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留痕作文500字（精選14篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的留痕作文500字（精選14篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
留痕作文500字 篇1
一個(gè)年輕人走到一棵樹下，臉上滿是無奈。
他感嘆：“為什么世事都那么不順？”
已經(jīng)是深秋，金黃色的落葉散落滿地，微熱的風(fēng)吹來，吹散了年輕人的思緒。
“你還記得嗎？還記得嗎？”一個(gè)聲音從風(fēng)中傳來，“你還記得嗎？從前的從前，當(dāng)你還是個(gè)孩子的時(shí)候，你撿起的那片落葉……”
那也是一個(gè)深秋，路旁一排排的掛滿金黃色樹葉的樹，路邊一層層散落的金黃色的樹葉。路人往來，每個(gè)人都是那么匆忙，匆忙到不愿意去看看那些落葉。
一個(gè)小男孩蹦蹦跳跳地跑來，臉上有著童稚單純的笑，那么可愛。他隨手撿起一片金黃到耀眼的落葉，隔著落葉凝望陽光。落葉在陽光下透明，閃出不一樣的光彩，它展現(xiàn)出自己的脈絡(luò)，在陽光下訴說自己的美麗。
“它原來是一幅畫呀！”小男孩高興地說。
“你還記得嗎？還記得嗎？”聲音飄渺，“你還記得你年邁的父親掃起的.那一小堆落葉……”
一個(gè)老人，一個(gè)很瘦的老頭，手上輕輕揮動(dòng)著的掃帚在地上畫出一幅抽象的畫，經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)霜的畫。那是一個(gè)深秋，一個(gè)落葉滿地的深秋。老人掃起了一小堆落葉，金黃色的落葉，那一小堆金黃放在地上，猶如一個(gè)個(gè)的金幣。這是一種無形的財(cái)富。
老人點(diǎn)了一根煙，順手把火柴丟到落葉中，看著一縷灰藍(lán)色的煙升起，老人瞇起了眼睛，朝著在房里看著的小男孩揮了揮手，小男孩跑了過來。
“你還記得嗎？還記得嗎……”聲音漸漸遠(yuǎn)去，“你還記得嗎？還記得嗎？那時(shí)的快樂，那時(shí)的財(cái)富……”
聲音消失在年輕人的耳朵里。
年輕人笑了，輕輕地笑了，然后，撿起一片落葉，握在心口。然后，如聲音一樣，漸漸遠(yuǎn)離……
留痕作文500字 篇2
花季的我們，變了，變得不再那么懵懂，那么幼稚；成長(zhǎng)中的我們需要“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的堅(jiān)定與憧憬，同時(shí)也變得不再擁有生活，不再擁有歡樂，有的只是那學(xué)不完的教材，做不完的習(xí)題。
但，踏雪留痕。童年，那一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，夢(mèng)中的場(chǎng)景像印在沙灘上的腳印，隨著時(shí)光的潮水一次次擱淺，留下了那零碎的記憶。
我是沙灘上一位普通而又偉大的拾貝者，努力地搜尋著一個(gè)又一個(gè)遺失的'貝殼，勾起那一串又一串的靚麗風(fēng)景，偶爾的一道彩虹，又造就了另一段精彩。
單純的我童年時(shí)迷迷糊糊記得一個(gè)名字：比爾·蓋茨，同學(xué)們笑談間為他取了個(gè)昵稱“啤酒蓋子”。也許那時(shí)，我們并不充分了解他，也許那時(shí)這個(gè)名字只是一種娛樂，但不可否認(rèn)“比爾·蓋茨”卻永久地封存在我快樂的記憶深處。
在雪地上繼續(xù)漫步前行，前方的路仍一望無垠，但我掙脫了那雙大手。雪地上的腳印也已斑駁。10歲的我又變了，變得有點(diǎn)任性，有點(diǎn)狂妄，雪地上的腳印也變得深沉。大腦中已被灌輸“成才”的思想，我有點(diǎn)不堪重負(fù)，但我仍快樂著。
在這條路上我繼續(xù)前進(jìn)，但我的這個(gè)小空間卻時(shí)不時(shí)多了些約束，那寬廣的雪地也籠罩在無形的囚籠之中。成熟的我又變了，15歲的天空宛如一張無形的巨網(wǎng)束縛住我，我變得冷寞，變得孤獨(dú)，變得無情，仿佛一瞬之間成了一個(gè)彌留之際的老人，在風(fēng)雨的動(dòng)蕩中生活喪失了往昔的色彩。但我……
不斷地變著也不斷抒寫著我的人生。
不斷地前進(jìn)著也不斷向未來靠攏。
其實(shí)，在這條路上，我們每個(gè)人都在不斷地失去著也不斷收獲著。
留痕作文500字 篇3
風(fēng)雨中，一個(gè)人踽踽獨(dú)行，他身披雨衣，走在柔軟的泥土上，留下了一個(gè)個(gè)深深的腳印。這個(gè)人背著沉重的背包，拄著根樹枝，吃力的走著，看他的臉，完全是個(gè)年輕人，可現(xiàn)在他是那么蒼白，那么憔悴。忽然，他被一塊絆腳石絆倒了，撲通一聲摔了，他迅速爬起來，拍拍身上的泥，用布擦干凈，又繼續(xù)前進(jìn)。通過一道道關(guān)卡，經(jīng)過一次次摔倒，甚至想放棄，最后到達(dá)了頂峰。經(jīng)過那么多挫折，他還是很快樂。陽光下，一個(gè)人大步流星，他全身輕松，走在硬硬的水泥路上，沒有留下一點(diǎn)足跡。這個(gè)人塞著耳機(jī)，快活，悠閑地走著。
他一路上沒有任何阻礙，坦坦蕩蕩，連一顆小石子也沒有碰到。很快的，他到達(dá)了頂峰。盡管他一路上非�？旎�、愉悅，但是，一瞬間，他萬分沮喪。這是兩個(gè)截然不同的人，如果讓你去選擇，做其中一個(gè)人，大多數(shù)人都會(huì)去選擇第二個(gè)人。但是，大家看到了結(jié)果，也許會(huì)改變主意。為什么第一個(gè)人會(huì)覺得快樂，而第二個(gè)人會(huì)覺得沮喪呢？一路坎坷的人會(huì)說：“啊！一路上風(fēng)景無限好！”一路平坦的.人會(huì)說：“啊，這一路太快了。”陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹？泥濘的路上才能留下腳印，世上蕓蕓眾生莫不如此��！那些一生不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，碌碌無為的人，就像一雙腳踩在又干又硬的路上，什么足跡也沒有留下。讓我們手挽手，走過荊棘，穿過挫折，然成功尾隨我們。
留痕作文500字 篇4
云卷云舒不是歲月的錯(cuò)，滄海桑田任由潮起潮落，
或許一切只因光陰如梭，讓每一滴淚都不再脆弱。
————題記
漆黑的夜空，看不見星星的光亮，此刻無眠。無所謂得與失，無所謂笑與痛，只為那一片天空，只為等待，等待那一個(gè)自己。
時(shí)間的沙經(jīng)手心而落于地面，抓不住亦握不住。無論古今，無論中外，無不嘆息時(shí)間，如白駒過隙，快矣。在不停地慨嘆中，不停地呼喚中，帶走了清純的回憶，帶走了那個(gè)想留住的自己。
回憶如霜，淚，零落成行。輕嘆那些繁華流年，一路感恩，感恩上帝讓我與那些相識(shí)的人相識(shí)，與那些陌生的人陌生。得之坦然，失之淡然。不知何時(shí)，雨水悄悄把眼淚覆蓋，回憶開始在心里慢慢殘落。我曾聽說：留住的.叫幸福，流逝的叫遺憾。一路走來，留不住的只能來遺忘，忘不掉的就交給時(shí)間來消化吧。“Howtimeflies”時(shí)空裝換，不同的時(shí)間遇見了不同的人。沒有對(duì)與錯(cuò)，沒有任何緣由，亦沒有任何情懷。
有些東西就在自己不經(jīng)意間走進(jìn)心房，而后又退離自己的世界。如今，不是不想去承認(rèn)，而是讓我承認(rèn)的人和事早已變了它的顏色。在自己想要珍惜時(shí)，煙云俱散。盡管我有著無盡的希望，，但依然無法抵擋那碎了一地的憂傷。有些累了，不想再為了那份無憂的幻想而幻想了。感謝那些陪我一路走來的人，感謝在我身邊的每一個(gè)你
早就想要寫下每一種心情，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間、空間早已轉(zhuǎn)換，終于明白，原來：執(zhí)筆，淚已傾城……
留痕作文500字 篇5
清晨，露珠尚未消散，搖曳的枝條招來了一對(duì)黃雀，黃雀嬉戲驚動(dòng)了一滴滴晨露，他們你追我趕地從葉片上滾落，落在盛滿水的稻田中，泛起一圈漣漪……
這是一片初春之象，驚蟄剛過，一切都是朦朦朧朧的。
稻谷剛從地里冒出一兩片小葉兒尖，細(xì)細(xì)的，嫩嫩的，像雨點(diǎn)兒一般密，擁滿了整塊稻田。水面上的浮萍也不甘示弱，成群結(jié)隊(duì)地，拼命地想有一方屬于自己的小天地。有的爛在了水里，而有的卻肆無忌憚地在水面上舒展，有些雖然死去了，但仍然留著根，等待來年春天。
一陣春雨，使得田間的作物長(zhǎng)得茂盛起來，可雨過天晴，葉片上依舊有雨水沖刷過的痕跡——長(zhǎng)高了！強(qiáng)壯了！
到了夏日，雨可失去了春的輕撫，風(fēng)失去了春的纏綿。風(fēng)雨來得突然，沒有任何預(yù)兆，對(duì)于尚未長(zhǎng)成稻谷的苗兒的一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。雨如利劍，根根插入稻苗的身軀，風(fēng)如斬刀，把把斬入稻苗的腰間。第二日，有的東倒西歪，有的攔腰齊斷，給他們身上留下了深深的創(chuàng)傷。
秋，他們成熟了，但成熟前的'煎熬讓他們無比堅(jiān)強(qiáng)，他們的堅(jiān)強(qiáng)化作了一顆顆小小的米粒，雖小但顆顆堅(jiān)硬無比。在我們口中還有一絲絲堅(jiān)強(qiáng)過后幸福的痕跡——甜！
稻谷留痕，有死后猶存的痕，有經(jīng)歷過風(fēng)雨的痕，更有艱辛后幸福的痕。
留痕作文500字 篇6
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十二歲了。歲月把青春給予了我，但與此同時(shí)，卻把蒼老留給了您。
記得小時(shí)候，因?yàn)槟菨O民出身，所以經(jīng)常帶我去海里打魚，每次上船，都是您用您那雙粗壯有力的大手，把我拉上船，邊撐起擼，邊哼起了歌，那歌聲傳了很遠(yuǎn)，好像一直在海面上飄蕩。
那時(shí)的您力氣也很大，一撐擼，就能讓船兒劃出好遠(yuǎn)，棕色的小船行走在海面上，像鳥兒展開翅膀劃過了蔚藍(lán)的天空。
劃著劃著，船兒停了，海里的.魚兒蹦跳著，翻騰著，好像在談?wù)撝裁�。這時(shí)，您便會(huì)用您那雙布滿老繭卻不失靈巧的大手，輕捷地把漁網(wǎng)拋了出去，漁網(wǎng)便輕輕地覆蓋在了水面上，網(wǎng)中的魚兒蹦跳著，閃閃的鱗片，讓海面泛起了一片銀光……
那時(shí)的您，身強(qiáng)力壯，是我的驕傲。
可惜，歲月不饒人，現(xiàn)在的您卻蒼老了許多。上船時(shí)，您顯得很吃力，時(shí)不時(shí)還需要我拉您一把，以前那雙如樹干般堅(jiān)實(shí)有力的手，現(xiàn)在卻消瘦了，布滿了皺紋。拋網(wǎng)的時(shí)候，動(dòng)作也比以前笨重了許多，劃船的速度也減慢了……
一切的一切都因?yàn)闀r(shí)間而改變了。
以前，您是我的驕傲，每次與小伙伴“攀比”都會(huì)把您今天的“業(yè)績(jī)”說上一遍�，F(xiàn)在，我是您的自豪，每當(dāng)與老人們聊天，都會(huì)把我的學(xué)習(xí)成績(jī)向他們大贊一番。
現(xiàn)在的您老了，歲月給您留下了滄桑，卻給我?guī)砹嘶盍�，但歲月沒有改變我們之間的愛。您—我的姥爺，雖然不再年輕，但您與我從前的時(shí)光卻不曾衰老，歲月同時(shí)給我們留下了很多美好的痕跡……。
留痕作文500字 篇7
歲月——一位慈祥的向?qū)�，伴隨我們走過一生，看遍大好風(fēng)景，歷經(jīng)人生艱險(xiǎn)，留下生命的痕跡。
歲月，如一個(gè)天真可愛的孩童，我們一同干著永遠(yuǎn)被抓住的壞事，一同安慰受傷的小動(dòng)物，一同找著開出雞肉卷的花，一同度過這無憂無慮、隨心所欲的童年。歲月讓我長(zhǎng)高，讓我受傷，又讓我勇敢自信，激情澎湃。
歲月，如一個(gè)多愁善感的少年，少了孩童時(shí)期的一分幼稚，多了一絲獨(dú)特的敏感。兒時(shí)坦誠(chéng)相待的玩伴，被時(shí)間和距離分開。我們只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，看著手中泛黃的照片，洗凈被淚水沖刷的面龐，推開門窗，迎接明天的朝陽，忘卻紛沓而至的青春期煩惱，在疼痛中微笑成長(zhǎng)。
我還在成長(zhǎng)的路上，時(shí)常想象未來的自己會(huì)是什么樣子？
是一個(gè)滿腔熱血的青年，行走在人人都戴面具的社會(huì)，見過勾心斗角、爾虞我詐，亦見過人間真情、患難與共。驀然回首，歲月留痕，人生方向明確，決心和勇氣十足，緊緊追隨屬于自己的曙光；
是一個(gè)擁有幸福美滿的中年人，熱血在祥和中漸漸淡去，在孩子、愛人與工作中，享受忙碌的.充實(shí)；
是一個(gè)垂垂遲暮的老人，用生命最后一段的安靜時(shí)光，一點(diǎn)點(diǎn)地把數(shù)起幼年、少年、青年、中年時(shí)走過的足跡。
歲月飛快消逝，無法看到未來又不善于觀望過去的我們，可能時(shí)常覺得它一成不變，但是，一個(gè)人的身體、聲音、一棵大樹的興衰、一條路的開閉，都讓會(huì)我們意識(shí)到歲月從匆匆而過，如一把刻刀，早已給我們留過痕跡。而這一切，證明我們?cè)鴣磉^，無悔無懼過。
留痕作文500字 篇8
時(shí)間總是悄然無息地流淌著，摸不著也聽不見。也許你在母親的白發(fā)中看見了時(shí)間，也許你在泉水叮咚之處意外發(fā)現(xiàn)了它……歲月匆匆，人也匆匆，我們要在匆匆之際留下最美的歲月痕跡。
出了門，迎面就又是一陣寒風(fēng)，日復(fù)一日，日子究竟也是這樣過的。腳步不斷加快，也是為了讓自己暖和一些，冬天的早晨總見不到太陽。匆匆之余，耳畔突然傳來稚嫩的聲音，我扭頭一看，原來是一對(duì)姐妹。姐姐正在為妹妹梳頭發(fā)，她們嘴里正哼著一首輕快的曲子。
我駐足細(xì)聽了好一會(huì)兒，也完全沉靜在這優(yōu)美的旋律中了，那感覺好似在冬天里遇到了溫暖和煦的陽光，溫暖著我們那顆被寒風(fēng)吹得冰冷又麻木的心，讓人感覺無比愜意……
看著她們天真無邪的神情，又勾起了我對(duì)自己美好童年的回憶。那時(shí)的我，總賴床不起，任憑自己撒野，在父母的笑聲中昂首闊步走向?qū)W校，放學(xué)后馬上扔下書包，與小伙伴跑去抓蝴蝶捉蝌蚪，清脆的笑聲蕩漾在繁花似錦的公園里。
今天的我，盡管少有那爛漫而暢快的大笑，更多的是緊張而辛苦的學(xué)習(xí)節(jié)奏；少有出外捉小昆蟲的迷人時(shí)光，更多是為自己不大滿意的成績(jī)而苦惱；少有那賴在溫暖被窩里的快樂，更多的.是早起頂著寒風(fēng)走向?qū)W校的艱難。但我已釋然：歲月留痕，每一道痕跡都有它獨(dú)特迷人的花紋。
今天的我，會(huì)吃苦又有韌性，面對(duì)困難充滿自信，這難道不是歲月留下的新的痕跡嗎？
留痕作文500字 篇9
踏入中學(xué)校門，心中念念不忘的仍是小學(xué)的時(shí)光。記得，剛剛背上書包進(jìn)學(xué)校時(shí)心情高興得無言形容，在老師的辛勤牽引下汲取知識(shí)，學(xué)習(xí)做人的道理，我們漸漸懂得了許多。懂得了尊敬，懂得了愛……到現(xiàn)在我似乎更懂得珍惜更懂得給予。而這些，離不開老師的培養(yǎng)。忽而想起，又有好久沒有到母校去走走，去看看了！雖然每天都從母校門前經(jīng)過，卻不曾走進(jìn)去。
于是，我?guī)е?dòng)的心情又一次漫步在伴我成長(zhǎng)的母校，走進(jìn)母校，聽著悅耳的朗朗書聲，我仿佛回到了讀書的時(shí)光。
走到走廊的盡頭，我看到了，看到了曾教我們的老師，心中涌起百般滋味。
不一會(huì)，老師也看到了我，她對(duì)我微微一笑。哦，老師您還記得我嗎？或許還記得吧！高興之余，我心里不免酸酸的'，您微微一笑，眼角多了歲月厲劍的傷痕；眼睛似乎也不見神采飛揚(yáng)，倒是多了幾分黯淡；您那久經(jīng)風(fēng)雨的臉頰也不再光滑細(xì)嫩，變得有些暗沉；烏黑的頭發(fā)間也有絲絲銀發(fā)。我不禁感慨：“老師您老了，我們也懂事了！”
我在門口看著您，教著另一批學(xué)生，他們正襟危坐，聽著您的教導(dǎo)，您是嚴(yán)厲的，其實(shí)我知道您是那么的慈祥。
該走了，我也該離開了，我不禁想道：“去的盡管去了，來的盡管來著。去來的中間又是怎樣的匆匆呢？”
“老師，謝謝您多年來對(duì)我們的辛勤培養(yǎng)和教育”。對(duì)著您的背影，我只能默默地說聲：“再見！”
留痕作文500字 篇10
一個(gè)絲雨綿綿的午后，我正品讀著劉墉先生的《生生世世未了緣》，忽覺手機(jī)在兜里振動(dòng)。打開翻蓋，是一條短信，發(fā)件人：哥哥。哥哥是我剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)給我軍訓(xùn)的教官。自從一個(gè)月的軍訓(xùn)結(jié)束后，我就再也沒有見過他。收到他的短信，我有些驚訝，有些感慨。仿佛幾個(gè)月的苦辣辛酸又在腦海里放映了一遍。我提取信息：
妹，最近過得還好吧？我今天收到“優(yōu)秀士官”的喜報(bào)了。你沒忘我吧？昨晚我還提起你了呢，你有感應(yīng)么？你送給我的文章我保存得好好的，還有香水味。
看完這條信息，我的.心中生出些許莫名的感傷。我回復(fù)他：
愛好寫作的人記憶力最好，怎么會(huì)忘你呢？
合上手機(jī)，我走到窗前，伸出手。那些絲絲細(xì)雨滴入手心的輕微之音，仿佛這世間的柔思盡融于此。這般景光，令我不禁想起了少游的名句：自在飛花輕似夢(mèng)，無邊絲雨細(xì)如愁。
緣來緣去，緣起緣滅。我們總是隨緣而來，隨遇而安。其實(shí)，從大處看，緣不來不往，不起不滅。
那稠稠密密的雨絲啊，你是否能告訴我：在一個(gè)始料未及的暴風(fēng)雨中，在周圍人冷漠。懷疑的目光中，有一雙手給過我支持和溫暖。雖然短暫，但它所詮釋的卻是人間最美的摯情。這樣的歲月，這樣的人，叫我如何忘懷？
城市霓紅中，我們明明暗暗；穹海潮汐中，我們起起伏伏。我們?yōu)榛趾雮ゴ蟮氖聵I(yè)而喝彩，為驚魂動(dòng)魄的愛情而感懷。然而，你能否從一杯粗茶、一方紙巾中觸到了這平凡的感動(dòng)：從一句平淡的話語、一個(gè)淺淺的微笑中摸到歲月的痕跡。
留痕作文500字 篇11
人都說：花落無聲，風(fēng)過無痕�？晌矣X得不然。
花落，乃一種飄零�；�?yàn)榧竟?jié)的無可奈何，或?yàn)楣麑?shí)而心甘情愿。
然而，不論它最后是憂怨不是無悔，那都是一種美麗的隱沒。曾經(jīng)天真過，曾經(jīng)心動(dòng)過，曾經(jīng)燦爛，曾經(jīng)癡狂過……
面對(duì)無可避免的結(jié)束，它能沒有任何的觸動(dòng)？
很多事情都是在最后時(shí)刻才有了明朗的認(rèn)識(shí)，那么它或許在為一份虛幻的永遠(yuǎn)而哭泣，或許在為領(lǐng)悟了一種更新而豁達(dá)淺笑，也或許在低逝去的青春，也或許在做總后的表白……這些，你沒聽見嗎？那么只是你未曾走近他，用心去聆聽他。風(fēng)過，乃一種感應(yīng)。雖然無形，卻有它的足跡。
發(fā)絲的拂動(dòng)，衣襟的飄飛，都是它的.存在，而它攜帶的行囔里，更是林林種種：記憶、問候、思念、呼喚……
它悄然而來，和你相遇了，并讓你隨意領(lǐng)取其中一件，當(dāng)你打開那個(gè)神秘的盒子，你便會(huì)看到畫面，或聽到聲響……那是一個(gè)感動(dòng)的情節(jié)？一張?jiān)?jīng)熟悉的臉？或是鳥兒親密的呢喃？
是您人花前月下道出的傻話？
還是遠(yuǎn)方溫?zé)岬亩摚?/p>
是心中激蕩起的豪情的吶喊？……這些你沒有看到？沒有收到？
那么只是你關(guān)閉了隔音窗，帶上了麻木的金甲衣。
天空飛過鳥兒的翅膀，卻沒有留下翅膀的痕跡，真是這樣嗎？
不，既然你可以看見它飛翔，那么就已經(jīng)看見它的痕跡了。在你的眼里，在你的心里。
哦，請(qǐng)別想著這只是一種憂郁的表達(dá)的痕，并非傷痕的簡(jiǎn)稱，它其實(shí)是一種感覺，一種思想，一種記憶，就像一部悲劇的電影，也會(huì)有歡笑一樣，我們的生命里不會(huì)總是陰冷。試著把心事釋放懷吧——像風(fēng)一樣灑脫。
花落有聲，花開也有聲。
風(fēng)過有痕，風(fēng)來也留痕。
留痕作文500字 篇12
如果我的人生是一輛公交車，那我就是這輛公交車的司機(jī)，在我的這輛公交車上，有上來的人，也有下去的人。這些人教會(huì)了我成長(zhǎng)，這些人教會(huì)了我關(guān)心，這些人教會(huì)了我知識(shí)，這些人教會(huì)了我友誼和陪伴。每天都有不一樣的人，每天都有不一樣的風(fēng)景，但我卻始終行駛在那條“歲月”的道路上。
除了父母，親人以外，她是我最重要的人，她是我最好的朋友，但我們好的卻像姐妹。你看，我們雖然不在同一個(gè)班，但卻形影不離。她很細(xì)心，性格很好，喜歡給別人講笑話，跟她在一起你會(huì)覺得很舒服，很輕松，這也是我喜歡她的原因吧。
記得那一天早上，我來到了學(xué)校里，正在打掃衛(wèi)生的我肚子突然猛烈的疼了起來，她同我一起打掃衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)我的失常后跑了回來，見我用手捂著肚子就猜到我肚子疼，她把我扶回了教室里，她用她的水杯裝滿了熱水遞給我。在她的悉心照顧下，我的肚子已經(jīng)好很多了，可沒想到上第一節(jié)課的時(shí)候我的肚子又開始猛烈的`疼了，我疼的趴在桌子上，她看到后立馬去叫班主任，班主任給我的父母打了個(gè)電話，我被接到了醫(yī)院。醫(yī)生檢查了一下說我沒事，吃點(diǎn)藥就好了。我回到學(xué)校已是第三節(jié)課了，我喊了聲報(bào)告就進(jìn)去了，老師還關(guān)心的尋問我怎么了，我只是說了聲沒事了。下課后，她急匆匆的跑了過來問我是什么病，我說也不是什么大病她才放心的回座位了。我看著她的背影感覺到了溫暖。她就是這么細(xì)心，為別人著想的人，所以她的朋友特別多。雖然這件事已經(jīng)過去幾年了，但我還清晰地記得她那時(shí)著急的模樣。
也許在我的這輛公交車上，除了父母，親人，老師外，她是那個(gè)會(huì)坐到終點(diǎn)站的人。在這條“歲月”的路上，我們相互陪伴。
留痕作文500字 篇13
猶如風(fēng)吹過水面，留下了波紋。歲月匆匆，也只為我們留下如水紋的回憶。
小時(shí)候我們經(jīng)常玩通關(guān)的魂斗羅與坦克大戰(zhàn)，現(xiàn)在竟然玩得很費(fèi)勁。小時(shí)候我們經(jīng)常三五成群地在山上那片綠地玩耍，用小花傳成項(xiàng)鏈，現(xiàn)在想見到彼此都很難了。歲月，總讓我們走到最后才若有所失。
春天扭過頭，隔過冬天，巴望著春天快快衰老。我們也曾有那么迫切的心情，期望快快長(zhǎng)大，擁有自由�？涩F(xiàn)在長(zhǎng)大了，才發(fā)現(xiàn)我們始終被我們寶貴的時(shí)間約束著，從未有過真正的自由。同時(shí)也被回憶牽拉著�；蛘哒f我們自己扯住回憶不讓它離開。
齊肩短發(fā)
幼兒園時(shí)，沒有媽媽的陪伴，我總是不能比別的'女孩子漂亮，她們的媽媽會(huì)用各種顏色的發(fā)帶將她們打扮得和公主一般。而我的頭發(fā)總是亂蓬蓬的。媽媽回來后，親自拿了剪刀剪掉了它們，變得很乖順。后來媽媽把我?guī)г谏磉�，我留了長(zhǎng)發(fā)，變得淑女一般。隨著年齡的增長(zhǎng)，我開始嫌?jì)寢屧念^發(fā)不好看，自己每天很早起床扎頭發(fā)，每天都遲到。再后來，我?guī)е约簜ゴ蟮膲?mèng)想，又剪掉了，把頭發(fā)剪掉，我可以更認(rèn)真地做我該做的事。所以一直齊肩短發(fā)到現(xiàn)在。確實(shí)省了不少時(shí)間，但歲月的禮物遲遲沒有送到。注定要我一直短發(fā)下去，直到成功的彼岸。
高矮胖瘦
我和弟弟是相對(duì)靜止的。記憶里他總矮我那么一截。每次村里面看大戲我都讓他站穩(wěn)了。然后把頭放在他頭上，很自豪的一個(gè)動(dòng)作。但事實(shí)上我們都長(zhǎng)高了，之前過長(zhǎng)的牛仔褲腿放下來剛好了，體重也增了，總之什么都變了。歲月看著我們長(zhǎng)大，要我們長(zhǎng)大。
細(xì)水長(zhǎng)流，我站在岸邊，看著，聽著，想著，流淚了。風(fēng)掠過，擦干了我的眼淚，給我捎來歲月的話，過去的一切事物已消褪了顏色成灰白的記憶，要記得讓自己的未來五彩繽紛。
留痕作文500字 篇14
雖然花兒盛開的時(shí)候以它絢麗的顏色光彩奪人，但始終有凋謝的那一天；雖然太陽升起時(shí)能給予人們溫暖，但始終有落山的那一刻；雖然小溪的流水聲給人聽覺上的享受，但始終有干涸的那一天。當(dāng)鐘表上的秒針一圈一圈從表面上劃過的時(shí)候，你是否想過：我們?cè)谟邢薜?時(shí)間里都能做些什么？
在成長(zhǎng)的過程中，從母親生下我們的那一刻起，直到我們變得成熟穩(wěn)重，這其間流淌著太多的母愛。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼十四年就過去了，你原本圓滑的臉龐，卻出現(xiàn)了皺紋；你原本黑色的發(fā)縷，卻有了銀色的痕跡；你原本細(xì)嫩滑膩的雙手，卻生出了老繭……這就是歲月留痕，帶給我們無窮的哀嘆與悲傷，讓我們無暇逗留。
我總是在想：今年和去年是一樣，這個(gè)月和上個(gè)月是一樣，今天和明天又是一個(gè)樣……
看小時(shí)候的照片，因?yàn)闀r(shí)間太久，有些發(fā)黃，但依稀可見是兒時(shí)天真的笑臉。現(xiàn)在還想找回那種童心的感覺，但是已經(jīng)晚了……時(shí)光荏苒，讓我們從天真幼稚變得成熟穩(wěn)重，也漸漸懂得了人生中各種繁瑣的事情，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不會(huì)再?zèng)_動(dòng)和魯莽，而是學(xué)會(huì)了用理智的頭腦去思考，這就是歲月留給我們的痕跡吧！
從前，我經(jīng)常會(huì)想象，自己拿著一支畫筆，一張白紙，在上面畫一片蔚藍(lán)的天空，有一些小橋與流水，并且還有我想要的大房子，我不知道這樣的夢(mèng)想在歲月的流逝中能夠留下痕跡。也許，我只是一個(gè)過客，可我卻有這樣的心路歷程。
孔子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。時(shí)間是一條漫漫的長(zhǎng)河，無論是創(chuàng)造輝煌還是平淡生活，都是別在歲月長(zhǎng)河里的一枚發(fā)卡，驀然回首，會(huì)發(fā)現(xiàn)歲月留下的痕跡在不知不覺間，或深的，或淺的，或濃的，或淡的，就那么刻在了你的臉上，身上，心上……
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