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【推薦】《時(shí)光》的作文500字16篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的《時(shí)光》的作文500字，歡迎大家分享。
《時(shí)光》的作文500字 1
我與這座歷史上著名的商埠交情匪淺。我三歲來(lái)到這里，到現(xiàn)在十一歲，已經(jīng)八年了。此間，除了回故居和出外旅游外，其余的時(shí)間我都待在寧波。
記得我五歲的時(shí)候，第一次去天一閣參觀，當(dāng)時(shí)我年紀(jì)還小，只看物品，而不看解說(shuō)詞，所以可謂是走馬觀花。即便如此，我也被范欽所主持建造的藏書(shū)樓中的藏本數(shù)量所震撼。
寧波不僅有像天一閣這樣有歷史悠久的建筑，還有像鼓樓這樣的名勝古跡。
鼓樓老街是十分“接地氣兒”的，一走到鼓樓老街里，繁華的街道一下子就映入了你的眼簾。
街上車水馬龍，行人絡(luò)繹不絕，鱗次櫛比的商店讓你眼花繚亂，琳瑯滿目的商品讓你目不暇接，一會(huì)兒街邊燒烤的香味讓你“神魂顛倒”，一會(huì)兒面包的味道鉆入你的'鼻腔，讓你“垂涎三尺”，一會(huì)兒牛肉店的招牌吸引了你的注意力，一會(huì)兒油贊子鋪的匾額奪走了你的目光。
并不需要看鼓樓城墻上的磚瓦，也不用聽(tīng)鼓樓悠揚(yáng)的鐘聲，只看這樓下的繁華景象，便讓人難以忘懷，流連忘返
有時(shí)候回老家時(shí)間久了，或是出去旅游之后回到寧波，打開(kāi)門的那一剎那，我會(huì)說(shuō)：回家了。
這當(dāng)然是一種錯(cuò)覺(jué)，寧波并不是我的故鄉(xiāng)，但寧波給我的親切，就如同我的家鄉(xiāng)一般，這種錯(cuò)覺(jué)有時(shí)很美好，人生中不能缺少。
《時(shí)光》的作文500字 2
再也沒(méi)有的時(shí)光，再也沒(méi)有最初的夢(mèng)想，再也沒(méi)有的童真，再也沒(méi)有的爽朗笑聲，再也沒(méi)有的。
夢(mèng)想飛了
以前，我最喜歡“夢(mèng)想”一詞，只要一談及它，我會(huì)昂首露出驕傲的笑臉并娓娓道來(lái)；“我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名歌手，賺很多很多的'錢，幫助山區(qū)里的小朋友：我還想要當(dāng)一名空姐或?qū)в危ネ澜绺鞯氐牡胤剑夯蛘弋?dāng)一名設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出自己的風(fēng)格。”
如今，我還是熱衷于“夢(mèng)想”一詞，只是偶爾會(huì)略帶恐懼。當(dāng)別人一問(wèn)起；“你的夢(mèng)想是什么”時(shí)我總會(huì)笑笑說(shuō)“沒(méi)什么”或是“不知道，還沒(méi)想好”。因?yàn)槲遗聲?huì)得到他們異樣的眼光或是“就你，想想就好了！”夢(mèng)想飛了，但是我想它回來(lái)。
童真被埋了
以前，我們會(huì)和男生一起玩跳繩，玩石頭，玩泥巴，玩過(guò)家家，說(shuō)悄悄話，打打鬧鬧。
如今，腦袋里會(huì)被強(qiáng)迫灌進(jìn)“幼稚”、“早戀”這些刺耳的詞語(yǔ)，禁錮了童真，釋放了悶騷。天真被埋了，可是我想去尋它。
笑聲跑了
以前，巷子里經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到我爽朗的笑聲，那笑聲是毫無(wú)顧忌的，像銀鈴般的清脆大聲，讓人見(jiàn)了也會(huì)忍不住一起笑。
如今，那笑聲被扼殺了，耳邊常會(huì)響起“女孩子家的，要注意形象”這類似的叮囑。慢慢的我變安靜了，學(xué)會(huì)了人們所認(rèn)為淑女式的抿嘴笑，不發(fā)一絲一毫的聲音，盡管我是不喜歡它的，在我看來(lái)，它是表示陌生。笑聲跑了，但是我想去追它。
窗外，彩虹走了，心靜了，一股涼風(fēng)吹來(lái)了。
明天天一亮，今天就又是舊時(shí)光。
——后記
《時(shí)光》的作文500字 3
時(shí)光如同翻書(shū)一般地走過(guò)，忽然地就積起了厚厚的一層。歲月的風(fēng)塵一點(diǎn)點(diǎn)刻畫(huà)在臉上，慢慢爬上雙鬢。目光里隱約出現(xiàn)了深邃的東西，連記憶都愈發(fā)厚重。天仿似遠(yuǎn)了一些，高了一些；云好像白了一些，厚了一些，讓你感覺(jué)伸手便能摸到它們了，但是你卻知道，它們還在很遠(yuǎn)的地方。
我們駕著“心”的小舟在歲月的河流中飄蕩。河流時(shí)而激流奔涌，時(shí)而又靜靜流淌，它時(shí)而歡欣跳躍，又時(shí)而婉轉(zhuǎn)纏綿。有時(shí)它很安靜，你甚至感覺(jué)不到它的流動(dòng)，而它卻真真實(shí)實(shí)地已流過(guò)你的身旁。當(dāng)你感知，想要抓住它什么的時(shí)候，它卻早已走遠(yuǎn)，沒(méi)有絲毫的留念。
你分明看到水波暗涌，透出絲縷的冰雪氣息，讓我回想到以往的時(shí)候，也同時(shí)想起那些曾經(jīng)的苦澀、甜蜜亦或所有的沉重和輕松，它們由眼中轉(zhuǎn)入了心底，沉淀，直到成為故事。它們合畢，分散，組合，又成為新的片段，然后如水般流過(guò)，你會(huì)嘆道；“我竟走過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間！經(jīng)歷過(guò)了這么多！”
這條河，存儲(chǔ)了你無(wú)限的`歡樂(lè)、悲傷。
時(shí)間作為源頭，已經(jīng)存在那里很久了。一片廢墟，在陽(yáng)光的背面呈現(xiàn)出灼燒的灰燼，那是時(shí)間給予它的暗疾出側(cè)影。一只古陶，經(jīng)過(guò)遠(yuǎn)古的洗禮，在博物館的展臺(tái)上，幽怨的眼睛卻無(wú)法說(shuō)出時(shí)間的秘密。
多少次，風(fēng)輕花落定，時(shí)光踏下輕盈的步子，日子總似指尖流過(guò)了。田沙在不經(jīng)意間悄然滑過(guò)，看見(jiàn)昔日的痕跡：一川煙草，一帶秋水，隔江相問(wèn)望那瞬間消逝的美麗。
如果皺紋終將刻上額頭，你只能做到，不讓時(shí)光把皺紋刻在心上。
《時(shí)光》的作文500字 4
命運(yùn)總是一如往常的無(wú)常，有些在你生命中那么熟悉的人，可能就在那么一瞬間就遠(yuǎn)離你，去往另一個(gè)與你此生隔離的世界去了。
由于我常年在外上學(xué)的緣故，這一生和爺爺相處的'時(shí)光可謂是極其短也。我對(duì)爺爺?shù)挠∠蠛芷降�，有時(shí)候僅僅只是血緣上的紐帶與稱呼，當(dāng)然這僅僅是我爺爺還在人世時(shí)，我的想法而已。
那天，天空灰蒙蒙的，下著淅淅瀝瀝的小雨，不知道這一天究竟會(huì)發(fā)生什么？當(dāng)天晚上，不知什么牽引著我，我和媽媽通了一個(gè)電話，在這一通對(duì)話中，我知道爺爺出車禍住院了，媽媽問(wèn)我是否要去看一下?tīng)敔敚驗(yàn)槟莻�(gè)時(shí)候正處于我即將高考的時(shí)候，家里人怕我太過(guò)于牽掛而影響我高考的發(fā)揮，而那晚失眠了，第二天我便去了醫(yī)院看望爺爺，爺爺已經(jīng)失去了意識(shí)，他不知道我是誰(shuí)，也不知道誰(shuí)在他的身旁一次次呼喊著爺爺，爺爺。
爺爺中間有一段時(shí)間病情是好轉(zhuǎn)的，家里人都很開(kāi)心，但沒(méi)想到后面突然間病情惡化，那天上午依舊在下雨，無(wú)情的雨水滴打在我的臉龐，卻感覺(jué)不到疼痛和冰濕，那天上午的最后一眼便是這輩子最后一眼，下午五點(diǎn)鐘爺爺便去往另一個(gè)世界了。心中的疼痛感頓時(shí)涌上心頭，好痛。也許不是爺爺?shù)耐蝗浑x世我不會(huì)覺(jué)得原來(lái)失去一個(gè)至親的人這么痛苦，一個(gè)人，一輩子無(wú)論他擁有多少，最終的陪伴依舊是那一具黑色的棺木。
《時(shí)光》的作文500字 5
媽媽，你那些被遺忘的時(shí)光，后悔嗎？
——題記
我站在夜色朦朧的陽(yáng)臺(tái)，抬頭出神的望著月亮，望著夜空，丁香花散處的香氣讓我陶醉，身后，又有一絲聲響。但媽媽出現(xiàn)在我身旁，她笑著，也望向星空，摟住了我的肩。
六年前，也是這樣的。
我還是這樣的站在陽(yáng)臺(tái)，還是這樣的望著夜空，丁香花也還是這樣的散發(fā)清香�？蓩寢專阕兞�，你的脾氣和以前一樣溫柔，你的笑沒(méi)變，和以前舒適的讓人無(wú)法厭煩，可你還是有什么地方變了，是什么呢？
我記得，你那時(shí)笑著望向星空，我迷茫的'眼神看著你，你的頭發(fā)，在清風(fēng)下微微飄著，在燈光的溫和注視下，那么烏黑，有光澤……我偏著頭，看向你的頭發(fā)，在微風(fēng)的撫摸下輕飄著，可在燈光的注視下，卻沒(méi)了當(dāng)年的烏黑，沒(méi)了當(dāng)年的光澤，我看見(jiàn)的，是一種有了銀絲，有些干枯了似的不再光彩奪目的頭發(fā)。媽媽，我知道這是為什么。你那些烏黑漆亮的頭發(fā)，都藏在那些被遺忘的時(shí)光里了��！我記得，你摟住了我的肩，我伸手拉住，細(xì)細(xì)撫摸著那玉根修長(zhǎng)，白皙，有彈性的手指，感受著�？涩F(xiàn)在，那我再拉住那五根手指，為什么，它們不再修長(zhǎng)，有彈性了呢？它們像干枯的樹(shù)葉，讓上面飽滿，沒(méi)彈性，處處喧囂著那些橫行霸道的皺紋。媽媽，我知道這是為什么。那些修長(zhǎng)，白皙，有彈性的手指隨著我長(zhǎng)大的步伐，躲進(jìn)了被遺忘的時(shí)光里了啊！
我還記得，我面對(duì)著媽媽的側(cè)身，緊緊抱住了我的媽媽，抬頭望著她的笑容，輕聲道：“媽媽，你真美……”現(xiàn)在，我緊緊抱住了我的媽媽，望著她的銀絲，她的笑容，她舉起一只手，輕聲道：“媽媽，你真美……”
媽媽，您美麗的模樣躲進(jìn)了遺忘的時(shí)光，媽媽，您后悔嗎？”
“不，媽媽永不后悔！”
《時(shí)光》的作文500字 6
時(shí)光的空氣，用勤奮呼吸，浪費(fèi)地吮吸，只�？奁卸柚靶χ胺降拿悦�，勤奮者擁抱著前方的美好，同樣的時(shí)光，生活卻不一樣。時(shí)是短暫的，可能夠利用時(shí)光就等于將它無(wú)限延長(zhǎng)。態(tài)度決定一切，時(shí)光就在手中，奮斗的指紋能使時(shí)光微笑，繪寫(xiě)未來(lái)的美好。時(shí)光的水，源遠(yuǎn)流淌，生命之水消逝流失，而我們?cè)诤诎抵锌謶�，是它們，重點(diǎn)起我的希望。
那墻角下默默無(wú)聞的花，卻要開(kāi)出美麗的花朵，短暫的生命，卻要用微笑面對(duì)。春天的來(lái)臨，它舒枝展葉，吮吸著晶瑩的露水，茁壯成長(zhǎng)。夏天，它，綻開(kāi)了令人驚呀的花朵，花朵上的那一滴珍珠，不知是喜悅的淚，還是奮斗的汗水。它搖動(dòng)著纖細(xì)的小手，始終一往情深的'太陽(yáng)。秋天，它那憔悴的面容，在風(fēng)中顫抖，它好像回憶著以前的時(shí)光，又深深的睡了，又一次的微笑。
那泥土下的蟬，沉睡了十幾年，它要去見(jiàn)太陽(yáng)，去唱它夢(mèng)里曲。當(dāng)它蛻去蛹時(shí)，這艱難的一路終于走過(guò)，它迫不及待地張開(kāi)淋濕的翅膀，親吻著它好奇的一切。它站在樹(shù)梢，高歌一曲，可它煩人的聲音能流露出它愛(ài)夏的情，體會(huì)出熱愛(ài)生命的強(qiáng)烈欲望。它只唱一個(gè)調(diào)，只寫(xiě)一個(gè)音符就是時(shí)光。拍擊著它的翅膀，一個(gè)夏季不停唱。令人煩的曲，它卻固執(zhí)的吟唱，誰(shuí)也阻擋不了它對(duì)夏的情，它生命的曲。秋風(fēng)打破它的夢(mèng)，最后的一刻還是一個(gè)曲聒聒。
是它們教會(huì)了我開(kāi)珍惜時(shí)光，令我不再恐懼。它們只有一年，一季，而我們，得得天獨(dú)厚有幾百個(gè)季。每一分，每一秒都是奮斗，都有生命的曲。時(shí)光的曲，用奮斗拉起，每一個(gè)音符，都有一份笑意。
《時(shí)光》的作文500字 7
散發(fā)著金色光芒的太陽(yáng)，留著余紅的絢爛夕陽(yáng)，深藍(lán)天空中閃爍的群星，構(gòu)成了生命中的一天。時(shí)間總是走得太快，好似指縫中的流沙，不經(jīng)意間邊只剩少許了。但時(shí)光也是一首敘述詩(shī)，不斷地吟誦著優(yōu)美的旋律，永不停息。
從呱呱墜地的那一刻起，我們便開(kāi)始領(lǐng)略時(shí)光這首敘述詩(shī)了。從啼哭的嬰兒到能走路的孩童，從稚嫩的孩童到成熟的青年，從青春無(wú)知的青少年到懂得人情世故的成人，中間該有多少難忘的記憶啊！時(shí)光以它特有的方式幫我們敘述著點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
童年，大概是我們每個(gè)人的一生中最快樂(lè)的時(shí)光了。沒(méi)有勾心斗角，只有盛放的鮮花與幽綠的草地；沒(méi)有陰謀詭計(jì)，只有歡樂(lè)的話語(yǔ)與純真的玩耍；沒(méi)有相互嫉妒，只有天真爛漫與自由開(kāi)心�？墒�，可是，時(shí)光的河水已漫過(guò)青草地，淹到了河堤。雖然，我們?cè)僖不夭蝗チ耍覀儠?huì)永遠(yuǎn)記住、記住這純真的記憶從及那再也無(wú)法觸碰的時(shí)光。青少年的時(shí)期，擁有不了孩童的純真，也難以企及成年的成熟，我們?cè)趦蓚�(gè)環(huán)節(jié)中尋找自己。我們漸漸有了不能與他人分享的秘密，只屬于我自己的喜怒哀樂(lè)。生氣時(shí)的憤怒，流淚時(shí)的委屈，開(kāi)心時(shí)的喜樂(lè)，都是拼湊青少年時(shí)期的記憶拼圖。
人是一種有記憶的動(dòng)物，快樂(lè)的、傷心的`、憤怒的、難過(guò)的，這都是我們的。當(dāng)回憶鋪陳開(kāi)來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，漫長(zhǎng)的時(shí)光中，我們一直不曾忘記，一直不肯忘記。
時(shí)光之河拼命流淌，一刻也不曾停下，回憶在河水波濤中拼命翻滾，打出一個(gè)又一個(gè)更為巨大的浪花。
時(shí)光的敘述詩(shī)，在一復(fù)一日中翻新，揮撒出了新的篇章。敘述了我們難忘甚至于刻苦銘記的記憶，敘述了我們喜悅的時(shí)刻，敘述了我們成功的時(shí)刻。
時(shí)光的敘述詩(shī)從未結(jié)束，它會(huì)繼續(xù)用它的方式記錄著我們的點(diǎn)滴……
《時(shí)光》的作文500字 8
雨停了，大地經(jīng)歷了一晚上的洗禮，干凈得無(wú)暇，就像一幅詩(shī)意的水墨畫(huà)。停留在樹(shù)梢上的水滴在初陽(yáng)中蒸發(fā)，無(wú)影無(wú)蹤地消失在空氣之中。
看著這愜意的一切，我放慢下樓的腳步，想去近距離接觸這美麗的瞬間。
那個(gè)纏繞著紫藤花的秋千是我最想走進(jìn)觸摸的，那花襯著秋千，使眼前的畫(huà)面越發(fā)古色古香了。我輕輕走上前，去融入這畫(huà)面。
坐上秋千，陽(yáng)光透過(guò)葉隙似薄紗一般地灑在我的臉上，紫藤花淡雅的香氣也在不經(jīng)意間縈繞在我的周圍。美景輔之以芳香，全身的細(xì)胞都放松了，學(xué)習(xí)上的煩心事也都被拋之腦后，一切美得恍如夢(mèng)境。
輕輕地一蹬，雙腳騰空了，秋千的'節(jié)奏緩慢而優(yōu)美，像一支優(yōu)雅的舞曲，在空中劃過(guò)一道又一道痕跡。仰望天空，天上的云彩忽大忽小，忽遠(yuǎn)忽近，像變幻莫測(cè)的魔術(shù)師，令人琢磨不透。一片藤花葉輕輕落在我的臉上，摻雜著大自然的味道，身心都在一瞬間都放空了。
秋千的身影隨著時(shí)間的流逝慢了下來(lái)。我低下頭，發(fā)現(xiàn)嫩芽從地下鉆出，清新中流露著可愛(ài)，迎面映入我的眼簾。螞蟻成群結(jié)隊(duì)地緩緩爬過(guò)，走走停停，好不熱鬧。我心中不禁發(fā)出一陣感嘆：沒(méi)認(rèn)真觀察過(guò)的大自然是如此美麗，又是如此的可愛(ài)，盡顯生機(jī)！竟有些不敢下秋千，怕驚擾到眼前愜意的一切。
風(fēng)拂過(guò)紫藤花，紫藤花在風(fēng)中起舞，在眼前，在腦中，更是在心里。
秋千停了，一切回到了最初的模樣，望著漸紅的夕陽(yáng)與漸暗的天空，心中是揮之不去的愉悅。
這與大自然的曼妙時(shí)光��！
《時(shí)光》的作文500字 9
東流逝水，葉落繽紛，荏苒的時(shí)光就這樣悄悄的，慢慢的消逝了。站在時(shí)間長(zhǎng)河中，看那些曾經(jīng)的美好回憶……
那一年。我們初識(shí)懷著一顆不安的心，我踏進(jìn)了這個(gè)新的班級(jí)。大家彼此并不認(rèn)識(shí)，見(jiàn)面不過(guò)微微一笑。記得那次軍訓(xùn)拉近了我們距離。那時(shí)候有零食就拿出來(lái)，大家一起分享。那是只覺(jué)得大家挺好相處的。時(shí)間在轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)過(guò)幾圈，時(shí)間又不知向前走了幾步。那是彼此之間也都開(kāi)始熟悉起來(lái)，班級(jí)慢慢融為一個(gè)集體。我不會(huì)忘記那時(shí)我們一起拿倒數(shù)，然后一起給老班批，一起罰抄。剛開(kāi)始覺(jué)得好丟人，后來(lái)因?yàn)橛写蠹遗阒土?xí)慣了。
日歷一張張被撕下，新的一季也在爆竹聲中來(lái)臨。還記得那次拔河比賽嗎？還記得當(dāng)時(shí)我們信心百倍，結(jié)果卻只是第四名，大家都十分失望。后來(lái)又有人傳出要分班。那時(shí)許多人都哭了，只因?yàn)樯岵坏�。那時(shí)淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，卻堅(jiān)強(qiáng)的沒(méi)有滑落，那時(shí)我們真正開(kāi)始明白這個(gè)班有多么重要�！暗未鸬未��！笔冀K仍然不停前行。那個(gè)下午我們即將送別我們最愛(ài)的老師，不舍得情緒彌漫著整個(gè)班，不舍但無(wú)奈。
我還清楚的記得他說(shuō)的“他想留下來(lái)陪我們，但他是他媽媽的兒子，他首先要照顧他媽媽……”那是盡管有再多不舍，也只能化作祝福。那個(gè)下午我們體會(huì)到了離別的滋味，傷感而不舍。然而時(shí)間從未停下他的腳步，領(lǐng)著我們向前。現(xiàn)在，我們每天奮戰(zhàn)中考，每天在題海中沉浮，時(shí)間也在筆尖的.沙沙聲中流逝。
大家都很珍惜最后在一起的時(shí)光。和大家一起總是開(kāi)心的。時(shí)間不知不覺(jué)，而我總是后知后覺(jué)。原來(lái)，不禁意間我們已有了這么多美好的時(shí)光。讓我們好好珍惜眼前的時(shí)光吧。
《時(shí)光》的作文500字 10
日月如光，時(shí)光如箭。轉(zhuǎn)眼間，我成了小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。開(kāi)學(xué)本該是個(gè)開(kāi)心的日子，可聽(tīng)到張老師不跟班走的消息，我的心瞬間被擊垮的感覺(jué)。我好懷念和張老師在一塊的時(shí)光啊。
還記得剛上小學(xué)五年級(jí)時(shí)，張老師是我的班主任，天天放學(xué)，她都帶大家到規(guī)定的地方站路隊(duì)，等候家長(zhǎng)來(lái)接。眼看著一個(gè)個(gè)同學(xué)飛奔到父母的懷抱里，只有大家?guī)讉�(gè)小可憐還在眼巴巴地看著家長(zhǎng)可能出現(xiàn)的方向。唉！
是否父親又忘記接我了？我好傷心。而新接班不久的張老師為了盡快熟知大家，于是一個(gè)個(gè)指著叫出同學(xué)們的名字：浩浩、涵涵……終于輪到我，我的心里滿是期待，可張老師卻朝著我叫“源源”同學(xué)們哈哈大笑，我也很尷尬。這個(gè)時(shí)候張老師卻笑呵呵地說(shuō)：“你和源源簡(jiǎn)直長(zhǎng)得太像了！”盡管張老師把大家兩個(gè)張冠李戴了，可剛才等不到家長(zhǎng)接的傷心勁早拋到九霄云外。
還記得，幾個(gè)同學(xué)不遵守紀(jì)律，偷偷把一些小零食帶到學(xué)校，張老師得知后大發(fā)雷霆。雙眼瞪得像銅鈴一般，然后秋風(fēng)掃落葉一般無(wú)情地訓(xùn)斥了他們，當(dāng)他們像霜打的茄子一般垂頭喪氣地站在老師面前。老師又心軟了，最后原諒了他們。可能是感化的力量吧，從那將來(lái)，那幾個(gè)同學(xué)再也沒(méi)往學(xué)校帶過(guò)零食。我覺(jué)得有時(shí)和風(fēng)細(xì)雨的.溫潤(rùn)甚至能勝過(guò)刀霜雪劍的冷漠。
和張老師在一塊的一幕幕重臨心頭。剪不斷，理還亂。張老師，我好懷念您教大家學(xué)語(yǔ)文的情景；懷念您給大家講述的那些生動(dòng)的故事。真期望有一道可以穿越到從前的大門，我重新做您的學(xué)生，您依舊是我的班主任。
《時(shí)光》的作文500字 11
時(shí)光一去不復(fù)返，永不停歇。近來(lái)漸漸覺(jué)得自己的生活都算糊糊涂涂的，過(guò)的七零八落，兵荒馬亂的。每天不知道干了什么就過(guò)去，好像是在虛度光陰。在寶貴的年華里，有些迷茫是在所難免的，但是恰恰是迷茫加速了本來(lái)就很快的時(shí)間。
為了可以更好的度過(guò)每一天，專門制訂了每天的活動(dòng)計(jì)劃，打算認(rèn)認(rèn)真真的把握機(jī)會(huì)�？墒�，只是在計(jì)劃的時(shí)候凌云壯志，滿腔熱血，充滿激情，打算實(shí)實(shí)在在的利用好每一分鐘。等到真正實(shí)踐的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，開(kāi)始的前幾天勉勉強(qiáng)強(qiáng)還能堅(jiān)持做到，后來(lái)慢慢的就減少了，不是時(shí)間確實(shí)不允許，就是太累了沒(méi)有里執(zhí)行的精力。當(dāng)然懶惰也是占據(jù)了很大的一方面因素。懶惰經(jīng)不起拖延，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，無(wú)法把握當(dāng)下的同時(shí)，就是在消耗自己的機(jī)會(huì)。
但也是無(wú)可奈何，每天都是新的一天，會(huì)有不同的事情，不同的因素充斥著這一天。在發(fā)展的變量中尋求穩(wěn)定，無(wú)疑是十分困難的。所以我有點(diǎn)妥協(xié)了，選擇繼續(xù)堅(jiān)持，只是可能不會(huì)像當(dāng)初計(jì)劃的那么完美，但也要十分的靠近你，利用起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，安排自己的任務(wù)，盡力完成。我想如果堅(jiān)持的次數(shù)，時(shí)間夠多了的'話，一定可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣吧。
外界的因素干擾性還是他強(qiáng)，內(nèi)因可以慢慢的解決處理，畢竟是清晰且固定的，但是外因可就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了，不確定性太強(qiáng)了，想要摒除雜念，排除干擾，必須內(nèi)心清凈且堅(jiān)定。想要做到這般，也是十分的不容易的，只能說(shuō)自己慢慢的努力吧，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步吧。
縱使時(shí)光飛逝，但是我還是希望自己可以做迷茫的同時(shí)，利用好時(shí)間，做有意義的事情，成功實(shí)現(xiàn)應(yīng)有的價(jià)值，那可以不虛時(shí)光。
《時(shí)光》的作文500字 12
在這個(gè)盛夏時(shí)光里，我們揮手告別在紫藤樹(shù)下。望著天邊的流光溢彩，飛鳥(niǎo)滑落，心中不禁悵然若失……此時(shí)，我多想倒置時(shí)光的沙漏，讓時(shí)間重回屬于我們的那個(gè)夏天。
當(dāng)迎接第一縷晨光時(shí)，我隱隱感受到，今天，注定是不同尋常的一天。在這不尋常的日子里，我認(rèn)識(shí)了你。我們的相識(shí)，一定不是個(gè)巧合。茫茫人海中，我偏偏就認(rèn)識(shí)了你，這仿佛是天注定的。從我們說(shuō)的第一句話，做的第一件事，一直到后來(lái)的形影不離，無(wú)話不說(shuō)。這種種都是上天給予我們的恩賜。如果說(shuō)“前世的五百次回眸，才能換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。”那么我想，或許我上輩子都只是在重復(fù)同一件事，就是每時(shí)每刻都在回頭。
正是這樣的緣分，才造就了我們后來(lái)的深厚友誼。我們一起逛過(guò)街、一起玩過(guò)游戲、一起學(xué)習(xí)、一起哭、一起笑、一起鬧，甚至還跋山涉水走了很遠(yuǎn)，只為在小巷深處的那家面館吃上一碗。老板娘親切的問(wèn)候和熱湯下肚時(shí)的'那股酸爽勁兒，還有我們?yōu)榱顺悦娌活櫺蜗螅褱瓰R在了白色的衣服上。這些都成為我人生中一段抹不去的回憶。我常常會(huì)想，要是我能讓時(shí)間走慢點(diǎn)就好了，或許這樣就可以留住這些美好了，或許這美好的瞬間就都可以成為永恒了。但是我知道，再美好的東西也只存在于過(guò)去。
不過(guò)，要是能夠回憶，也就足夠了。
謝謝你，陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，春秋冬夏。你是我心中的一盞長(zhǎng)明燈，給我?guī)?lái)了溫暖和希望，讓我在無(wú)數(shù)個(gè)雨夜后仍能樂(lè)觀面對(duì)一切。而我們共同擁有的那段美好記憶，也終于成為了永恒。
《時(shí)光》的作文500字 13
八月二十四日晚上，我的一家、孟姝嫻的一家以及佳佳一起去大觀園吃飯。
先接上佳佳后，我們準(zhǔn)備到大觀園那里與孟姝嫻集合。我與佳佳在門口“盼”了好一會(huì)兒，還沒(méi)有見(jiàn)到孟姝嫻，我剛剛要抱怨，正好看見(jiàn)孟姝嫻走了過(guò)來(lái)，我說(shuō)這真是“說(shuō)曹操，曹操到”。
我們幾個(gè)孩子吃了一點(diǎn)兒飯后，便準(zhǔn)備去喂魚(yú)，我向大人要了三元錢，說(shuō)是買魚(yú)食。魚(yú)池里的魚(yú)兒可真多，只見(jiàn)魚(yú)兒有的在水中閑逛，有的在水里捉迷藏，還有的在竊竊私語(yǔ)，魚(yú)的品種很多，白的、黃的'、紅的、花的……數(shù)也數(shù)不清。
我們從袋子里抓了幾顆魚(yú)食后，就向水里扔去，只見(jiàn)所有的魚(yú)都往我們這里圍，好像一個(gè)五顏六色的大花圈，美麗極了。我們把三包魚(yú)食全喂給它們后，他們好像不那么餓了，但是有幾條魚(yú)好像沒(méi)有吃到，還是朝我們張著大大的嘴。于是，我們又向大人們要了三包魚(yú)食。六包魚(yú)食全部喂完后，我們看到了路上的石榴樹(shù)，石榴樹(shù)上結(jié)滿了石榴，顏色又紅又青，我們摘了幾個(gè)稍微紅一點(diǎn)兒的，把它的“衣服”脫下來(lái)后，連忙吃進(jìn)去�！芭蓿 蔽壹饨械�。這石榴的味道又酸又澀，很不是滋味。我連忙把石榴扔到水里，水面上發(fā)出了一聲巨響。魚(yú)兒們看來(lái)是嚇壞了，趕忙躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不過(guò)一會(huì)兒它們就往發(fā)出巨響的地方游來(lái)，好像在問(wèn)：“這是什么東西？”其中有兩條淘氣的小魚(yú)把它當(dāng)成了球，用尾巴踢來(lái)踢去。
玩了一會(huì)兒后，我們就該回家了，我本來(lái)想讓孟姝嫻到我家住，可是最后卻顛倒過(guò)來(lái)了，是我到孟姝嫻家住，孟姝嫻家里非常溫馨，比起我們冷淡的家，真是大不相同。第二天早上我們醒來(lái)后，姝嫻媽媽提議到商廈給我買一個(gè)毛絨玩具與一套衣服。
這真是一段快樂(lè)的時(shí)光。
《時(shí)光》的作文500字 14
“我只想要拉住流年，好好地說(shuō)聲再見(jiàn)……”耳邊流淌著這首《紀(jì)念》，夕陽(yáng)的余暉肆意潑灑著，像給時(shí)光鍍上朦朧的金邊。今天，我站在交界處，輕輕揚(yáng)起微笑，像隔著一道玻璃，與六年級(jí)時(shí)的我遙遙相望。那時(shí)的我們，無(wú)憂無(wú)慮，未嘗離別的愁苦，成長(zhǎng)的甜酸。
夏日炎炎，驕陽(yáng)似火，窗外樹(shù)枝瘋長(zhǎng)。長(zhǎng)風(fēng)一吹，野草就連了天。盛夏的少年似乎一點(diǎn)也感覺(jué)不到離別的逼近，然而遲到的情感卻在最后一天爆發(fā)了，宛如氣球爆炸，火山噴發(fā)似得涌出。那邊的幾個(gè)好兄弟抱成一團(tuán)嚎啕大哭，這邊的幾個(gè)好閨蜜看著照片唏噓。
好像有誰(shuí)沒(méi)收了時(shí)間，讓畢業(yè)這么快來(lái)臨。無(wú)論我如何追索，它也只如云影般掠過(guò)，極淺極淡，只得竭力推開(kāi)那發(fā)黃的記憶扉頁(yè)，曾經(jīng)的美好才得以慢慢滲染出來(lái)。
語(yǔ)文課上，意深語(yǔ)美的詩(shī)詞妙語(yǔ)隨著老師抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)緩緩地流進(jìn)心里，溫暖美好；英語(yǔ)課上，活潑靈動(dòng)的對(duì)話練習(xí)伴著大家的'歡聲笑語(yǔ)一串串蹦出來(lái)，歡快美好；美術(shù)課時(shí)，鮮艷的色彩隨著自稱美術(shù)大師的老師一氣呵成的動(dòng)作潑灑在紙上，玄妙美好；體育課時(shí)，飛奔的腳步帶起咸澀的苦汗，滴在地上，陽(yáng)光潑灑……
時(shí)光不動(dòng)聲色地浸潤(rùn)進(jìn)我們的生活，但又提前準(zhǔn)備好歡笑與淚水、鮮花與掌聲，躲在暗處，看我們是否落入陷阱。匆匆的離別中，又想起老師的話：比知識(shí)更寶貴的是無(wú)休止的好奇心。比好奇心更珍貴的，是我們頭上廣闊無(wú)垠的星空。努力加油吧，孩子們，不要害怕困難與挫折，預(yù)祝你們創(chuàng)造更多的美好瞬間！
“多年后，光年成紀(jì)念……”歌曲播放到了尾聲，此時(shí)驕陽(yáng)剛好，風(fēng)過(guò)林梢，我們正當(dāng)少年。這一聲再見(jiàn)，既是告別，又是啟程。我將朝著全新的方向，去發(fā)現(xiàn)更好的自己。希望我的心不要在此之前俗了，老了，心上的塵埃最難抹去。
《時(shí)光》的作文500字 15
時(shí)間就像流水一樣，從指尖緩緩流過(guò)，永不回頭，但那些留在你心里的往事，永遠(yuǎn)是你記憶中最美好的時(shí)光。
童年是如夢(mèng)如幻的美好時(shí)光。從前，我們一起躺在操場(chǎng)上，看著天上變幻的云彩，一起幻想著我們的未來(lái)。曾幾何時(shí)，在睡夢(mèng)中，我們看到了自己迷人帥氣的一面，于是渴望永遠(yuǎn)在夢(mèng)里。從前，我們把心愛(ài)的玩具拆開(kāi)，研究它們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，就是為了實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)科學(xué)家的'夢(mèng)想。我們有許多夢(mèng)想，在燦爛的時(shí)光過(guò)后，我們很快就會(huì)吸引到美妙的花朵。一次又一次，一次又一次，當(dāng)一個(gè)夢(mèng)想破滅，另一個(gè)夢(mèng)想又回來(lái)了。憧憬未來(lái)，挑戰(zhàn)自己，美好時(shí)光，在幻想中綻放。
童年是像草一樣美麗的時(shí)光，充滿活力。主動(dòng)，我們?cè)诓賵?chǎng)上跳啊跳，我們?cè)谧掷镄虚g走，我們讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。從兒童畫(huà)報(bào)到兒童文藝，你可以用動(dòng)物小說(shuō)沈的筆觸探索奇妙的動(dòng)物世界，用童話作家安徒生走近童話王國(guó)，與父母、老師一起走進(jìn)世界名著。為海倫凱勒的悲慘命運(yùn)而哭泣，在巴學(xué)園與小豆豆一起快樂(lè)成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)。世界的未知和神秘，讓我們渴望了解世界的變幻莫測(cè)，中國(guó)地大物博。于是，我和父母一起出門，涉水過(guò)山河，領(lǐng)略當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。
童年是像水一樣美好的時(shí)光，充滿清澈。下雪天，在地上玩耍，汗水在臉上流淌，周圍是清脆的笑聲，像雪球一樣四處飛濺，秋天是一片像太陽(yáng)一樣熱的楓葉，圍繞在頭頂，隨著夕陽(yáng)而賽跑。夏天，摘下一片芬芳的花瓣，混合在書(shū)中，散發(fā)出淡淡的香味；春天，到處都是綠色的花和鳥(niǎo)，我們和伙伴們一起建造鳥(niǎo)巢，讓鳥(niǎo)生長(zhǎng)。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)光飛逝，卻帶不走記憶中這些美好的時(shí)光！
《時(shí)光》的作文500字 16
童年的時(shí)光像一串串珍珠，雖然久遠(yuǎn)，但在我的記憶里依然晶瑩璀璨，熠熠生輝。
記得那年我三歲，跟著爸爸、媽媽一起去江蘇。媽媽帶我去融合廣場(chǎng)釣金魚(yú)。來(lái)到釣金魚(yú)的地方，只看見(jiàn)一個(gè)大大的魚(yú)池，藍(lán)藍(lán)的水里好多魚(yú)兒在游來(lái)游去，快活極了。有的魚(yú)兒身體都是黑的，單單眼睛旁邊是紅的；有的魚(yú)兒是黑紅相間的；還有的魚(yú)兒肚子下是白色的，身體通紅通紅的，遠(yuǎn)看好像一朵花掉進(jìn)了水里，美極了。旁邊已經(jīng)坐了好幾個(gè)大人和孩子了。
我和媽媽立馬去領(lǐng)了一個(gè)水桶和魚(yú)餌，還有一根釣魚(yú)竿。媽媽可真是太厲害了，剛坐下沒(méi)一會(huì)兒，就釣到了兩條小金魚(yú)，可羨慕死我了。我因?yàn)樘焐懶。圆桓裔炐〗痿~(yú)。在媽媽的鼓勵(lì)下，我覺(jué)得我應(yīng)該嘗試一下，于是鼓起勇氣拿起了釣桿，學(xué)著媽媽的樣子，在魚(yú)鉤上放了點(diǎn)魚(yú)餌，慢慢放到了水里，等待小魚(yú)過(guò)來(lái)，等啊等啊，我等得花兒都謝了。就在我不耐煩想要放棄時(shí)，一條小金魚(yú)“傻傻地”游了過(guò)來(lái)。頓時(shí)我緊張極了，心突突地跳個(gè)不停，手也不自覺(jué)地想要抖，這時(shí)媽媽立馬幫我穩(wěn)住釣竿，只感覺(jué)向下一沉，手一上揚(yáng)。哇，一條渾身黑溜溜的、亮閃閃的小魚(yú)出現(xiàn)在了空中。我趕緊拿來(lái)小桶，輕輕把它取下來(lái)，放進(jìn)了我的小桶�？粗『隰~(yú)在桶里優(yōu)雅地?cái)[動(dòng)著尾巴，我心里像吃了蜜一樣甜。有了好的.開(kāi)始，我的勁頭也越來(lái)越高漲，立馬開(kāi)始我的“戰(zhàn)斗”。一下午的時(shí)間很快就過(guò)去了，帶著我的一桶小魚(yú)兒，我高高興興跟媽媽回家了。
童年的時(shí)光是金色的，是快樂(lè)的，是美好的。我永遠(yuǎn)難忘童年的快樂(lè)時(shí)光。
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