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【精華】歡笑作文500字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的歡笑作文500字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
歡笑作文500字 篇1
今天我們?nèi)トA南歡笑天地!一到那兒大家都迫不及待地?fù)屩萝嚵!下車后,老師發(fā)了票給我們,說可以分散活動(dòng)了。我們邊各奔東西了!我們女生分成了兩小隊(duì),我們小隊(duì)有人建議去玩過山車,大家都同意了。
我們來到三樓,那里的過山車是“穿墻而出”的,我看了心都僵了,何況還要去玩?不過,見到戴芷晴、歐陽健敏、陳岱君她們都不怕,我還怕什么呢?我也鼓起勇氣排著隊(duì)去玩。前面一批出發(fā)了,陳岱君是那一批的最后一個(gè)。只見她們乘坐的'過山車開動(dòng)了。我們看見陳岱君的頭發(fā)都飛起來了,真刺激!“嚓!”門開了,我的票已經(jīng)被畫了25元了,“嗚~嗚~”我與毆陽健敏坐在一起,最后一個(gè),還是搖力最大的一個(gè)!皢鑯嚓嚓”“出發(fā)咯!”有人在說。開始起程了!開始一段很快,當(dāng)車子在向上爬的時(shí)候,我很緊張與激動(dòng)。因?yàn)榈纫幌戮鸵缕铝,想想與我一起坐的歐陽健敏大概也會(huì)這么想的吧?下坡咯!“呼~”“啊~ ~”前面的人也包括我們在內(nèi)都在尖叫,“哇!救命!”“!我不玩了!爸媽來世再見!”前面的大哥大姐們都在叫。艱難而刺激的旅程結(jié)束了,我終于可以下車了!我和歐陽健敏都放下了心!昂!健敏,再玩一次好不好?我們一致同意。下午,第二次坐過山車的時(shí)候,我們比上次更為大膽:從彎道上舉起雙手!后來,我們又玩了好幾次。
過山車真好玩!我長大以后還要面對更刺激的。例如去海洋公園、歡樂谷還有別的地方玩一玩!
歡笑作文500字 篇2
那是冬日里的一個(gè)早晨,當(dāng)我推開窗,展現(xiàn)在我眼前的是一片銀白。房頂上、地面上覆蓋著厚厚的雪,啊!這么厚的'雪,要是能夠痛痛快快地打雪仗,那該多有意思。
我來到學(xué)校,同學(xué)們都在談?wù)撝@場大雪。吳老師踏著晨會(huì)的鈴聲,滿面笑容地走講了教室。他掃視片刻后,說:“今天大雪滿山,我和體育老師商量,決定帶你們?nèi)ゴ蜓┱獭!鳖D時(shí),教室里沸騰了,同學(xué)們歡呼雀躍,拍手大聲叫好。
同學(xué)們立刻按男女分為對陣的兩軍,吳老師當(dāng)然劃歸“男子漢”隊(duì)。他哪里知道,我們雙方早已約好,一開火,男生就假裝逃跑,然后由我們“娘子軍”來“收拾”吳老師。兩軍交火后,一切都按原計(jì)劃進(jìn)行著,這時(shí)的吳老師簡直成了一個(gè)大孩子,只見他一邊彎腰抓雪,一邊猛烈進(jìn)攻,還要時(shí)時(shí)躲避我們密集的“炮火”。他不住地喊:“快!快打!男同胞們頂住啊!別跑!”盡管他賣力地攻擊我們,扯著嗓子鼓動(dòng),他手下的兵還是一個(gè)接一個(gè)地往后跑,我們開心地笑著,追著,砸著。雪球一個(gè)接一個(gè)地落在吳老師的頭上、身上、腿上……
有幾個(gè)女生悄悄繞到吳老師身后,偷偷把幾個(gè)雪球塞到他的防雪服帽子里面,他連忙往外掏,并更猛烈地攻擊我們。我們仗著人多,也在拼命地攻擊他及他的“衛(wèi)士”。最后,吳老師的幾個(gè)貼身“衛(wèi)士”也在我們強(qiáng)大火力的攻擊下“棄城投降”了。吳老師終因寡不敵眾而舉起了雙手。他愁眉苦臉地說:“厲害!‘娘子軍’真厲害!佩服!佩服!”“我們勝利啦!”大家跳呀,笑呀,一個(gè)個(gè)把手中的雪球拋向天空,雪球在空中碰撞著,綻放出朵朵花兒。
歡笑作文500字 篇3
人生漫漫,時(shí)光流失,看眼前,一片荊棘。我想往回望,卻又不敢,最終,我回頭了,發(fā)現(xiàn)一坎坷,也一歡笑。
一次,我和弟弟在家,奶奶想要我們劈一些柴,我以前也看奶奶劈過,覺得很容易。便信心滿滿的答應(yīng)了,走到柴,映入眼簾的是一大塊,一大塊的`木頭。剛才的自信一下子沒有了,這時(shí)奶奶走過來,拿著一把柴刀,說:“我來給你演示一遍!
只見奶奶把刀舉過頭頂,然后,猛的一下劈下來,一塊木頭一分為二了,接著,奶奶將刀遞給我,要我慢慢劈,不要心急。
我點(diǎn)點(diǎn)頭,便開始了,那柴真厚,我感覺很吃力,舉著沉重的柴刀,用力劈下來,才裂開一點(diǎn)兒裂縫,半小時(shí)過去了,我汗流滿面,手舉不起來了,腰也酸了。這才感受到了勞動(dòng)的艱苦。但我想著,答應(yīng)了的事情,一定要做好,不能半途而廢,,我給自己打氣。于是,休息了半天我又舉起柴刀,半天下來,柴已經(jīng)堆得很高了,我開心地笑了。
學(xué)習(xí)中,我的成績很差,我努力的聽課,業(yè),努力地攻破一道道難題,我將草稿紙寫得滿滿的,作業(yè)上工工整整,但我將作業(yè)做完時(shí),隨手翻前面,看見一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué),一道道答案,我會(huì)心地笑了,一份耕耘一份收獲。相信自己,有付出就會(huì)有回報(bào)。
同學(xué),朋友之間的互幫互助,同桌向我借一把尺子,好朋友向我借一支筆,換來的都是滿滿的笑意。同學(xué)摔跤了,去扶一把,同學(xué)遇到挫折時(shí),一句鼓勵(lì),別人就會(huì)給你一個(gè)微笑。
驀然回首,看到了青春上歡笑多多。生活、學(xué)習(xí)、朋友,給了我無數(shù)的歡聲笑語,這歡笑也一直感染著我,一直伴隨我走過青春,讓我長大。