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難忘的游園活動作文500字(精選3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的難忘的游園活動作文500字(精選3篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的游園活動作文500字1
今天是“六一”兒童節(jié),我懷著興奮的心情走進(jìn)了學(xué)校。校園的各個(gè)角落都充滿著歡樂的氣氛。一想到“六一”游園活動,我就樂得合不攏嘴。今年的游園活動項(xiàng)目可豐富了,有小兒垂釣、夾彈珠、青蛙跳水……其中,我最喜歡小兒垂釣。
小兒垂釣的活動場人滿為患,好不容易才擠進(jìn)去。在排隊(duì)時(shí),我目不轉(zhuǎn)睛地看著正在釣魚的人。他們有人過了好久才釣上來一條魚,我不免有些擔(dān)心,自己在釣的時(shí)候會不會一條魚也釣不上來。終于輪到我了,我懷揣著激動的心情,做好釣魚的準(zhǔn)備。聽見老師說:“預(yù)備,開始!”我把釣鉤迅速地移向一條有條形花紋的魚,粉粉的.顏色,漂亮極了。我運(yùn)氣真好,一下子就用鉤子鉤住了這條魚的嘴,我心里一喜,正準(zhǔn)備把那條魚提上來時(shí),不知道是我太激動沒握穩(wěn)釣魚竿,還是調(diào)皮的魚兒在與我作對,它竟出人意料地脫離了魚鉤,掉了下去。哎,出師不利,我只得重新尋找下一個(gè)目標(biāo)。時(shí)間過得很快,一分半鐘的時(shí)間到了,戰(zhàn)績不錯,釣上了四條小魚。我戀戀不舍地放下釣魚竿,前往下一個(gè)項(xiàng)目。
青蛙跳水也是我較喜歡的一個(gè)活動項(xiàng)目。負(fù)責(zé)這一活動的老師說:“拿五個(gè)球,投進(jìn)裝水的盆子里�!蔽矣悬c(diǎn)擔(dān)心:這個(gè)球我會不會投不進(jìn)?我拿了五個(gè)球,走到指定的線上,控制好力量,把球一扔,“耶,球進(jìn)了!”我不禁歡呼起來。
我還去玩了其他的幾個(gè)項(xiàng)目,換取了我喜歡的禮物——手動小風(fēng)扇。這次的游園活動,好玩又有趣,真是令我難忘�。�
難忘的游園活動作文500字2
為了慶祝新年,學(xué)校為我們舉行一次游園活動。這次活動有許多有趣的游戲,如:踩氣球、貼鼻子……
只見黑板上寫著幾個(gè)大字:新年快樂。在這幾個(gè)大字旁邊再者許多花紋,墻壁上掛著一些娃娃公仔,增添了節(jié)日氣氛�;顒舆€沒開始,教師里就已經(jīng)沸騰起來了。
我們班的游戲是貼鼻子。規(guī)則是:先由工作人員幫玩家戴上眼罩,然后轉(zhuǎn)五圈,再走到黑板前,在同學(xué)們的提示下,為黑板上的人頭貼鼻子。
活動一開始,教室就熱鬧起來了,大家紛紛排隊(duì)參加游戲,隊(duì)伍排得長長的,如長龍一般。
我排在隊(duì)伍中間,等待著。終于輪到我前一位同學(xué)了。工作人員幫他戴好眼罩后,只見他轉(zhuǎn)了五圈,然后用手伸向前方,往前走。到了講臺,大家一起幫助他“上上!““下一點(diǎn)。”“左邊一些�!薄钡剿麑�(zhǔn)鼻子的位置時(shí),一貼。剛剛好!“耶!”觀眾們興奮地喊起來!真高興!
終于輪到我了,我戴上眼罩后,我已經(jīng)感覺一片漆黑了,還要轉(zhuǎn)五圈更是雪上加霜。五圈過后,我完全失去了方向感。我寸步難行,只能像木頭人一樣,一步一步慢慢向前走。到黑板后,我在同學(xué)們的幫助下一貼……揭開眼罩一看,正中間,我成功了。我高興地一蹦三尺高。
不過,不是所有人都會成功的。有一位同學(xué),他戴上眼罩就已經(jīng)焦躁不安,轉(zhuǎn)了五圈后,好像控制不住自己了。憑感覺,貼了一個(gè)地方。大家哄堂大笑,原來他把鼻子貼在嘴巴里了。他看到后,滿臉通紅,也不好意思的笑了。
游戲在歡樂的`氣氛中結(jié)束了。這次活動真的很有意義,既有趣,又讓我懂得了做事情不要急躁,要冷靜對待的道理。我真希望能再玩一次。
難忘的游園活動作文500字3
“臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三……”今天是臘八節(jié),1月24號,也是我們游園測試的日子;游園就是我們一年級的期末考試!所以我要認(rèn)真!努力!加油!
游園共有五站內(nèi)容組成,每一站都是一個(gè)象游戲的小測試;大家排著隊(duì)伍,開心的來到了第一站的測試――夢想閱讀。我很喜歡這一個(gè)環(huán)節(jié),我們先看卡片的提示,再看閱讀的內(nèi)容,然后再到考官那里去回答考題。我還背誦了憫農(nóng)的古詩;第二站,是夢想轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤。我抽到的是文一校區(qū),帶著一點(diǎn)擔(dān)心的心情,我終于找到了沈塘橋站!在找生字組詞的考試中,我很快就找到了“爸媽”,“花草”,還有“早上”這些詞語,擔(dān)心的心情又被開心趕跑了!
接下來是第三站,也是數(shù)學(xué)的第一站,叫做幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我覺得會比前面兩站簡單很多。在考官面前,我用撥數(shù)器撥出了轉(zhuǎn)到的數(shù)字14,還回答了14的組成方式。然后,考官給看了我一幅圖畫,我在紙做的時(shí)鐘上面撥出了畫中小朋友上學(xué)的`時(shí)間――八時(shí)整;然后,我很驚喜的發(fā)現(xiàn)新的一站竟然是夢想跳跳館,又是我很喜歡的一個(gè)游戲,是根據(jù)跳格子的游戲來寫出加減法的算式,我迅速的做出了9和4的算式寫法;時(shí)間過的很快,都有點(diǎn)舍不得就這么快就到了最后一站,也就是夢想搭搭館。我用不同形狀的積木,努力搭到最高,里面有長方體、圓柱,有金字塔一樣的積木,只有一種積木不能用,那就是圓球體!
最后,凌老師收集了我們的成績卡片,我們?nèi)嘁黄鹋牧艘粡堄螆@紀(jì)念的照片!
我很喜歡游園這種形式的期末考試,也獲得了很多“棒極了”的小貼紙!
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