長處作文500字5篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的長處作文500字5篇，希望對大家有所幫助。

長處作文500字 篇1

　　大家好，我叫魏雅楠，是一個活潑開朗的女孩，我有許多優(yōu)點，比如我會彈琴，唱歌，演講......我的缺點也有很多，但在這里我就不多說了，下面我給大家介紹一下我的長處。

　　我喜歡演講，而我又學過演講，覺得演講十分好玩不但可以鍛煉自己的口才還能培養(yǎng)現場發(fā)揮的能力。所以，我也就認為我在演講上比較出色。

　　我喜歡演講還有一個經過呢：在我上二年級時媽媽就給我報了演講班，我覺得演講非常好玩，就跟老師認真的學了起來。終于，功夫不負有心人，過了一段時間，老師讓我在班里表演我非常高興，回到家連忙準備稿子，我趕緊背了下來，然后又背給家人聽就心滿意足的等待著。

終于到了那天，許多家長都來觀看，我心里十分緊張，真是十五個竹籃打水--七上八下，當輪到我時，我慢慢走上講臺，深吸一口氣，然后面對著人們微微一笑，便開始了我的“長篇演說”。當過了幾天時，老師高興的.對我說：魏雅楠，許多家長都夸你演講的非常棒，加油哦。我非常高興，越來越喜歡演講了...

　　還有一回，老師要選兩個人去參加演講比賽，老師把我和榮佑珂選中了，我不僅高高興興的去參加了比賽，而且還拿了個二等獎回來，心里真是太興奮了。

　　看!這是我的長處，相信你們也有，也寫出來，讓我們一同分享吧。

長處作文500字 篇2

　　今天我給大家介紹一個我們都很熟悉的人，請大家聽完“他”的故事，猜猜我口中的“他”是誰？他的個頭中等，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，紅紅的臉蛋上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，鼻子扁平，長著一張能說會道的小嘴巴。

　　他的愛好有許多，但最喜歡的還是下棋。平時，他喜歡隨身攜帶一副小棋盤，課余的時候，班里的下棋高手經常找他對弈，但最后都悻悻而去。有了多次的“實戰(zhàn)經驗”，使得他能在最后的圍棋比賽中脫穎而出，順利晉級了比賽。

　　除了下棋之外，他還有許多優(yōu)點。比如，在一節(jié)數學課上，老師出了一道很難的題目，大家都不會做。正當老師收回詢問的目光，準備揭曉答案時，只見他帶著自信的眼神，悄悄地舉起了手。等他將解題過程條理清晰，娓娓道來之后，老師立刻向他投來贊許的目光，同學們也不約而同地響起了掌聲。

　　敏捷的思維自然是靠良好的閱讀習慣養(yǎng)成的。他也很喜歡看書，每到課間休息的時候，他便會捧起一本書，津津有味地看起來。當他沉浸在書的世界里，外面的一切似乎都聽不見了。有一次，上課鈴響了，他仍然在看書，老師走進教室了他都沒發(fā)現。還好同桌悄悄提醒他，他才回過神來，快速地將書收了起來。

　　聰明睿智的他，同時也是個勤奮的.好孩子。每每班級大掃除的時候，他都負責提水。要知道，桶里的水幾乎是每隔一會兒就要換上干凈的，而且每次都得提三桶，這是多么辛苦的事��！可是，為了讓大家能有干凈的水可以使用，他每次都毫無怨言地在教室和走廊間來回穿梭，到處都可以看見他忙碌的身影。汗水浸濕了他的衣服，胸前的紅領巾似乎也變得鮮艷無比。

　　說到這里，你們大概已經猜出他是誰了吧？“他”就是我——一個聰明活潑的小男孩！

長處作文500字 篇3

　　我是一個愛好廣泛的女孩，看書、音樂、繪畫、武術我樣樣精通。但最令我引以為傲的是我的思想和成績。我的成績自然不用多說，作為教師的孩子，考試成績我從不讓自己落后，下面我們說說思想。

　　首先說我思想的由來。平時我就很喜歡奇思妙想，最近我喜歡上一部電影，它是由漫威的漫畫改編而來，名叫《復仇者聯盟》。因為太喜歡了，我便開始想象：“如果再加一些人物呢？如果再升級了劇情呢？......”于是，在我的想象下，新一代的《復仇者聯盟》出世了，里面還有金剛葫蘆娃、哪吒，他們開啟了一場絕無僅有的中外海陸空大戰(zhàn)。

　　其實每個人都有思想，只不過我平時看書比較多多，思維慢慢地也活躍起來了。記得有一次，奶奶拿著一本名叫《呼嘯山莊》的書，問道：“誰能說說關于這本書的資料？”這一下，爸爸媽媽被問的啞口無言，只有我說出了這本書的作者以及書的大意。后來我們又談論了幾個大人物，比如朱元璋啦、李世民啦、卓別林啦、孫中山啦……我都回答得頭頭是道，奶奶直夸我是一個有思想的`孩子。我的成績不是天生的，而是通過努力得來的。其實不論什么人，他都有長處，只要努力激發(fā)自己的長處，它就會為我們服務。否則，它只能潛在身體里，不能運用。所以讓我們一起去激發(fā)自己的長處吧！

長處作文500字 篇4

　　他的長處

　　楚州實小六（3）班

　　看看別人的長處可以取長補短，這句話說得可真好！記得我們同學當中有個叫劉馳，他雖然個子矮，但籃球打得出神入化。

　　一次體育課上我們打籃球，雙方旗鼓相當，比分緊緊咬住，交替上升。只剩5分鐘場上比分是3：3。在震耳欲聾的吶喊助威聲中我想帶球過人，但在對方嚴密防守中屢屢碰壁，心中萬分著急。正在這時，劉馳跑過來示意把球傳給他，只見他一拿到球在對方的“銅墻鐵壁”中如入無人之境，左一閃，右一避，直沖到籃球門前，一抬手一壓腕，“唰??”籃球應聲入網。

　　目前場上比分4：3劉馳又拿到了球，別的'隊員已經跑得汗流浹背，氣喘吁吁，而他腳下生風，好象長出一對翅膀飛奔對方的籃球面前。這時出人意料的事情發(fā)生了，劉馳跌了個跟頭，腳也好象扭了一下，速度明顯減慢了，更出乎意料的是他竟然沒有傳球，堅持“跑”，突破防線“奔”入“三秒區(qū)”，我們瞪大雙眼，生怕穿過這情景。只見他一眨眼的工夫,身子騰了起來，凌空時一壓腕，剎那間手一揚，“唰——”球進了，我們欣喜若狂，我們贏了，但這場球全靠劉馳那精湛的球技和那堅強的毅力。

　　我要向他學習那精湛的球技，更需要向他學習那堅持不懈的毅力，他真是顆體育之星��！

　　……

長處作文500字 篇5

　　我的手就又細又長，漂亮極了，讓班里的同學無不起羨慕之心。前幾天，我恰巧發(fā)現了自己手上的一個絕技：可以直著把手往前扳，知道手碰到胳膊。手的中間形成了一個美麗的三角形，這使同學們更加羨慕了，紛紛試試，但是無一成功。我對她們說：“你們要善于發(fā)現哦，說不定也會發(fā)現自己手上的絕技。加油！”

　　一直有點兒自卑的.同位，終于按撩不住了心中的疑問，急忙就問：“瑩，你能教教我你是怎樣練的絕技嗎？”我聽后莞爾一笑，思考片刻后對他說：“其實，我也沒有練，每個人的手都有不同的特點。就像我的手很長，所以才可以向前掰的。你呢，只要有一雙善于發(fā)現的眼睛，發(fā)現你自己手上所擁有的長處。”他聽完我的話，若有所思地點點頭，然后就試驗起來了。我看見他左掰掰自己的手，右掰掰自己的手，突然像發(fā)現新大陸似的。只聽他開心地大叫一聲：“哦，我發(fā)現了手上的絕技了！”我的目光又一次落在了同位的身上，同位高興地笑著，邊笑邊做給我看，原來他的小拇指上面那一節(jié)可以向左右轉。我微微一笑，對他說：“你看，只要你善于發(fā)現，就會發(fā)現自己其實是一塊閃閃發(fā)光的金子哦！”同位聽后開心地笑了。

　　這種事，在學習上不也是這樣嗎？就像書中的一句話：世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。 只有學會發(fā)現自己的長處，學會尊重自己，才能讓別人也尊重你！要記住這樣一句話：善于發(fā)現自己的長處