)不起，真對(duì)不起！”年輕人的褲子劃了一個(gè)大囗了，但他還是說：“沒關(guān)系，是我轉(zhuǎn)彎沒打鈴�！敝心耆酥钢筻砹苏f：“你這個(gè)褲子多少錢？我賠。”年輕人站起來拍拍灰，幽默地說：“不礙事，不礙事，以后請(qǐng)我吃頓飯就行了！”就到這兒，兩人一起笑起來。我看到這一幕心里感到很快樂：要是每個(gè)人都像他倆一樣就好了。
有一次我正在超市選購秋游物品，但無意中看到了不和諧的一幕：一個(gè)中年婦女走向柜臺(tái)大聲說：“拿包香煙”囗水都噴到了營業(yè)員的.臉上。營業(yè)員翻了翻白眼順手拿了包煙扔了過去。中年婦女見此情景，臟話連珠炮射向營業(yè)員：“你把老子當(dāng)什么人啊！×××……”直吵得“天昏地暗，”我捂起耳朵，連忙跑出了“戰(zhàn)場(chǎng)”。心里想：“要是人人像他們一樣!社會(huì)就鬧翻天了！”
同學(xué)們，一個(gè)讓座、一個(gè)微笑、一聲對(duì)不起便能體現(xiàn)出你是個(gè)有教養(yǎng)的人。一句臟話、一個(gè)煙頭、一次闖紅燈便能顯示出你是一個(gè)沒有涵養(yǎng)的人。有自知自明的人們，你們一定知道自己應(yīng)該做一個(gè)什么樣的人吧。
與文明同行作文 篇38
今天，我去幸福藍(lán)海國際影院看電影。
剛剛進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候，大家的紀(jì)律還都不錯(cuò)。就是看電影的時(shí)候，紀(jì)律不好的就大有人在了。
坐在我前面的兩個(gè)人，他們吃東西的行為就已經(jīng)很不好了，而且他們吃東西的聲音非常的大，吵得周圍的人看電影都看不安頓，但是我不敢講，于是我輕輕拍了拍其中一個(gè)人，輕輕地對(duì)他說：“能不能別吃東西��？”“哼！我吃東西又不關(guān)你的事，我吃的是我買的`，我不吃給誰吃啊。而且誰不吃東西啊。”“就是！”他旁邊的人也在幫腔�！翱墒悄銈兂詵|西的聲音太大了，已經(jīng)影響到別人了�！蔽乙詾檫@樣他們就不好意思吃了，沒想到的是，他們裝作沒聽到一樣，還是照吃不誤。周圍幾個(gè)人也提醒了他們幾次，可是，這兩個(gè)人都立即反駁回去，我們也只好作罷。這還不算什么，他們還邊看邊講，什么“加油�。 薄鞍パ�！”聲音還特別的大，完全不考慮周圍人的感受，這種情況一直持續(xù)到電影結(jié)束。
還有一件事，看電影的時(shí)候，有一個(gè)人出去上廁所，這也是正常的，可是那個(gè)人上完廁所回來居然不關(guān)門，本來我坐在前排，屏幕看的就不是很清晰，這下門又沒有關(guān)，我看得就更不清楚了，本來看電影是一件非常高興的事，結(jié)果一場(chǎng)電影看完，我反而結(jié)了一肚子氣，破壞了原有的好心情。
像這樣不文明的行為還有很多，不僅給別人帶來不便，也讓人們對(duì)他們產(chǎn)生壞印象，像這樣得不償失的行為我們還是應(yīng)該改正，真正做到“我與文明同行”才對(duì)。
與文明同行作文 篇39
文明是什么？文明是亂刻亂畫，張口吐臟字，隨地吐痰嗎？顯然不是！文明，是上車先投幣、見到老人要讓座、出門靠右行、公共場(chǎng)所保持安靜等等。
中國自古乃禮儀之邦，古人講文明，懂禮貌，可現(xiàn)在的人們，動(dòng)不動(dòng)就大吵大鬧，張嘴就是一串兒口頭語，游玩的時(shí)候，有的人還在樹皮、石頭上刻字。例如某某到此一游等。可見，做一個(gè)文明的使者多么重要啊！
記得那一次，我在校園里走著，在樓梯上遇到一個(gè)六年級(jí)的大哥哥，他手里拿著一個(gè)小冰棍兒。他撕開包裝紙，隨手就往地上扔，好像一切都那么自然，我趕快跑去勸阻：“大哥哥，你為什么要亂扔垃圾呀？前面不有個(gè)垃圾桶嗎？”沒想到我好心勸阻，這大哥哥卻沒好氣地說：“我扔垃圾，關(guān)你什么事兒？這地方又不是你買的�！闭f完又往地下扔，我連忙說：“校園是我們共同的家，保護(hù)它是我們的職責(zé)�！彼麧q紅著臉說：“好吧，我扔進(jìn)去�！边@時(shí)我感到非常舒心。
文明有時(shí)像一眼甘泉，滋潤每個(gè)人心田。記得我在一本書上，看過一個(gè)小男孩兒在大街上走著，突然踩了一位中年男子的.腳，小男孩兒立即說了句“對(duì)不起”，男子回頭笑了笑，什么也沒說。他用甜甜的一個(gè)笑代替了一串臟話，讓人覺得文明那么親近。
如果忘了知識(shí)可以學(xué)習(xí)，但如果失去文明，那就關(guān)閉了與人友善的大門。在這文明的春風(fēng)里，讓我們與文明同行，共建和諧社會(huì)。
與文明同行作文 篇40
文明是什么？有人說，文明是過馬路走斑馬線；有人說，文明是不亂扔垃圾；有人說，文明是上下樓梯靠右行；要我說啊，文明就是不小心踩到別人腳的時(shí)候，說的一句對(duì)不起。
記得有一天早晨，我因?yàn)橥砩蠜]睡好昏昏沉沉地來到學(xué)校。當(dāng)我準(zhǔn)備去交作業(yè)的時(shí)候，突然聽到“哎呦”一聲，我急忙一看，一只白色的運(yùn)動(dòng)鞋上留下了我的鞋印，而鞋的主人竟然是“暴脾氣”沙奧，我心想：麻煩來了。
沙奧為什么叫暴脾氣呢？因?yàn)樗麄�(gè)子大，脾氣暴躁，動(dòng)不動(dòng)就說，“來干一場(chǎng)！”今天踩到他的`鞋子上，我十分害怕，忙說：“對(duì)不起，對(duì)不起……”可是，卻換來了一陣沉默。我心里有些發(fā)毛，急忙掏出手絹，彎下身體準(zhǔn)備給他擦鞋，他突然拉住我說“這是干什么，鞋臟了可以洗，不要你去擦，不過，我想請(qǐng)你幫個(gè)忙�！蔽乙苫蟮貑柕溃骸笆裁疵Γ课冶M量去幫你�！彼行┎缓靡馑嫉卣f：“為什么你人緣那么好，而我卻沒有朋友呢？你能幫幫我嗎？”我對(duì)他說：“這其實(shí)不難，只要你遇事不亂發(fā)脾氣，心平氣和地與人說話，多展現(xiàn)你文明禮貌的一面，把自己不好的一面藏起來或者改掉，就一定沒有問題�！�
過了幾天，沙奧來找我，高興地對(duì)我說：“你的方法真管用，我交到好朋友了，謝謝你！”
播下文明的種子，收獲友誼的花朵。讓我們與文明同行，快樂成長！
與文明同行作文 篇41
文明是個(gè)極其古老的話題，也是個(gè)極其永恒的話題。
“孩子，叫叔叔�！笔悄赣H的囑咐，“聽老師的話，不能欺負(fù)小同學(xué)。”這是父親的叮囑。“努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)既文明又聰明的學(xué)生。”這是老師的期望·……
的確，回顧我們的成長歷程，文明伴我們同行！我們一直依賴“文明”這根支柱，沒有它我們可能摔跤，可能走不過風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生光輝的頂點(diǎn)。
文明對(duì)于我們是很重要的。它的意義，小而言之，關(guān)乎到自己身心健康、和諧發(fā)展，關(guān)乎到學(xué)校環(huán)境的優(yōu)化與溫馨。大而言之，關(guān)乎到民族的前途、國家的昌盛，關(guān)乎到千家萬戶的幸福與快樂。記得有一次我去商店買東西，排到我了，準(zhǔn)備刷東西付錢的`時(shí)候，一個(gè)叔叔從隊(duì)伍后面插到我的旁邊，對(duì)營業(yè)員說：“先給我結(jié)賬吧！”當(dāng)時(shí)我非常生氣，可又不敢說什么，類似這樣的事情在現(xiàn)實(shí)生活中真是太多了！
文明的作用也是巨大的。一聲“你好”會(huì)給別人帶來一天的好心情，一句“謝謝”會(huì)拉近人與人之間的距離，一聲“對(duì)不起”能化解劍拔弩張的沖突，一句“不要緊”等于給人吹去陣陣溫暖的春風(fēng)。
同樣，文明意識(shí)的淡薄，禮貌知識(shí)的貧乏總會(huì)讓我們看到、聽到我們所不希望看到、聽到的現(xiàn)象。就拿一些學(xué)校來說吧，校門口隨意停放的自行車、地上亂扔的廢棄物、用餐不排隊(duì)等不文明現(xiàn)象還是經(jīng)常出現(xiàn)。
同學(xué)們，愿文明的春風(fēng)永遠(yuǎn)吹拂我們的心靈，讓我們一起努力杜絕不文明現(xiàn)象，愿文明永遠(yuǎn)伴隨我們的成長！
與文明同行作文 篇42
在我們的生活中，人人都要遵守文明，但是有很多人沒有遵守文明，有些人還破壞文明。我認(rèn)為，文明就是要造就有修養(yǎng)的人。下面是我與文明同行的小鏡頭。
鏡頭一：撿瓶子
沒有一個(gè)清潔的'環(huán)境，再優(yōu)越的生活也毫無意義。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。 10月20日晚，我與姑姑一家去文通塔苑去參觀。那里實(shí)在太美了！我們走著走著，就看見一位年輕的男子將喝完的汽水瓶子扔在了地上。我心想：楚州這么漂亮的地方卻有人隨便扔垃圾，真是太不保護(hù)環(huán)境了。正想著，我又看見一個(gè)七、八歲的小朋友走到瓶子面前，將瓶子撿起來扔進(jìn)了垃圾箱。小朋友愛護(hù)環(huán)境的這種精神深深感動(dòng)了我。如果我們每個(gè)人都像小朋友那樣，見到垃圾主動(dòng)撿起來，那么，我們的世界一定會(huì)更加精彩。
鏡頭二：闖紅燈
昨天，我在等紅綠燈的時(shí)候，看見一位中年男子拿著包，手上拿著手機(jī)在和別人通電話。他沒有看見紅燈，就一直往前走著。突然，一輛車要沖過來。一位老伯看見可是中年男子還在不停地走著，老伯就奮力上前將中年男子一拉，中年男子逃過了危險(xiǎn)。中年男子對(duì)老伯說：“真是謝謝你呀，多虧你我才沒有被車子撞到！”老伯對(duì)中年男子說：“任何事寧可晚一分鐘，也不要因?yàn)橐环昼姸屪约菏氋F的生命呀！安全永遠(yuǎn)都是第一重要的。交通規(guī)則，人人都要遵守。文明意識(shí)人人都要有��！”
在這里，我提倡，人人都要與文明同行。富裕并不帶來文明，而文明卻能產(chǎn)生財(cái)富。