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懂你作文500字精品(5篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的懂你作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。
懂你作文500字 篇1
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，時(shí)間像一把刻刀在你臉上刻下道道皺紋。我?guī)湍惆沃^頂縷縷銀絲，感受著時(shí)光流逝的滄桑。
回首過(guò)去，你已伴我度過(guò)的數(shù)十載光陰，給我留下的大多都是不愿回憶的時(shí)光。在我的心中，已給你貼上了冰冷嚴(yán)格等標(biāo)簽�？勺詮哪翘炱�，我對(duì)你的.看法徹底改變了。
那一天的天氣很奇怪，窗外不斷響著悶雷，看不見(jiàn)閃電，也見(jiàn)不著雨滴�？杉抑械某臭[聲幾乎要蓋過(guò)了雷聲，正當(dāng)我和媽媽對(duì)于學(xué)鋼琴還是學(xué)吉他爭(zhēng)執(zhí)不休時(shí)，你回來(lái)了。我馬上安安靜靜地站好，不再作聲。于是這次戰(zhàn)局出現(xiàn)了巨大的變化，我們?nèi)硕疾蛔雎�，各有所思�?/p>
這時(shí)，雖隔著窗簾，窗外一閃一閃的電光依舊射了進(jìn)來(lái)。終于，僵局被打破了，你說(shuō)要支持我學(xué)吉他，那一刻我和媽媽都驚呆了。我吃驚是因?yàn)槟愕闹С郑粙寢尦泽@是因?yàn)橐幌蝽槒乃哪憔谷环磳?duì)她。你看著我倆，扶著腰，緩緩地站了起來(lái)，緩緩說(shuō)道：無(wú)論學(xué)什么，只要孩子喜歡就行。我看著你，心中滿是感激。窗外，閃電和雷聲不知何時(shí)消失了，我所能感覺(jué)到的，只有那雨的清涼。
后來(lái)，我果真去學(xué)了吉他，練會(huì)一首新歌，我都會(huì)彈給你和老媽聽(tīng)，每次聽(tīng)完，你們都會(huì)露出會(huì)心的微笑。每當(dāng)這時(shí)，你都會(huì)幽默地給老媽說(shuō)：支持孩子，準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。
以前的我，一直不理解你對(duì)我的責(zé)備和批評(píng)，可自從那次經(jīng)歷之后，我似乎一下子明白了很多東西。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)釋然了埋于心底的不快與糾結(jié)；現(xiàn)在的我，已經(jīng)可以堅(jiān)定地對(duì)你說(shuō)：老爸，我已經(jīng)明白了你的愛(ài)。
懂你作文500字 篇2
現(xiàn)在班里最流行聊QQ，我也是其中一位。但是，上QQ耽誤學(xué)習(xí)，這次英語(yǔ)考試只得91分了，不知道怎么回家交代。
回到家，媽媽問(wèn)道：“英語(yǔ)下來(lái)了嗎？多少分？”91分。我輕聲說(shuō)。什么？怎么考的？“英語(yǔ)班白上了；------”我實(shí)在忍不住了，跑回了房間，淚水滿天飛。一會(huì)兒，我抹去眼角的淚水，認(rèn)真又快速地做完作業(yè)，又跑到電腦前，以“青花瓷”這個(gè)名字登錄了QQ.。陳我上廁所的工夫，一個(gè)名叫“悠然見(jiàn)南山”的好友上線了，還找了我。他說(shuō)：“哎是不是挨批了？”我說(shuō)：是啊，我上QQ又沒(méi)有，就英語(yǔ)考低些爸媽就批我------，我邊向?qū)Ψ皆V苦，眼淚“吧嗒”地落在桌子上。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“來(lái)，上廚房，吃蘋果。”
我不得已離開(kāi)了電腦，一步三回頭地去了廚房，蘋果好像也失去了往日的甜脆，嚼在嘴里一點(diǎn)味道也沒(méi)有。直到好友打出字的'聲音發(fā)出，我連忙跑過(guò)來(lái)，他說(shuō)：“嘻，你爸媽也是為了你好。”那他們說(shuō)話未啥還那么刻薄呀“好友這樣的安慰我，使我心頭蕩漾的波紋平靜了好多。
經(jīng)過(guò)我和“他”多次的聊，時(shí)間已經(jīng)不早了，我打算關(guān)閉QQ回屋睡覺(jué)。猛然發(fā)現(xiàn)，底欄中竟有“與青花瓷交談中”的對(duì)話框，我滿腹狐疑，又聽(tīng)見(jiàn)爸媽房中傳出一陣輕微的說(shuō)話聲：“看來(lái)，孩子上QQ也是娛樂(lè)一下。就是，你以為你的大姑娘還是以年級(jí)的小孩啊，她都上五年級(jí)啦；“咱們也應(yīng)該相信她；”；
聽(tīng)完了對(duì)話，我嘩然大悟：原來(lái)那個(gè)好友“悠然見(jiàn)南山”就是爸媽啊；我心頭這塊倔強(qiáng)的冰，也被這溫暖的紅日暖化了，爸爸媽媽，我真讀懂你們了，你們并不是不夠民主，而是站在第三角度來(lái)關(guān)心我呀；
我真的讀懂了你們。
懂你作文500字 篇3
紅箋搖燭向壁，成花；青黛嗔怒映鏡，如畫。自古紅樓多少事，拈花笑指，吟天涯。
--題記
歲月，是最美好的刺繡，往往用最暗淡的背景來(lái)勾勒那精致的人生。似乎總要做過(guò)幾件令你無(wú)悔的事，才會(huì)讓自己安心，也讓我開(kāi)始懂你。
李清照，我開(kāi)始懂你。
書(shū)架上的宋詞，我愛(ài)翻閱的，總是你的。時(shí)光繾綣，你的哀愁似青黛色的紗霧在妙齡女子臉頰上暈開(kāi)了淺淺的'朦朧，靜謐。讀你，懂你，讓我沉靜�！皾M地黃花堆，憔悴損”是你對(duì)世事炎涼的深深嘆息；“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”，是你對(duì)丈夫的淺淺思愁；“今年海角天涯，蕭蕭兩鬢生華”，是你對(duì)年華易逝，韶光不待的斑斑淚痕，“試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊”，是你惜花的駁駁嘆息。深深淺淺的情，斑斑駁駁的緒，打動(dòng)著我，感染著我的心。懂你在我的憂傷時(shí)，在我的豆蔻年華。
林黛玉，我開(kāi)始懂你。
《紅樓夢(mèng)》中，最愛(ài)的就是你。當(dāng)手指在翻閱時(shí)，似是你的情緒吸引了我，令我深深眷戀。我懂得你的小性子，因?yàn)檫@正是你對(duì)封建禮教的不滿和反抗；我懂得你的淚水，因?yàn)檫@正是你的無(wú)力與哀傷；我懂得你的夢(mèng)囈，因?yàn)檫@正是你心中最真最美的高潔；我懂得你葬花時(shí)的無(wú)名哀愁，別人以為你矯作，可我卻寧愿那是你嘆花的愁緒。落下的淚，澆灌了瀟湘館中的瀟湘竹。懂你，在我理解你時(shí)，在我無(wú)知懵懂時(shí)。
懂你，如一葉小舟在人生長(zhǎng)河中與你相隨；懂你似光影迷離下曉風(fēng)殘星；懂你，和你相遇在煙雨迷蒙的紅樓。
懂你作文500字 篇4
這是幾根竹制的毛衣針，曾經(jīng)，它們?nèi)缤p盈的蝴蝶在空中飛舞，如今卻落滿灰塵，再也沒(méi)人使用了。
以前每到秋季，外婆總幫我織幾件毛衣過(guò)冬。我總是搶著幫外婆纏毛線球，毛衣針便在一旁安靜地等待著。
外婆搬一只小板凳坐在陽(yáng)臺(tái)上織毛衣，我也搬一把小椅子跟過(guò)去，坐在一旁歪著頭看。毛衣針在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線，讓我眼花繚亂。我驚嘆道：“外婆，你為什么這么厲害？是不是因?yàn)槊箩樖腔畹模趲湍憧椦�？”外婆瞇起眼睛笑了：“要多練哪，練熟了就織得好了，毛衣針也就活了！”她摸摸我的頭，可我還是疑惑不解，繼續(xù)盯著外婆和毛衣針仔細(xì)看。
秋風(fēng)涼颼颼地透過(guò)紗窗吹進(jìn)來(lái)，拂起了外婆幾縷灰白的頭發(fā)。陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在外婆與毛衣針上，顯得十分柔和、寧?kù)o。毛衣針沐浴著陽(yáng)光，好像更快活了，如春天花叢中的蝴蝶，迎著陽(yáng)光，在空中翩翩起舞。一副老花鏡架在外婆有些扁平的'鼻子上，透過(guò)鏡片，我清晰地捕捉到外婆專注的神情：眼睛緊緊盯著毛衣針，一眨也不眨。態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐馄排c歡快的毛衣針形成鮮明的反差，二者交織在一起，繪就出一幅溫馨無(wú)比的圖畫。
時(shí)光飛逝，從外婆被查出癌癥漸漸織不動(dòng)毛衣到她離世才不過(guò)一年時(shí)間。外婆離開(kāi)了我們，毛衣針再也不用辛勤工作了，它像失去生命一般靜靜地、孤獨(dú)地躺在桌上，再也沒(méi)被動(dòng)過(guò)。
我懂你，毛衣針，你更向往與外婆一起辛勤勞動(dòng)的情景，而不是像現(xiàn)在這樣安靜、孤獨(dú)地躺在桌上。
懂你作文500字 篇5
天氣變化多端，難以估測(cè)。時(shí)而晴，時(shí)而雨，亦或是時(shí)而陰。你宛若天氣，時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而傷心，亦或時(shí)而生氣。對(duì)于你，我似乎是一個(gè)丈二和尚摸不著頭腦的人。但我其實(shí)不是，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)我一直都不是那種人。唯獨(dú)你，亦是一個(gè)謎一般存在在我的心里。
沒(méi)有人愿與你為伴，不是你長(zhǎng)得不好看，也不是成績(jī)太壞。是你的性格宛似天氣變化多端，實(shí)是讓人猜不透上一秒還在嬉笑著，下一秒就突然生了氣。你被別人說(shuō)是分裂人格，有時(shí)甚至連我也相信了別人的道聽(tīng)途說(shuō)，但我又堅(jiān)信，你并不是人格分裂。
可是，我的心里卻有兩種想法。一是堅(jiān)信你并沒(méi)有，二是卻又相信別人的說(shuō)法。我很難受，我不知道哪一個(gè)是真的�？晌野l(fā)現(xiàn)你的表現(xiàn)亦似分裂人格的表現(xiàn)時(shí)，我傷心極了。我不相信，但是事實(shí)卻擺在了那里。我不相信也得相信，我難過(guò)極了，盡管我內(nèi)心還有另一種想法，但現(xiàn)在我的腦海已全然被另一個(gè)給霸占了。
但就在我還因這個(gè)事情煩惱時(shí)，另一件事又發(fā)生了。有人傳聞?wù)f你以前發(fā)生了一些事，繼而變成了現(xiàn)在這個(gè)模樣。我不相信這些傳聞，但連作為當(dāng)事人的你，甚至連一句解釋都沒(méi)有說(shuō)。我不知道我還該不該再相信你。
讀懂你真的好累，我真的`想要放棄。每當(dāng)我想要放棄時(shí)，你卻給了我一個(gè)似亦或不似的回應(yīng)。想要讀懂你真的很難，可惜當(dāng)我拾起信心想要再次認(rèn)識(shí)你時(shí)，你卻悄然地離開(kāi)了。
兒時(shí)的你，已沒(méi)留給我機(jī)會(huì)去讀懂你了。但愿你一切安好！
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