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捕魚作文500字
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《捕魚作文500字》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!
范文一:捕魚機(jī)
今天,是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天。我的兩位好朋友王宇軒和楊旭峰前來找我去捉魚。我非常奇怪:這利辛縣的河流都是非常臟的,上哪兒去捉魚呢?不過既然是去捉魚,那么一定有地方。所以也沒管那三七二十一,沖下了樓去。
只見王宇軒和楊旭峰真是“全副武裝”:王宇軒扛著一個(gè)捉蝴蝶似的網(wǎng),拎著兩個(gè)被繩子拴住的罐子;楊旭峰拎著幾瓶水。我們笑呵呵的朝西紅絲溝走去。
到了目的地后,我們放下工具,跑到河邊準(zhǔn)備大捕一場。王宇軒往罐子里揪了點(diǎn)饅頭,輕輕地把罐子扔進(jìn)深水處。我拿著網(wǎng),想在淺水處網(wǎng)些魚,可總網(wǎng)不到魚。楊旭峰用手捉,可水的沖擊力太大,在水中的速度簡直慢了兩倍,根本捉不到魚。不過漸漸地,我好想摸出了門道:把網(wǎng)立在水下,那些小草魚就以為是什么好吃的,紛紛游了過來。再過一會(huì)兒不動(dòng),它們就靠得更近了。就把網(wǎng)一蓋,一撈,幾條活蹦亂跳的小草魚就出現(xiàn)在網(wǎng)里了!我就用這種方法網(wǎng)到了許多條草魚。楊旭峰用手捉,守株待兔,捉的魚也不少。最牛的還是王雨軒的“罐子誘魚法”,捕到的都是大魚。一個(gè)小時(shí)的功夫,捕了四五十條大小魚,還有一只小蝦米呢!這些魚都是被王宇軒拿回家了。誰叫這罐子是他的呢。
這次捕魚真有趣!讓我享受到了當(dāng)漁人的樂趣。真好!
高三:133778
范文二:捕魚記
捕魚記
今天,是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天。我的兩位好朋友王宇軒和楊旭峰前來找我去捉魚。我非常奇怪:這利辛縣的河流都是非常臟的,上哪兒去捉魚呢?不過既然是去捉魚,那么一定有地方。所以也沒管那三七二十一,沖下了樓去。
只見王宇軒和楊旭峰真是“全副武裝”:王宇軒扛著一個(gè)捉蝴蝶似的網(wǎng),拎著兩個(gè)被繩子拴住的罐子;楊旭峰拎著幾瓶水。我們笑呵呵的朝西紅絲溝走去。
到了目的地后,我們放下工具,跑到河邊準(zhǔn)備大捕一場。王宇軒往罐子里揪了點(diǎn)饅頭,輕輕地把罐子扔進(jìn)深水處。我拿著網(wǎng),想在淺水處網(wǎng)些魚,可總網(wǎng)不到魚。楊旭峰用手捉,可水的沖擊力太大,在水中的速度簡直慢了兩倍,根本捉不到魚。不過漸漸地,我好想摸出了門道:把網(wǎng)立在水下,那些小草魚就以為是什么好吃的,紛紛游了過來。再過一會(huì)兒不動(dòng),它們就靠得更近了。就把網(wǎng)一蓋,一撈,幾條活蹦亂跳的小草魚就出現(xiàn)在網(wǎng)里了!我就用這種方法網(wǎng)到了許多條草魚。楊旭峰用手捉,守株待兔,捉的魚也不少。最牛的還是王雨軒的“罐子誘魚法”,捕到的都是大魚。一個(gè)小時(shí)的功夫,捕了四五十條大小魚,還有一只小蝦米呢!這些魚都是被王宇軒拿回家了。誰叫這罐子是他的呢。
這次捕魚真有趣!讓我享受到了當(dāng)漁人的樂趣。真好!
范文三:捕魚機(jī)
捕魚機(jī)
今天,是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天。我的兩位好朋友王宇軒和楊旭峰前來找我去捉魚。我非常奇怪:這利辛縣的河流都是非常臟的,上哪兒去捉魚呢?不過既然是去捉魚,那么一定有地方。所以也沒管那三七二十一,沖下了樓去。
只見王宇軒和楊旭峰真是“全副武裝”:王宇軒扛著一個(gè)捉蝴蝶似的網(wǎng),拎著兩個(gè)被繩子拴住的罐子;楊旭峰拎著幾瓶水。我們笑呵呵的朝西紅絲溝走去。
到了目的地后,我們放下工具,跑到河邊準(zhǔn)備大捕一場。王宇軒往罐子里揪了點(diǎn)饅頭,輕輕地把罐子扔進(jìn)深水處。我拿著網(wǎng),想在淺水處網(wǎng)些魚,可總網(wǎng)不到魚。楊旭峰用手捉,可水的沖擊力太大,在水中的速度簡直慢了兩倍,根本捉不到魚。不過漸漸地,我好想摸出了門道:把網(wǎng)立在水下,那些小草魚就以為是什么好吃的,紛紛游了過來。再過一會(huì)兒不動(dòng),它們就靠得更近了。就把網(wǎng)一蓋,一撈,幾條活蹦亂跳的小草魚就出現(xiàn)在網(wǎng)里了!我就用這種方法網(wǎng)到了許多條草魚。楊旭峰用手捉,守株待兔,捉的魚也不少。最牛的還是王雨軒的“罐子誘魚法”,捕到的都是大魚。一個(gè)小時(shí)的功夫,捕了四五十條大小魚,還有一只小蝦米呢!這些魚都是被王宇軒拿回家了。誰叫這罐子是他的呢。
這次捕魚真有趣!讓我享受到了當(dāng)漁人的樂趣。真好!
范文四:捕魚記
今天,是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天。我的兩位好朋友王宇軒和楊旭峰前來找我去捉魚。我非常奇怪:這利辛縣的河流都是非常臟的,上哪兒去捉魚呢?不過既然是去捉魚,那么一定有地方。所以也沒管那三七二十一,沖下了樓去。
只見王宇軒和楊旭峰真是“全副武裝”:王宇軒扛著一個(gè)捉蝴蝶似的網(wǎng),拎著兩個(gè)被繩子拴住的罐子;楊旭峰拎著幾瓶水。我們笑呵呵的朝西紅絲溝走去。
到了目的地后,我們放下工具,跑到河邊準(zhǔn)備大捕一場。王宇軒往罐子里揪了點(diǎn)饅頭,輕輕地把罐子扔進(jìn)深水處。我拿著網(wǎng),想在淺水處網(wǎng)些魚,可總網(wǎng)不到魚。楊旭峰用手捉,可水的沖擊力太大,在水中的速度簡直慢了兩倍,根本捉不到魚。不過漸漸地,我好想摸出了門道:把網(wǎng)立在水下,那些小草魚就以為是什么好吃的,紛紛游了過來。再過一會(huì)兒不動(dòng),它們就靠得更近了。就把網(wǎng)一蓋,一撈,幾條活蹦亂跳的小草魚就出現(xiàn)在網(wǎng)里了!我就用這種方法網(wǎng)到了許多條草魚。楊旭峰用手捉,守株待兔,捉的魚也不少。最牛的還是王雨軒的“罐子誘魚法”,捕到的都是大魚。一個(gè)小時(shí)的功夫,捕了四五十條大小魚,還有一只小蝦米呢!這些魚都是被王宇軒拿回家了。誰叫這罐子是他的呢。
這次捕魚真有趣!讓我享受到了當(dāng)漁人的樂趣。真好!
上海檳城孔圣廟中華小學(xué)A校五年級(jí):駱澤森
范文五:捕魚行動(dòng)
清晨,我睜開惺忪的睡眼,呀!天亮了,風(fēng)吹得窗子“哐當(dāng)哐當(dāng)”直響,小河上都結(jié)了一層冰。我穿完衣服,跑到樓下,奶奶走了過來,對(duì)我說:“你趕緊洗臉?biāo)⒀,上午有人來捕魚!蔽遗d奮得一蹦三尺高,三步并作兩步跑進(jìn)衛(wèi)生間開始洗漱,心里有說不出的高興與激動(dòng),要知道,這可是我第一次看到捕魚的場面。很快,開始捕魚了。咦?水上不是結(jié)了一層冰嗎?魚都在水下,怎么捕的著他們呢?這時(shí),耳邊傳來一陣陣冰破的聲音,是什么在敲擊水面呢?我腦中冒出一串串問題。漸漸地,一只小船出現(xiàn)在我們的眼前,呀!原來是捕魚人乘著小船在打水呀!河面又恢復(fù)了以往的樣子,微風(fēng)吹過,河面漾起了一圈圈漣漪,捕魚人一手拿著竹竿,一手拿著漁網(wǎng),撒起網(wǎng)來。捕魚人用力地將竹竿插入水中,小船在慢慢地往后退。漁網(wǎng)經(jīng)過的地方,不時(shí)有魚兒躍出水面,再鉆入水中,完成了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作。接著,捕魚人用電網(wǎng)去撈魚,他將電網(wǎng)放入水中,一陣“嗚嗚”聲響徹天空,很快,一條大魚出現(xiàn)在網(wǎng)中。再瞧瞧捕魚人的助手,他將網(wǎng)內(nèi)的小魚扔向船內(nèi),小魚在空中劃出一道優(yōu)美而又輕盈的弧線,然后落入船內(nèi)。不時(shí)有一條條魚兒落入船內(nèi),捕魚行動(dòng)結(jié)束了,看著地上一條條活蹦亂跳的魚兒,我不禁笑了。
捕魚行動(dòng)給我的童年生活帶來了許多樂趣,讓我感受到看到一條條大魚時(shí)興奮而又激動(dòng)的心情。
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