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【推薦】負(fù)責(zé)作文500字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的負(fù)責(zé)作文500字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
負(fù)責(zé)作文500字 篇1
看著“44”分的語文期中試卷，我的眼前模糊了。耳邊響起劉老師那句“學(xué)習(xí)是自己的事情，你們要對自己負(fù)責(zé)�！�
以前，老師每次說教的時候，我都會覺得老師很嘮叨，耳朵里都要長繭子了。今天，看著這“44”分的卷子，我才明白老師說的話，老師的良苦用心。這“44”分，我怎么向自己交代呢？一分耕耘，一份收獲，平時不認(rèn)真完成作業(yè)，怎么會有好的成績呢？
我暗暗告訴自己，從今天開始我要為自己負(fù)責(zé)。李白曾說過一句話：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！币馑际侵灰袥Q心，肯下功夫，多么難的事都可以做成功的`。
學(xué)習(xí)也是一樣的，只要我找到自己的問題，改正錯誤，刻苦學(xué)習(xí)，一定會有進(jìn)步的。想想我每次寫語文作業(yè)的時候，我的腦袋里一片空白，看著那一行一行的字，每次我都走馬觀花看一眼就寫，不動腦筋。我那時總是想：“反正一會老師還檢查，錯了老師也會教我的。”有的題干脆就空著不寫。就這樣我空的題越來越多，老師一次次的說我，告訴我自己動腦寫，可我還是空著�，F(xiàn)在想想，我那時實在不應(yīng)該，太氣人了。我這就是教訓(xùn)�。�
我現(xiàn)在就要對自己負(fù)責(zé)，平常多做一些卷子才會有進(jìn)步，之所以考試分?jǐn)?shù)少，是因為平時練習(xí)的太少了。我還要多讀書，多積累，給自己養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
改變從現(xiàn)在開始，為我負(fù)責(zé)從現(xiàn)在開始！
負(fù)責(zé)作文500字 篇2
新學(xué)期又到來了，這個學(xué)期，我們六年級學(xué)生就要面臨小升初，所以，這樣關(guān)鍵的時刻，我們更不能去放 松自 己，那么，我們又該怎樣面對學(xué)習(xí)呢？
首先，我們一定要明白我們?yōu)槭裁匆ヅ�？這個問題看似很簡單，又看起來難解答，總之，問題的答案 很模 糊！我們可以先放一放，不從正面思考，從側(cè)面去想一想。如果我們不去努力，萬一考不好，考到一所不 好的 中學(xué)，而你還沒有領(lǐng)悟，那么，你可能會糊涂一輩子，長大后過不上幸福的生活；如果你努力了，考上一 所優(yōu)秀 的中學(xué)，在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，你會一步步走向成功，擁有幸福的生活。兩者相差甚遠(yuǎn)，而其條件只不 過是五 個月的努力，人生的成敗在此一搏，這都掌握在自己的手中。五個月的努力和生活的'不幸簡直沒法比， 所以努 力吧！
而盲目學(xué)習(xí)只會適得其反，所以，一定要有一個好的學(xué)習(xí)方法，我對班上的尖子生詢問了一部分，發(fā)現(xiàn)他 們的 學(xué)習(xí)方法都差不多：課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、多多閱讀、多試多練。而且，題不會不放棄，堅持思考，如果 實在 想不出來就放一放，說不定哪一天靈光一閃，立刻就會了。而且要有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)時要有一 個安 靜的環(huán)境，外面亂，心也必躁。盡量有一個規(guī)定的生活習(xí)慣。還要和優(yōu)秀的同學(xué)交往，學(xué)習(xí)他們的方法， 近朱 者赤，近墨者黑。
如果能做到以上幾點，那你的成績一定會突飛猛進(jìn)的，我相信所有的六年級學(xué)生都能做到，讓我們一起為 升學(xué) 考試努力，為人生努力，對自己負(fù)責(zé)！
負(fù)責(zé)作文500字 篇3
最近，不管是媒體還是微博上熱議小悅悅事件的余波還未停息，斥責(zé)對8個路人自掃門前雪，勿管他人瓦上霜的漠然頗有意見，有人高呼：道德，你在哪？沒有人不是對此咬牙切齒痛心疾首恨之入骨的�？墒�，當(dāng)我們靜下真思考時候。不免會追問誰才是真正的肇事者？究竟是什么出了問題？該有誰來負(fù)責(zé)？
試想，當(dāng)小悅悅過馬路時，當(dāng)妞妞翻陽臺時，大人在那里？父母的疏忽大意可能會導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。父母對孩子是否應(yīng)該負(fù)全責(zé)，將他們帶來這個處處伏有危險世界，在他們還沒有正確辨別是非的能力時，大人們是否應(yīng)該進(jìn)行關(guān)注和保護(hù)。當(dāng)小悅悅出事后的7分鐘里，父母還沒能靈敏的察覺到孩子已不知去向，這怎么行？在美國，如果有人將未成年孩子丟失而置之不顧的話，那么就等于挖坑自己挑，等著吃牢飯了。美國法律明確規(guī)定父母對未成年有義務(wù)進(jìn)行保護(hù)、愛護(hù)。這不禁想起了異國有著不同的司法制度。不得不開始對我們敬愛的祖國的法律進(jìn)行立體掃描，深層透視。
還有聽過這樣一則新聞。孩子與父母一同去學(xué)校參觀。當(dāng)大人們在談?wù)撔@時，突然傳來孩子的哭聲，一看孩子被一狗咬了，立即將孩子抱到學(xué)校政教處大聲理論。批評學(xué)校說要負(fù)責(zé)。怎么能在學(xué)校出現(xiàn)狗？看完不禁大聲感嘆，欲哭無淚。搞什么名堂？自己也不反省反省。
其實，父母是孩子最好的老師。社會是孩子成長的地方。作為父母。就該有責(zé)任將孩子照顧好，提高安全隱患意識，要對自己的寶寶盡安全知識教育責(zé)任，通過各種方式讓他們知道這樣做事危險的`，盡量將危險降到最低，給孩子一個快樂成長的環(huán)境和健康的身體。
社會的和諧需要每個人去維護(hù)。孩子的健康成長需要父母的全心照顧，希望父母能對孩子負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)。
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