關于比賽的作文500字（精選30篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的關于比賽的作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。
比賽的作文 篇1
這天，陽光明媚，班主任老師心情格外舒暢，便舉辦了一個讓我們都拍手叫好的游戲——扳手腕比賽。
我們先吁吁搖搖貝，分成了紅隊和藍隊，老師當裁判。
紅隊一開始就派出了大力士楊胡宇，想給藍隊一個下馬威，藍隊隊長見事不妙，便派出最瘦小的羅鑫堯，對羅鑫堯說：“咱們第一關就靠你了！”羅鑫堯哪知道？他面對的可是強壯的楊胡宇，還滿懷信心地說：“包在我身上了！”來到“對戰(zhàn)桌”前，羅鑫堯一看是楊胡宇，嚇得腿都發(fā)軟了，楊胡宇對付他，可是“張飛吃豆芽——小菜一碟”��！他趕緊坐在地上想溜之大吉。隊長怎么會讓他溜？又是推，又是拉，費了九牛二虎之力，總算把他的屁股固定在椅子上。我們看見了哈哈大笑，羅鑫堯也不好意思了，只好和我們一起笑。剛一上陣，我們還沒來的及加油鼓勁，楊胡宇就使出了所有力氣，將羅鑫堯的手按在桌子上。第二盤用左手比賽，我們原以為會和上局一樣，目不轉睛地看著他們，可誰知，他們的手在空中僵持了許久，羅鑫堯滿臉通紅，楊胡宇將頭埋得低低的，兩眼緊閉著，使出了渾身力氣。也許是楊胡宇沒力氣了，也許是羅鑫堯要反擊了，也許是……我們趕緊喊到“加油！”“加油啊！”這時，楊胡宇又來了勁，最后楊胡宇將羅鑫堯的手按在了桌子上。
接下來的比賽，紅隊一路暢通無阻，以6：0的`好成績，取得了勝利！在場的同學無論輸贏，都歡呼雀躍：“班主任萬歲！班主任萬歲！”
扳手腕比賽真是有趣，真是驚險，真是讓人開心��！
比賽的作文 篇2
“加油！加油！”從五（1）班的教室里傳了出來，原來是在進行扳手腕比賽啊。讓我們進去看看吧！
老師讓每個大組各選出一名參賽隊員，總共有四個組，比賽采取三局兩勝制。首先是第一組的陳澤杭對戰(zhàn)第二組的潘宇程，這倆人可都是力量級人物。他們按規(guī)則把手放好，便開始斗爭，兩名參賽隊員漲紅了臉，潘宇程了下力大吼一聲，兩名隊員不分上下，相持了很久，真是龍爭虎斗啊。過了一會，陳澤杭已經精疲力盡了，潘宇程趁機把手往下按，陳澤杭的手一下就觸碰到了桌面。第一局潘宇程勝！隨后兩局，潘宇程輸了一局又輸了一局，最后，潘宇程進入決賽。
然后就是第三組的毛鈺州VS第四組的杜開泰。他們兩個剛開始用力，就手露青筋，兩人竭盡全力把對方的手往下按。一下這邊被按了下去，一下那邊的手被按了下去。勝利在兩名參賽隊員的中間不停地徘徊著，真是棋逢對手。杜開泰使出了九牛二虎之力，毛鈺州也不甘示弱。“杜開泰加油！”“毛鈺州加油！”的口號聲驚天動地，同學們象猴子一樣上串下跳，有的直跺腳，吶喊助威的聲音此起彼伏。但是毛鈺州的`力氣沒有杜開泰大而敗下陣來，杜開泰也就進入最后的決賽。
這是最關鍵也是最緊張的一刻，決賽開始了！兩名參賽隊員分別是杜開泰和潘宇程，他們都是獲勝過的選手，可謂是旗鼓相當！比賽前兩名參賽隊員摩拳擦掌，準備著最后的決賽。他們都使出了吃奶的力氣。雖然杜開泰力氣很大，但是潘宇程的力氣更大，比杜開泰更勝一籌，一舉拿下了冠軍！
比賽的作文 篇3
“呼、呼、呼……”五（1）班傳來的聲音，他們在干嗎呢？走，去看看。哇，這是什么比賽，一人一根雞毛，吹得滿天飛，你們見過嗎？
吹雞毛比賽，原來是兩個人吹，我還以為他們全班一起吹呢，那就不得了了，比賽規(guī)則是兩個人比，一人一根雞毛，用嘴吹，可是雞毛不能落到桌子上和地上，誰的雞毛落下來，誰就輸了。
“預備，”裁判湯老師一聲令下，“開始�！彪p方都拿起雞毛就吹起來，黃隊和紅隊的`加油聲，響到整個樓層都聽得到。前面劉晟的雞毛落在鼻子上，還算好，雞毛在一瞬間又被吹上天，假如被湯老師看見，還說不定會輸呢。在看陶源，在那兒瞎吹雞毛，看都不用看，肯定黃隊贏�！芭�、哦、哦……”黃隊發(fā)出高興、勝利的聲音，紅隊很不服氣，示意再比一場，我們與湯裁判都同意了。他們這次派張志逸上，我們派姚羽彤上場，她們拿著雞毛，站在那里等著號令，湯裁判又一次一聲令下。
只見姚羽彤把雞毛吹到黑板上，而張志逸在那吹著雞毛。姚羽彤的雞毛一吹上去，就像滑滑梯一樣從黑板上滑下來，張志逸那邊，已經有點不知所措了，胡亂一吹，雞毛輕輕地飄落在地上，而張志逸卻很想再抓起來吹一次，可惜不能啦，因為規(guī)則是一人只能吹一次。姚羽彤還在吹，吹到雞毛落地為止。
湯裁判宣布：“二比零，黃隊勝出�！秉S隊特別高興。大家都回到原樣啦。而紅隊只好惹氣吞聲，湯裁判說：“紅隊高手還沒出山呢！”
比賽的作文 篇4
在一個陽光燦爛的夏日里，一群動物在歡鬧著。這時，獅子在森林的一個公告欄里貼出了一張紙，上面寫著：動物王國夏季運動會于8月1日~8月31日進行，比賽的`內容如下獅子貼出沒半個鐘，人山人海的動物就云集而來報名。
第一個報名的是老鼠。老鼠還沒寫完名字，就被老虎推開了。
“干嘛寫得那么慢��！”老虎霸道地說，“先讓我捕捉大王報名！”丑小鴨也等得不耐煩了，連忙說：“快點，快點！”老虎聽見了，連忙說：“你這小不丁點的丑小鴨，吵什么吵��？滾一邊去！”于是，你一言我一語的它們就吵了起來。獅子聽見了，說：“大家要文明有序，要吵到外面吵去，別的動物在等著報名呢！”
丑小鴨看不慣老虎的霸道，繼續(xù)嚷道：“有本事的我們先來比賽吧！”老虎不屑地應和道：“咿呀呀！你人小口氣那么大，比什么？”丑小鴨嘎嘎地說：“比游泳！”
老虎得勢地說：“沒問題！”于是，丑小鴨和老虎找老鼠當裁判。老鼠說：“誰潛得久潛得遠誰就勝利！”老鼠一聲哨響，它們倆一起跳下水去。結果是丑小鴨潛得又久又遠，老虎輸了。
丑小鴨獲勝后說：“千萬不要自以為是，以強欺弱，以大欺小喲！”老虎只好低著頭羞紅著臉不好意思地走開了。
報名比賽的場面依然熱熱鬧鬧的，丑小鴨又加入了報名排隊的行列中。
比賽的作文 篇5
12月6日，老師推薦我參加“和諧之音中國鋼琴比賽”。我心里很緊張，因為這是我第一次上臺參加鋼琴比賽，而且這首曲子以跳音為主，每個小節(jié)又快又短，要求銜接得很好，更讓我感到不安的是，我的手指又細又長，指尖的力度比一般的選手弱，用到五指彈的時候總勾不好指頭，要跟上節(jié)奏就更難了。這可怎么辦呢？余老師教我每天在琴蓋上抬指，這個方法讓我手指勾好了，可是手指沒有力量怎么辦呢？后來我想到了一個好辦法，每天雙手抓裝滿水的礦泉水瓶。經過一段時間的`訓練，我的手指力量有了飛躍的提升，更讓我驚喜的是，曲子彈得又快又有節(jié)奏感。
參賽那天，老師讓我們很早就到比賽現(xiàn)場抽簽，我抽到了8號，在兒童組的中間。前面的選手開始彈了，看到別人精彩的表演，我心里緊張極了！我心里問自己：“萬一忘記了曲子怎么辦？”這時，我想起了余老師的話：“不要緊張，你很棒的！”我定了定神，邁著穩(wěn)健的步子，自信地走上臺，禮貌地向評委和觀眾們鞠了一個躬，坐上琴凳，我聚精會神地彈起來，一首流暢的《雜耍表演》從我指尖彈出。彈完了，我聽到雷鳴般的掌聲。果然，“功夫不負有心人！”我獲得了這次比賽兒童組的銅獎。
這件事讓我懂得了遇到困難時，要善于思考，多動腦筋，多動手，就會取得成功的道理。
比賽的作文 篇6
這次又到了星期三，要上社會實踐課了，主題是：歌詠比賽。
張園長宣布：“今天是我們幼兒園第一次歌詠比賽，中大班的小朋友都來了，那我們就開始！”我心里感覺到很快樂！
第一個上場的是中四班，他們手里拿著拉花，隨著音樂舞動。
我們班是第三個出場了。曲目是《校園的早晨》，張恒嘉指揮。我們男孩子上穿白襯衫，小船牛仔褲；女孩上穿白襯衫，下穿純紅絲短裙。排成了三排。前奏響起，張恒嘉拿棒的手已經揮舞起來了，代表下一步就要唱了。我們心里數(shù)著“1、2、3……14”，我們第一個字就唱出來了：“沿著校園熟悉的'小路……”我對著評委微笑，一邊大聲歌唱。間奏后，我們開始唱第二段，唱著唱著到了結尾。我們的聲音越來越低。臺下的小朋友都為我們鼓掌。我們班就走下了舞臺。
又有幾個班小朋友演唱了。然后到了我們班的第二個節(jié)目《唱山歌》。我也代表全班上場了。這是男女生對唱，我們班派出了五男五女。我們開始唱了，而且前奏時我們跳舞上場。我們一個個轉著圈走到自己的位置上，開始演唱。“哎，唱山歌哎，這邊唱來那邊和……”到了最后我們又擺出一些動作。三前兩后，前面的蹲著，后面的站著，唱出了最后一句�！安慌聻╇U彎又多�！�
最后謝園長宣布：“歌詠比賽結束，下星期頒獎。”
我想：我們班肯定會得第一的！
比賽的作文 篇7
爸爸說過：要勇敢面對每一天，“勇者不懼”，堅持，有恒心，努力，才會珍惜和嘗試第一次
星期天的早上6點半，媽媽在我床邊輕輕地說：“寶貝，起床了，比賽了呀！”還有英國巨星老教學的哦！我一下子坐了起來，把我最美麗的演出服拿出來，穿上，媽媽把我拉到洗手間給我化妝，看得出來，媽媽全心全意的在做這件事。我們來到了群藝館，英國來的拉丁巨星來教我們，兩位老師可美啦，女教師很可愛，男教師很帥。女教師一邊教我們，一邊說英文，弄得我們聽也聽不懂。
下午1：：00我們來到了高級中學體育館。主持人在說：“大家好，今天我們本場比賽的第一場是1號、5號、7號、8號選手入場比賽。27場比賽是114號、57號、98號、68號、99號、177號選手入場比賽。我上場了，心理很緊張想：“這回是臺上十分鐘，臺下十年功�！敝鞒秩苏f：“第一曲倫巴。”我們把全部的力氣花在了比賽上。
經過一次又一次的選拔，在最后的六組選手中，我們拿了第三名。這回沒有拿到第一名，一下臺，我的淚水不止的往下流，我的媽媽說：“寶貝，沒事，我們不是已經拿了一個獎杯了嗎？我知道，我們家的寶貝是最棒的！”聽了媽媽的`話，我的淚水止住了，我以后一定要拿第一名。
比賽，是我一生最相信的字，在我的字典里，比賽是第一位！
比賽的作文 篇8
“喝彩”，多么熟悉的一個詞呀！可是，你有為自己喝彩的時候嗎？聽到這，我會自豪地說：“我有過！”
那一次，我們去參加舞蹈比賽，當我站在舞臺中央時，當我跳起優(yōu)美的舞姿時，當我不再認為自己是最差的時候，那一刻，全場的觀眾都為我們歡呼、喝彩。我剛一下臺，就情不自禁地為自己鼓起掌來，回味站在舞臺上的情景，仿佛自己從丑小鴨變成了白天鵝。那一幕，便永遠地留在了我的心中，成為了我最寶貴的瞬間。
我要為自己喝彩，永遠自信面對每一場比賽。
記得前段時間，我參加了托管組織的一次長跑比賽，剛開始的'時候，我手心有點兒發(fā)汗。這時只見程老師用期待的眼神忘著我，那眼神里似乎想對我說很多很多的話。這時，我的力量傳遍了身體的每個角落，我在心里為自己喝彩：楊甜奕菲，你很棒的，你會勝出的。聽到心底的聲音，呼喚了我潛藏的自信，我相信我是可以的。于是，我緊緊跟著第一名，一邊保存體力，一邊勻速前進。就這樣，我逐漸占據(jù)了優(yōu)勢，快了，最后10米、5米……我在心里慢慢盤算著，最后一秒鐘，��！我超過了前面的同學，沖到了第一名。全場的人都為我喝彩，我也情不自禁地為自己喝彩。
我為自己那努力后的結果而喝彩，為自己成功超越了別人而喝彩。這就是老師常說的“一份耕耘一份收獲”。我今后一定要更加努力，突破自我，成為一顆閃耀的星星。
為自己喝彩！
比賽的作文 篇9
很久很久以前，在一個的小山村里，住著一只公雞和一只鴨子。它們之間每天都會產生一次激烈的，雞說：我比你厲害！鴨子說：我比你更厲害！它們就這樣一直吵一直吵，誰也不服誰。直到有一天，它們進行，一決勝負，看看到底誰最厲害。
比賽的第一項是賽跑。它們先做熱身運動，公雞磨爪子，鴨子整理羽毛。各就各位，預備跑！隨著發(fā)令槍響，公雞和鴨子便飛快的跑了起來，像離弦的箭一樣沖出了起跑線，公雞時而跑幾步，時而扇著翅膀飛一下，速度飛快；而鴨子呢？則在路上一搖一擺地慢慢跑著。結果顯而易見的是，鴨子輸?shù)袅说谝粓霰荣悺?/p>
第二項比賽是，游泳可是我的強項，看你怎么贏我！鴨子說著，一個躍鉆進水中，輕松的甩甩尾巴，帶著挑釁的眼光看著公雞。公雞輕輕地把爪子伸進水里，心想：這水好冷啊，我也不會游泳，么會不會被淹死啊？雖然公雞這樣想著，可是它不愿意認輸，執(zhí)意要比賽。比賽開始了，公雞和鴨子一起下水游了起來，鴨子一下就沖到了前面，而公雞遠遠的落在后面。突然鴨子聽到了從后面?zhèn)鱽砉u的呼救聲，原來是公雞溺水了，鴨子見狀趕忙游了回來，把公雞救上了岸，這個時候的公雞已經變成名副其實的落湯雞了。
比賽到這里，公雞和鴨子都明白了一個道理，每個人都有自己的`長處和短處，我們不要用自己的長處和別人的短處來比，這是沒有意義的，要取長補短，大才能共同進步。
比賽的作文 篇10
今天，我們李老師說我們要角斗士和拔河，同學們跳繩的不跳了，踢毽子的不踢了，時間仿佛停止了流動，突然間又加速流動，同學們議論紛紛：我很有力氣，一定能把他們打得落花流水！我沒力氣，只能靠你們了。我在我們班是典型的有個子，沒力氣，也就不能參加拔河了。
終于到了同學們盼望已久的下午，我們興高采烈地來到操場，也許別的同學也很激動，操場里三層外三層地站滿了人。同學們都在那里看角斗士。我也過去，剛好看到魏振雨正在對付一個很厲害的同學，我們都為老魏捏了一把汗：加油哇！魏振宇狠狠地撞上去，我本以為魏振宇力大無比，肯定會把那個同學撞倒，誰知天外有天，對方竟然穩(wěn)如泰山，對剛剛的那一撞渾然不覺。相反的是，對方一撞，如同一輛大卡車，魏振宇立刻摔倒了。
開始拔河了，他們都緊緊地抓住繩子，生怕對方哨聲剛響就搞突襲，對方也不甘示弱，也擺出一副拼命地架勢來。正當我想的'時候，哨聲響了！我連忙給我放同學助威，頃刻間，操場上吶喊聲彼此起伏，同學們越來越緊張，我也很緊張：用力！加油加油加油加油！我們勝利了！我高興地喊。
第二局，我們遺憾地失敗了，我正在沮喪，薛光旭卻跑來告訴我：咱們第三局勝利啦！我多云轉晴，高興得一蹦三尺高，李老師說還要和三班比，我們都摩拳擦掌，上去喝完水之后，比賽又開始了。我心中忐忑不安：三班可是很有力氣的，我們會不會失敗？不過，我們也成功了！
比賽的作文 篇11
公園附近有一塊踢球的好場地。這天下午放學后，同學們不約而同來到這里，他們放下書包，迅速分成兩組，接著，比賽開始了。
守門員是一個金發(fā)碧眼的小男孩，盡管腿摔破了，也毫不在意。他戴著一副皮手套，身穿牛仔褲，腳踏運動鞋，上身傾斜，雙腿分開，手支著腿，眼睛警惕地注視著前方。在守門員后面的是一個身穿紅色衣服，腆著肚子的男孩，他是個候補隊員，不停的做著熱身，好像一心想著趕快上場。
比賽越來越激烈，觀眾也越來越多。坐在最邊上的是一個哥哥，他抱著他的小弟弟被這足球賽吸引，來看球賽。那個戴著紅蝴蝶結的小姑娘生怕落看一個環(huán)節(jié)，甚至有時都這起來觀看比賽。有個跟守門員一樣有著一頭金發(fā)的小男孩伸著脖子全神貫注的盯著球場。戴著紅帽子的男孩，身體向前傾斜，雙手握在一起，仿佛在想些什么。手里拿著洋娃娃的女孩，身體挺得筆直，聚精會神的注視著球場。這個戴風雪帽的男孩，表情十分嚴肅，好像被這激烈的賽場所震驚。賽場上最為激動的就屬這位戴禮帽的`叔叔了，他臉上露出了笑容，嘴上還念念有詞，時不時的鼓掌歡呼。不知誰家的小狗好像被這球賽迷住似的，趴在地上一動不動觀看著球賽。
夕陽已落下了山，球賽也已經結束了，不論是觀眾還是球員，臉上都面帶微笑，走出球場。
比賽的作文 篇12
星期二，宋老師告訴我們一個"不幸"的消息；本周星期五舉行跳短繩比賽。聽到這個消息，同學們驚慌失措，因為我們都練長繩去了，沒有練習短繩。
體育課時，玩乒乓球的不玩了，扔沙包的也不扔了，有短繩的在練繩，無繩的只好從舒老師那里借來短繩，大家都聚精會神地練習，為跳繩比賽做準備。
"末日"到了。雖說我也練習了，但對本次比賽，我心里也是沒底的。我憂心忡忡，但其他同學卻是熱血沸騰，躍躍欲試，都想為班級爭光！
怎么辦呢？哎，沒辦法，不想參加也得參加，其實我是想參加的`，但是，我又擔心：如果我拖了班上的后腿怎么辦？如果我不小心被繩打著了怎么辦？
"預備……開始！"沒等我多想，隨著賓老師一聲令下，所有同學都拿著繩子"嘩嘩"跳了起來。我也不甘示弱，心里數(shù)著數(shù)。累了，我不管；繩打著自己了，也不管；死了繩，也不管……繼續(xù)拼命地跳！
我看到別的同學也在很努力地跳，有的花容失色，有的信心滿滿……一分鐘很快結束了，最后，我跳了120個！超過了我平時的記錄！跳完后，我氣喘吁吁地回到了教室。我不知道比賽結果怎么樣，但我們都很努力的付出了，我感到很高興！
一年一度的跳繩比賽結束了，我期待下一次的跳繩比賽的到來！
比賽的作文 篇13
今年的學校運動會，我們班參加了五年級800米跑步比賽。我們班只有我和另外一名同學共兩個人報名參賽，因為其他人覺得長跑太要命了，沒有信心來參加這次比賽。
比賽當天，我和其他一些報名長跑的男生，在操場上做著準備活動，等著比賽。雖然我對自己有信心，但還是很緊張，于是我就觀察著別人跑步的姿態(tài)。
800米之前，還有50米短跑和400米長跑。50米短跑，所有人都在第一時間拔腿就跑，每個人的臉上都掛滿了自信。別班的選手都跑得很快，唯獨我們班的同學雖然臉上掛滿了自信，但速度卻有點慢。我不禁在心里感嘆，50米咱班不行啊，只能靠400米和800米的同學了。可是，400米比賽時，幸運女神沒能找到我們，我們班得了最后一名。我頓時感覺壓力山大，不行，我一定不能失敗，一定要拿到800米跑的冠軍。
現(xiàn)在，我們班要取得好成績就只能靠我和方浩陽的800米跑了。只見老師把手一揮，接著一身哨聲響起，比賽開始！我以不低于的速度率先跑出，雙手用力前后擺動，恨不得直接沖向終點。
跑到400米時，我意識到一個問題，這是長跑，不能一開始就猛沖。我看了看旁邊，方浩陽已經不行了，跑得越來越慢。我也已經汗如雨下，氣喘吁吁。我想，這時候全班都把希望寄托在我身上，為了班級的.榮譽我不能倒。于是，我拖著沉重的腳步一步一步跑下去。當離終點還有50米時，我加緊了腳步想沖刺，但全身無力，被人超過了。
雖然我只得了第二名，但我一定會繼續(xù)努力，繼續(xù)向冠軍沖刺！
比賽的作文 篇14
西落的晚霞映襯在學校的操場上，我們拖著疲憊的身體結束了一天的學習。身后的影子拉的老長，仿佛在訴說著我們的疲憊。漸漸淡漠的夕陽余暉，還在盡情揮灑著他最后一屢英姿。談吐間透露著我們，對今天長跑比賽的絲絲余味。
08奧運漸漸踏著緩慢的步子走來，我們也要跟上社會的腳步。學校組織了長跑比賽，雖然今天是初三。初四先跑，但是看他們蓄勢待發(fā)的勁頭就知道要在這次長跑上一展風采。雖然有點小小的遺憾：就是沒有去看他們的比賽，不過想也知道場面會是多么激烈。下午的課間我忍不住心中的好奇，走到了窗邊，和其他很多同學一樣看起了這場比賽。當時，很多同學都在暗暗給他們加油呢!還有的也許是在想自己跑時會是怎樣吧!一個個矯健的身影，一圈圈的踏過起始線，每個人都不服輸呢!今天我們雖然沒有比賽，但是長跑仍會繼續(xù)，運動仍會繼續(xù)，對08年奧運的`支持與奉獻依然會繼續(xù)。
體育課上一個個溫暖的笑臉迎合著陽光，在每一個日出日落的日子里，我們親身經歷著奧運帶給我們的快樂�？矗翰賵錾嫌钟袔讉�晃動的身姿加入了長跑的行列，籃球架下一個漂亮的三分贏得了滿場喝彩，空地上彩色的毽子飛舞在湛藍的天空下……。其實奧運不是你的事，不是我的事，是全北京公民的事，只有全民運動起來我們才能體驗出奧運的快樂。
俗話說：“健康是革命的本錢。”有了一個好身體，我們就有了奮斗的資本。對于總是足不出戶的同學，奧運則是給了你們最好的條件。所以我們要跟上奧運的腳步，向那些奧運冠軍一樣走出自己不平凡的路。
比賽的作文 篇15
上周三，我們學校舉行了跳繩比賽，讓我非常難忘。
下午第三節(jié)課，我們班的同學排著整齊的隊伍來到了操場上。呵，操場上真熱鬧，站滿了參賽的運動員和觀眾。觀眾們一再鼓勵運動員，給本班運動員端水遞帕，鬧哄哄的。
我們來到指定的位置站好，運動員們也都各就各位了。隨著裁判老師的一聲哨響，“嘟”比賽開始了。
一聽到哨響，我們班的二十名運動員立刻揮動自己的.長繩，跳了起來。離運動員近些的觀眾都聽到了“呼呼”聲，那是繩子揮過發(fā)出的響聲。
那是我們班的吳昕怡，只見她奮力揮動著繩子，輕盈的好像小燕子一般，腦后的馬尾辮也一跳一跳地。她表情輕松，好像這些并沒有什么難度。
再看我班的男生運動員李海峰奮力揮繩，努力地跳著。仔細看，你就會發(fā)現(xiàn)他的額間滲出了密密的細汗。他貝齒輕咬著嘴唇，雖然不到一分鐘，可看樣子他很吃力。盡管如此，他還是努力堅持著......
我班的二十名運動員都在奮力跳動，都鉚足了勁想奪個第一名。在這二十名運動員里，有的輕松，有的吃力，“呼呼”的風聲不斷從耳邊刮過，就好像那大風過境一般。
放眼整個操場操場，人頭攢動，人山人海。所有觀眾們?yōu)檫\動員們的吶喊聲、助威聲，此起彼伏，一陣高過一陣。
我們班里，只要有哪個運動員慢了下來，同學們立刻就會為她(他)加油，心中暗暗焦急;見她(他)又恢復快速度時才又送了口氣。
到了比賽最后，大家干脆都歡呼起來：“五零一班加油!”“吳昕怡加油!”“楊子洋加油!”一浪高過一浪。
跳繩比賽在歡呼、吶喊聲中結束了，同學們都戀戀不舍地排隊向教室走去，心中還在回味比賽時的一幕幕場景。
比賽的作文 篇16
作文課上，杜老師帶我們組織了一次別開生面的繪畫比賽。
老師首先宣布了比賽規(guī)則：一、畫面內容豐富，色彩搭配合理，有創(chuàng)意。二、必須在規(guī)定的時間內完成，時間是15分20秒。三、選出前五名。
比賽前，我的心情非常緊張，一是怕畫不好，二是怕評不上。此時，杜老師宣布：“比賽開始�！崩蠋煹脑捯魟偮�，教師里頓時鴉雀無聲，有人還在左顧右盼，但此時的我已經進入構思狀態(tài)，我先畫了一個小人，我想：把小人的身材畫胖些或畫瘦些，讓他們在沙漠里進行賽跑，對他們的.體能進行測試，看最終獲勝者是胖者還是瘦者，誰將會做到永不放棄。想到這，我又拿起黃色的彩筆，畫了一堆大沙漠，又在大沙漠前畫了一片沼澤地，緊接著，就拿起紅筆，畫出了隊員們開始賽跑，穿過沙漠、沼澤地，最后到達終點這一系列繪畫過程。此時，只聽杜老師說：“還有五分鐘�！蔽衣牶螅o張的心情提到了嗓子眼兒，心想：哎呀！時間怎么就剩這么點兒了，我的畫還沒徹底完工呢。最后，我又抓緊了這最后的五分鐘，進行修修補補，正在此時，杜老師又說：“還剩一分鐘�！蓖蝗�，程傳杰舉著雙手央求老師再給幾分鐘，杜老師只好又給加了寶貴的三分鐘，三分鐘后，老師宣布繪畫結束。比賽后，老師要求大家拿著畫上臺展示，那隆重的場面猶如選人大代表似的，第一輪選出了八位同學，但老師的要求是選五名，接著又進行了第二輪的評選，這一輪我被淘汰了，而程傳杰優(yōu)美、色彩鮮艷的小朋友放風箏的畫面得到了大家的一致認可，他一舉奪魁。
這次比賽使我認識到了，一個人要在德、智、體方面全方位發(fā)展，我在美術方面還很欠缺，所以我想：要在閑暇時，多練習繪畫，一方面陶冶情操，另一方面也能提升自己。
比賽的作文 篇17
“哈哈，又是音樂課，這下，我可要大展歌喉了!”王洪瀟興奮地說。
“瞧你唱的那賴樣，老跑調，還‘大展歌喉’，我暈!”王憲正指著王洪瀟說�！笆裁窗�?我唱得不比你好!”王洪瀟反駁道。“唉呦呦!同學們聽好了!我們的'‘跑調王’又要‘大展歌喉’嘍!”王憲正大聲說。這一說，王洪瀟可臉紅了，啥話也沒說，灰溜溜地走了，王憲正在一旁哈哈大笑。
一會兒，“叮!叮!叮!”上課鈴響了，同學們陸續(xù)進入了音樂教室。
老師對我們說：“同學們，今天，我們來進行一個男女生唱歌比賽，好不好?”同學們異口同聲地答道：“好!”
老師又問:"你們說先唱什么?”許多女同學說：“唱《我是景頗小木果》�！�(小木果是小女孩的意思)這下，許多男同學異口同聲地說了一個字：“暈!”沒辦法，女生比男生人數(shù)多，只好聽她們的了。
女生挺“自覺”，說：“我們先唱!”老師彈起鋼琴，女生就唱了起來。我們男生一聽，一陣嘔吐，故意挑釁女生。這下，被老師看見了，訓了我們一頓。
該男生唱了，我心想：完嘍!完嘍!我們男生一定輸了，果然不出我所料，男生唱得一塌糊涂，還有好幾個同學被老師罰去蹲馬步了呢(不過沒有我)。
老師問我們，下面唱什么。女生又先開口，說唱《小機靈的歌》，老師同意了。這下，我們男生來了信心。女生又要先唱，可老師讓我們男生先唱。這下，我們男生可就“放氣”了，只好硬著頭皮唱，結果可想而知，又唱了個一塌糊涂。而女生又唱得很好，這下老師又把我們男生給訓了一頓，我還看見女生許多人在笑我們男生，真是氣人。
下課后，我對同學說：“我看，這節(jié)課不是唱歌比賽，快成我們男生的挨訓課了。”
比賽的作文 篇18
說到蝸牛，大家肯定都很熟悉。它有一個硬殼，上面有圖案。這個殼是蝸牛的家。它用觸角當眼睛。只要我們一碰它，它就會縮成美麗的“房子”。
一天，剛剛下了一場大雨，地面非常潮濕。我和祝玉鋒去康慈醫(yī)院門口的花園玩。因為剛下了大雨，地面濕了，所以我不能玩了。突然，我看見一只蝸牛在我面前爬行。我立刻歡呼起來，大聲說：“我有！今天抓了幾只蝸牛來比賽。”他聽到這里，立刻點頭同意，激動地說：“好主意！”
我們開始尋找。我在草地上找到了兩個，在樹根旁邊，在井臺旁邊。他還在大樹和假山旁邊找到了兩個。剛好，每人兩個，我們就開始比賽。
我們找了一塊干凈的混凝土場地，畫了一條起跑線，在另一個地方畫了一條終點線，中間設置了一些障礙物。
游戲開始了。當我的兩只蝸牛被放在地上時，它們向前猛沖，帶頭前進。而他的蝸牛還在“宅”的時候睡覺。祝玉鋒急中生智，端來一碗水，給蝸牛澆水。最后，他的蝸牛開始向前爬。這時雙方的距離已經很大了。他大喊讓蝸牛歡呼。他的`一只蝸牛拼命向前爬。距離越來越近。還好有個障礙——一塊磚。我家蝸牛吃力的在磚頭上爬，浪費了很多時間。這時，他的蝸牛追了上來。它繞過磚塊，縮短了與我蝸牛的距離。后來，它追上了我的蝸牛。我很生氣。這兩只笨蝸牛真笨。祝玉鋒自豪地說：“放棄吧！”我說：“我的蝸牛還沒完就追上來了！”沒想到，我的兩只蝸牛真的趕上并超過了他的一只蝸牛�！澳┤站驮谘矍�，蝸牛，加油！”我們齊聲喊道。結果我的蝸牛得了兩三個，他的蝸牛得了一四個。我們打平了。
后來，我們放了蝸牛。我也同意以后再來參加比賽。
比賽的作文 篇19
深夜，小主人已經睡著了。文具盒里的文具出來活動了。
文具們商量了一下，決定來一場比賽。第一場比賽是賽跑，選手有鉛筆、水筆和橡皮。裁判圓珠筆吹了一聲哨，比賽開始了：鉛筆跑在最前面，水筆不甘落后，緊跟在后面，水筆一下超過了鉛筆，但鉛筆又加速超過了水筆，兩人互不相讓。橡皮在后面慢慢地跑，他還不時停下來休息。水筆和鉛筆快到終點了，水筆喘著氣，他實在沒有力氣了，鉛筆得到了勝利。橡皮對他的對手說：“你們跑步比我厲害，投擲不會比我厲害的�！钡昧说谝幻你U筆得意的.說：“好啊，讓我們比一場吧！”
第二場比賽是投擲，參賽選手有橡皮、鉛筆、記號筆，還有水彩筆。水彩筆拿著球，把手臂掄了幾圈，使勁一扔，二十二厘米。記號筆使出了吃奶的力氣，他猛力一扔，三十厘米。鉛筆比較瘦小，沒什么力氣，只扔到二十厘米。最強的橡皮來了，他扔到了三十四厘米。冠軍是橡皮。
最后一場比賽是攀巖。選手有米尺、水筆、鋼筆和鉛筆。比賽開始了，先是米尺在最前面，鋼筆在米尺后面，鉛筆和水筆真是一對冤家，他們又在一起，他們還是互不相讓的。米尺一腳踩空，從上面摔了下了，立刻被急救人員拉走了，鋼筆成為了第一，他看看他的對手鉛筆、水筆，離自己還遠著，正好他也累了，便停下來休息了。水筆到底還是沒能超過鉛筆，鉛筆一路領先，超過正在休息的鋼筆，得了冠軍，水筆得了亞軍，鋼筆得了季軍，他后悔得直跺腳，指責自己為什么要停下來休息呢？
“喔喔喔。”公雞叫了，天亮了，小主人要醒來了，文具們趕緊躲進文具盒里，大家都還沉浸在昨晚的比賽之中呢！
比賽的作文 篇20
今天下午，我校舉行了跳繩比賽。
我們排著整齊的隊伍來到操場，那里的人可真多�。∥迥昙壍耐瑢W們在操場上鋪了一塊大大的紅地毯，同學們個個手中拿著色彩艷麗的跳繩，等待著比賽開始，他們有的正在練跳繩，有的在養(yǎng)精蓄銳。張老師點完了同學們各自的`賽號后，同學們便排成了兩列長隊。
今天的天氣真好，火紅的太陽發(fā)出萬道霞光。藍藍的天空沒有一絲云彩。習習的微風吹來給人們送來一陣涼爽。
五年級比賽時，突然一聲“�！蔽逡话啾荣惤Y束了走出賽場。接下來便是我們五二班了。我滿懷信心跟著隊伍走向了賽場。四周的小觀眾都看著我們，令我不由地緊張起來�！伴_始”陳老師的話音剛落，我們便飛快地跳了起來。
“踏踏，踏踏”只聽見跳繩打地的聲音，一根根彩色的跳繩飛快地旋轉著。數(shù)數(shù)的同學目不轉睛地盯著一雙雙不停跳動的腳，專心一意地數(shù)著�？匆娡瑢W們跳得這么快，我也不甘示弱，拼命地跳著。剛開始，我跳得十分好，腳尖輕快地一跳一跳，手腕也轉得十分靈活，不一會兒便跳了四十個，接下來有些累了，腿上像綁了一塊鉛似的，跳一次也感到困難，手腕也感到酸了，感覺太陽公公的陽光更火熱了，曬得我滿頭大汗�？晌也桓宜尚溉匀粓猿种�，50，60，70……我心里默默地數(shù)著，雖然快沒有力氣了，可還是咬緊牙關堅持著，速度也沒有減下來，而且跳得越來越快，我終于跳到了100，110，115……
清脆的哨聲響了，比賽結束了，我那顆激烈跳動的心也終于可以慢慢平靜了下來。我跳了119個，耶！甭提有多高興了。
這次比賽我雖然還是跳得沒有個別特別厲害的同學多，可卻讓我懂得了堅持就是勝利的道理。
比賽的作文 篇21
媽媽為了想給我的暑假增添一些色彩，并且，鍛煉鍛煉我的膽量，彌補自己小時候的遺憾，因此，給我報上了《第八屆溫州市少兒文藝大獎賽》的書法比賽。
剛從早晨的作文比賽回來，我便使勁地回想一年級的時候的書法老師是怎樣教我的——橫、豎、撇、捺、橫折等等筆畫怎樣寫。
時光如箭，不知不覺，就已經到了13：30。我們風馳電掣地來到六小——比賽現(xiàn)場。剛進門，就碰上我的好友——章輝，我們各自給對方打氣。因為時間還未到，我便同章輝一起去找美術的考場。終于找到了美術的考場。既然已經找到了考場，我便去參加我的書法比賽了，我隨意找了一個位置，便坐了下來。
比賽終于開始了，我心想：有什么詩盡管出吧，我不怕！我正想著，忽然一張紙發(fā)了下來。我仔細一看，原來是比賽內容——一首從未聽過的詩。雖然，它是一首從未聽過的.詩，但書法是看字，不是看詩。于是我便開始埋頭苦干。眼看紙全都要寫完了。這時，我聽見監(jiān)考老師說：“仔細的寫，不要一個字錯，紙就一張哦。”我受了啟發(fā)般，心想：對呀，不要一個字錯，就一張。于是一個計劃浮現(xiàn)在我的腦海中——寫幾個字先看看，如果好，就把它抄進去；如果不好，就在草稿紙了再練，直到練好為止……
終于寫好一張了，正當我要松一口氣的時候，老師進來，說：“佳健，還寫得動嗎？如果寫得動，再寫一張吧！”“好吧�！蔽艺f。抄著抄著，我對門外的媽媽說：“媽媽，我寫不動了，不想寫了�！眿寢屄犃�，說：“那你第2張就不用抄了吧�！北氵M來把我的第1張交了上去，便出來了。
出來后，我們便去為章輝加油了。
比賽的作文 篇22
盼望著、盼望著，我期待已久的速滑比賽終于到來了。
這天，烈日炎炎，驕陽似火，我懷著興奮的心情前往平天湖濕地公園。一到平天湖濕地公園，我就聽見了一陣喧鬧聲。只見人山人海，穿著不同隊服的參賽選手們已換上裝備，在出入口旁等待著。我也迫不及待地換上了我的裝備，進入了我們學校的隊伍。
經過了簡單的開幕式后，速滑比賽正式開始。首先開始的是女子丙組的比賽，女子丙組是由一二年級的`學生組成的。有的選手表情鎮(zhèn)定自如，有的選手眉頭鎖緊，還有的選手面帶微笑。當選手們準備好，哨聲一響，她們就從起點沖了出去。就在那一刻，周圍響起了“加油”聲，此起彼伏。她們有的快，快得像一匹駿馬;有的慢，慢得像一只烏龜;還有的摔了跤，但她們并沒有放棄，而是一骨碌爬起來繼續(xù)比賽。很快，第一、第二、第三、第四、第五、第六名誕生了……
一場場比賽接連不斷地結束了，男子乙組的比賽終于開始了，我既興奮又緊張。一聽到哨聲，我一馬當先沖向彎道。到了彎道，我連續(xù)做了幾個交叉步沖向前方。到了直道，我壓低身子，大步蹬腿，汗珠一顆顆的像玩滑滑梯一樣從我的臉頰上滑了下來，耳邊的風聲呼呼直響�？斓浇K點時，我加快速度，前后擺臂，像離弦的箭一樣沖向終點……200米預賽結束了，我大口大口地喘著粗氣，爸爸媽媽向我豎起了大拇指。我以29.04秒的成績遙遙領先，我高興得一蹦三尺高。
最終，我贏得了400米預決賽和200米決賽的冠軍。當我的脖子上掛著兩塊金牌時，我的內心像吃了蜜一樣甜。這真是個輝煌的時刻，我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運的甜頭!
比賽的作文 篇23
一個陽光明媚的下午，在老師的帶領下，我們玩了投籃的游戲。
老師把我們分成男女各兩隊，看男生們個個興高采烈，趾高氣揚；而我們女生個個都像縮頭烏龜一樣的往后退縮著。
男隊的蘇家俊可是咱們班的投籃高手，只見他信心十足，他雙眼睛好似在說：“好好看我的表現(xiàn)吧，男同胞們，我不會讓你們失望的�！彼皇滞星�，一手輕輕向前一推，只見球在空中畫出一道漂亮的弧線，正當我們要大喝一聲彩的，沒想卻球在籃筐里滴溜溜地轉了兩下，“啪”得竟然掉出來了，引得全場一片嘆息。蘇家俊毫不勢弱，他重振旗鼓，瞄準籃筐，縱身一跳，可這第二個球也跟沒長眼睛似的，砸在籃板上了。也不知怎得，今天這球好似和他有仇似的，第三次的投籃結果也讓人失望。蘇家俊搖頭嘆息地走下了場。男同學投籃大都有用力過猛的的'缺點，但他們個個姿勢標準，真不賴。
再來看看我們女生，唉!不提也罷，不然讓人都笑掉大牙。我們的投籃成績與男生相差去十萬八千里。最讓人氣惱的是齊怡了。她在場上，臉憋得通紅，好似手無縛雞之力，雙手抱球，雙腳微微下蹲，那錯誤的投籃姿勢讓我哭笑不得，她把球使勁往上一拋，只見球筆直向上沖了一米，就掉了下來，她把舌頭一伸，非常害羞�？晌覀兣栽谂赃叢煌５貫樗炔�。她鼓起勇氣，又把球向前一扔，這回姿勢很優(yōu)美，像嫦娥奔月，球向前飛花叢那兒去，引來一陣哄笑。齊怡越來越尷尬，臉上露出一絲驚慌的神情。
比賽結果可想而知，男生以八比二的成績獲全勝，女生真該好好的進行體育鍛煉了。
比賽的作文 篇24
這是哪傳來的聲音�。颗�！原來是勝利小學一年一度的隊列比賽開始了，大家聽我來講一講吧！
看！三年級一班的同學們，正邁著整齊的步伐，走向主席臺，快看！他們穿著整齊的服裝，站著整齊的隊伍，一行行，一列列。他們就是被檢的士兵一樣，昂首挺胸地走到我的身前。體操比賽開始了，他們規(guī)范著并且認真做著每一個動作，引起同學們的吶喊助威。
接著，又是四年級出場，看著他們整齊的隊伍，自己心里又敬佩又緊張。敬佩的是那些小年級的孩子們甚至比我們高年級做的還要規(guī)范，緊張的是：自己的班馬上就要出場，生怕自己做不好，給班級抹黑。
時間就像飛一樣得快，隨著我們該出場了。我們站在準備區(qū)內，檢查自己的鞋帶有沒有系好，衣著整不整齊�！傲昙壦陌喑鰣觥苯K于輪到我們班了。聽著主席臺響亮的聲音，聽著體委整齊的口號。離主席臺越來越近。我們的心情緊張像十五個吊桶打水——七上八下。我望了望周圍的.同學，他們一個個神情自若，莊嚴威武的樣子，我強壓住激動的心情，逐漸平靜下來。
比賽開始了，我們隊伍整齊的來到主席臺中間，體委響亮地喊著口號，我們都隨著口令齊刷刷做著。到了做體操的時候，自己就更加小心了，生怕自己做錯了，給班級抹黑，最后終于練完比賽。我的心“撲通”一聲落地了。
隊列比賽很快就結束了，六年級各個班級都表現(xiàn)的非常出色，參加的每一個人都很認真。通過這次比賽我明白了像對列比賽這樣的集體活動光靠一個人的努力是不夠的，必須靠集體里的每一個人團結協(xié)作、同心協(xié)力，才能獲得成功。雖然這是小學生涯中最后一場比賽了。這次的經歷會是我們變得有趣，我不會忘記這場比賽。
比賽的作文 篇25
星期天的下午，我和我的朋友在我們的小區(qū)街道上來了一場短跑比賽！
我爸爸是裁判，他只要說一聲“開始”，我們就可以開始跑了，就在這時，我的媽媽和姐姐，還有爺爺奶奶也出來看了，哈哈，觀眾好多呀，我的心一下子緊張又激動！
此時，爸爸說了一聲：“開始！”我和我的朋友一起沖向了前方，我們兩個都想得第一，所以，每個人都使出了全身的力氣，拼命邁開雙腿向前飛奔。可是，最后我的朋友反超了我，這時，我一下子急了，使出全力沖了上去，我看了看我的前邊沒人，我又向后看了看。沒想到我又被反超了過來，他一下子沖到了我的前面，就在這時，我們倆個同時看到了終點，就在我們的正前方，此時的我們是爭先恐后地跑著，不知道誰是上半場的勝利者。我們都加速全力跑向前方，就像兩把弓，這時的我們已經覺得有點冷了，沒想到我又一次超過了我的好朋友，獲得了上半場的勝利，我心里十分高興！
中間休息十分鐘，我們可以休息熱身，很快十分鐘過去了，我們拖著疲倦的身體再次上場！
爸爸又說了聲：“開始！”可我沒想到下半場還有障礙物，我和我的朋友團結起來一起過了這一關。我們跑啊跑，一直快跑到終點的時候，老爸拿幾塊小石頭，想把我們的'注意力打亂，可是我們跑的快。老爸就打不到我們，我們兩個人又同時看到了終點，不約而同，一直向前跑去，我們每一刻都想著勇爭第一，我的好朋友超過了我，我想拿第一名，可我怎么也追不上他，最后我的好朋友勝利了！
這時我的爸爸媽媽說我們打了平局，不分勝負，不過只要開心高興就好！友誼第一！
這真是一個美好的星期天，這一場比賽下來，我們兩個氣喘吁吁，汗水從臉上流了下來！
比賽的作文 篇26
我在玩相撲比賽，選手都是用紙折的，放在盒子上拍打盒蓋，讓它們互相碰撞，誰先掉出盒蓋，誰就輸了�，F(xiàn)在開始比賽吧！
各位女士們先生們，大家好，歡迎收看相撲比賽現(xiàn)場，我方派出小紅、小綠、小萌和小哭。敵方派出大灰和小灰并肩作戰(zhàn)，不知道誰會贏呢？我方會因人數(shù)占優(yōu)勢勝利嗎？敬請期待……
“讓大家久等了，我就是主持人XXX，相撲比賽馬上開始，倒計時5、4、3—2—1—時間到——開始！”
隨著主持人的一聲“開始”，率先出馬的小紅跑得飛快，直直地迎著小灰撞去。哎喲，小灰被她撞了個倒栽蔥，從盒蓋旁邊滾出去。“哼！下次，我會得冠軍的'，讓你見識我的厲害！”小灰氣呼呼地說，一萬個不服氣。
“小灰出局！”主持播道。
第二個上場的小哭，走路像企鵝，一搖一擺地向前。他的對手是大灰。不多會兒，它成功地撞上了大灰的后背。“哎喲我的媽，誰撞我，不可饒��！”大灰一邊嚷著，一邊回轉過來，也用同樣猛的勁頭向小哭撞去。小哭撐住��！它搖搖欲墜的樣子，讓我的心忐忑不安。砰！小哭摔倒了。
“小哭出局！”主持人又播道。
可惡，竟敢撞小哭，有點厲害呀！可你絕對過不了我這一關！小綠想著，一個箭步沖了上去，咬緊牙關往前沖，完全是一副拼命的樣子。大灰見勢不妙，轉身就逃，小綠緊追不舍，越逼越近，最后“砰”的一聲巨響，原本得意的大灰被撞得直接飛出了戰(zhàn)場。
“大灰出局！”主持人又念道。
哦耶！贏了！你最終還是我的手下敗將��！
我真是太喜歡這個“相撲比賽”了，希望下個星期還能這樣玩。
比賽的作文 篇27
運動會開始了，會場成了人的海洋，人們像浪一樣，一起從一個地方擁過來。都挑選了一個好地方，等著比賽開始。
太陽在正上方烤著我們，操場像一個大煎鍋。終于開始了，第一項就是長跑。運動員們一個個盯著跑道，目不轉睛。有的人把頭從人群中探出來看；有的人在高處俯視著看；有的人則在一旁坐著，似乎運動會跟他們沒有關系。
開始的槍聲打響了，運動員們飛也似的躍出起跑線。一位運動員一臉平靜，絲毫沒有緊張意思。雙手快速揮動著，出現(xiàn)了幻影。雙腳前后躍動著，土似乎都被他踢了一米多高。
剛開始運動員們經歷十足，到后來氣力都快用光了，有一位運動員滿臉通紅，喘著粗氣。如雨的汗珠掉進了他的眼睛，他的手沒有規(guī)律的擺動著，跑的越來越慢，很快就被另外一名運動員超過了。那名運動員越跑越快，又超過了一個人。他似乎有用不完的力氣一樣。
比賽鄰近尾聲。那位運動員頭上也有了汗珠。離終點只有兩百米啦！我們班的'同學都開始大聲喊道：“加油！加油！沖刺！”第一名眼看就要到終點了，大聲喊：“啊——”可是我們班的運動員在最后100米時用盡全身力氣，加快速度，抖著汗珠，一點一點超過了第一名。我們班大聲歡呼。五十米！三十米！十米！一米！我們贏啦！
運動員蹲了下來，大口大口的呼著氣，頭上冒著汗珠，心跳加速，快要抖了出來。臉紅的像一個紅蘋果。我們趕緊圍了過去。有人拿著水遞給他，有人用紙幫他擦汗。有人扶著他回到了座位。我們拿著長跑獎杯。高高地站在了領獎臺上，每個人都洋溢著歡樂的笑容。
人生就像長跑，只有堅持到最后的人才能勝利。
比賽的作文 篇28
“起床了!”媽媽對我大叫。我躺在床上說：“今天不是星期六嗎?又不上課�！薄澳阃耍裉炷阋荣�!”媽媽火冒三丈地說�！芭�!”我急忙從床上爬了起來。
一切準備好了，出發(fā)!可我剛來到學校門口，便大吃一驚。同學們的衣服五花八門，他們有的'來自東流小學，有的來自于城南小學，還有葛公小學……
進入學校，我來到了我們學校的航模組。正巧開幕式開始了，我們至德方陣大步流星地向前走，只見鼓號隊奏起了音樂，小旗隊揮起了小紅旗，還大喊：“至德加油!至德加油!”操場上人山人海，熱鬧非凡。
忽然，主持人開始倒計時。我像丈二和尚摸不到頭腦。哇!只見一架掛著國旗的飛機飛上了天空，兩架戰(zhàn)斗機在兩旁飛行，后面還有二十架無人機，它們組成了一支“國旗隊�！敝鞒秩搜a充說：“因為今天是航模大賽，所以才由飛機航模組成一支國旗隊。”
過了一會兒，飛機緩緩降落了，主持人興奮地說：“請各隊退回，比賽開始�！辟悎錾希瑢W們有的摩拳擦掌，有的驚慌失措，還有的不動聲色……當主持人報到我的名字時，我手心冒岀了一些汗，腳抖來抖去，心中打起了小鼓。我按了一下油門，無人機飛了起來，我順利地鉆過了A、B兩個圈，我心想：這對我來說還不是張飛吃豆芽菜——小菜一碟。于是我便得意起來。結果，我一不小心，飛機防護欄碰了一下鐵環(huán)。呼，幸好，無人機沒有掉下來，最后，我便穩(wěn)穩(wěn)地把無人機降在了停機坪上。
雖然這次比賽我沒有取得好成績，但是很開心。因為友誼第一，比賽第二，下次比賽我會更加努力!
比賽的作文 篇29
今天，我們在五樓舉行一月一度的燒烤賽。8點了，我們不僅買了肉串，雞翅膀，魚，玉米，蝦等材料，還買了蔥，油，漿，鹽等調料，便開始了聯(lián)歡。
比賽為三局兩勝，我怕弟弟學我樣，只用了平時的三分之一的技術烤，沒想到弟弟沒學我樣，沒過多久我們兩個人手中的烤串各自發(fā)出了“哧哧”的響聲，大家馬上就聞到了一陣誘人的香味�！拔宕�，好了”我們異口同聲的說到。馬上我和弟弟把我們的成績交給評委——兩個店長，爸爸，媽媽和阿姨，得分出來了，弟弟是5，4，4，4，6=23分，我是得分是8，7，7，5，6=33分，輕而易舉的我拿下了第一名。
到了第二局，弟弟開始用心了，我呢？恰恰相反，由于第一局的勝利，我得意忘形太高興了，竟把魚給烤糊了，看著弟弟香噴噴的魚和我自己充滿焦碳味的魚，勝負立竿見影。弟弟是29分，可我是0分。
最后一局定輸贏了，我在這11個月來一直是全勝，就差這個月就能贏得全年冠軍了，我使出渾身技術，志在必得。他也亮出了必殺技，一盒調味粉。上個月也用了，只是不小心灑了。我心想這回我一定是兇多吉少了，我突然眉頭一皺，計上心頭。我把全部調料放一點在我是小方盒里，寫上名稱，藏了起來。我來個“貍貓換太子”，拿出了各個調料，鹽換味精，酒換醋……比賽結束了，我的`得分是45分，弟弟的得分是21分。我贏了，我在最后一格空白里貼上了冠軍。
我獲得了全年冠軍，心里可開心了。雖說我在比賽的時候作了弊，覺得很不好對不起弟弟的，但是我想通過這次的比賽使我明白了許多道理，再也不會得意忘形了，無論什么時候都要全神貫注的做事。
比賽的作文 篇30
今年暑假，我和爸爸、媽媽約好了，準備舉辦一次“家庭智力比賽”。
暑假到了，舉辦比賽那天，我首先學著電視上主持人的樣子，走到臺上，清了清嗓子說：“現(xiàn)在，我宣布，家庭智力比賽正式開始。首先，我們請紅方媽媽回答問題：什么叫文言文？請舉一個例子。”媽媽聽了，想了一會兒說：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的詩詞，例如《學弈》這篇敘事的古文，告訴我們做學問或做任何事情，都要專心致志，否則，將一事無成�！蔽也唤钠鹆苏疲f：“回答正確，給紅方加十分�！闭f完，便轉過身在黑板上紅字紅棉寫了個“加10”，“下面請藍方爸爸作題：兩只鵝同時放進冰箱里，一小時后，一只死了一只卻還活得好好的，這是為什么？”“嗯，這個嘛……”我見爸爸答不上，就揭曉了謎底：“因為那只鵝不是一般的鵝，它是南極的主人—企鵝，給藍方減十分！
下面是笑話比賽，無論說什么笑話都可以，只要把婆婆逗樂，就可以得到加分！”話音剛落，媽媽便高高舉起了手說：“從前有個笑話大王，一次，他誤闖了一戶人家，被人逮著了，那人聽他說他就那個遠近聞名的'笑話大王時，便要求他說一個字，把他逗笑，笑話大王不假思索地說了一個屁字，那人不懂什么意思，笑話大王說：‘放也由你，不放也由你。’”我聽了，忍不住笑了起來，就連媽媽的對手爸爸也笑了起來……最后，媽媽以二十分的優(yōu)勢大獲全勝，這個“智力比賽”真有趣，既豐富了我們的語文知識，又考了我們的智力，為家庭增添了無窮無盡的樂趣。