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    校園作文500字

    時間:2024-12-11 17:55:46 500字作文 我要投稿
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    [薦]校園作文500字

      在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的校園作文500字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    [薦]校園作文500字

    校園作文500字 篇1

      當今現(xiàn)代,我們周圍的環(huán)境越來越美麗,人與人之間的交流也更加親切自然。當然,這些都少不了我們文明禮儀的提高。

      在校園里,隨處可見的綠化為美麗校園增添了更加美麗的色彩。而為什么現(xiàn)在校園的.環(huán)境會如此美麗呢?這當然少不了人民素質的日益提高。當經(jīng)過一片灌木叢或一株花前,我們或許會感嘆,會歡喜,但我們不會有任何破壞它們美麗的行為。當我們走在一條干凈的小路上,大多數(shù)人應該都不會讓自己隨手亂扔的垃圾毀掉了這份美好。然而,仍舊會有一些人們無法意識到自己的錯誤,那么我們應如何做到保持這校園的美麗呢?很簡單,只需要做到“三不”原則。

      一,不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰;蛟S人們會在情急之時,自己隨手一扔自己手上的垃圾,但是這是錯誤的行為哦。就好比自己穿了一件美麗無比的衣服,但被別人弄臟了,會很傷心的對吧?

      二,不隨意踩踏草坪。我們都知道,小草也是有生命的,當你踩踏它們的時候,它們也會疼,也會哭泣,只是你聽不見而已。

      三,不亂涂亂畫;蛟S你會感覺這個墻壁光禿禿的,想要為它增添一些色彩,或許你是出于好心,但是這一行為也是不正確的哦。校園是一個神圣的地方,是我們學習的場所。如果今天被這個人畫一畫,改天又被那個人畫一畫,總歸是不美觀的。所以我們應該樹立這些意識,讓我們的第二個家園變得更美不是嗎?

      當然,變得更美還體現(xiàn)在要待人有禮、真誠,尊師敬長,同學間和睦相處等。這樣一來,不僅環(huán)境美,風氣也美不是嗎?

      所以我們應當爭取做一個文明人,共同構造和諧社會美麗的校園,我相信,未來一定會更美好,更溫暖。

    校園作文500字 篇2

      在一個陽光明媚的早晨,我們迎來了一年一度的戲曲進校園的活動。在這一天里同學們個個心情開朗喜笑顏開。

      戲曲是中華人民首次的傳統(tǒng)文化之一,它起源于原始歌舞,是一種歷史悠久的綜合舞藝術樣式。經(jīng)過漢、唐到宋、金才形成一種比較完整的戲曲藝術。他有文學、音樂、舞蹈丶美術、武術,雜技以及表演藝術綜合而成,約有360多個種類,主要妝容分為:生、旦、凈、末、丑幾個樣式。

      然而,隨著現(xiàn)代電子時代的到來,流行音樂成了人們的首選,戲曲作為中國的非物質傳統(tǒng)文化,漸漸走出了我們的視野。

      周五上午,美麗的歌聲,迎來了戲曲的到來?!老師們開唱了,那細膩而又柔和的聲音。好像拐了18道彎才,鉆進我的耳朵里。老師們演的全神貫注,個個專心致志,心無旁騖,我們跟著出神入化,好像也身臨其中,跟著老師們到處游走。同學們陶醉了。老師們也陶醉了。就連大樹和花草也跟著音樂手舞足蹈起來。

      最令我陶醉的就是《見皇姑》那一片段。他講了皇姑和包公見面,他倆爭吵和討論了起來,誰也不理讓誰。樂隊也跟著他倆驚心動魄的情節(jié)變換著音樂的`方式。當包公和皇姑爭吵起來時,音樂變得氣勢磅薄,激烈無比。當皇姑悲傷起來時,音樂也變得低吟起來了,同學們陶醉在音樂之中,有些同學還拍著手打著節(jié)奏。這說明了樂隊的音樂是多么的奇妙無比。等這場演完時,同學們還陶醉在這音樂當中沒回過神兒呢。老師們真是演得出神入化,把我們都給迷住了呢。

      從這次的戲曲表演中讓我懂得了中華傳統(tǒng)文化是多么的重要,是多么的優(yōu)美。所以我們大家也趕快來聽聽這些曲子,也慢慢的接著了解我們中華的傳統(tǒng)文化吧!

    校園作文500字 篇3

      我們的校園多姿多彩,但我最喜歡的是校園的一角——魚池。

      進入大門,首先映入眼簾的是一座圓形的魚池,魚池里的水清澈見底,沒有一點雜物,在陽光的.照耀下,閃爍著淡淡的金光,同時,也給魚兒披上了一層金衣。雨中的魚池也別有一番風趣,細雨蒙蒙中,好像給魚池披上了一層輕紗,增添了幾分神秘。傾盆大雨時,水面上敲打出一個個小水坑,又濺起一朵朵小水花。雨滴落在水面上的聲音如同一位鼓手擊打鼓面演奏出的一首悅耳動聽的歌曲,令人生出無限的遐想。此時,我不禁想起了宋代大詩人蘇軾的詩句“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!

      魚池里的魚多得數(shù)不過來,但大多都是金魚,當下課鈴響起時,同學們總是一擁而出,圍到水池邊逗魚玩,有的同學還甘愿冒著挨批評的危險,偷偷從家里拿出一些面包,小餅干給魚吃,魚兒們見到魚食總會蜂擁而上,同學們看到魚兒搶食的情景,被逗得開懷大笑,就把煩惱的事都忘光了。

      魚池四周種著許多花、草、樹木。春天,它們開始發(fā)芽,像給魚池戴上一條綠帶子。夏天,綠樹成陰,像給魚池撐開一把碧綠的大傘。秋天,落葉紛紛,像一條金黃的項鏈戴在魚池上。冬天,只有幾棵大樹立在魚池旁,增添了幾分凄美。

      我愛我的校園,更愛校園的魚池。

    校園作文500字 篇4

      閑暇時間讀了日本作家黑柳徹子寫的《窗外的小豆豆》,感想可多了。文章描繪的校園里發(fā)生的趣事和小豆豆的成長經(jīng)歷讓我不由得想象我在未來的校園里也能有如此奇幻的體驗。我設想的未來校園是多功能、全智能、高效率、多顏色的,那里是知識的海洋、快樂的源泉,它可以教我們知識,讓我們成長,給我們的起步充足的力量,它有個好聽的名字“知行學園”。

      “知行學園”的整體基調是古色古香的,它有著藍白黃相間的門框,還有手感厚重的木制門,手柄是會隨著體溫變化的,非常人性化。在門的右側有人臉識別系統(tǒng),一旦發(fā)現(xiàn)哪位學生忘戴紅領巾了,它會自動給學生準備紅領巾供學生使用。走進校園,樹木蔥郁,花草鶯鶯,自動控制的噴泉無時不在顯示校園的生機勃勃。校園的衛(wèi)生是由幾個機器人負責的,它們會在固定的時間穿梭在校園的各個角落,讓灰塵無處躲藏。如此高的執(zhí)行力,你們也很驚奇吧?

      走進教室,則是另一番景象。全智能化的設備,整齊化一的`課桌,每張課桌上都有一臺微型的筆記本電腦,它可以幫助學生在課堂上記錄老師的講義,也可以實時發(fā)送疑惑,課后老師再解答,形成老師和學生良好的互動。黑板可以自由升降,能由遙控器指揮,也可以聲控。老師在課堂上的板書,可以用消除鍵消除,也可以用恢復鍵恢復,神奇吧?

      校園的操場是廣闊整潔的,它可以隨學生的需求自由轉換,它有專業(yè)的足球場地、乒乓球場地及其他供學生運動的地方。一年一度的校園運動會,只需按轉換鍵,操場會自動切換成運動場模式。此時,機器人就可以大顯身手了,它們會將場地打掃的干干凈凈,纖塵不染,給你帶來愉悅的享受。

      這就是我想象中生機盎然、垂柳依依的“知行學園”,我未來的校園。

    校園作文500字 篇5

      “只要人人都獻出一點愛,世間將變成美好的人間。”每當這首熟悉的歌在我的耳畔響起時,一股暖流便緩緩流進我的心田。

      那是一個星期五的上午,我同往常一樣和伙伴們邊走邊鬧來到學校,在快要上樓梯時,看見一位女人正背著一個女孩上樓,看著那背影有些熟悉,一時卻想不起來。走近一看,原來是劉凱瑤和她的媽媽,我以為是凱瑤不舒服,讓阿姨背著她。后來,見阿姨每天按時接送她,才慢慢地得知了真相,凱瑤吃小食品過敏了,全身上下起了不少疙瘩,當皮膚互相接觸時,便疼痛難忍,診斷為“過敏性紫癜”。她媽媽不想讓她落下功課,只好天天接送。

      一次,我遠遠地看到阿姨背著她,彎曲的'脊背幾乎形成一個直角。教室在三樓,以原本肥胖的體型上樓都要喘一喘,更不用說背上至少有60斤的人了!只見她艱難地爬著一級級樓梯,為了使女兒早一分坐在教室里,汗流浹背也不肯停歇一下,一顆顆豆大的汗珠從她的臉頰上滑落下來,滴在凱瑤的手背上,我想這滴汗珠一定很溫暖很溫暖吧!

      凱瑤的媽媽不僅要每天按時接送她,還要負責在課間時問他上不上廁所,所有人被她媽媽的愛女情切所感動,為了讓她出入方便,老師特意將她的座位調在前排靠墻,同學們也盡量幫助她。

      凱瑤被溫暖沐浴著,學習突飛猛進,這次語文測驗她竟然考了第三名!

      通過這件事,我明白關愛是一種美德,她可以溫暖人心,也可以創(chuàng)造一切奇跡!

    校園作文500字 篇6

      小時候,常看見一些爺爺奶奶在隨身帶著的小電視看京劇。里面的人身著怪異,畫著一個難看的大花臉,有的胡子老長了,拖在地上,說話的聲音也怪模怪樣,咿咿呀呀的真難聽。長大了,也覺得京劇沒有動畫片,電視劇好看。直到“戲曲進校園”這個活動開展后,我對戲曲才有了一個新的認識。

      早就聞聽今天上午要開展“戲曲進校園”的活動,我一聽這名字就覺得沒趣。下午,我們端了板凳來到操場,準備活動的開始。不一會兒,主持人上臺,宣布活動開始。首先,主持人給我們普及了有關戲曲的知識。戲曲是我國的傳統(tǒng)戲劇,我國各地就戲曲總目360種,而傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬計,F(xiàn)在有新編歷史劇于表現(xiàn)現(xiàn)代的現(xiàn)代戲,在現(xiàn)代戲中,又分:昆曲、越劇、淮劇……等50多種,今天要表演的'就是其中的川劇。

      第一個節(jié)目是《花木蘭遠征》。勒恩·梅爾利科是聯(lián)邦共和國的一位新任元帥,他正帶著年幼兒美麗的女兒在世界各地旅行。一次,在他到達薩哈拉沙漠邊緣的一個部落之時,他發(fā)現(xiàn)一個名叫蒂姆·凱西的年輕人正在接受這個部落的首領羅登的的私刑的懲罰,于是梅爾利科元帥把這位年輕人解救下來,準備把他帶到山塔羅碼接受審訊。報復心很強的部落首領內德·羅登并不甘心,因為他自己的兒子被蒂姆·凱西殺死了,所以他仍然想要用自己的方式把蒂姆·凱西處死。在內德再次抓住他之前,蒂姆也像逃跑。在這種情況下,梅爾利科元帥能否帶著蒂姆和他的女兒穿越那片沙漠嗎?如果他成功了,公正一定能夠得到維護嗎

      看完這個《花木蘭遠征》,還有《見皇姑》等多個節(jié)目。我真希望再舉辦第二屆戲曲進校園的活動!

    校園作文500字 篇7

      “哇!很美呀!”“很漂亮呀!”……一陣陣銀玲一樣的響聲在耳邊傳來,一張張童真童趣的笑容在眼下綻開!它是干什么呢?原來是李老師領著學生們一起去校園探索春季呢!

      “新春都沒有芳花,二月初驚見雞縱。”伴隨著春姑娘步伐的鄰近,校園也越來越分外漂亮。你看看,校園正中間那片紅漆書就“仁德智勇”好多個粗字的校風校訓石太陽底下絢麗多彩,崖壁前的三色堇,鮮麗的黃,如雪的白,絢麗的紫,不更是春姑娘贈給大家的見面禮嗎?雪白嬌嬈的太陽花,猶如漫天的星空,閃動間透著抹輕輕地的、美麗動人的笑,微風吹過,芳香四溢。自然,薔薇花、臘梅、櫻花盛開也不甘落后,一個個逢集一樣在樹梢聚擾,為這漂亮的校園增添一抹魅力。

      在大門的`右邊,這片小公園里也是五顏六色,如垂絲海棠的粉、月季花的紅……

      靠近院校的“晴耕雨讀”小菜園,郁郁蔥蔥的西蘭花、紫瑩瑩的蠶豆花等,一片春光明媚。當然,“金英翠萼帶春寒,黃色花中有幾般?”的迎春花也來看熱鬧,它變成這片菜園子中最美麗的風景,令人不由自主想起了那正挎著裙角,踏著輕柔的腳步向大家悄然而至的春姑娘。

      但是,校園里最美麗的景色還是那一座座壯闊的教學大樓,鐵銹紅的墻面隱映在萬紫千紅中。細細長長過道,一張張小朋友們的手工作品活潑開朗,彌漫著兒時的幸?鞓罚灰幻婷嫘『诎迳侠蠋焸兊臅ㄗ之嬭F畫銀鉤,呈現(xiàn)著老師們濃厚的文化內涵。一陣陣聲音洪亮的誦讀聲時常從門框里,陽臺邊傳了出去,豐富多彩的專業(yè)知識,充足的感情,讓人情不自禁的沉醉在其中,神清氣爽,很長時間不愿離去。

      “校園四處皆詩境,行處隨時隨地有物華”,我漂亮的浦口實驗中學,要我怎會不愛著你?

    校園作文500字 篇8

      瞧,這位身穿保安服,挺著一個啤酒肚,臉蛋圓圓的,眼睛圓圓的'伯伯,他就是我們學校的門衛(wèi)伯伯。

      上學期間的早晨與放學時,門衛(wèi)伯伯都會在大門口維持紀律。如果不到時間,絕不會讓同學們和家長自由出入。當車來了,門衛(wèi)伯伯會讓學生們停止上學和回家的腳步,靜靜地等待讓車走后再開始走路。

      你看星期三上學時,一位家長正準備送孩子去教室,突然被門衛(wèi)伯伯攔住了:“您送孩子去教室沒錯,但學校有規(guī)定家長不能送孩子去教室!蹦俏患议L瞪大了眼睛,大聲地說:“你什么意思?你看我像壞人嗎?”門衛(wèi)伯伯雙手插腰,眼神變嚴厲了:“實在不行,要不你去給校長說去,讓他來改變規(guī)定?”旁邊的人紛紛在說:“包主任來了!”我心想這事要包主任來勸解了。兩人你一言我一語。最后,才達成一致?吹竭@一幕,我心想門衛(wèi)伯伯對工作真認真!

      門衛(wèi)伯伯不僅對工作十分認真,還對我們十分照顧。

      有一次,我高高興興地來學校,剛來到學校就開始下雨,門衛(wèi)伯伯趕緊把我送進了值班室。此時離開校門還有30分鐘,門衛(wèi)伯伯給我打開了火爐,給我一杯水,和藹可親地問:“怎么樣?沒事吧!”我連忙說:“沒事!遍T衛(wèi)伯伯笑瞇瞇地又問:“坐這休息一會兒,等開校門了就叫你去!蔽遗踔鵁崴粗T衛(wèi)叔叔走去。心里暖乎乎的。

      門衛(wèi)伯伯整天在學校門口守護著,門衛(wèi)伯伯就是我們的守衛(wèi)神。

    校園作文500字 篇9

      戲劇是我國四大文學體裁,體現(xiàn)出我國文化的淵源流長。周五上午,我們齊禮閆小學迎來了第二屆別開生面的戲曲近校園活動。

      活動開始前,我們六年級搬著椅子來到操場,只見操場北面有個小舞臺,舞臺西面戲曲家們正匆忙的準備著表演。

      過了一會,活動隨著音樂聲拉開序幕。主持人上臺為我們介紹戲劇,聽說他的介紹,我第一次感覺,戲劇是門很深的學問,有著悠久的歷史。即使是很有天賦的人,也需要長期的練習。

      接著迎來了精彩的表演環(huán)節(jié),音樂響起,戲曲家邊唱邊舞,聲音圓潤美妙、抑揚頓挫;舞蹈婀娜多姿、優(yōu)美動人。聲音余音繞梁,三日不絕,令人如癡如醉,博得了我們雷鳴般的掌聲。

      精彩的'開幕式結束了,接著來是我們婦孺皆知的豫劇表演《花木蘭從軍》,隨著音樂的跌宕起伏,兩位藝術家在臺上繪聲繪色的表演起來,生動再現(xiàn)了花木蘭和劉大哥的對話,體現(xiàn)了花木蘭為父從軍的豪情壯志。表演結束,戲劇家與五年級的同學們親密接觸,手把手教同學們唱戲。我們也在臺下認真的學習起來。過了好長時間,我們才學會了一兩句。我想:這么長時間我們才學會了一兩句,那這么長的劇本,戲劇家需要用多長時間的苦練,才能為我們展現(xiàn)這精彩的表演?

      接下來的表演精彩不斷,第三個節(jié)目《見皇姑》使我們捧腹大笑;第四個節(jié)目《痛哭革命家屬》使我傷心落淚;第五個節(jié)目《轅門三聲炮》使我感到了古代軍將的威風凜凜......

      這次活動結束了,我感慨萬千,讓我們學習戲劇這一傳統(tǒng)文化,做新時代好少年!

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