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魔法500字作文
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《魔法500字作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
范文一：魔法城堡
“童話中魔法的城堡，有夢幻的味道。。�！笔謾C(jī)里循環(huán)播放著這首歌，我也由不得唱了起來。
望著窗外深藍(lán)的天空，我沉思起來，皎潔的月光正灑在我的臉龐。忽然，腦海中閃出這首歌的歌詞，讓我也有了寫詞的沖動(dòng)。
可以說我還是比較愛文字的。我愛張愛玲的文字，泰戈?duì)柕脑娂�，我更愛夏七夕的小說。才剛開始動(dòng)筆不久，耳畔傳來媽媽的聲音：“快睡吧！不然明天上課該犯困了�！蔽液仙显~本，小心翼翼地放入書包里。進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。那神奇的魔法城堡也出現(xiàn)在我的夢里。
第二天思品課，老師給我們放音樂。以往我都會(huì)跟唱，可那天嗓子不舒服，于是，我靜靜的聽著。突然想起沒寫完的詞，正好有時(shí)間，我就拿出本子來接著寫。不一會(huì)兒，聽見同學(xué)們的聲音：“老師，放魔法城堡！”這句話一直有人反復(fù)在說。條件反射的我，在聽到的第一時(shí)間就抬起了頭。但我并沒開口說話，又埋下頭去寫詞，可卻壓抑不住內(nèi)心的激動(dòng)。
那熟悉的聲音終究還是在我耳畔響起了。我時(shí)不時(shí)抬頭看下那播放著的我愛的那個(gè)MV，可手中的筆卻未停。
在我不知不覺中，眼淚落了下來。當(dāng)時(shí)真不知為何會(huì)落淚。正巧被身旁的同學(xué)瞧見了。她關(guān)切地問我怎么了，我實(shí)在不知如何回應(yīng)，反而哭的更厲害了。同桌以為我傷心，也同樣用關(guān)切的語氣安慰我，還問我要不要停止播的那首歌。我說不要，但淚一直在不停地流。
那眼淚是因你們而流，我親愛的同學(xué)，謝謝你們，讓我感動(dòng)。
范文二：魔法森林
“滴滴.答答”露珠陸續(xù)滑下，好似調(diào)皮的精靈；“沙沙..沙”大樹爺爺伸了個(gè)懶腰，引的小鳥妹妹也從美夢中驚醒了過來，小鳥姐姐早起了個(gè)一會(huì)，得意洋洋地說:“喲，妹妹，早起的鳥兒有蟲吃”。
“我連你蟲的影子都沒看到”當(dāng)然，這是在心里說的。一朵美麗的牡丹花苞蘇醒了，照射在清晨的陽光下，就像個(gè)剛出生的嬰兒，美麗純潔。小鳥妹妹以對它來說最快的速度飛奔過去，臉上樂開了花，大家都高興的不得了。小鳥妹妹高興的喊著：“好耶！好耶！我們種的花兒開了，小花兒精靈要出生了�！�
它們圍成一團(tuán)，高興的等待著小生命的出生。然而，小花精靈好像有點(diǎn)兒小調(diào)皮，五分鐘了好不醒來。它們等不及了，小鳥姐姐直接拿著花兒晃啊晃！終于，牡丹精靈終于出來了，是個(gè)可愛的女孩。大家別說多興奮了，或許你讓它們給洗一個(gè)月的衣服，它都干。它們拿出種子，有妖嬈的玫瑰、純潔的百合、潔白的茉莉，嬌嫩的桃花.等等。
分工種了下去，可愛的牡丹精靈手在種子上揮灑了幾下，閃出了紅色的星星點(diǎn)點(diǎn)。奇跡發(fā)生了，每顆種子在魔法的魔力下，快速生長，一朵朵花兒都出生了。
從此以后，它們繁衍后代，以花朵大樹為家，露水花瓣青草等為食，用魔法創(chuàng)造了許多了不起的奇跡，過著幸�？鞓返纳�。
那就叫魔法森林！
六年級:李盈熙
范文三：魔法玉米
“哇，你做的籃子簡直就像真的籃子！你看，她的亭子也好逼真哦！”我看著別人的作品，覺得我的房子真的是太丑了。今天，是成章一月一次的活動(dòng)課。這次我們制作的是魔法玉米�！澳Хㄓ衩资怯捎衩椎矸�，食用色素，和水制作成的全生物降解玩具，可以通過剪，切，捏，搓，壓等方法改變外形。”老師剛剛介紹完魔法玉米，同學(xué)們就迫不及待地開始制作了！
我和宋浩宇準(zhǔn)備做一棟房子，毛致軒和張帥知道了我們的計(jì)劃后，決定跟我們一起建房子。我們開始分工：毛致軒做墻壁，我做地板，張帥做屋頂，宋浩宇做門和柵欄。開工！我將我們這組所有棕色的玉米粒都挑了出來，然后用本子壓一壓，再將它們捏均勻，最后將它們往抹布上一沾一拼！就這樣反反復(fù)復(fù)做了許多遍。一塊地板拼好了！我準(zhǔn)備幫毛致軒做墻壁，當(dāng)我看到他做的墻壁時(shí)，很驚訝，他做的墻壁寬竟然只有5厘米，長有30厘米！我對他說：“你做的墻壁長寬不太均勻，需要修改一下！你看，屋頂和宋浩宇的柵欄都和你的拼接不上！”“修改墻壁很麻煩的，還不如讓他們修改一下！”宋浩宇聽后，直接將柵欄給拆了，張帥則是繼續(xù)加長屋頂！“時(shí)間到！”我們慌忙的將屋頂粘在墻上�。ㄗ詈笞髌肥窃趺礃拥模浚�
我仔細(xì)觀察了我們的作品，覺得如果墻壁做的好點(diǎn)，這間屋子就完美了！
我很高興這節(jié)活動(dòng)課提高了我的手工制作能力和團(tuán)隊(duì)合作能力！
老師點(diǎn)評：文章開頭采用倒敘的寫作手法，吸引讀者閱讀興趣，敘述制作過程豐富的動(dòng)作描寫和語言描寫，富有感染力，真棒！
范文四：魔法城堡
夢幻中有一座城堡，它很美。它有魔法。我喜歡在那兒。。
童話里的寶貝兒在那里閑逛。這里，是每個(gè)人的魔法城堡。賣火柴的寶貝兒來了，頓時(shí)變成了公主；啞巴來了，嗓音變美了；瘸子來了，走路更快了；海的女兒上岸了，不用變成泡沫了；你來了嗎？我夢中呼喚的人。。。你病了，我要用一線魔法治好你。只要你健康，親愛的-----大家。你哭了，我要用無數(shù)笑話逗笑你。只要你開心-----親愛的，大家。愛獻(xiàn)給需要愛的人，懂得愛的人，去獻(xiàn)愛的人。
從小到大，我們一直向往這個(gè)世界：
每一個(gè)人都是那么快樂。壞蛋不再壞了，女巫制造美好，動(dòng)物不再相殘，溫馨，只有溫馨！
啊，我愛這座城堡。童話中魔法的城堡，有夢幻的味道，四溢的魔力全宇宙都蔓延到，傳說中魔法的城堡，守護(hù)每個(gè)微笑，發(fā)動(dòng)結(jié)界讓憧憬都快快長高。彩色的陽光灑滿了城墻，勾勒著希望的模樣，精靈飛舞，伴藤蔓生長，和生機(jī)一起被無限拉長。手心你的愛化作源能量，我站在魔法陣中央，調(diào)皮地聚集，在大殿廳堂，元素把心中的黑暗照亮。喧囂已厭倦了嗎？那就期待吧，打破乏味有所變化，相信吧不要害怕，勇氣無限大，放下煩惱快向魔法城堡進(jìn)發(fā)。
真的希望有那么一天，哪怕一瞬間，如曇花一現(xiàn)，我也愿意，相信大家也會(huì)擁有幸福一剎那，即使在夢里。
出發(fā)吧，童話中魔法的城堡！
六年級:胡雨琪
范文五：魔法星球
星月突然臉上露出了笑容，不懷好意的說：“我們不一定要用盡全力��！”
青玉立刻心有靈犀：“這個(gè)主意還真不錯(cuò)�！�
“可是，那個(gè)公主這么囂張，你們可以忍嗎？”迪克憤憤不平的說。
“哈哈哈哈哈早知道你們不能參賽了�！逼疥柟骱妥详柟魍蝗怀霈F(xiàn)在開心班的門外。
這下子，全班同學(xué)都被激怒了，說：“我們一定會(huì)代表彩虹國去參賽。”
“那我就等著你們了，別第一次就被淘汰了�！弊详柟鞑粦押靡獾恼f。
我一定會(huì)贏得比賽的，青玉在心里許愿。
二、知識比賽
第二天，期待已久的比賽終于來臨了，聽說這次比賽比的是知識，開心班的四位同學(xué)懷著緊張又刺激的心情來到了比賽現(xiàn)場。
一下車，幾位穿著制服的工作人員熱情的說：“你們是貴族學(xué)校的四位同學(xué)嗎？”
小伙伴們齊齊點(diǎn)頭：“我們正是貴族學(xué)校派來參賽的同學(xué)�！�
工作人員優(yōu)雅的朝小伙伴們做了個(gè)手勢，示意大家跟他們走，接著帶他們穿過人群，來到了休息室，有禮貌的說：“這是你們休息的地方，這次來參加比賽的學(xué)校有四個(gè)，最后只有兩個(gè)能晉級，你們要記住你們的房間，比賽只有一場，比賽十點(diǎn)開始，現(xiàn)在九點(diǎn)半，九點(diǎn)五十分會(huì)有工作人員帶你們過去，祝你們好運(yùn)�！闭f完便離開了。
“這里好漂亮��！”青玉坐在沙發(fā)上，伸了個(gè)個(gè)懶腰，望了望四周。
星月從背包里掏出了薯片、紫菜、果凍、可樂一個(gè)個(gè)讓人眼花繚亂的零食。
迪克則從背包里拿出籃球。
青玉不解的問：“你為什么帶籃球來？”
“因?yàn)槲蚁矚g籃球�！钡峡藦娜莶黄鹊恼f。
三年級:任眾維
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