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    鼓勵(lì)作文500字

    時(shí)間:2022-02-05 06:30:16 500字作文 我要投稿
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    鼓勵(lì)作文500字4篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的鼓勵(lì)作文500字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    鼓勵(lì)作文500字4篇

    鼓勵(lì)作文500字 篇1

      某所小學(xué)中,一名心理學(xué)家做了一個(gè)巧妙的實(shí)驗(yàn),他隨機(jī)選出一份學(xué)生的名單,當(dāng)做是有潛力的學(xué)生名單交給老師,老師當(dāng)真后,便給以名單上“有潛力”的學(xué)生更多的鼓勵(lì)。幾個(gè)月后,他們居然真的在短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)了進(jìn)步。借此實(shí)驗(yàn),我們似乎得出了鼓勵(lì)能夠給予人潛力的結(jié)論。

      其實(shí)不難理解,是名單上的學(xué)生在得到鼓勵(lì)后,激發(fā)了學(xué)習(xí)的沖勁。也許其中真的`有人是擁有大量潛力的天才,但絕大多數(shù)人的天賦不算優(yōu)秀,還有人可以說(shuō)是有一點(diǎn)蠢笨。由此看來(lái),不是鼓勵(lì)把人變成了學(xué)習(xí)天才,而是鼓勵(lì)影響了他們的學(xué)習(xí),或是說(shuō),他們本身的學(xué)習(xí)缺少了鼓勵(lì)。

      舉個(gè)例子,現(xiàn)在許多大學(xué)里流行創(chuàng)建自己的夸夸群。什么是夸夸群?夸夸群是指在某一指定的QQ群內(nèi),不管說(shuō)自己做了什么事(可以是升職加薪,也可以是考試零分,總之不分好壞)都會(huì)受到群友的夸獎(jiǎng)。一些人在夸夸群中找到了前進(jìn)的動(dòng)力,一些人則是找到了站起來(lái)的勇氣。更有專家說(shuō),這會(huì)使人喪失基本的是非觀等等在我看來(lái),夸夸群就是人們受鼓勵(lì)影響的一個(gè)有力證據(jù)它證明,鼓勵(lì)可以給予人前進(jìn)的力量。

      鼓勵(lì)驅(qū)使人們產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)力力,還有很多,比如:

      馬云在自己親人與妻子的鼓勵(lì)下,創(chuàng)立了阿里巴巴,從一個(gè)草根青年成長(zhǎng)成億萬(wàn)富翁。

      海倫凱勒在自己老師的鼓勵(lì)下,創(chuàng)作出《假如給我三天光明》這部傳世名著。

      哥倫布外穿越大西洋,精心策劃18年。在每日對(duì)自己的激勵(lì)下,終于開(kāi)始遠(yuǎn)航。

      類似的例子多如繁星,數(shù)不勝數(shù),看完這些例子,我不僅感嘆鼓勵(lì)的力量之強(qiáng)大。不禁想對(duì)鄰居說(shuō)“你們的孩子真斯文,好像你了”對(duì)好友說(shuō)“今天的衣服和你的氣質(zhì)很配,真帥”對(duì)父母說(shuō)“爸媽今天看起來(lái)又年輕了呢”最后對(duì)自己說(shuō)“加油你能行”

    鼓勵(lì)作文500字 篇2

      那天,是期中考試后開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的日子。當(dāng)時(shí)初二年級(jí)的我并未領(lǐng)悟到,學(xué)習(xí)對(duì)我的重要性。

      放學(xué),我和同路的朋友,一起回到家。這時(shí)媽媽正在學(xué)校開(kāi)著,一年一度的家長(zhǎng)會(huì)。我和平時(shí)一樣,慣性的打開(kāi)電腦,看起了韓劇。媽媽開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái),在我正看得起勁的時(shí)候破門而入。我一臉懵的望著她,她坐在了床上嘴角微微顫動(dòng):“這次我真的對(duì)你太失望了,我再怎么也不會(huì)想到你的成績(jī)會(huì)差成這般模樣,我從來(lái)不管你的學(xué)習(xí),那是我對(duì)你的信任,從今天開(kāi)始。你就自生自滅吧!”順手把成績(jī)單摔在了我身上。媽媽這一動(dòng)靜引來(lái)了爸爸和哥哥。我拿起成績(jī)單一看,我的每科成績(jī)都不及格。爸爸看到后說(shuō):“唉!你看看你,難怪老媽對(duì)你這么失望!蔽业'淚水不受控制的流了下來(lái),我對(duì)自己也感到很失望。哥哥走了進(jìn)來(lái),關(guān)上門,坐在一旁,拍了拍我的肩膀:“加油吧,不是還有時(shí)間嗎?你可以的,哥哥相信你!”我望著哥哥,沉入海底的心,又服了上來(lái)。我把眼淚摸盡。

      我相信自己,也堅(jiān)信自己。在這短短的一年直接。我比誰(shuí)都努力,無(wú)論是在課上,還是在課間,在家中,就連在公交車上,我都在復(fù)習(xí)著。我也有過(guò)想要放棄的時(shí)候,但是因?yàn)橄肫鸶绺鐚?duì)我說(shuō)過(guò):“你可以的,加油,哥哥相信你!”如果沒(méi)有哥哥那句鼓勵(lì)我的話。想必我現(xiàn)在也不會(huì)取得更好的成績(jī)。

      因?yàn)楣膭?lì),才有今天的我。

    鼓勵(lì)作文500字 篇3

      鼓勵(lì)是一種信心,鼓勵(lì)給人以新的希望和目標(biāo),鼓勵(lì)是成功的重要點(diǎn)。

      學(xué)會(huì)給自己鼓勵(lì),就是給成功添加砝碼。我們都知道電燈是誰(shuí)發(fā)明的吧。那就是偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生。他經(jīng)歷了九千九百九十九次失敗,但他在失敗中沒(méi)有放棄過(guò)?偸枪膭(lì)自己,說(shuō):“失敗一次成功就與我更近!辈粩嗟刈鰧(shí)驗(yàn),不斷地鼓勵(lì)自己知道走向成功。給全世界帶來(lái)了光明。

      很久以前,有兩個(gè)朋友想穿越沙漠,當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí),一個(gè)朋友絕望了,他感到非常無(wú)助的`坐在那渴望能有個(gè)救星來(lái)救他,而另一個(gè)朋友不斷地鼓勵(lì)自己,給自己信心、力量,生存引誘他,他在沙漠中不斷地尋找出路,一次次地給自己吶喊,最后,這個(gè)朋友成功的生存下來(lái),并成為了有名的冒險(xiǎn)家。

      學(xué)會(huì)給自己鼓勵(lì),就是給成功路上放置一塊基石。

      學(xué)會(huì)為自己鼓勵(lì),才能看見(jiàn)成功,才能與成功越來(lái)越近。

      為自己鼓勵(lì),我快快樂(lè)樂(lè),猶如那輕輕的嫩芽,博發(fā)出青春的朝氣;為自己鼓勵(lì),我開(kāi)開(kāi)心心,猶如含苞的成熟;鼓勵(lì)自己,我瀟瀟灑灑,猶如晶瑩般的白雪映襯出冬的美麗,冬的充實(shí)。鼓勵(lì)就是希望,在以前有一位美國(guó)人因?yàn)闆](méi)有了希望的牽引,在最后時(shí)刻沒(méi)有鼓勵(lì)自己,以至于造成他終生的遺憾,導(dǎo)致他未能破實(shí)際之最。對(duì)此,這位美國(guó)人告訴我們:越是最后時(shí)刻,越要堅(jiān)持,要對(duì)自己充滿希望,更重要的是要不斷地鼓勵(lì)自己。

      鼓勵(lì)是獲得成功的原動(dòng)力,只要在最后鼓勵(lì)自己,才能獲得成功。否則成功會(huì)與你擦肩而過(guò),讓我們?cè)诒匾查g鼓勵(lì)自己吧,一次就夠了。

    鼓勵(lì)作文500字 篇4

      在生活中,我常常遇到困難和挫折,但我沒(méi)有退縮。因?yàn)橐粋(gè)人,她一直激勵(lì)我成為生活的勇者。那,就是樸實(shí)、和藹可親的媽媽。

      清晰記得十歲到那年的期末考試,在考試前我盡管做了全面的復(fù)習(xí)?荚嚂r(shí),十分害怕考不好,結(jié)果復(fù)習(xí)的內(nèi)容忘記了很多,導(dǎo)致我成績(jī)不理想。當(dāng)我拿著那張考得很差的卷子時(shí),心就像跌到萬(wàn)丈深淵,垂頭喪氣。我邁著沉重的步子一步一挨,艱難而緩慢地踱回家。到家時(shí),我猶豫了半宿,接著無(wú)力地開(kāi)了門,小心翼翼地進(jìn)了家門。此時(shí),媽媽正坐在椅子上,準(zhǔn)備好點(diǎn)心,等待著我的好消息,當(dāng)她看見(jiàn)垂頭喪氣的`我,便知道了我的心思。謹(jǐn)慎的媽媽仍然拿著點(diǎn)心過(guò)來(lái),安慰地說(shuō):“怎么了,孩子?來(lái)吃點(diǎn)點(diǎn)心,考卷讓媽媽看一下。”

      當(dāng)我把考卷拿給她之后,我的心怦怦直跳。媽媽細(xì)致看完了考卷后,摟著我,和我一道分析試卷,幫助我糾正了錯(cuò)誤。同時(shí)還告訴我,在以后的考試?yán),一定要認(rèn)真,不要憂心忡忡。一個(gè)人只要有心沒(méi)有什么事情是做不成的。古人云:“世上無(wú)難事,只怕有心人!苯(jīng)過(guò)媽媽的耐心開(kāi)導(dǎo),我戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)次懼怕,繪畫比賽,游泳競(jìng)技,作文選拔賽……我的成績(jī)都遙遙領(lǐng)先。

      媽媽就像蠟燭,為我送來(lái)溫暖。

      媽媽就像指南針,為我指引前進(jìn)的方向。

      媽媽 就像擎天柱,為我撐起一片天地。

      啊,媽媽,親愛(ài)的媽媽。是您溫馨的話語(yǔ)鼓勵(lì)了我。我將謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船,在愛(ài)的鼓舞下,努力地駛向遠(yuǎn)方、遠(yuǎn)方……

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