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轉角作文500字4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的轉角作文500字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
轉角作文500字 篇1
在這個秋天，這個蕭瑟的秋天，在那個轉角處，再次上演那個似曾相識，而又略感陌生的畫面……
天空密布著漆黑的烏云，它們似乎在翻滾著，怒吼著，在廣闊的天空肆意妄為，勢不可擋；眼前的枯葉戀戀不舍的離開養(yǎng)育他的大樹，在空中飄飄蕩蕩，以一支簡單而又飽含深情的舞蹈報答大樹的養(yǎng)育之恩。而我也即將要與相聚不久的父親再次分離。
父親每次出去打工，我和媽媽都要送他到大門口，這次也不例外，媽媽幫爸爸整理行李，我在一旁默默的看著，心里五味夾雜，大家都沒有說話，空中彌漫著可怕的沉靜，最后，還是爸爸打破了這局面，他輕描淡寫地說了句：“反正出去沒多久，過一陣子就回來了�！彼f得很輕松，可是我心里清楚，事實并非如此。
此時此刻，心里有千千萬萬句話想對他說，可又不知道該從何說起，盡管平時伶牙俐齒，可一到關鍵時刻就掉鏈子，于是，一片誠切便化作了幾句日常的寒暄。
注定是要分別，只不過是時間問題罷了，我和媽媽默默的送爸爸，言語并不多，而每個人都能深切的感受到不忍分離的哀愁，耳畔除了颯颯的風聲，便只剩下嗒嗒的腳步聲。
時間一分一秒過去，那個轉角再次進入我的`視線，我有種預感，分離的時刻就要到了，只見爸爸轉頭對媽媽說了幾句話，便調頭走了。爸爸的身影越來越小，越來越模糊，開始時那么高大，然后像雞蛋大小，再像豌豆一樣大，越走越遠，越走越遠……直到最后走過了那個轉角，不見了。我低下頭，淚水在眼眶中打轉，我不知道為什么會這樣，只覺得心里酸酸的。
又是一個中秋節(jié)，愿那輪明月捎去我們對年誠摯的祝福！
轉角作文500字 篇2
有那么多的路，各不相同，卻都不可能那么直，有時需要人們想辦法將它變直。但為何不隨它本身走下去，欣賞一路上的風景，來品味一路上的奔波。說不定在某個角落，某個轉角，能找到獨一無二的風景。轉角是一個謎，無人知曉那里埋藏著怎樣的答案。
將自己投入生活忙碌中的人，不可能會期待過轉角處的驚喜。匆匆路過，只做路邊擦肩而過的背影，也只是些忙碌的背影，甚至不顧及那幾乎與自己碰撞的人。
碰巧遇到似乎都是故事中的某個情節(jié)，人們只管欣賞，然后一笑而過說，怎么會有那么巧的事。所以對于精彩的片段，人們只做觀眾，或是將其當作一些打發(fā)時間的'事，可有可無。
但是，對于常常忙得不可開交的人，轉角有也會樂意跟他們開個不大不小的玩笑。他們匆匆忙忙，冒冒失失，總是懷著大堆的東西，一路小跑著去趕公交，于是在經過轉角時迎面與路人撞在一起，東西掉得滿地都是。匆忙的人一邊慌慌張張地撿，一邊笨手笨腳的東西也十分配合地左閃右躲。等忙完了，才終于有機會打量一下對方的模樣，相互報以禮貌的微笑，完成一個讓人驚喜的小插曲。
轉角處的相遇是溫馨的片段。
轉角處，人們希望遇見誰？昔日的同學，校園時代單純的友誼使人無法忘記。遠方的親朋好友吧，家人的呵護使人忘卻寂寞。
轉角處的故事無聲無息地上演著，下一秒又會有怎樣的情節(jié)呢？
期待下一秒，遇到和我命運相似的你。
轉角作文500字 篇3
有多少個晚上，是自己躺在被子里偷偷哭的。這種事情是幾年前才會干的。那現(xiàn)在，只會與別人談論完之后。，一切都恢復了平靜之后才會躺在沙發(fā)上拿出兩張紙使勁的哭�？尥旰髢蓮埣堃蝗允裁词乱矝]有發(fā)生。
我很少哭，很少在別人面前哭。但總是一件因為小事，一件很小很小的事而哭。
這大概也是我無法真正意義上堅強的一個問題。
在我們的小城古寺旁的小路上，轉角無數(shù)。總是要在大雨傾盆后分手使得憂傷無數(shù)，愁緒更多。只能在轉角后獨自吞下。
在小路上，大雨之后，輕風吹過，帶來思念。雖說吹走了憂傷，但思念的那個人卻始終不回，更加煩心。
在小路上，清風拂過，夕陽卻西下。他沒帶走了思念，反而使人斷了腸。
在小路上，已近夜晚，夜寧燈熄。又開始前一晚的循環(huán)。
而堅強，永遠也只是一個說辭，一個與別人與書面之上的說辭。誰在某一件事情中永遠都不可能真正意義上堅強。
就比如說當你在學校受了委屈之后，不想告訴家長，的。但當媽媽去接你的'時候，問你：今天在學校過得好嗎？有可能就真的淚如泉涌。
還比如當家長罵你時，你并沒有犯錯，有可能就會立即回屋哭一場，畢竟誰也不愿意被誤解。
所以說心里最柔軟的都是留給父母的。那當你想要面對他們有要堅強時，都會被一句話，一個表情是感動，所傷害。而這些也只能自己獨自吞下罷了！
轉角作文500字 篇4
我剛剛轉到四十一中時，我還是一個中等生，她是我們班不可置疑的好學生——香玉。
每次看到她，她都是昂首挺胸，不屑一顧她旁邊的“小角色們”�！鞍@次數(shù)學試卷又發(fā)下來了，可想而知她肯定又是全班第一！”我喃喃地說。我剛走進教室，老師抱著那厚厚地試卷進來了，“現(xiàn)在開始念名次文清睿第二名，97”底下傳來一陣熱列的'掌聲，她用圓圓的眼睛瞪著我，似乎很驚訝。第二天我上學時又在那條路的轉角處和她相遇了，“文清睿！”她主動叫住了我，我有些受寵若驚，站在原地一動不動，“走吧，我們一起去上學呀！”她的臉上露出似乎很天真的微笑，我在思考她到底是好學生還是勢利的學生？
一個星期過去后，我們的關系逐漸升溫，那時我已經淡忘那個問題了。覺得她真是一個名符其實的好學生。這時數(shù)學老師又抱著試卷進來了“同學們，我們今天測試一下！”試卷一發(fā)下來，我提起筆就寫，不一會兒就把試卷寫完了，我連檢查都沒檢查，立刻交了上去。
下午，老師滿臉陰云走進教室，“這一次，有許多同學考的很差、、、、、、文清睿88分，香玉100分�！彼植恍家活櫟乜戳宋乙谎邸＝裉�，我在那條路轉角又遇見了她，我想喊住她，可是她只是瞥了我一眼，早就走了。這次，我真覺得她是一個勢利的學生。
為什么，我學習好時，她就和我玩，而沒考好時，卻那么高不可攀？我站在那條路的轉角處思考著。
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