【實用】教育作文500字四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的教育作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。

教育作文500字 篇1

　　在我的腦海里，有著許許多多難忘的事。隨著時間的流逝，很多事都已經(jīng)淡忘了，唯有一件事讓我記憶猶新。

　　這件事發(fā)生在一個暑假里。一天晚上，媽媽讓我你背英語單詞，一會兒她要抽背。我背了半個鐘頭，怎么也背不會。于是，我就想了一個餿主意：把不會的英語單詞寫在手心里，等不會的時候就看一下。說干就干，我抄完后，就去找老媽抽背。媽媽看了一下英語書說：“橙子”，我勉強背了一半就背不下去了，我偷看了一下，媽媽沒注意，過關(guān)了。“芒果”，我背了一個字母就背不下去了，我又偷偷地看了一下手掌，一字不漏地背了下來。“還好，還好�！眿寢屩活櫾陔娔X上網(wǎng)購，沒顧上我。我心里暗喜，接下來的四個，我都用這個方法背了下來。可好景不長，當(dāng)我背到“西瓜”時，因為看手心的時間，被媽媽發(fā)覺了。媽媽看到我的`異常，掰開我的手掌，看到了密密麻麻的“杰作”，狠狠地說：“原來你就這樣滾瓜爛熟，你的方法真高明……”一頓數(shù)落，我被說得無地自容。我跑到房間里暗自落淚。這是媽媽走過來對我說：“你好好反省一下，這種行為對不對，你都這么大了，一個誠實的人是不是應(yīng)該有這種行為?”，我沉思了好一會，對媽媽說：“媽媽，我知道錯了，以后再也不會做這樣的事了”。媽媽看著我，點點頭。

教育作文500字 篇2

　　中國有幾種人？恐怕“他們”無能回答，問中國的土地面積有多大，“他們”答辯萬千。

　　鄧小平曾經(jīng)說過：教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來，而今天，卻走向封閉性教育 3在學(xué)校的大多數(shù)學(xué)生特別是初中生，高中生 。

　　對于國家大事和社會新聞了解知之甚少，甚至有的連國務(wù)院總理是誰都不知道，他們到教室后強行給學(xué)生灌輸一種無效的理論，只讓學(xué)生記住國家的一些近代史，有一些什么輝煌……在初中還發(fā)過一些時時政治給學(xué)生背，讓學(xué)生簡單了解一下社會的一些成就，而今天當(dāng)問道一個在校的高中生他們的回答百口莫言。

　　中國的學(xué)校有那個培養(yǎng)出一個獲取諾貝爾獎的，答案只有一個‘零’。

　　在問今天的學(xué)校能培養(yǎng)出來嗎？也許玉皇帝大帝還沒有指定出來吧。教師上課，學(xué)生在聽，可他們講的有一些完全是無稽之談，有的完全是強迫學(xué)生去聽去記那些煩糙的'理論知識，為什么中國的學(xué)校進入世界前100位的沒有幾所，而大多數(shù)的都在美國，而是美國的教育開放，美國是學(xué)生選學(xué)校，而不是學(xué)校選學(xué)生，在中國恰恰其反。7而這樣成就了一個超級大國，一個超級大國他們的教育是一種開放，一種先進。

　　中國的教育是越是改革學(xué)生越是吃虧，那么就會越窮，他們在改革的時候往往沒有考慮學(xué)生的動手能力和認知能力。他們讓學(xué)生受到了傳統(tǒng)教育得傷害，而還不知悔改，而有的父母為了自己子女的一點成績不些不些讓他們在各個補寫班跑來跑去，他們和學(xué)校的目標是只要學(xué)習(xí)好，成績好，其他的一律不視。

　　面對教育，我們要讓學(xué)生進入一個現(xiàn)代化、電子化、未來化、讓他們有動手能力，那么在今后的社會當(dāng)中他們就有生存能力，這才是必須的。

教育作文500字 篇3

　　在我十年的人生經(jīng)歷中，有許多事教育了我，是這些事這些人教會我道理，指引我成長的路。其中有一件事，使我終身難忘。

　　一天，陽光明媚，空氣清新，正趕上我放假在家。于是我邀請我表弟來我家玩。他來了之后，我們倆都非常興奮，玩了很久的游戲。累了之后，我們一起坐在沙發(fā)上休息。我和我弟一人拿了一根香蕉，吃完之后，我對我弟說：“看我給你表演一個魔術(shù)！”他還沒有反應(yīng)過來，我已經(jīng)后退了幾步，以迅雷不及掩耳之勢，“嗖”一下把香蕉皮扔出了窗外。我還得意地跟弟弟說：“看我扔的遠吧！”話音未落，只聽外面“啊”了一聲，聲音之大，簡直能穿透云霄，直達宇宙。一定是香蕉皮砸到了人！

　　我趕忙和弟弟跑下樓，我知道自己一定闖了禍。三層樓的樓梯像走了一年，邊走我邊想了很多種可能。會不會讓我賠償？爸爸媽媽知道了會不會打我？下樓后我會不會受到狠狠的斥責(zé)？

　　終于看見了被我砸到的人，一位叔叔。看見叔叔手里拿著的`“兇器”，我低下頭，小聲說：“對不起，叔叔，是我扔的香蕉皮，實在是對不起！”在我準備承受這位成年人的暴怒以及咆哮聲時，等了半天，也沒聲音。我抬眼一瞧，叔叔正看著我樂呢。他拍拍我的肩說：“小伙子，我知道你意識到自己的錯誤了。今天你扔的是香蕉皮，明天你如果扔的是一盆花，砸在我頭上，你想想是什么后果��？所以，你保證以后不再亂扔?xùn)|西了，叔叔就原諒你了�！�

　　我想象的一切都沒有發(fā)生，感覺自己好像得到了特赦。我連忙向叔叔道謝，并誠懇地保證，以后絕對不再亂扔垃圾了。

教育作文500字 篇4

　　我放學(xué)回家，在路上遇到了樓上的張阿姨，她把懷里揣著的一個紙包，讓我轉(zhuǎn)給媽媽。我還沒來得及問原由，張阿姨已經(jīng)急匆匆地走了。

　　到家后，我好奇地打開紙包，只見里面裝著一套《十萬個為什么》叢書。我打開書，見第一頁上寫了幾個字。我仔細一看，是送給我的，我高興地舉著書跳了起來，這是我盼望已久的書呀！我迫不及待地看了起來。

　　晚上，媽媽回家后，我忙把張阿姨送書的事告訴了她，并把紙包遞給她看。我以為媽媽會收下，但出乎我的意料，媽媽聽了，一邊責(zé)怪我私拆別人的包，太不懂事了，一邊急忙將書包好，拎起來就向門外走去。我用疑惑的'目光看著媽媽，著急地問：“媽媽，您把書送哪兒去呀？”“我把它退還給張阿姨。”“為什么？”我越發(fā)著急，要去搶媽媽手中的紙包。媽媽耐心地說：“前些日子，我?guī)蛷埌⒁剔k了幾件事，張阿姨幾次送禮給我，都被我謝絕了。今天她又送書來，我們不該收。因為，幫助別人是應(yīng)該的。”媽媽又說，“幫助別人做事，不是為了得到報答。為別人解決了困難，別人快樂了，自己也就快樂了�！蔽衣犃耍�雖然沒全懂媽媽的意思，但是得媽媽的話言之有理。在日常生活、學(xué)習(xí)中，許多幫助過我的人，確實沒向我索取報答。于是，我從媽媽手中接過紙包，邁開大步，向樓上張阿姨家走去??

　　雖然我沒得到自己喜愛的書，但是我一點也不后悔。因為我從此事中受到了教育，得到了啟發(fā)：為別人做事并不求別人報答，只要對方快樂了，自己心里也會很快樂。

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