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【推薦】背影作文500字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的背影作文500字4篇，歡迎大家分享。
背影作文500字 篇1
窗外下著蒙蒙細(xì)雨，看著雨中的人群，忽然一個(gè)消瘦的背影映入我的眼簾。他，是我在印江杉樹小學(xué)就讀時(shí)的老師。
他剛來(lái)我校時(shí)，普通話不是很好，板書也寫得凌亂。后來(lái)，由于同學(xué)們紛紛向家長(zhǎng)反映，他意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。在家訪中，他常被家長(zhǎng)冷落，卻從不灰心喪氣。
他第一次來(lái)我家時(shí)，媽媽連水都沒(méi)有給他喝，就要求讓我轉(zhuǎn)班，他說(shuō)什么媽媽都不聽(tīng)。第二天，老師又來(lái)到我家，微笑著說(shuō)：“我很理解家長(zhǎng)的心情，都關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。我剛來(lái)，雖然有很多缺點(diǎn)，但我有一顆積極向上的.心，我一定提高自己。請(qǐng)放心吧！”媽媽終于被老師說(shuō)服了，打消了讓我轉(zhuǎn)班的念頭。
下課時(shí)，他那消瘦的背影，不是在圖書館，就是在辦公室，琢磨教學(xué)方法。上課時(shí)，為了提高我們的興趣，他常常對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，只要你們弄明白這個(gè)問(wèn)題，我就給你們出一個(gè)謎語(yǔ)，怎么樣？”這樣我們當(dāng)然認(rèn)真了，巴不得一下子就弄懂。
他把全部精力都放在學(xué)生身上，甚至犧牲了輔導(dǎo)自己孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間。一天晚上，我和楊慧琴到老師家去問(wèn)問(wèn)題，他正在輔導(dǎo)孩子。 “快，進(jìn)來(lái)！進(jìn)來(lái)……”老師連聲說(shuō)，同時(shí)，把自己的孩子“趕走”了。
說(shuō)到這里，你一定會(huì)認(rèn)為他是精力旺盛的年輕教師。不，其實(shí)他體弱多病，年近50了�？墒�，他充滿了“青春”的活力，常常和我們一起做游戲、跳繩、跑步……
我突然覺(jué)得，他那消瘦的背影是那么高大！
背影作文500字 篇2
放學(xué)了，風(fēng)云突變，大雨傾盆。同學(xué)們撐起花花綠綠的小傘消失在校園的小路上。
我一轉(zhuǎn)身，呀！忘帶傘了。當(dāng)我收拾書包，準(zhǔn)備離校時(shí)，這才想起早上出門天陰沉著臉，走得太急把傘落在家里。瞧我這記性，真恨不得抽自己幾個(gè)耳巴子。
我站在走廊上，眼巴巴地望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)云，我急得又搓手，又跺腳，又抓頭。
“小同學(xué)，你怎么呆站在這兒，還不回家？”一個(gè)脆脆的聲音在我耳畔響起。我一抬頭，卻看一張和顏悅色的面孔——是班主任林老師。
“唉，忘帶傘了！”我一聲長(zhǎng)嘆，仰起臉，問(wèn)：“林老師，放學(xué)了，你怎么沒(méi)回家，到教室干嘛？”
林老師笑了笑，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“每天放學(xué)后我都要到教室檢查一遍，看是否還有人滯留，門窗是否關(guān)好。順便把作業(yè)拍下來(lái)發(fā)到群里！”
我驚呆了，愣愣地看著她。想不到平時(shí)兇巴巴的林老師竟然還有如此細(xì)心、溫柔的一面。
“有人送傘嗎？”
“平時(shí)都是爺爺送，也許今天他忘了這事，老年人，記性差�！�
林老師略一思索，點(diǎn)頭道：“待會(huì)作業(yè)拍完，我送你回家吧！”
“這怎么好意思，我還是等會(huì)吧！”林老師見(jiàn)我扭扭捏捏，不容分說(shuō)撐開(kāi)了一把花格子雨傘，一把將我拽進(jìn)傘下。
雨，滴滴噠噠在傘上奏樂(lè)。一路上，我牽著林老師的衣角，林老師一手打著傘，一手把我緊緊摟在她腋下，我感受她的`體溫，路過(guò)一個(gè)個(gè)泥坑，趟過(guò)一個(gè)個(gè)水洼，腳步落處，濺起一片晶瑩的水花。
終于到家了。林老師點(diǎn)點(diǎn)頭，揮手與我道別，轉(zhuǎn)身離去。我忽然發(fā)現(xiàn)她的后背上濕了一大塊，不停地滴著水。再看看我身上全是干的。難怪她總把傘向我的方向斜撐著，難怪她總用身體護(hù)住我，不讓我淋到雨。
看著林老師模糊的背景漸漸消失在雨幕中，我不禁兩眼濕潤(rùn)了。
背影作文500字 篇3
大家都讀過(guò)大作家朱自清的——《背影》，朱自清難以忘記他的父親的背影。同樣的，我也不能忘記那個(gè)傻女孩的背影。
記得我上小學(xué)時(shí)，班上有一個(gè)女孩。這一個(gè)女同學(xué)就像一個(gè)傻瓜，班上幾乎所有的同學(xué)都欺負(fù)她。
那時(shí)，我不是一個(gè)開(kāi)朗的人，我一點(diǎn)也沒(méi)有參與其中。我只是遠(yuǎn)離別人，默默地看著她被同學(xué)欺負(fù)。她的座位總是處于最后，似乎連老師都討厭她。在課堂上所有的人都沒(méi)有注意到她，同學(xué)們總是罵她、毆打她。她的出現(xiàn)就像是我們班上的每個(gè)人都有一個(gè)發(fā)泄的對(duì)象。他們可能以這種方式排斥她，讓她滾動(dòng)。但是她一直都沒(méi)有反抗。
最后，她的母親來(lái)帶她回家，也許她的母親看到了她身上的瘀傷，也許她發(fā)現(xiàn)女兒真的受傷了。母親帶她回家的那天，我們班上所有的'同學(xué)都?xì)g呼雀躍，他們的心態(tài)似乎很滿意。但是我不知道為什么會(huì)這樣。她的存在不會(huì)構(gòu)成任何威脅，甚至也不會(huì)構(gòu)成威脅。只是因?yàn)樗且粋�(gè)傻瓜嗎？
她只是對(duì)那些嘲笑、毆打她的大喊大叫，全班同學(xué)都不在乎她，只是因?yàn)樗艽馈?/p>
她的母親把她帶出教室，沒(méi)人送她。
當(dāng)我抬頭時(shí)，我剛好看見(jiàn)她要離開(kāi)的背影。夕陽(yáng)的余暉灑在她的背上，她在夕陽(yáng)下沿著走廊走。背部沒(méi)有什么特別的，甚至有點(diǎn)丑陋，她逐漸從我的視野中消失。我不知道為什么，我不能忘記她一步一步離開(kāi)的背影！
后來(lái)，全班恢復(fù)正常。整個(gè)班級(jí)似乎都沒(méi)有人提起這個(gè)人。只有最后一個(gè)座位空著，似乎在等她。但我仍然清楚地記得她離開(kāi)時(shí)的背影......
背影作文500字 篇4
人生有很多難忘的事，有甜蜜也有苦澀，有感動(dòng)也有心酸，而那些難忘的事就會(huì)成為我們最美好的回憶，或許它也是不堪回首的，但也值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的感受，回憶。母親也不送我上學(xué)幾年余了，我最不能忘記的是她那時(shí)的背影。
那天天陰沉沉的。平常我習(xí)慣中午放學(xué)后寫完作業(yè)，稍看一會(huì)兒書那次也一如往常，我靜靜地坐在椅子上，看著書，在知識(shí)的海洋中，遨游，禁不止這書，有那么大的魔力？，看著看著，我竟忘了時(shí)間�？匆�(jiàn)時(shí)間不早了，我便趕快收拾東西穿衣服。誰(shuí)知，這老天爺像是和我在作對(duì)，下起了雨
這時(shí)母親走過(guò)來(lái)說(shuō)：“走吧，我送你”說(shuō)完我們便趕緊上了路。由于走的急，我和母親只帶了一把傘，并且這個(gè)時(shí)間點(diǎn)也不好打車，我們只好步行著打傘，到學(xué)校，路上雨越來(lái)越大，風(fēng)也刮得厲害，真是“屋漏偏逢連夜雨，船遲又遇打頭風(fēng)”母親把傘往我這邊湊了湊，那邊露出小半邊身子，我看著她的身子，我的淚很快地流下來(lái)了，我趕緊拭干了淚怕別人看見(jiàn)，更怕她看見(jiàn)她也并沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
因?yàn)榧依镫x學(xué)校也不是很遠(yuǎn)，所以只走了一段很短的路程。到校門口后，她便說(shuō)：“進(jìn)去吧”我走了幾步，回過(guò)頭望見(jiàn)她離去的`背影等她的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了。這短短的一段路程，我的衣服安然無(wú)恙，他的后背的衣服全都濕了，這使我更加明白了什么是母愛(ài)。
假如雨天里沒(méi)有打傘，淋濕的是母親的心。這是我在雨天里都會(huì)撐起傘，在連綿不斷的冷雨里一步步走的很穩(wěn)。我知道身后有雙愛(ài)我的眼睛，而母親不知道的是，傘下的我，眼淚早已不知不覺(jué)的流下來(lái)了。
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