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目送作文500字4篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的目送作文500字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
目送作文500字 篇1
畢業(yè)最后一節(jié)課,老師說:“你在看看書,我再看看你們!
是啊,人生路那么漫長。哦,每個人都終將會別離,或是幾個月,或是幾年。春來春又去,花開花又謝。每隔三年,校園便會送走一批又迎來一批學生。正所謂年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。一批又一批的學生來來去去。從懵懂無知到漸漸開始理解。再到最后的恍然大悟。學校和老師一直來經(jīng)歷這無限循環(huán)過程。
這其中有不舍有希冀。不舍是對自己,對過往,對歲月的不舍。人類總是會產(chǎn)生一些感性東西。
提起最后一節(jié)課。讓我想起法德戰(zhàn)爭之間的一個故事。在前方的戰(zhàn)線即將被攻陷。校園即將被解散,可能面臨著將會是奴役區(qū)的奴役教育。這是最后一節(jié)國語課,也是最后一節(jié)考試,但是最后一節(jié)安靜的時刻。那時老師靜靜講,學生靜靜聽。沒有人吵鬧,沒有人搗亂。故事中的最后一節(jié)課,大抵是和漫畫中最后一節(jié)課是同樣的情感吧?
靜靜的看同樣是一種目送,對學生的目送,對父母的目送,對孩子的目送。是離別,是不舍,是期冀,是祝福。
朱自清對父親背影的目送,可謂目送中經(jīng)典中的經(jīng)典。簡簡單單的動作,普普通通的行為。卻足以讓人落淚。孩子對父母的目送,是一種感激,一種關懷,一種敬意。
父母對孩子的目送,以龍應臺的《目送》最為著名。文中大量描寫孩子父母對孩子的保護,關心,愛護,害怕孩子步入社會后面臨的種種險惡?赡苓^度的.保護,含在嘴里,握在手心,怕化了,怕掉了。是天下父母親的共性吧。
目送是一場必然的分離,盡管不愿意,但必須按照既定軌跡走向前方,這是自己的使命和未來。
目送是一種難言的感性情緒,是天下所有人面對離別的共同情感。
讓我們且行且珍惜,看一路花開,走向春滿花開之地。
目送作文500字 篇2
上小學的第一天,我背著小書包和爸爸媽媽手拉著手去學校,路旁的許多花兒,都綻開了美麗的花瓣,好像在歡迎我們,我既高興又害怕。我的手緊緊地握著爸媽的手,似乎一放開,爸媽就不見了。學校的鈴聲一響,我和同學們一起走進學校,而爸媽們在鐵門外靜靜地等著,看著我。我看見媽媽的眼睛里泛起了淚花,可能是因為她的兒子第一次離開了她視線,她覺得不放心吧,直到目送我進了教室,消失在她的視野之外。
有一次,爸爸要到北京出差兩個月。我和媽媽到動車站送他。告別時,我們揮了揮手,我忍受不住爸爸的離開,眼淚不禁流了下來。
我看見那長長的安檢隊伍,爸爸一步一步地向前走,他時不時地回頭看看我和媽媽,我們的.目光相互注視著,直到目送爸爸進了安檢門。
我上了初中,照例第一天應該是爸爸媽媽送我去的,可是我覺得自己長大了,不應該讓他們送,就自己一個人走出了家門。但是爸爸等我出去后,卻偷偷地在我身后跟著,看著我一步一步向學校走去。我瞥了一眼,在他那目光里,我感受到了爸爸對我的愛和一種對兒子成長的關懷,還有一點急切——他的孩子長大了,不再依戀他了。
從那以后,我都是一個人上學,雖然沒有爸爸媽媽相送,但他們殷切的目光我依然能感受到。
我慢慢地體會到,當我漸漸長大,雖然爸媽會為此感到欣喜,可是我會越走越遠,展翅高飛,能見到他們的日子會越來越少,他們的目送是我前行的動力與對家的牽掛。
目送作文500字 篇3
人的一生中,總有最難忘的回憶,在我的腦海里,最讓我難忘的是那個最熟悉不過的背影,我目送著她,一步一步離去。
那是一個風和日麗,鳥語花香的早晨,在朦朧的睡意中慢慢睜開眼來,看到的是一個忙碌的背影,她正在忙著幫我收拾回家的東西。
這個背影從小到大我看來無數(shù)次,每次都看不夠,因為每次我都是含著淚看到。小時候經(jīng);貋恚龅介L假就多住幾天,每次走都會舍不得,所以走的那天早上多少都要流淚。她忙碌的,本已是立冬節(jié)氣,可她還是會從頭上落下汗來,這都是累的。
早上吃飯,我看著她臉上的笑容,不由的也跟著笑起來,我多想時間停留在這一刻,就只是這個笑容,我都想就這樣看著,靜靜的'看著,沒有城市的喧囂,作業(yè)的煩惱,成長的困難。吃過早飯,我?guī)退黄鹱黾覄,為的是讓她可以早些干完活可以輕松一點,可她偏不,非要讓我閑著,她一個人來就好,這怎么可能呢?我怎么會忍心呢?
一直忙到了下午,我也該走了,她給我拿來好多東西,吃的、喝的,估計吃一個星期多不成問題,我上了車,告訴自己不要哭,哭了就不好了,她會擔心的,一定不能哭,強忍著淚水,讓她快回去吧,外面冷。她扭過頭拖著疲憊的身軀,一步一步走著,腳步模糊了我的雙眼,不知不覺竟發(fā)現(xiàn)她鬢間已有了幾縷銀絲。
目送作文500字 篇4
小時候,家門前有一棵大槐樹,春天會開一樹的的槐花,芳香四溢。同時哪里也是我最喜歡玩耍的地方,在那里有我最純真的記憶。
夏天,外婆最喜歡坐在樹下乘涼,與鄰居家的大人們談些做飯秘籍,回家做給我吃。然而最重要的是,外婆總會在這棵大槐樹下目送我上學。夏日清晨,外婆早早的起床為我們一家做好早點,然后拿著一把大蒲扇坐在門前縫補著我的衣物。我吃完早點后去上學,外婆總會說:“路上小心點,放學早點回來!”然后目送著我離開,春夏秋冬日日如此。在外婆的目送下離開,這已然成為了我的一種習慣。
現(xiàn)在我長大了,拿了大槐樹依舊佇立在我家門前,只是添了些許滄桑。可是現(xiàn)在年長的外婆再也不會目送我了。由于身體的.原因,外婆每天早上都要去社區(qū)的小醫(yī)院治療,所以要早早的出門,外婆也再也不能為我們做早點了。歲月帶走了人的幼稚,帶來了責任。現(xiàn)在目送外婆出門已經(jīng)是我的習慣了。每天在大槐樹下看著外婆的背影,已然不是年輕時的模樣,顯得那樣弱不禁風,仿佛從外婆身上可以看到歲月?粗馄艙u搖晃晃的身影,讓我頓生一種責任感。我會對外婆喊聲;“外婆,路上小心,早點回來!”而我的內心在持久的吶喊:“外婆,我愛您,我會永遠照顧您的!”
責任給我?guī)砹顺墒,我將會帶著這份成熟繼續(xù)成長,我也因為擁有這份彼此的關愛而感到幸福。時光機壓縮的相片越來越多,深深烙印在我的成長路上……
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