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    書簽作文500字

    時間:2022-01-17 00:20:27 500字作文 我要投稿
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    書簽作文500字8篇

      在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的書簽作文500字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    書簽作文500字8篇

    書簽作文500字 篇1

      友情的禮物,是珍貴的,我就把它送給了王睿穎。

      一個小小的,從日本帶回來的書簽,雖然很小,也不是很精致,但是,它卻承載了我們的友誼。

      暑假里,我去了日本,在去之前,我告訴了王睿穎,她聽后,說:“能不能給我?guī)小玩意兒啊。”既然她想要,那就給她帶一個好了,又沒關(guān)系,于是,我答應(yīng)了。可是,整整一個月下來,我早已將禮物這件事忘得一干二凈了,只想著去日本要好好玩幾天。

      我們來到了日本,幾天的行程下來,漸變色和黑沙子的清水卷,有著可愛梅花鹿的神鹿公園,金碧輝煌的金閣寺占據(jù)了我的腦海。時光飛逝,就剩下最后一天了,我們來到購物中心購物。走過一排排琳瑯滿目的貨架后,我們累壞了,到一家冰激凌店里坐了一會,要了杯冰激凌。

      這時,一個和藹的.老太太和我們聊起了天。原來,她的女兒在日本留學,她也來日本北海道玩了15天。接著,她又說了很多事情,我只光顧吃我的冰激凌了,沒有很認真地聽,突然想起了要給睿穎帶禮物這件事情,我很慌張。竟然這個時候才想起來。那位老太太看我這么著急,給了我一個建議:“這里有一座很大的文具店,里面的文具質(zhì)量很不錯。”對!去文具店給王睿穎挑樣禮物吧,她肯定會喜歡的!

      于是,我們來到了文具店,我東挑西選,最終選中了一支金色的塑料小書簽。書簽上有一個小小的中國結(jié),上面還有一朵牡丹,就這個了!

      新學期開始時,我把它送給了王睿穎,她果然很高興,這一個小小的書簽,架起了我們的友誼。

      書簽雖小,但情誼無價。

    書簽作文500字 篇2

      我擁有許多書簽,它們有的是一份美好的回憶,有的讓我感悟人生,有的讓我情有獨鐘……它們承載了許許多多美好的瞬間,是用多少金錢也買不到的。

      我最常用的書簽,是幾張普通的蝴蝶書簽,是我媽媽送我的一份禮物。我常常把它們夾在書中,仿佛是一只只蝴蝶住在我的書里。每當我注視著它們的時候,就像是一只只蹁躚的蝴蝶飛在我的面前,似乎我也不在家中,而是在瀚海的草原上,看著它們在花草間共舞,慢慢地,自己也成了一只蝴蝶,自由飛舞。一恍惚,又看見它們安然地躺在書里,成了書里的主角。

      最讓我情有獨鐘的是一張富有櫻花“味道”的書簽:上面有一只胖嘟嘟的小貓,四周有幾朵栩栩如生的櫻花,中間是空心的,裝滿了一片片小紙花,閃閃亮亮的,十分好看。這是我的一個好朋友送給我的禮物。每當我看到這枚書簽,就會想起好朋友那甜美的笑容,它總是靜靜地歇在我的桌角,漂亮而又靜美,就像是我的.好朋友陪我看書,陪我學習。這張書簽,收藏的更是一份珍貴的友情!

      我最珍惜的書簽是一本叫《明日香,生日快樂》的書贈送的。書簽上畫的是那個叫明日香的小女孩,露出甜甜的微笑,手心里捧著一只小鳥,一旁就是書名。這是一個令人揪心而又暖心的故事,在善良的老師、慈愛的外祖父母的鼓勵和關(guān)愛下,明日香找回生存的希望和勇氣,重新發(fā)出了聲音。所以每當我在學習上遇到了挫折的時候,拿起這枚書簽,就會讓我慢慢找回自信。

      我的書簽還有很多,對我來說都是十分的珍貴,每一張書簽都有著我不可磨滅的回憶,我會一直保存下去的!

    書簽作文500字 篇3

      那是我念二年級時,一堂語文課快要結(jié)束了,我們的班主任姜老師講完了課。她停了停,紅著眼睛看著我們,突然她開口說,要離開我們了。

      一聽到這個消息,全班同學都埋頭大哭起來。姜老師要走出教室門口的時候,我們哭作一團,有的同學用兩只手使勁地敲著桌子,有的同學跪在地上哭,有的'同學抱住姜老師的腿叫著:“姜老師別走,姜老師別走……”姜老師,以前,我們是一個連一個漢字也不認識的小頑童,是您讓我們變成了一位有一點點文化的孩子。您總是不厭其煩地教我們,一點也不發(fā)脾氣,十分有耐心地教,直到我們切切實實,完完全全地會了,才罷休。這樣的師生情意叫我們怎能割舍啊!可姜老師已經(jīng)快生孩子了,她必須先跟我們離開一段時間。我們誰不傷心透頂呢?

      我們懷著悲傷的心情過了兩天。一節(jié)課下了,一位老師送來一疊書簽,我們一齊跑上去,原來是姜老師給我們?nèi)嗝咳藢懥藦垥。我們紛紛拿過自己的書簽,在我的那張書簽上,寫著姜老師鼓勵的話語:斌斌上課非常膽小,希望你今后的學習中要非常自信、膽大。我覺得有一股暖流涌上了我的心頭,頓時,我的眼眶潤濕了,淚水迷糊了我的雙眼,淚水滾動著,掉落在桌子上。我們班同學像心里受了很重的傷,全都大哭了。

      晚上,我們?nèi)嗤瑢W都圍在電話機旁,給姜老師打電話,姜老師告訴我們,她會回來的。

      姜老師您一定要回來呀!

    書簽作文500字 篇4

      那是一張用滴膠做成的軟書簽,里面是一片淡粉色的楓葉,可是誰曾想過一張書簽開啟并見證了我一段深刻的友誼。

      第一次見到她是在大隊部里,那天我們第一次值勤,在我們都還不認識彼此時,她對我露出了一個燦爛的笑容。那個笑容,在我的回憶里留下了深刻的印記。

      同一天我在操場上撿到一張書簽,正當我納悶時,一個眼熟的女孩向我走來,她對我說:“你好,你還記得我嗎?你手里的那張書簽是我的!”我趕忙把剛才撿到的書簽還給她,并問:“你叫什么名字?”她說:“我叫夏舒暢,你呢?”我說:“我叫陳妍臻。”就這樣我們互相介紹了彼此,并天南地北地聊了很多......

      因為在同一天值勤,所以我們見面的次數(shù)越來越多,不知不覺中,我們成了好朋友。有一天,她遞給我一張書簽對我說:“既然我們的.友誼是因為它開始的,那就讓它來見證我們的友誼,答應(yīng)我留下它吧!”我拼命點頭,她讓我來保管這張書簽,我再次同意了。

      這個學期結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼又到了開學的日子,又到了我值勤的那天,可是我卻沒有再見到舒暢了,老師對我們說,舒暢轉(zhuǎn)走了。我心里一陣難過,就像五雷轟頂一樣,我很傷心,想:她為什么要不辭而別呢?但很快就想清楚了,她是為了不讓我提前知道這個傷心的消息,能過個快樂的假期。我對著書簽說:“舒暢,放心吧,我一定會好好保存這張書簽的,直到你回來看我的時候!”

      這張書簽后來被我放到了首飾盒里,永久珍藏起來了。

    書簽作文500字 篇5

      少年朋友們,在緊張的學習之余,如果能自己動手制作幾張小巧精致的葉脈書簽,豐富一下生活,那一定是很快樂有趣的!=

      葉脈書簽就是把樹葉去葉肉后制成的夾在書里的小片。它的制作方法很多,這里我只介紹一種簡單實用的。

      制作的第一步是選材。樹葉的種類繁多,但適合做書簽用的`那種葉脈分布均勻又密集的卻并不多。通常選用桂花樹的葉片進行制作。要注意葉片須完好無損,而大小則根據(jù)需要決定。

      有了材料,首先要進行腐化處理。就是使葉片上的葉肉腐爛。若是把葉片浸在水中,讓其自然腐化,需較長時間,所以可以選用化學藥劑催化。一般用氫氧化鉀4克或碳酸鈉3克溶于100毫升水中,制成藥劑,把葉片浸入藥劑,然后進行加熱。等藥液煮沸10分鐘后,再把葉片取出,放入清水中漂洗。

      接下來要進行整個制作過程中最關(guān)鍵的一步一去除葉肉。你先找來一把舊牙刷,把葉片背面朝上,平放在桌上,用舊牙刷沾水后順著葉脈,從葉柄部向前輕輕地刷,把腐化的葉肉刷去;然后把葉片翻過來,用同樣的方法,刷去葉片正面的葉肉。刷的時候要小心,寧可慢點,不要弄斷了葉脈,否則就前功盡棄了。刷完后,再用清水把葉脈漂洗干凈。

      葉脈制成了,可是讓它成為書簽還需進一步加工。你可以根據(jù)自己的喜好,用顏料調(diào)制一些染色液,把葉脈浸在染色液內(nèi)(加熱更好),幾分鐘后取出。再用吸水紙吸出葉脈上多余的染料,把它放在玻璃板下壓平。

      過些時候,你取出彩色的葉脈,再為它配上一根美麗的細絲帶?粗@一張張樹葉變成的小工藝品,聞著那淡淡的香味,你一定會愛不釋手的!

    書簽作文500字 篇6

      蘇東坡說過:“腹有詩書氣自華”。如果讀一本好書能陶冶人的情操,提高自身的文化素養(yǎng)。那么,擁有一張賞心悅目的書簽,同樣能給人以快樂和享受。

      暑假的一天,我正在家里看書。突然覺得手里少點什么,哦,書簽。因此,決定自己動手來做一個書簽。

      說干就干。首先,我準備了一些制作書簽的必要材料:白色的硬卡紙、馬克筆、勾線筆、剪刀、打孔器等材料。經(jīng)過,一番思索之后,最后決定以孔雀的形象,作為書簽的樣板。隨即,腦海里快速地搜索孔雀開屏的樣子和孔雀身上各種微小的細節(jié),盡可能把孔雀的`特點表現(xiàn)出來。腹稿完成,馬上動手。

      經(jīng)過一系列精心細致的裁剪、描繪、勾畫、涂色等步驟,一只栩栩如生、開屏展翅的孔雀躍然在紙上,美麗極了,使我愛不釋手。不經(jīng)意中,臉上也偷偷地掠過一絲滿意的微笑,心里更是甜滋滋的。為我的“偉大創(chuàng)意”而驚呼、為我的“曠世杰作”而驚嘆。

      但是,從通過制作書簽這件事,使我從中得到了一些啟示。開屏的孔雀固然美麗動人,也能帶給人們視覺上的瞬間滿足。但那畢竟只是其美麗的羽毛,徒有其表。只能博得人們一時的掌聲,掌聲過后一切終將歸于寂靜和落寞。

      書簽雖然做的很漂亮,也可以帶給我感官上的沖擊。那畢竟只是一個標簽而已。重要的是書中的內(nèi)容和知識的內(nèi)涵。以讀好書、讀更多的書,來豐富自己的知識、武裝自己的頭腦。古人說:“書中自由黃金屋、書中自有顏如玉”。

      現(xiàn)如今,我們正處在求知若渴,積累大量知識的年齡。一定要以學習為己任,努力把自己淬煉成德、智、體全面發(fā)展的好學生。將來成為祖國有用的人才,供國家挑選。把自己最美麗的一面展示出來。

    書簽作文500字 篇7

      星期六的下午,我的好朋友鄭好邀請我去她家一起做書簽。

      —到她的家里,我們便迫不及待準備做書簽的材料:一 盒馬克筆、一只高光筆,一張水粉紙,一把手工 剪刀,一片銀杏葉,一卷雙面膠,一支鋼筆、中性筆、鉛筆,一卷棉線。

      材料準備好了,我們便開始制作第一個書簽。我先拿出一片銀杏葉,把它壓在水粉紙上,用鉛筆 沿著銀杏葉的邊描一圈。用中性筆沿著鉛筆印勾線。再從馬克筆盒挑出三種不同的綠,用最淺的綠描 一層邊,用深一點兒的綠涂滿葉面,用最深的綠涂葉柄,畫上葉脈,涂色部分就完成了。接著,把 “銀杏葉”用剪刀剪下來。然后,在“銀杏葉”左邊一半的右上角打一個 洞,用剪刀剪下一段棉線,用打結(jié)的方法把線的 兩頭連接到一起,把棉線穿進洞里,固定好,“銀 杏葉”書簽就快完成了。最后在“銀杏葉”的右半邊寫上“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行--陸 游”的字樣。我的`第一個銀杏葉書簽就完成了。

      鄭好做的是什么樣的呢?哦,她做的書簽正面寫了一句詩,背面畫了一個可愛的小粽子,滿是端午節(jié)的氣氛。

      看著看著,我突然有了個想法:要不我的第二個書簽也做成和端午節(jié)有關(guān)的吧!我決定做一個雄黃酒缸書簽。說干就干,我按照之前做銀杏葉書簽的步驟, 不一會兒,一個活靈活現(xiàn)的雄黃酒缸書簽便出現(xiàn)在我眼前。

      這次做書簽,我不僅做好了兩個書簽,還體會到了:“世上無難事,只要可攀登!

    書簽作文500字 篇8

      今天下課時,老師把我叫到跟前對我說,今天給你一個書簽作為獎勵,希望你以后繼續(xù)努力學習。

      我從老師的手中接過了書簽,小心地捧在手里。書簽在陽光下全身閃著銀色的亮光。它有一支筆那么長,有一個長長扁扁的形狀的柄,接著是個回折,在回折另一端有個花狀的牌子,花狀的牌子正面是均勻地分布著深藍色的花朵,配上白色的底,漂亮極了!我愛不釋手地看了又看,細心地收好。想著以后每天讀書有了它的陪伴,我特別開心。

      放學后回到了家里,我迫不及待地取出書簽,與爸爸分享我的喜悅。爸爸說很漂亮,并告訴我那是青花瓷的`圖案。爸爸接著問我它像個什么?我笑嘻嘻的逗老爸說,像湯勺。老爸笑著用指頭指了下我的額頭說:“你家的湯勺長這樣!你看這像不像古代的玉如意?”我笑著搖了搖頭。老爸說:“待會百度給你看一下。”老爸又接著說:“你知道它怎么用的嗎?我們看書的時候,可以把已經(jīng)看過的頁數(shù)用書簽來夾住,作為一個標記,下次再讀的時候,就可以從這里開始讀了,還有扁扁的柄可以用來介開紙,以前人們會拿它來開信封!崩习纸掏旰螅妥屛易约簞邮衷囋,真的很方便很實用!

      這是我的第一支書簽,所以我覺得特別珍貴。它就像是一只小船,帶著我在書的海洋里暢游。老爸說我要更加的努力學習,這支書簽就會更有紀念意義!

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