放棄作文500字

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　　以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《放棄作文500字》，歡迎大家閱讀交流！

　　范文一：學(xué)會放棄

　　時光在飛逝，理想在奔跑。打開記憶的大門，回首小學(xué)的美好時光，一件件往事涌上心頭。昨天的小學(xué)生活里，充滿了可愛的笑臉，歡歌與笑語，舞動的身影和那颯爽的英姿，而現(xiàn)在的初中生活卻是“媽媽，天上為什么會有星星，鳥兒為什么會飛翔，魚兒為什么會在水里游呢？”每當我問到這樣的問題，媽媽總會說：“上了中學(xué)你就會明白了。”而我對中學(xué)就充滿了無限的期待。隨著時光的流逝，我又踏上了人生的另一個“征途”。直到有一天，我再也高興不起來。我覺得書包把我壓得喘不過氣來了，因為里面裝著：數(shù)學(xué)，104分。語文，75分。英語，106分。物理，82分。我很自責也很無助！就我像無頭蒼蠅般，四處亂竄時，那一幕刺痛了我的心，也是我恍然大悟。教室里的那些同學(xué)都在學(xué)習(xí)，而我卻在我終于找到了問題的所在之處“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。只有不斷的努力，成功近在眼前。

　　我開始了我的計劃也是惟一的做法放棄“自由”。

　　是我坐在教室，與那些同學(xué)用心守候在這里的時候，籃球場上那飛馳的身影，校外那悠揚的歌聲，一次次誘惑著我。而我卻按不住我激動的心。直到有一天我們學(xué)習(xí)了《理想》那一課后，我頗受感觸。想到人活在世上的意義與價值。人要為理想去拼搏，去奮斗，去努力。當又一次面對著種種誘惑時，我超越了自我，實現(xiàn)了自我。正因為我的努力，才會有巨大的飛躍！我進步了，我成功了！

　　站在門外，我看見了一道絢麗的彩虹，真的好美麗��！航

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　　范文二：學(xué)會放棄

　　時光在飛逝，理想在奔跑。打開記憶的大門，回首小學(xué)的美好時光，一件件往事涌上心頭。昨天的小學(xué)生活里，充滿了可愛的笑臉，歡歌與笑語，舞動的身影和那颯爽的英姿，而現(xiàn)在的初中生活卻是

　　“媽媽，天上為什么會有星星，鳥兒為什么會飛翔，魚兒為什么會在水里游呢？”每當我問到這樣的問題，媽媽總會說：“上了中學(xué)你就會明白了�！倍�我對中學(xué)就充滿了無限的期待。隨著時光的流逝，我又踏上了人生的另一個“征途”。直到有一天，我再也高興不起來。我覺得書包把我壓得喘不過氣來了，因為里面裝著：數(shù)學(xué)，104分。語文，75分。英語，106分。物理，82分。我很自責也很無助！就我像無頭蒼蠅般，四處亂竄時，那一幕刺痛了我的心，也是我恍然大悟。教室里的那些同學(xué)都在學(xué)習(xí)，而我卻在我終于找到了問題的所在之處“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。只有不斷的努力，成功近在眼前。

　　我開始了我的計劃也是惟一的做法放棄“自由”。

　　是我第一次坐在教室，與那些同學(xué)用心守候在這里的時候，籃球場上那飛馳的身影，校外那悠揚的歌聲，一次次誘惑著我。而我卻按不住我激動的心。直到有一天我們學(xué)習(xí)了《理想》那一課后，我頗受感觸。想到人活在世上的意義與價值。人要為理想去拼搏，去奮斗，去努力。當又一次面對著種種誘惑時，我超越了自我，實現(xiàn)了自我。正因為我的努力，才會有巨大的飛躍！我進步了，我成功了！

　　站在門外，我看見了一道絢麗的彩虹，真的好美麗�。�

　　初二:潘治紅

　　范文三：選擇放棄

　　痛苦，是因為舍不得；幸福，是因為舍得；憂郁，是因為舍不得；快樂，是因為舍得。

　　題記

　　人生在世，誰都不可能事事如意，一帆風(fēng)順。俗話說有得必有失，雖然失去是一件令人傷心痛苦的事，但有時候我們不得不放棄那種美麗而奢侈的欲望，因為我們的人生裝點絢麗，也許放棄了我們會失落，但失落過后我們還可能看到明媚的陽光，燦爛的笑臉，充滿希望的綠色通道。

　　在人生這條清澈透明而又充滿漩渦的長河中。我已走到了它的上游，回首來時的路，心中就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣全都涌上心來。我站在18歲的尾巴上張望，看看我得到的與失去的是成正比還是成反比或是不成比例。然而，答案卻是一片空白，得到的與失去的東西我都不記得。但卻清楚的記起當時被迫放棄的痛苦。

　　我是一個喜歡憂傷的孩子，我已經(jīng)18了，但我習(xí)慣稱自己為孩子，這樣才不至于讓我感覺到我在一天天蒼老，然后死亡。有時候我喜歡一個人靜靜的坐著，什么也不干，什么也不想，就算時間從我身邊匆匆地溜走，我也會無視這一切，就當?shù)厍蛲Ｖ罐D(zhuǎn)動。其實，那個時候的我很空虛，很落寞，真的很不舒服，當時就感覺被黑暗籠罩，世界上每個角落都是那么陰暗�，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)原來明媚比憂傷更富有美感，更有吸引力，我知道了我的選擇是正確的。我看到了希望的曙光那么美麗，那么迷人。

　　放棄意味著失去，失去意味著痛苦，如果把它們之間的關(guān)系比作是一條公式，那么這條公式并不成立，它只是一個不等式。正確的放棄等于得到整個美麗的世界。

　　范文四：學(xué)會放棄

　　誰說人生不能放棄？惟有放棄了溫暖宜人的春天，你才能擁抱碩果累累的金秋；惟有放棄了童稚和無知，你才能擁有成熟和睿智；惟有放棄了小橋流水，你才能游進浩瀚無際的大海。

　　誰說生活不能放棄？要裝進一杯新泉，你就必須放棄已有的陳水；要獲取一枝玫瑰，你就必須放棄刺手的薔薇；金無足赤，美玉有瑕，想得到黃金美玉，你就必須放棄追尋完美。

　　誰說生命不能放棄？董存瑞放棄了生命，換來的是中國千萬人民的幸福；羅盛教放棄了生命，建成了中韓兩國友誼的橋梁；布魯諾放棄了生命，使后人終于獲得了真理；羅密歐和朱麗葉放棄了生命，卻譜寫出人世間最美好的愛情篇章。

　　放棄了炙手可熱的權(quán)利，也許你就能過上閑云野鶴的生活；放棄了鐘鳴鼎食的榮化富貴,也許你就能“行到水窮處，坐看云起時”。

　　人生的小舟若負載過多，就容易在風(fēng)雨中傾翻。這時，你必須放棄一些多余的包袱，去攀登勝利的高峰；若有著太多的放不下，就不能勇往直前，就永遠不能將峰頂踩在腳下。不懂得放棄，也許你就體驗不到勝利的歡樂，看不到“一覽眾山小”的美景，你的人生就將充滿累贅和痛苦。

　　如果你想得到果實，就需要放棄花朵；如果你想得到熊掌，就需要放棄肥魚；如果你想使自己成功，就需要學(xué)會放棄。

　　面對人生，難道你不需要放棄一些東西，讓自己走得更穩(wěn)、更快，也使這路途變得更美麗？

　　范文五：學(xué)會放棄

　　時光在飛逝，理想在奔跑。打開記憶的大門，回首小學(xué)的美好時光，一件件往事涌上心頭。昨天的小學(xué)生活里，充滿了可愛的笑臉，歡歌與笑語，舞動的身影和那颯爽的英姿，而現(xiàn)在的初中生活卻是……

　　“媽媽，天上為什么會有星星，鳥兒為什么會飛翔，魚兒為什么會在水里游呢？”每當我問到這樣的問題，媽媽總會說：“上了中學(xué)你就會明白了。”而我對中學(xué)就充滿了無限的期待。隨著時光的流逝，我又踏上了人生的另一個“征途”。直到有一天，我再也高興不起來。我覺得書包把我壓得喘不過氣來了，因為里面裝著：數(shù)學(xué)，104分。語文，75分。英語，106分。物理，82分。我很自責也很無助！就我像無頭蒼蠅般，四處亂竄時，那一幕刺痛了我的心，也是我恍然大悟。教室里的那些同學(xué)都在學(xué)習(xí)，而我卻在……我終于找到了問題的所在之處——“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。只有不斷的努力，成功近在眼前。

　　我開始了我的計劃也是惟一的做法——放棄“自由”。

　　是我第一次坐在教室，與那些同學(xué)用心守候在這里的時候，籃球場上那飛馳的身影，校外那悠揚的歌聲，一次次誘惑著我。而我卻按不住我激動的心。直到有一天我們學(xué)習(xí)了《理想》那一課后，我頗受感觸。想到人活在世上的意義與價值。人要為理想去拼搏，去奮斗，去努力。當又一次面對著種種誘惑時，我超越了自我，實現(xiàn)了自我。正因為我的努力，才會有巨大的飛躍！我進步了，我成功了！

　　站在門外，我看見了一道絢麗的彩虹，真的好美麗�。�

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