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位置的作文500字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的位置的作文500字3篇,歡迎閱讀與收藏。
位置的作文500字 篇1
透藍(lán)的天空朵朵白云柔柔浮動(dòng),高大的楊樹(shù)上片片秋葉翩翩飛落,輕風(fēng)不斷撩撥著我的臉。于是,我開(kāi)始想,假如我處在風(fēng)的位置……
假如我處在風(fēng)的位置,那實(shí)在太棒了!我是如此的輕靈,像泰戈?duì)査f(shuō)的:“天空不留下痕跡,但我已飛過(guò)!蔽蚁胍苡问澜!我急切而歡快地向西飛去,土地漸漸荒蕪起來(lái),大片大片的黃沙在我腳下掠過(guò),神秘而莊嚴(yán)的布達(dá)拉宮在蔚藍(lán)天空的映襯下顯得如此高大;飛過(guò)中東,我來(lái)到神往已久的歐洲,我從凱旋門(mén)下飛過(guò),徘徊在塞納河的夜霧中;我吹起金黃的沙粒,古老的.獅身人面像在若有若無(wú)中似乎回到了遙遠(yuǎn)的古埃及;我迷失在紐約的燈紅酒綠中……我累了,我吹起了太平洋上的浪花,滾滾的海水伴我前進(jìn);懷著復(fù)雜的心情,我來(lái)到了日本,欣賞過(guò)燦若晚霞的櫻花后,我更加想念自己的祖國(guó),我最終飛回了中國(guó)!
假如我處在風(fēng)的位置,我一定要做一陣造福人類(lèi)的“好”風(fēng)。我會(huì)吹起風(fēng)車(chē),讓它晝夜不停地發(fā)電;我會(huì)吹來(lái)積雨云,讓干涸的土地重新得到雨水的潤(rùn)澤,讓枯黃的麥苗再次挺起油綠的身軀;我會(huì)把城市中的垃圾吹到一起,免去了城衛(wèi)工人的辛勞;我會(huì)吹起“魔毯”,讓上班的人們不再有擠公共汽車(chē)的抱怨。然而,我決不會(huì)四處張揚(yáng)我的威力,卷起整幢的樓房,讓寧?kù)o的海邊小城頃刻面目全非;也決不會(huì)吞噬那一葉漁船,使一個(gè)完美的家庭破裂;更不屑與沙石為伴,卷起一天的黃沙。
假如我處在風(fēng)的位置,我一定會(huì)讓這個(gè)世界更美好,更溫馨。我會(huì)讓竹林沙沙作響,吹出詩(shī)人的靈感;我會(huì)讓風(fēng)鈴叮咚奏樂(lè),伴人們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng);我會(huì)讓風(fēng)箏翩翩起舞,鳥(niǎo)兒們不再寂寞。
假如我處在風(fēng)的位置……
秋風(fēng)挾著幾絲寒意吹過(guò),我不禁一抖,思緒隨之被打斷,讓心中永遠(yuǎn)云淡風(fēng)輕……
位置的作文500字 篇2
準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)了,老師叫我回校做些工作,踏入班門(mén),我第一時(shí)間走向了座位表。
找了很久,我才看見(jiàn)我的位置在一個(gè)角落,那是一個(gè)離講臺(tái)很遠(yuǎn)的地方,要是在小學(xué)時(shí),我的家長(zhǎng)可能又開(kāi)始抱怨了,我的心中有些憤憤不平。但工作還是要做的,我必須開(kāi)始適應(yīng)初三這種生活,然后,我默默的畫(huà)起了墻報(bào)。
上課第一天,我坐在了我的位置上,看著老師在講課,當(dāng)一幅幻燈片放映出來(lái)的時(shí)候,上面的字非常小,我不得不往前探著身子去看。我越看越覺(jué)得這樣真的很麻煩,心中一直想著快點(diǎn)換位置,想著想著,上面的電腦忽閃忽閃,一會(huì)兒后,電腦熄屏了。
老是在講臺(tái)上很著急,我看見(jiàn)后,立馬快步走了上去,不一會(huì)兒,電腦修好了,老師說(shuō)了聲:“謝謝。”然后繼續(xù)上課,在走下來(lái)的過(guò)程中,我的心暖暖的,我盡了作為一個(gè)電教員的責(zé)任。坐到位置上時(shí),看著自己修好的電腦,上面的字顯得格外清晰。
過(guò)了幾天,班里要選兩名化學(xué)科代,我正想著當(dāng)不當(dāng)時(shí),同學(xué)們異口同聲地喊了我的名字,就這樣,我在一片吶喊聲中當(dāng)上了化學(xué)科代。
當(dāng)上科代后,要盡到收作業(yè)的責(zé)任,在收作業(yè)的第一個(gè)早上,我很早就到達(dá)了班級(jí)開(kāi)始收作業(yè),盡管我的位置離各組的'距離都很遠(yuǎn),但是這阻擋不了我收作業(yè)的熱情。
在同學(xué)們的心目中,可能只知道我是個(gè)電教員、宣傳委員,但隨著時(shí)間的推移,或許會(huì)有一個(gè)新的位置出現(xiàn)。
或許,我在班里的位置很偏僻,但是我在大家心中卻有著獨(dú)特的位置,不管位置或大或小,只要你對(duì)這個(gè)位置負(fù)責(zé),就會(huì)得到別人的贊賞。
周一晨會(huì)后,從級(jí)長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)名單中出現(xiàn)了我的名字,隨后,全班響起了熱烈的掌聲。
位置的作文500字 篇3
一個(gè)人,降生到這個(gè)世界上,總有一天,一定會(huì)找到最合適他的位置。要是他不認(rèn)領(lǐng),這個(gè)位置就只能是浪費(fèi)掉了?墒,找到這個(gè)位置卻并沒(méi)有那么容易。
我小的時(shí)候,沒(méi)有太在意這件事情。直到上了小學(xué),才慢慢有了一點(diǎn)追求夢(mèng)想的意識(shí)。
我是一個(gè)獨(dú)生子女,有時(shí)在家會(huì)感到非常寂寞,我渴望快樂(lè)。我天生就喜歡唱歌,當(dāng)然,聽(tīng)歌也會(huì)使我感到快樂(lè)。我想來(lái)想去,自己能感到快樂(lè),那別人也一定能感受到,F(xiàn)在,我聽(tīng)的歌是別人唱的,我希望未來(lái),別人能聽(tīng)聽(tīng)我唱的歌。剛好,我已經(jīng)學(xué)了七年唱歌了,水平是可以達(dá)到的'。
唱歌是我最大的興趣愛(ài)好,唱唱歌,使我的心情非常舒暢。當(dāng)然,唱歌也是一種享受。
我已經(jīng)下定決心,走藝術(shù)這條道路,但還要付出許多努力。
我的音樂(lè)老師常常對(duì)我說(shuō),你有很大的唱歌天賦,我支持你哦!爸爸媽媽也一向鼓勵(lì)我。媽媽有時(shí)還會(huì)指導(dǎo)我,使我學(xué)會(huì)了許多唱歌方面的技巧,也有了提升。聽(tīng)了這些,我對(duì)自己信心滿滿。
現(xiàn)在,我每天都會(huì)不由自主地唱起歌來(lái),歌聲充滿了情感,它讓我很快樂(lè)。我希望未來(lái),能有許多人,在休閑娛樂(lè)時(shí),都能聽(tīng)聽(tīng)我唱的歌,他們可能并不知道,是我想讓人們快樂(lè),但我敢肯定,在美妙的歌聲中,他們一定會(huì)快樂(lè)。
一個(gè)位置對(duì)于自己是否合宜,標(biāo)準(zhǔn)不是看社會(huì)上有多少人爭(zhēng)奪它,而應(yīng)該去問(wèn)問(wèn)自己的生命和靈魂,看它們是否真正感到快樂(lè)與滿足。