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精選同行作文500字10篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的同行作文500字10篇,歡迎閱讀與收藏。
同行作文500字 篇1
初夏的校園里,充滿了孩子的生機:在陽光下奔跑的身影,從教室里傳出朗朗的讀書聲,一個個充滿朝氣的臉龐,構成一幅美麗的圖畫。做美的發(fā)現(xiàn)者,發(fā)現(xiàn)身邊的美,不僅用眼睛去看,也去聞,去聽去感受,發(fā)現(xiàn)校園生活中各處的美。做美的傳播者,用微笑的臉龐,用活力的身姿,用動聽的歌聲,用文明的言行,傳播身邊的美麗。單獨有這些還不夠,要做美的創(chuàng)作者。
美術課上,用畫筆繪出腦海中的.藍圖,在白紙上的筆尖無拘無束,畫筆在紙上留下繽紛的色彩和奇妙的想象。美術的內涵如同廣闊無邊的大海,把想象作為海水加以灌溉,讓筆下的圖案化作波浪,為浩瀚的藍色增添靈性,以奇妙的構思為暢潛的魚兒增添生氣。在美術課上,我們如同在藝術的海洋中暢游,我們不僅體驗美、發(fā)現(xiàn)美還創(chuàng)造了美。
揮灑汗水的運動場上,矯健的身姿散發(fā)出青春的活力而青春的朝氣正是每個正值年少的人們身上最美麗的氣息。少年們在運動場上拼搏,場外的一聲聲加油吶喊就是青春少年最美好的東西。在夏日的驕陽下,投身體育運動的同學們仿佛忘記了炎熱,每個人都帶著滿滿的熱情在陽光下全力拼搏。
在陽光下伴著朗朗的書聲,少年們蛻變的更加成熟;在陽光下?lián)]灑汗水在同伴的呼喊下找到動力的源泉;在陽光下發(fā)現(xiàn)身邊的美麗,在陽光下與美麗并肩同行,在陽光下茁壯成長。
同行作文500字 篇2
用心感受一天,你會恍然大悟似的發(fā)現(xiàn):你并不孤單,大地上的一草一木,一山一水,每天都在與你同行。
陽光無私地奉獻著光與熱,每當清晨醒來,她用那最透明最純潔的心給你特別的溫暖,她那火紅的笑臉仿佛向你傾訴著重逢的喜悅,陽光在與你同行。
風,像把小扇子,扇走下的炎熱。扇來水般的清涼。走在路上,風頑皮地鉆進你的衣袖。又不知從哪兒偷跑了出去,像是在與你捉迷藏,你永遠也不知道風會從哪突然冒出來,嚇你一跳。永遠也別想把他找到?赡悴火^藏到天涯海角,他都能把你遇到,此時,你會發(fā)現(xiàn),原來他就在你身邊,一步也沒離開過你,只是你沒用心感覺到。風與你同行。
走著走著,不知過了多久,走到了一叢花的前方?吹剿.頭上開滿了美麗嬌艷的花朵。苗條的身材猶如一位亭亭玉立的少女,你那頑皮的朋友輕輕的吹了口氣,這位少女的身體透出奇異的香,你聞著這沁人心脾的香氣,不知不覺的陶醉了,心靈陶醉其中,宛如仙境一般令人無比歡樂。濃郁的香氣撇你走過這段路,她與你同行。
太陽已不如正午那般炙熱,云朵好似曬了日光浴般變成了淡淡的紅色。在回家的路上雖然沒有任何人可你并不孤單,花兒。微風,云朵都在陪你一起走。漸漸地仰面看去夕陽在用臉上那一點泛紅的光亮著你回家的路。
同行作文500字 篇3
書籍,伴著我走過了多彩的童年;書籍,伴著我迎來了絢麗的青春。書籍與我一路同行,相伴相隨,它就像是我的好朋友,好老師,一直引導著我。
書籍是我的朋友,在我寂寞的時候,它會給我講述那娓娓動聽的故事;當我有壞思想的念頭,它便用先人那鏗鏘有力的訓導開啟我;當我不知如何是好的時候,它便給我指引正確的答案。
從書籍這個老師中,總能讓我學到很多東西,歷史使我明智,詩歌使我聰慧,演算使我精密,哲學使我深刻,道德使我高尚,邏輯修辭使我善辯。在書籍里,總會有許多令人贊嘆的佳詞美句,總會有許多美好的人生道理,總會有很多讓我們難以參透的感悟。
書籍從小一字一句地教我,直至我學會欣賞,學會判段,學會理解,學會感悟,以至我擁有充實的知識財富,,擁有健康的人格心靈,擁有文明的品行舉止,幫助我完成輝煌的人生。
而我對書籍,就像對父母、老師一樣尊敬,從其中虛心學習。那些有學問對我有用處的書籍,我會用吃橄欖的辦法閱讀,反復咀嚼,徐徐品味;那些有學問對我用處不大的書籍,我會用吃甘蔗的辦法閱讀,啜其甜汁,吐其渣滓。
書籍,這個好老師、好朋友,一直伴隨著我成長,伴隨著我生活,伴隨著我的人生,更重要的`是時時伴隨在我的身邊!書籍,使我沉浸在知識的海洋;書籍,使我沉醉在知識的酒壇;書籍,使我沉迷在知識的快樂中,流連忘返。書籍,你給予我鼓舞,給予我智慧,給予我力量,給予我夢想,你永遠伴隨在我的心中。
同行作文500字 篇4
愛美之心,人皆有之。大家都愛美,但卻有誰真正了解美呢?美,不是外表的美,真正的美麗是內心的美,是純潔,善良,最樸素,最平凡的。美是隨外可見的,只要我們認真觀察,就一定可以發(fā)現(xiàn),
我常常想,在我們身邊,有哪些美麗的人呢?不過,我很快就回答自己:對社會有利益的,不求回報的'人,就是美的。這種美不在外表,而是美在內心,是一種心靈上的美。
一次,我睡不著覺,起來看窗外。馬路上空蕩蕩的,唯有一個清潔工阿姨在仔細的掃著地,她吃力的彎著腰,時不時被揚起的灰塵嗆得直咳嗽。頓時我呆住了,誰說掃馬路是最低等的職業(yè)?在阿姨彎下的腰里,在她被歲月過早的染白的發(fā)絲里,我看到了美。如果城市里沒有了清潔工,那我們還能在這么干凈的環(huán)境下學習嗎?
在我們身邊的人,都是美麗的,清潔工是美的,老師是美的,同學們是美的,生我養(yǎng)我的父母又何嘗不是美的呢?我的父母是普普通通的工人,他們有一顆最平凡的心,總是處處為我著想,當我受到傷害時,他們總是比我還急,當我生病時也是那樣細心的照顧我,他們?yōu)槲也偎榱诵,有了很多白發(fā),我惹他們生氣時,看到白發(fā),也會心痛,他們多么的不容易啊!他們望女成鳳,希望我可以成為有用之人,我不會讓他們白白辛苦,也不會讓他們失望的,雖然他們頭發(fā)已經(jīng)白了,但難道不是最美麗的人嗎?
其實,美一直在我們心中,只要有心,我們便在與美同行。
同行作文500字 篇5
生活中的美處處皆在,春風下的一棵青草,夏夜之中的一處螢光,秋風吹下的一片落葉,冬雪覆蓋下的一株雪楓。只要你用心去發(fā)現(xiàn),生活到處都是美景。
人也有一種美,只是人的真正的美來自內心,這樣我們才真正與美同行。
東晉末的那一位隱士,用自己的一生清貧換取一個充實的精神世界。不為五斗米折腰,毅然找起鋤頭,“鋤豆南山下”,看日出日落,和那一片起伏著的山巒。那是一種多么愜意的生活。無怪乎飄逸的陶潛會陶醉其中,怡然自得!坝迫灰娔仙健钡娘h逸之美是無與倫比的美。
陶淵明用他的飄逸與美同行,而李太白帽用他的`豪放與美同行。
得志之時,則稱“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”;狂傲之際,敢叫“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”;然而失意之后才知“路難行,行路難”;只有經(jīng)歷挫折之后才能發(fā)出“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡暮狼。不管是得志,失意,太白都以一種狂傲之情展現(xiàn)他不一般的美,那來自內心的豪放之美讓他與美同行,豪放也是一種美。
不僅豪放是一種美,樂觀曠達也是一種美。
當年東坡少年意氣風發(fā)之時,也曾想過要建功立業(yè),在仕途上起一番作為。然而天并不遂人愿“烏臺詩案”讓他從此遙望京都。不僅如此,還讓一個文人掛起了團練副使,這是多么坎坷的命運!然而他并沒有屈服,而用他的才情,他的胸襟書寫了一個文赤壁。那里有他“自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也”的大智;也有他“卒然臨之而不驚,無故加之而不怒”的大智;更有那“大江東云,浪淘盡”的雄姿。東坡便用內心的曠達與美同行。
同行作文500字 篇6
春的氣息,涌動著愛的暖流。“最美老師”、“最美警察”、“最美司機”……一系列影響著全國,感動著全國人民。美,就像燦爛陽光下蒲公英的種子,向全世界飄飛,深深的種植在地球的土地上。(-)
“美”,在古今中外都存在著古有范蠡等人,現(xiàn)有吳菊萍等人。范蠡,是朱泰著名的政治家,思想家和謀略家,協(xié)助越王勾踐擊敗是王夫差雪恥復國后,便隱退到田園間經(jīng)營起生意,在辛苦了十年后賺了萬貫家財,并常常把自己的財物分給了窮人,他這善舉,讓我們看到了古代人心之美,也就在近幾年內的7月2日下午1時半,吳菊萍也是個平平凡凡的人,卻在路過杭州濱江區(qū)一住宅小區(qū)時看見2歲女童妞妞從10樓墜落,當時她來不及細想,不過自己的生命危險沖上去用雙臂徒手接住了孩子,孩子雖然得救了,可是吳菊萍卻因受了巨大的.沖擊力當場倒地昏迷。左手臂被撞成粉碎性骨折,也因為這一善舉,她綻放出了最美麗的大愛光輝,感動了億萬人民。面對如此的光輝,她只是平靜的面對媒體說道:“我只是恰好碰到了!彼秊樽约鹤笫譃榇鷥r挽救了一條生命而高興。她就是背網(wǎng)友稱為“最美媽媽”的吳菊萍。
美在于平凡,在于善良,在于奉獻……也許美,它有在于瞬間,也存在于永遠,它就如暖流,涌進我們心頭,在我們心中蕩漾起一層層漣漪。
美,它無時無刻不在發(fā)育著,美的發(fā)生不存在著大與小,只存在這有和沒有,讓我們共建造美,是我們藍水晶般的家園再添一份耐人尋味的美吧!
同行作文500字 篇7
每次聽到騰格爾演唱那首渾厚悠長而又充滿滄桑的歌曲《父親》時,我都會想到我的父親,想起我和父親相處的時光。
小時候,常與父親同行在一條大路上,他在前面,我在后面。每當我們迎著太陽走在路上的時候,父親的身影就會投射在地上,也覆蓋在我弱小的身軀上——甚至它會淹沒了我。每當這時候,我就會指著父親和地上的“父親”說:“爸爸、爸爸,我有兩個爸爸!”父親就會佯裝生氣地說:傻孩子,你怎么會有兩個爸爸?地上的那一個不過是我的影子!蹦菚r,我第一次認真地觀察父親的影子,雖然我不能讀懂,只是無端地覺得它應是高高的、寬寬的。
稍大些,仍與父親同行,依舊是他在前面,我在后面,同樣迎著太陽,他無言,我無語。我們習慣了在無聲中度過這美好的時光。猛然間,我又看見了地上的身影,那身影已不再高,不再寬了。變得略微有點彎曲,側著看像一張弓了。但是,仍舊能遮蔽我略已長高的身軀。我問父親:“爸,為什么你的影子變小了?”父親停住腳步回過頭來對我說:“那是因為你長大了呀!”我就半信半疑地點了點頭,繼續(xù)跟著父親走著、走著。
現(xiàn)在,我仍喜歡和父親同行,還是父親在前面,我在后面,陽光仍毫不客氣地投下了我們的身影,只是我們倆的身影不能完全重疊了,身影上面多了一個頭影,那不是別人,正是我的頭影,而那個曾經(jīng)淹沒過我的身影越發(fā)瘦小了,也更像一張弓了。長大的.我已經(jīng)能完全讀懂這身影的微妙變化了,因此,我也就不再發(fā)問,只是默默地跟著父親,突然,父親轉過身來對我說:“孩子,你長大了,應該有自己的影子!
我仔細咀嚼著父親的話,是的,我長大了,應該走出父親溫暖的身影,去感受一下生活了。于是,我加快腳步,上前扶著父親與他并肩同行。
同行作文500字 篇8
幼兒園時,我認為最快樂的事就是去看花了。那是我認識的花并不多,只是一些小野花,我認為他們是最漂亮的花,于是我每天放學后都會看一看路邊的小花,一朵朵,都是那么鮮艷,都是那么可愛。
后來我漸漸長大了,認識的花也越來越多,它們自己獨特的風格吸引著我,每一朵花,都有一種神秘的`力量。就如,梅花,毛主席說過,:“待到山花爛漫時,她在叢中笑!泵坊ǎ褪沁@樣的堅強。荷花,人們都說過一句俗語:出淤泥而不染。就是這樣的,純潔,高尚。你說這樣的花吸引不吸引人呢?
到初一時,我們全家人準備去看桃花,這讓我的,我高興的不得了,到了桃花源后天上的太陽出來了,我慢慢的走著,它也能關,暖暖的照在我肩上,一切都顯得那么美好。
這里有成千上萬的桃樹都有著各種各樣的顏色,每一科都有獨具的風格,每一朵都是栩栩如生。整個桃花源遠處看像一塊粉色的寶石,近處,就像自己在粉色的海洋中。我走向一朵桃花,一片片紋路清晰的花瓣,無數(shù)根常常的花柱組成一朵朵桃花。突然一陣風吹來,樹上的桃花瓣都卷入了分鐘,還有一些葉子也在其中構成了一幅幅優(yōu)美動人的話,花瓣掉在地上的聲音和風吹動的聲音譜成了一首膾炙人口的曲子。陶醉在其中,連爸爸媽媽叫我的聲音都聽不到。
我愛花瓣的紋路,我愛花的顏色,我愛花的花柱,愛花的風格。
我愛花!伴隨著我成長,讓我的生活更精彩!
同行作文500字 篇9
炎炎夏日,是朋友給予一份清涼;凜凜冬日,是朋友給予一份溫暖……
同學們一個個都大汗淋漓,到食堂時,顧不得臉上的汗珠,狼吞虎咽的吃完盤中餐。剛到教室,我的小腹就有點不對勁了!斑幸灰弧蔽业刮艘豢诶錃,肚子里已經(jīng)開始翻江倒海了。
我趴在桌子上,靠蜷縮身子來緩解一下疼痛感。我想去接一點水,但肚子就偏偏要打反抗戰(zhàn)。就這樣,我和時間一分一秒的耗著……
“班長,你沒事吧?”我抬起頭,望見了他備含關切的眼神。我盡量裝出一副無事的表情,答道:“沒事,謝謝。”但他卻怎么也不肯相信!鞍嚅L,真的沒事嗎?需要我?guī)褪裁疵?”我勉強擠出一絲微笑,有氣無力的答道:“真的`沒事,快去干你自己的事吧!闭f罷,一陣刺痛又忽地襲來,我招架不住,閉上了眼。矇矇眬朧中,我聽見了由遠而近的腳步聲。
“班長!彼p輕地搖醒我!昂刃┧,可能會好些!彼f過來一個紙杯。我無法拒絕,只好接受了。那一口水下去,仿佛那不是普通的水,而是治病的良藥;那些備含關切的話語,不是普通的話語,而是醫(yī)生的叮囑……
“班長,好些了嗎?”“嗯,好多了,謝謝你!”我直起腰來,望著他,他是那么善解人意。
“哎呀,”怎么了?我飛奔過去,發(fā)覺是他不小心摔倒了!皝,慢一點。”我用責備的目光望著他:“怎么這么不小心?”我捧一些清水,小心地為他清理傷口。
作為朋友的你,善解人意,六年同窗,你我同行。
同行作文500字 篇10
燈火闌珊,那一輪皓月早已綴于天幕。天空繁星點點,四周靜謐。
下自習,走在回家的路上,與同伴同行,我們打鬧著,高聲喧嘩著……早已打破這份寧靜。抬起頭,天邊那輪皓月一直與我同行。
那是怎樣動人的月兒呢?不偏不倚地掛在兩座高樓之間。淡淡的月色灑滿白色的墻壁,似汩汩流動的泉水,月光與那一扇扇窗中溫暖的燈光交相輝映,美得像一幅畫,一幅大自然與人類共同潑墨而成的巨作。
這時,所有的疲憊和郁悶都煙消云散了。路上,我與同伴頻頻望向那輪明月。她正與我們同行,用她那溫柔而沉靜的目光注視著我們。我們被這樣的`月色所安撫,舍棄往日慣有的急躁,一份寧靜在心中緩緩升起……
回到家中,急忙跑到窗口,那輪明月不知去了哪里,四處張望怎么也尋不到,淡淡的失落縈繞在心頭。
回到書桌前,告誡自己要冷靜,隨手拿起一本書,漫不經(jīng)心地翻看著。抬起頭,又見那輪皓月,她竟在不知不覺中來到窗前我凝視著她,她無言地安慰著我,我們倆就這樣靜靜地坐著,靜靜地看著……月色如水,一室的月色,一室的靜謐。
理清思緒,重新伏案。突然我有一個問題想問問余秋雨老先生,在中東行走時,看到的明月是否和我一樣?
一輪皓月與我同行,一份寧靜伴我同行……紛擾雜亂的事似乎離我漸行漸遠。庸人自擾之,我這個庸人只有借天際的明月來消愁。
夜已深,我向明月告別,期待著明天的相會,我知道皓月一定與我同行!
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