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(必備)表的作文500字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的表的作文500字6篇，歡迎大家分享。
表的作文500字 篇1
我的表哥我有一位帥氣，善良的表哥。他帶著一副黑框眼鏡，看起來就像一位小博士一樣，做起事來特別認(rèn)真，眼里還時(shí)常閃爍著智慧的光芒，為人更是大方且熱情。
有一次，他到我家來做客，像往常一樣坐在沙發(fā)上，翹著二郎腿，拿著自己最愛看的書，調(diào)整了一下眼睛，津津有味地看著，手里還拿著一只黑色圓珠筆，時(shí)不時(shí)作者記錄�？此@幅模樣，我也就不敢隨便去打斷他了。
而這一次，卻和以前不一樣。他到我家來做客，卻并沒有拿著他最喜歡看的書。這讓我覺得很奇怪，嗯？他今天怎么了。只見他坐在椅子上，雙手托著下巴，做出一位“思考者”的模樣，癡癡地望著，想著什么，我跑過去，拍拍他的肩膀，疑惑地問：“你今天很奇怪�。繒r(shí)不時(shí)有什么心事��？快跟我說說吧�！薄鞍Α蛱煸趯W(xué)校的時(shí)候，我和我最要好的朋友在走廊上瘋跑打鬧，我一不小心，用力過猛就把他推到在地了，整個(gè)后背都摔倒在地，當(dāng)場(chǎng)就哭了，臉上掛著一幅痛苦的表情，老師還打電話讓他去了醫(yī)院，我和他的家長(zhǎng)還有我的父母一同跟隨過去。
我感到很內(nèi)疚，不知怎樣才好�！蔽衣犃朔浅殡y，事情也已經(jīng)發(fā)生，表哥的這種態(tài)度讓我感到很欣慰，我也只能安慰他了。我的'表哥，是一個(gè)聰明的人，也是一個(gè)善解人意，知錯(cuò)就“改”的人。
表的作文500字 篇2
一張圓潤(rùn)的臉，一對(duì)烏黑的小眼睛，一個(gè)挺拔的鼻子，一副微胖的身體！這是一個(gè)活潑、好動(dòng)又能干的人。他是誰？他就是我的表哥。
他沒有我高，但手腳卻比我靈話得多，這令我驚羨。一次回老家，他問我：“嘿，你要不要跟我一起去捉河蚌？”從生下時(shí)，我從來沒有捉過河蚌，覺得十分新奇，便一口答應(yīng)下來。
河蚌生長(zhǎng)在他家對(duì)面的小河中，途中要經(jīng)過一條有流水沖過的.爬滿青苔的石頭路，當(dāng)中還有一棵大樹擋在路上，想要過去可謂比登天還難啊。
我和表哥來到路邊，看著上面密密麻麻的青苔和不斷沖過的流水，心里就不由得一陣發(fā)怵，這可怎么過去？只見表哥三步兩步就走到了那棵橫躺在石路中間的“攔路虎”前，只見他縱身一躍，將身一轉(zhuǎn)，就直接跳到了那片泥潭旁邊。
哇！我看得目瞪口呆，大吃一驚！原來表哥這么厲害。我本想學(xué)表哥，可剛走上石路，就打了個(gè)滑，于是我重心向下，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過了石路，一點(diǎn)一點(diǎn)地爬過樹干，與表哥的動(dòng)作簡(jiǎn)直是天差地別。
在捕蚌時(shí)，表哥眼疾手快，見到一個(gè)蚌，馬上就跑過去捉住，連合蚌的機(jī)會(huì)都不給，十分鐘過去了，我捕到了三個(gè)蚌，可表哥卻捕到了二十幾個(gè)。
我的表哥就是這樣的一個(gè)人，靈活、敏捷、但又不失沉穩(wěn)。從小到大，我和表哥度過了一段快樂的時(shí)光。
表的作文500字 篇3
新學(xué)期我還沒有完全走熟，教師節(jié)又接踵而至了。明天就是教師節(jié)了，望著學(xué)哥學(xué)姐忙著問候，祝福的背影，我不禁著急起來，讓我用什么去問候我相識(shí)不久的老師們呢？芬芳的鮮花？可愛的禮物？太貴了，我只是一個(gè)學(xué)生，沒有太多的錢去買；如果向父母要錢去買就顯示不出自己的真心。雅致的賀卡？早就被搶購(gòu)一空，自己又來不及做，再說明天是星期六，怎么送給老師呀！正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，“電話祝福”一閃而過。老師們?cè)陂_學(xué)第一天，不就把他們的電話號(hào)碼都告訴了我們了嗎？我可以直接打電話去祝賀他們，這樣不僅快速、省錢，而且更顯示了自己的真心誠(chéng)意。主意不錯(cuò)，就這么定了。
次日，我起了個(gè)大早。梳洗完后，我就做到了電話機(jī)旁。給誰先打呢？氣質(zhì)高雅的.語文老師？可愛的英語老師？……一個(gè)個(gè)新老師的音容笑貌，在我的腦海中顯示出來。還是獻(xiàn)給班主任劉老師打一個(gè)吧，她很親切，感覺有點(diǎn)像媽媽。但當(dāng)我拿起電話筒，準(zhǔn)備撥號(hào)的一瞬間，心頭涌上了一陣莫名其妙的潛流，使我緊張萬分，手指也在電話機(jī)上抖個(gè)不停，我頓了頓，狠狠地為自己鼓足了勇氣，撥出了號(hào)碼：
“喂，你好！請(qǐng)問是哪位？”一陣親切的問候不一會(huì)兒就傳入我的耳朵。我生怕自己準(zhǔn)備好的祝福會(huì)逃掉似的，急急地說：“劉老師，您好，我祝您節(jié)日快樂、身體健康……”可是由于激動(dòng)，我的聲音越來越��；由于緊張，以至我說到一半語塞，剩下幾句話憋在嗓子里倒不出來，而另一邊，老師高興地連聲說：“謝謝你！謝謝你！……”本來我想把那幾句話說出來，但無論我怎么努力也不行，只好輕輕地說：“老師再見�！睊煜略捦�，心還在“嘣嘣”跳個(gè)不停。
等我平靜下來后，有給其他老師送去了我衷心地祝賀……
表的作文500字 篇4
我的表哥今年十二歲了，他是一名五年級(jí)的小學(xué)生。皮膚黑黑的，他每天都要洗三次臉，為的就是把臉洗白，可是這個(gè)方法不起作用，因?yàn)槭嗵爝^去了，他臉一點(diǎn)也沒有變白，所以他就放棄了這個(gè)計(jì)劃。有時(shí)就晚上洗下臉，有是連晚上也不洗了。
他很喜歡摔跤，有一次我和表哥還有表哥班上的五個(gè)同學(xué)去公園玩，有人提議說咱們來摔跤比賽吧。我們分好了隊(duì)，我和表哥一隊(duì)，其它五個(gè)人一隊(duì)，我一下就被對(duì)方給摔倒了，我輸了。只好我表哥一個(gè)人對(duì)他們五個(gè)人了，我以為表哥比不過他們，但出乎我的預(yù)料，他發(fā)瘋一樣就把其中一個(gè)人摔倒了，接著又伸出一條腿把另外一個(gè)也拌倒了，就這樣表哥把五個(gè)人全摔倒了，所以這次比賽表哥獲勝了。我羨慕地對(duì)表哥說：“你這么厲害，你有神力嗎？”表哥說：“其實(shí)我也沒那么強(qiáng)，我只不過是寫完作業(yè)后，就和院里小伙伴玩，玩得多了自然就強(qiáng)了。”
我表哥還很喜歡養(yǎng)倉(cāng)鼠，因?yàn)樗纳ぞ褪抢鲜�，他剛買倉(cāng)鼠那時(shí)，那只小倉(cāng)鼠呆在一個(gè)不能呼吸的小籠子里，我表哥害怕它呼吸不到新鮮空氣，就給它買了一個(gè)很大的籠子，還能透氣，可好了。對(duì)那只小倉(cāng)鼠來說這個(gè)籠子就是它的`一個(gè)大房子�；\子里有一個(gè)吃飯和喝水的地方，還有樓梯能上到二樓，樓上有一個(gè)跑步機(jī)和一個(gè)小跳床，還有洗澡的地方，感覺這小東西的家好高檔啊！
你看我表哥多好，把小倉(cāng)鼠照顧得多好，你也是否想要一個(gè)這樣的表哥呢？
表的作文500字 篇5
我有一個(gè)表哥，他的名字叫李響，他有一張能說會(huì)道的嘴巴，鼻子高高的，白白的臉上總掛著天真的笑容。
一個(gè)十分晴朗的中午，我和媽媽到外婆家吃飯，當(dāng)我剛踏進(jìn)院子的一瞬間，表哥就突然出現(xiàn)在了我面前，由于我和表哥已經(jīng)好幾天沒有見面了，所以一見面就熱烈地給了我一個(gè)擁抱。吃完飯后，本來準(zhǔn)備回家的我，便因?yàn)橐姷搅吮砀�，又想玩一下午，便央求起了媽媽：“媽媽，不如今天下午讓表哥到我們家玩吧？”媽媽也爽快地答�?yīng)了。
一到家，表哥便提議：“不如我們一起玩電腦吧？”聽到表哥這么一說，我只好答應(yīng)。很快，我打開了電腦，和表哥一起玩游戲。由于我覺得游戲一點(diǎn)也沒有什么意義，便對(duì)表哥說：“表哥，我不想玩，你玩吧�！贝蠹s過了半個(gè)小時(shí)左右，我一個(gè)人也沒有什么意思，就強(qiáng)拉著他來到了塔寺博物館，快樂地玩了起來，忽然，我看到飛機(jī)上的大炮，突發(fā)奇想，不如摘些小果子，和表哥大戰(zhàn)一場(chǎng)看誰厲害吧？
大戰(zhàn)開始了，我躲到表哥的后面，準(zhǔn)備攻擊他，可他卻早就知道了，反而向我發(fā)起了進(jìn)攻，我趕忙躲閃。由于后來表哥雪球不如我充足，所以，很快就敗在了我的.手下�？伤麉s不服氣，我們接著又戰(zhàn)了一場(chǎng)，打了個(gè)平手，才離開了博物館。一路上我們有說有笑，十分愉快。
這就是我的表哥，是他帶給了我無數(shù)快樂。
表的作文500字 篇6
雨慢慢地小了，細(xì)得像蠶吐出來的絲，還“沙沙，沙沙”。雨中的馬路早已少了幾分汽車的轟鳴聲和小孩們的嬉鬧聲，一輛輛公交車?yán)淝鍢O了。這時(shí)，輕輕的、淡淡的濃霧像一層薄紗給靜臥的城市披上了一層飄逸的外衣，天地似乎已被細(xì)細(xì)的雨簾與水霧給彌漫了，到處一片乳白。
沿著河邊的'小街散步，透過一層層“白紗”，我看見了以往充滿歡歌笑語的校園。迷離的雨景勾起我對(duì)往日的回憶，那里有我永遠(yuǎn)也蕩不玩的秋千，那里有我總也畫不完的七彩蠟筆。那是我童年足跡中的一串小腳印，是我人生中一幅彩色板。雨中的校園是那么幽靜，一幢幢白磚紅頂?shù)姆课菰谟曛徐o默著，秋千和滑梯也在雨中靜默著。它們?cè)谒寄钪裁矗克欠褚灿浀脽o論怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)跳繩的我正硬著頭皮走進(jìn)比賽現(xiàn)場(chǎng)？是否還記得因考試考砸了而躲在角落里失聲痛苦的我。
雨漸漸地大了，我繼續(xù)在雨簾中穿梭。豆大的雨不住地打在傘上，“嘭嘭”地響著，偶爾也有幾滴打在我的頭發(fā)上。
我不知不覺踏上了這條熟悉的小徑，冒著雨走進(jìn)我學(xué)習(xí)、生活了六年之長(zhǎng)的母校。雨中的操場(chǎng)空無一人，校園靜極了，就連昨天還熱鬧非凡的我們六年級(jí)的教室也是靜靜的。畢業(yè)的腳步已經(jīng)越來越近，即將要告別生活了六年的母校，我心里有著太多的不舍！
站在雨中的校園，滴滴答答，伴著絲絲細(xì)雨，太多的愛，太多的美麗，都和著雨水映入我的眼底，而這點(diǎn)點(diǎn)雨滴代表了我的心。
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