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《懂得》作文500字7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的《懂得》作文500字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《懂得》作文500字 篇1
我是在雨天出生的，所以對于雨，我有著特殊的感情，總感覺絲絲細雨就像母親的愛，尤其是下雨的日子，母愛就會在雨中蔓延。
有一次我們上完第三節(jié)課時，突然，烏云密布，電閃雷鳴，“轟隆隆，轟隆隆”的雷聲傳入我們的耳朵里，接著，便下起大暴雨。老師不準我們自己走回家或到樓下等。一位同學的母親來了，我看見那位同學幸福地依在母親的`身上。想到媽媽因為發(fā)高燒正躺在病床上，爸爸又因為單位命令去災區(qū)救助孩子，不在家，沒人來接我，我哭了。而且老師又不讓我們自己回家，就算老師讓我們回家，我也沒帶雨傘呀！
過了好久，沒有任何家長去教室接人，老師只好讓我們撐著兩三把大傘，成群結隊地從教室走到學校門口去等。過了好長時間，操場上的人漸漸地少了，突然，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線里，�。∈菋寢�。在路上，媽媽一邊騎車撐傘，一邊問我：“舒羽，你冷不冷呀？”“你有沒有被淋濕呀？”邊說邊把傘往我這邊移，完全不顧自己還在生病當中�；氐郊液�，媽媽被雨淋得像“落湯雞”似的。而我呢，只被雨淋濕了頭發(fā)，我連忙拿起毛巾，想給媽媽擦一擦，可媽媽卻拿起毛巾給我擦，我感動地留下了淚水，為了不讓媽媽看見，我趕快跟媽媽說：“我要做功課了，今天的功課很多。”接著跑到房間里哭了起來……
通過這件事，我明白了：母愛就像一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻前的關切焦灼，母愛就是兒女成長的殷殷期盼。
《懂得》作文500字 篇2
在中國的傳統(tǒng)文化中，包容是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要學會包容。
俗話說：“量小失眾友，大度集群朋�！比酥挥袑掗煹男亟�，才能贏得友誼，增進團結，才能解人之難，取人之長，諒人之短，從而產(chǎn)生很大的感召力，使人相互新人親近。戰(zhàn)國時的藺相如，為了社稷之安，三讓廉頗，終讓廉頗心悅誠服，將相團結一致；三國明賢諸葛亮七擒七縱孟獲，其胸懷豁達，非同一般。縱觀古今，凡是有成就的人，無不襟懷坦蕩，度量恢宏。二心胸狹小者，于人于己都沒有好處。有位睿智的人說過，像龐涓那樣嫉妒賢能的小肚雞腸者，只會最終兵敗馬陵道貽笑天下。
包容更是相互的，只有相互理解，相互尊重，才能夠相互包容。清朝宰相張英和葉侍郎毗鄰而居，兩人同在京城為官。葉家修墻占了張家三尺地面，張老夫人為此修書到京城，張英作此回復老夫人說：“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇�！睆埨戏蛉私有藕罅⒓戳罴叶υ鹤尦鋈�，葉家深感慚愧，也將墻院后退三尺。兩家人正是因為能夠互相尊重、理解，并互相包容，才能夠和諧共處。
包容能醫(yī)治心靈的.創(chuàng)傷，使你忘記不快，也不會為往事耿耿于懷；包容能使你用內(nèi)心的溫暖去融化寒冷的堅冰；包容也能使你理智地去填平感情上的洼地，對美好的明天充滿信心。
我們應當學會包容，讓包容進入自己的日常生活，讓明天更加美好！
《懂得》作文500字 篇3
一個充實的下午，一次900多米的奔跑，讓我懂得了沖刺的意義……
上個星期天下午2：30。我們小豬佩奇劇組如約來到了濮陽市第七中學進行排練，經(jīng)過老師的指導我們演的也有了些童真，因為我們演的'是一部話劇，老師說話劇就應該話劇的樣子，我們就應該把話劇的內(nèi)容用表演的形式給觀眾呈現(xiàn)出來兒童的童真童趣，讓作品得到進一步升華。
我們把表演的節(jié)目排了很多遍后，我們整理好東西，下樓來到了操場，有同學提議在體育考試之前再多跑幾圈，我本是不想跑的，可是看到其他人都脫下外套，準備開始跑了，我也不得不少數(shù)服從多數(shù)跟著去跑了，可能是因為人少，第一圈我暫時跑到了第二，跑到了第二圈時我與第一名也只差了半個身位，不知為何我就是沒有往前沖一沖去超越他，而是一直跟著他跑導致我與他越拉越遠，最后竟拉了50米，比我快了整整10秒！后來我就想如果我第二圈往前沖一沖超過他，這個結局是否會翻轉？我想也許這很有可能，但這時候我后悔又怎么來得及呢？所以我當時就不應該安于現(xiàn)狀應該往前沖一沖的！
有時候充刺真的很重要，有時那1秒鐘的事情當你把事情做完時，你就會發(fā)現(xiàn)那1秒鐘是多么的偉大，所以當我們該沖刺的時候就應該把握時機往前沖，要不然你何時何地能超過別人呢？
老師說過彎道超人是最累的，只有當你拼盡全身力氣去沖刺，那個邁開腿的人就是最美的！
《懂得》作文500字 篇4
愛有時會像春雨一般，滋潤心靈；有時像北斗星般，為你指路。如果人生中沒有愛，生活基本沒有了亮點，不管是同學、老師、陌生人和父母都有愛，只不過是愛的表示方式不同罷了。
小時候，我受到同學的邀請去學了畫畫，開始時，我只是被爸爸媽媽的催促和開始的好奇……使我去學了畫畫�？珊髞硎且驗橄矚g畫畫才去。夏天時，時常會下雨，無論是毛毛細雨還是大雨滂沱，爸爸都會送我去學畫畫。可是有一次，一連幾天都下著雨，那天的雨格外的大，地上也有了積水，可這一天爸爸仍照常送我去畫畫，我們一人拿一把傘，腳上穿著雨靴在大雨中行走，這場大雨就像不存在一般，我仍和爸爸一說一笑的去了畫室。我們一長一短的身影一直在雨中，最后消失。對于這場滂沱大雨，雨傘似乎不起什么作用，爸爸也被雨淋濕了衣服，回家后就生病了，但依舊送我去學畫畫，我當時寧愿不去畫畫，也不愿讓爸爸生病，心里十分難受，卻說不出來。爸爸陪我走了這段說長不長說短又不短的路。此后的.每一節(jié)課，爸爸都風雨無阻，再大的雪，再大的雨都陪我去畫畫。因為爸爸和我的堅持，我現(xiàn)在的畫功已經(jīng)在我們班數(shù)一數(shù)二了，這不僅是我的成果，也是父母的功勞。我感受到了父母對我的愛，對我超過自己的那份愛。
每一個人都擁有愛，都會被這份愛感動，愛就在每一個人的身邊，它并不是驚天動地的，而是平凡而樸實！
《懂得》作文500字 篇5
日月流淌，溫暖還在延長。——題記
剪一段時光慢慢流淌，掬一縷月光細細品味，擷一段回憶輕輕回放。那個夏夜，我懂得了。
“輕移步走向前荒郊站定，猛抬頭見碧落月色清明�！鼻啻u黛瓦的房前，皎潔的月色下，晚風輕撫，面對著一池荷花，我高聲唱著一段京劇——《霸王別姬》。
“不對，”外公打斷我，嘹亮的琴聲停了下來，“不對不對，你唱起來沒有那個味兒�！薄�
一番爭執(zhí)后，我給外公倒了杯茶。外公細品一口，悠悠地說：“當初不是你自己決定要學戲嗎？怎么能半途而廢呢……”我點點頭，告訴他我懂了。
外公見我明了，又拿起琴。音律流過指尖，急速如千軍萬馬奔騰，緩緩如流水潺潺，低回委婉似竊竊私語，高亢挺拔似巍峨高山。琴弦連接東西，內(nèi)弦如男人，沉穩(wěn)雄厚；外弦如女人，高亢明亮。在陰陽的'融合中演繹著天地的絕唱。
此時四周濕氣氤氳，似煙似霧，惹得梨花帶雨的矮木也置身旋律繚繞的仙境。紫紅色的蒼穹貼近了人間，仿若觸手可及。古色古香的房前，依著群山之巔，風回云散，我的聲音和外公的琴聲又響起來。
風兒輕輕地搖動秋千，伴著些微弱的落葉輕聲碎吟，老舊的吱呀聲在這蒼茫時光里迷失了方向。一直到弦息、風止。
所有的悲喜亙古不變，綿延在我記憶里的有風，有陽光，還有與您在一起的點滴。
一條小巷，白墻灰瓦，隱約可見墻內(nèi)滿園花香。四周一片寧靜，偶爾幾聲鳥鳴使得靜謐更加悠長。
再回到這，仍會想起那個夏夜，是外公讓我懂得了做事要吃苦，要不輕言放棄，要日成一事，集腋成裘。懂得了成功的人也會遇到很多問題，他們只是堅信沒有東西可以阻止他們前進。
《懂得》作文500字 篇6
海倫?凱勒，是美國盲聾啞女作家和殘疾有障礙的教育家。1880年6月27日出生于亞拉馬北部一個叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。她在幾個月時候被猩紅熱奪取了她的視力和聽力。不久，她又喪失了語言表達能力。
由于海倫自幼失明，家人不得不請一位老師來教育她，通過帕金斯學院院長亞納克乃斯先生的幫助，為海倫派遣了一位叫安妮?莎莉文的老師去輔導她。就是莎莉文改變了海倫的一生。經(jīng)過長途火車旅行之后，安妮?莎莉文于一八八七年三月三日坐著馬車平安到達了塔斯比亞，當莎莉文老師到達海倫家門口，她看到的海倫就像一只掉進水里的小貓：棕色的頭發(fā)散亂著，上好的衣服弄得很臟。在海倫的記憶里，坐馬車來的人，往往是手提箱中都裝有糖果和玩具等東西。于是，她把所有的東西都掏了出來，莎莉文大吃一驚，趕緊收回手提箱，可是海倫生氣地向她沖去，要不是海倫父親的制止，兩個人就都滾在了地上了。第二天上午，又發(fā)生了一場早餐戰(zhàn)爭。之后的種種事情把海倫的`桀驁不馴軟化了，她學會了說話，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院，成為了一個學識淵博，掌握英、法、德拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地，為盲人學校募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏得了世界各國人民的贊揚，并得到許多國家政府的嘉獎。
對比自己呢？雖然五官齊全，沒有一樣都有疾病�？墒俏颐刻鞎䦶淖炖锩俺鲆痪渑K話；不愛護眼睛；經(jīng)常掏耳朵。海倫?凱勒的精神，使我一生受用。
海倫告訴我們：我們要熱愛生命，熱愛生活，不向困難低頭。
《懂得》作文500字 篇7
深冬風起，落葉紛飛。一位少年正在那里低頭清掃著落葉，他眉頭緊鎖，神情沉悶壓抑，心中似被厚厚的落葉所包裹。
那是一次去一個遠方親戚家串門，一進門，媽媽就使勁拽著我的衣袖指著一位白發(fā)老人：“叫姥姥！”“姥姥好！”我剛一叫出，便覺得渾身不舒服，喉嚨似是被什么卡住了。姥姥，這許久未曾叫出的稱呼，如今叫來，頓顯苦澀。
而我叫后，那邊寒暄了幾句，一屋子的人有說有笑，很是熱鬧，而我只是穿過人群，蹲坐在一旁，思索著什么，眼前，又浮現(xiàn)出我姥姥那布滿皺紋，慈愛的面龐。
依稀記得我得知姥姥去世時的那個晚上，我在床上翻來覆去睡不著。夜愈深，愈清醒。清醒如敗葉落余的枯樹，似梁燕飛去的.空巢，我終究無法忘記姥姥說的話，姥姥的笑容，姥姥的一切一切……在腦海中浮現(xiàn)得是那樣真切，但伸手觸碰，卻消散無蹤。一連幾天，我都有些恍惚，有些頹廢。這種狀態(tài)延續(xù)至今，今天傷疤又被觸碰，不免淚眼婆娑。
冬去春來，今年清明節(jié)去給姥姥掃墓，映入眼簾的是墓園中跪倒在墓前，哀傷悲戚的人們。而在那園門處，卻是幾個正在玩耍的孩子，他們似是不懂人們的悲傷。玩的不亦樂乎。我忽然想起陶潛的那首《擬挽歌辭》�！坝H戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托體同山阿�！蹦且祸情g，我似是懂得了任何生命最終都將逝去，而新的生命卻又會重新開始。在這慢慢人生路，總是有人無法陪你走到盡頭，我們應忘記那痛苦，帶著親人那祝福不懈向前。
風來疏竹，風去而行不留聲，雁渡寒潭，雁去而潭不存影。我想，我已懂得了忘記。
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