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特殊的作文500字(常用6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的特殊的作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
特殊的作文500字 篇1
“同學(xué)們,請(qǐng)拿出你們的紙,把全班同學(xué)的名字寫(xiě)在紙上吧!”這聲音是從向老師嘴里傳出來(lái)的。你們有可能覺(jué)得很奇怪,確實(shí),我們當(dāng)時(shí)也都是丈二和尚摸不著頭腦,向老師今天要干嘛?
剛開(kāi)始默寫(xiě)時(shí),我心里又奇怪又得意。奇怪的是:寫(xiě)名字這樣簡(jiǎn)單的事為什么向老師要考我們呢?得意的是:這樣的題目還難得倒我?我肯定全對(duì)!
一開(kāi)始,我一帆風(fēng)順,可寫(xiě)到“姬小宸”時(shí),我不知道宸字怎么寫(xiě),于是糊里糊涂地寫(xiě)了一個(gè)“晨”字。又過(guò)了一會(huì)兒,我又不知“朱芷璇”的“璇”字,“姬穎穎”的“穎”字,“鄧明曦”的“曦”字如何下筆,心里真是打翻了五味瓶——不是滋味!
當(dāng)大家都寫(xiě)完了, 向 老師將所有同學(xué)正確的名字寫(xiě)在黑板上時(shí),我對(duì)照著我寫(xiě)的看,哇,錯(cuò)得一塌糊涂:把“孫雪琰”寫(xiě)成了“孫雪鹽”,把“喬昊安”寫(xiě)成了“喬吳安”,把“尹斯哲”寫(xiě)成了“尹期折”......
再看看別人,也好不到哪去。不過(guò),有位同學(xué)讓我覺(jué)得又可氣又可笑,竟然把我的名字“侯伊凡”寫(xiě)成了“猴依煩”!
向老師等所有的同學(xué)都寫(xiě)完后,問(wèn)我們了這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們中間有全部都寫(xiě)對(duì)的.嗎?”全班一片沉默,我們都驚呆了!因?yàn),五年朝夕相處的同學(xué),每次都叫的那么順口,但寫(xiě)起來(lái),竟寫(xiě)不全對(duì),心里真是慚愧。
這堂特殊的課雖然結(jié)束了,但老師的話卻深深地印在了我的腦海里。它時(shí)時(shí)提醒我們要留心觀察,注意細(xì)節(jié),做個(gè)生活的有心人,這樣才不會(huì)鬧出笑話來(lái)。
特殊的作文500字 篇2
八點(diǎn)班會(huì)開(kāi)始了,謝老師話不多說(shuō),便直奔第一個(gè)主題。不出所料,果然是要安排座位,我異常興奮,自己終于有首選的權(quán)利了。我心里十分矛盾,畢竟同桌對(duì)自身的影響還是很大的。經(jīng)過(guò)數(shù)分鐘的心理斗爭(zhēng),我選擇了董祥一做同桌,她對(duì)我的語(yǔ)文可能也會(huì)有所幫助。
接著,我又選了c類第一名的程一諾,說(shuō)實(shí)話他是一批混雜了白馬群中的黑馬,只是沒(méi)有用出全力,我期盼他可以不鳴則矣,一鳴驚人。而d類的選拔,我十分難以從容選擇,老師說(shuō)過(guò)最佳搭配為兩男兩女,但只有兩名女生了。我思考許久,決定選擇王紫通為組員,組員的選擇也終于落下帷幕。
再把視線轉(zhuǎn)到成績(jī)上。我有兩科第一,兩科第二,一科第三,但政治卻“慘不忍睹”的滑到了第四。唉,再多上兩分我就全課前三了,心中不免十分遺憾。同時(shí),我也十分榮幸的坐到了第一排,這可是我夢(mèng)寐以求的'寶座,當(dāng)然要倍加珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。
塵埃還未落定前,人皆知我是少年。塵埃已定身先少,但知暑期心未老。跌跌撞撞難尋覓,風(fēng)雨總在陽(yáng)光前。待到陽(yáng)光燦爛時(shí),請(qǐng)君莫道先發(fā)早。
我靜靜的聆聽(tīng)著老師的教導(dǎo),一字一句都令我感到責(zé)任的存在。謝老師就宛如我們的媽媽,在學(xué)習(xí)和生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著我們。感恩,尊重,愛(ài)戴老師,也是我們身心的成長(zhǎng)。
班會(huì)結(jié)束了,我仍十分感慨老師那無(wú)私的付出。這次特殊的班會(huì),讓我們開(kāi)啟了初二的生活。
特殊的作文500字 篇3
元旦的下午,我和爸爸媽媽到交通學(xué)院的排球場(chǎng)打球,爸爸的一個(gè)大力水手,球沒(méi)過(guò)網(wǎng),反而調(diào)皮的蹦上梧桐樹(shù)枝,穩(wěn)穩(wěn)地蹲在上面不愿意下來(lái)了。
又粗又高的樹(shù)干爬也爬不上去,我建議找石塊把球敲下來(lái),爸爸說(shuō)那樣做太危險(xiǎn),不可以。我們一家望球興嘆。左邊籃球場(chǎng)上的一個(gè)大哥哥發(fā)現(xiàn)了我們的情況,抱著籃球跑過(guò)來(lái),他和爸爸你一次我一次地對(duì)準(zhǔn)上面的'排球用力拋籃球,企圖把上面的球碰下來(lái)。因?yàn)榛@球重了點(diǎn),每次總差那么一點(diǎn)點(diǎn),有一次,甚至碰到了排球緊挨的樹(shù)枝,它懶懶的挪了一下圓圓的身子,坐在上面更穩(wěn)了。
右邊踢足球的一大群哥哥看見(jiàn)了,他們停下了比賽,趕過(guò)來(lái)幫忙。只見(jiàn)一個(gè)哥哥把球放到地上,瞄準(zhǔn)了樹(shù)上的排球,大腳起射,咣,足球被卡在另一棵梧桐樹(shù)的枝杈間了,看看它的周圍,比排球的據(jù)點(diǎn)還要安全隱蔽。
兩只球在樹(shù)上遙遙相望,大家伙在地上面面相覷,有的說(shuō)找梯子,可是,放假了,工人伯伯不在找不到梯子;有的說(shuō)晃晃夠得著的樹(shù)枝,不行,冬天的樹(shù)枝太脆了,容易折斷了,梧桐樹(shù)就受傷了;有的說(shuō)還是用籃球吧,于是,十幾個(gè)人圍了個(gè)圈,輪流瞄準(zhǔn)、擲“彈”,遠(yuǎn)處甬路上的行人紛紛停下來(lái)觀賞,他們肯定會(huì)這樣想:球也可以這樣玩?!有意思。
兩個(gè)排球哥哥悄悄來(lái)到排球樹(shù)下,也練起來(lái)排球?qū)?duì)碰的游戲。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),兩個(gè)球竟然同時(shí)被敲了下來(lái),球場(chǎng)上響起來(lái)一陣歡呼聲!
以前聽(tīng)媽媽說(shuō)清華北大最好,今天這件事讓我覺(jué)得還是交通學(xué)院最好,因?yàn)檫@里的大學(xué)生哥哥都是熱心腸,我以后一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能考上交通學(xué)院,也和大哥哥們一樣,做個(gè)助人為樂(lè)的人!
特殊的作文500字 篇4
未來(lái)的墻紙,將會(huì)被我設(shè)計(jì)的盡善盡美。今天,我就為大家介紹一下我發(fā)明的一種墻紙——“變色墻紙”。
只要你在墻上貼上這種“變色墻紙”,您會(huì)在不同的季節(jié)中看到并感受到以下情況:
春天時(shí),墻紙變成淡綠色,天花板上的墻紙變成藍(lán)色,還有一些白色,你就好像身臨其境大自然之中。墻紙還會(huì)帶來(lái)溫暖的春風(fēng),使整個(gè)“大自然”充滿暖意。
每當(dāng)盛夏,墻紙變成了淡粉色,天花板上的墻紙變成蔚藍(lán)色的。墻紙會(huì)發(fā)出絲絲涼爽,使你不再被就像生活在火爐里似的`而發(fā)愁,那時(shí),你坐在臺(tái)燈下讀書(shū)或是躺在床上睡覺(jué)就不會(huì)有蚊子襲擊你了。因?yàn)閴堉泻序?qū)蚊絲線,所以蚊子才不敢蠢蠢欲動(dòng)。
到了秋季,整個(gè)屋子被打扮成了金色,給人一種豐收的感覺(jué)。墻紙還會(huì)發(fā)出涼爽的秋風(fēng),不會(huì)讓人們感到像盛夏那樣火辣辣的熱。可是,到了深秋就皆然不同了,到了深秋,天氣逐漸變冷,墻紙也會(huì)隨著天氣的變化而變得更暖和。
到了冬天,墻紙都變成了大紅色,給人以更溫暖的感覺(jué)。有時(shí),房頂上還會(huì)落下“雪花”,這“雪花”灑在地上,可以堆雪人、打雪仗,但不會(huì)把房間弄亂,當(dāng)然也不會(huì)化掉,因?yàn)檫@是由于房間太熱而落下來(lái)緩和溫度的。
怎么樣,“變色墻紙”不錯(cuò)吧!我還有好多墻紙沒(méi)給你介紹呢,以后一定會(huì)讓你大飽眼福的!
特殊的作文500字 篇5
在我的印象中,有一件讓我至今難忘的事情。
那是春天,一個(gè)明媚的春天,我們正擔(dān)任監(jiān)督員,我負(fù)責(zé)著校門(mén)。應(yīng)當(dāng)說(shuō)站在校門(mén)口執(zhí)勤點(diǎn)的人最累了,站一回,腿就麻一回。那天早上我沒(méi)有吃飯,只是喝了一碗湯,所以更不用提那種滋味了。
中午放學(xué)時(shí),等人全走完了我才一步步挨出校門(mén),去買了兩塊點(diǎn)心來(lái)沖饑,每塊點(diǎn)心大約有二十公分長(zhǎng)。饑餓不斷沖擊著我的心理,似乎一不小心就會(huì)栽倒下去,休克在地上,唯一的.辦法就是把點(diǎn)心吃掉。
我和于康寧一邊走一邊吃,走到“信通手機(jī)賣場(chǎng)”那里,我們看見(jiàn)一位中年乞丐。那位乞丐穿得比較破,比較臟,戴著一頂帽子,滿臉灰塵,雙眼里透視著一副可憐的樣子。
他從我和與康寧身邊走過(guò)去。我和與康寧看見(jiàn)這位乞丐后誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)話,只是互相注視一會(huì)兒,臉上毫無(wú)表情,又看看各自手里的點(diǎn)心,我們好像猜透了對(duì)方是怎么想的。于康寧發(fā)話了:“我說(shuō)你犧牲一下把這塊點(diǎn)心給他吧!”我停頓了一會(huì)兒說(shuō):“去吧!”,他便拿著點(diǎn)心跑向乞丐。他跑到乞丐面前,把點(diǎn)心遞給乞丐,當(dāng)時(shí)他的嘴里還嚼著點(diǎn)心,好像要告訴乞丐點(diǎn)心很好吃。乞丐第一次拒絕了,但固執(zhí)的于康寧再次把點(diǎn)心遞給乞丐,臉上的表情充滿誠(chéng)懇,這次乞丐接受了。
于康寧興沖沖地快步跑回我的身邊,告訴我,自己一個(gè)字也沒(méi)說(shuō)就把這件事搞定了,我說(shuō)這可能是最好的結(jié)果了。不知為什么,剛剛還異常饑餓的我現(xiàn)在卻一點(diǎn)也不餓了。
特殊的作文500字 篇6
我家在東陽(yáng)的一個(gè)小山村,在家里的書(shū)房里正中央,掛著一塊扁,上面寫(xiě)著一個(gè)大大的“勤”字,這個(gè)字寫(xiě)得非常工整。
奶奶跟我說(shuō),伯伯上小學(xué)后,第一次考試成績(jī)非常不理想,當(dāng)時(shí)奶奶大發(fā)雷霆,就狠狠打了伯伯一頓,從醫(yī)的太爺爺一邊安慰著伯伯,一邊就寫(xiě)了這個(gè)“字”送給伯伯。在這之后,伯伯似乎懂事了許多。當(dāng)時(shí)的農(nóng)村,條件非常艱苦。一般小孩子都要干農(nóng)活,伯伯也不例外。他一般放學(xué),放好書(shū)包就到山上砍柴、挖野菜,等天黑了才可以回家寫(xiě)作業(yè)。繁重的農(nóng)活,伯伯讀書(shū)反而變得比以前更刻苦了,每天聽(tīng)到公雞的第一聲啼叫,他就起床朗讀了。一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)后,就去喂養(yǎng)母豬,然后才背著書(shū)包上學(xué)去。伯伯的'成績(jī)也逐漸好起來(lái)的,從班里的倒數(shù),變成了班里的名列前茅。這一切都來(lái)源于這個(gè)“勤”的功勞。
從小學(xué)、初中、高中、大學(xué)…。研究生伯伯一直用這個(gè)字激勵(lì)著自己,所以才有了今天的成就,成為物理界知名的一名教授。
我終于明白了,為什么家里的書(shū)房里還掛著這個(gè)字了,原來(lái)它有著一段不尋常的故事呢。
春節(jié)放假在家里,我們還在睡夢(mèng)中時(shí),“勤”勞伯伯早已起床開(kāi)始工作了。我再想自己,一天到晚就喜歡看電視,花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間少得可憐,連個(gè)寒假作業(yè)都是媽媽催著做的,心里便多了幾分的慚愧了。
在以后的學(xué)習(xí)中,我也用這個(gè)字鼓勵(lì)自己,學(xué)習(xí)、做事做到“勤”字。
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