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(必備)手表作文500字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的手表作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
手表作文500字 篇1
世界上總有一些事是偶然發(fā)生的，它發(fā)生得那么突然。
記得三年前，老媽給我買了一個(gè)電話手表，我非常喜愛這個(gè)電話手表，可是它陪伴了我不到三個(gè)月，在一次去上二胡課的路上，我把它給弄丟了。
我來(lái)到教室門口，打算打個(gè)電話給媽媽的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)手表不見了。這時(shí)，我翻找了隨身帶的所有物品，還是沒找到，整節(jié)二胡課我都心不在焉，想著我的電話手表。要知道這可是我最喜歡的一個(gè)電話手表，它已經(jīng)陪伴了我?guī)讉�(gè)月，他就這么不翼而飛，我怎么會(huì)不難過(guò)？
下課回到家，我把電話手表弄丟的事情告訴了老爸老媽。他們一聽到這個(gè)消息，就開始數(shù)落我，說(shuō)我毛毛躁躁的，手表都戴不穩(wěn)。我本來(lái)就難受的`心情，這時(shí)真是糟糕到了極點(diǎn)。
就在爸媽正在商量著給我再買一個(gè)新的電話手表的時(shí)候，媽媽接到了一個(gè)奇怪的電話：這個(gè)來(lái)電顯示的號(hào)碼是“763”，是我丟失的電話手表的號(hào)碼，可傳來(lái)的卻是一位女士的聲音。對(duì)方說(shuō)她在小區(qū)里撿到一塊電話手表，就翻了翻電話手表里的聯(lián)系人，然后打電話過(guò)來(lái)找失主。并告知了她家住址，約好時(shí)間，讓我們?nèi)ト』仉娫捠直怼?/p>
我在房間里聽到這個(gè)好消息，開心極了，我一蹦三尺高，邊蹦邊歡呼：“太好了，電話手表找到了！”
約定的時(shí)間快到了，媽媽去小區(qū)門口便利店里買了點(diǎn)小禮物，然后帶著禮物去了那位女士家。不一會(huì)兒，媽媽就回來(lái)了，我又見到我心愛的電話手表。
晚上，我看著這只失而復(fù)得的電話手表，心潮澎湃：真沒想到，由于我的疏忽，沒將表帶扣緊，我心愛的電話手表就丟掉了；真沒想到，居然有位拾金不昧的阿姨撿到這塊手表，并且主動(dòng)聯(lián)系、歸還手表給我們；真沒想到，媽媽會(huì)送小禮物給那位阿姨表示感恩。
手表作文500字 篇2
我有許多喜愛的東西，如：姑丈給我的車模型，從旅游時(shí)買回來(lái)的可愛的小猴子木雕，還有我心愛的小鬧鐘等，但我最喜歡的還是我每天都戴著的手表。
這一塊手表是那時(shí)要學(xué)時(shí)鐘的時(shí)候，爸爸給我買的。這一塊手表是黑色的，中間刻有1－12的數(shù)字，還有一個(gè)三寸丁小弟弟，不高不瘦的中大哥，最后的是細(xì)而高的小高妹。其中小高妹跑得最快，而且每時(shí)每刻都在跑，可能小高妹想告訴我們要勤勞，不要偷懶。三寸丁弟弟卻跑得最慢，當(dāng)小高妹跑完60圈，他才跑完一圈。
有一次，我在學(xué)校背《論語(yǔ)》時(shí)，本身老師說(shuō)一則加五十分。我背完了四則就對(duì)我的加分組長(zhǎng)說(shuō)：“請(qǐng)幫我加兩百分。”那個(gè)加分組長(zhǎng)說(shuō)道：“你說(shuō)什么,兩百分！一則加二十分好不好�！蔽艺啥蜕忻恢^腦地說(shuō)：“不是五十嗎？”那個(gè)加分組長(zhǎng)瞪了我一眼，便不再理我。我很不服氣的指著加分本說(shuō)：“那李宜宣、何嘉星也不是背一則加五十分�！薄八麄円彩牵俊彼蟪砸惑@，拿起加分本把他們的分?jǐn)?shù)畫成了加二十分。我們的組員知道后，便再也不理我，我的心情變得失落起來(lái)。我只是告訴那個(gè)組長(zhǎng)聽，她把分加錯(cuò)了，這樣公平公正不好嗎？我委屈地望了我的手表，手表張開嘴巴，像在安慰我，說(shuō)：“小主人不要傷心了,雖然那個(gè)組長(zhǎng)不給你加五十分，她可能沒聽見老師的話，你就原諒她吧！下一次她還這樣，就告訴老師聽吧，還有你的'組員，你只要和你的組員說(shuō)清楚原因，他們一定會(huì)原諒你的�！甭犃耸直淼囊环�，我的心情變得開心起來(lái)。
手表，你是我忠實(shí)的伙伴。當(dāng)我傷心時(shí)，你就像一位伙伴在我身邊給予我安慰；當(dāng)我成功時(shí)，你就像媽媽一樣表?yè)P(yáng)我，提醒我不要驕傲，要我爭(zhēng)取有更好的成績(jī)。我愛你手表。
手表作文500字 篇3
我有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的朋友。她是我一年級(jí)開學(xué)的時(shí)候，媽媽送給我的禮物—手表。這么多年，每天我都戴著她，她也陪著我，我特別喜歡。
我戴的手表是華為NEO—AL10型號(hào)，表盤是正方體，長(zhǎng)約四厘米，寬四厘米左右，厚約一厘米。手表右邊有一個(gè)按鈕，掌握著手表的開關(guān)機(jī)。表盤上粉色的漸變色邊框和粉色的表帶，讓她看上去格外引人注目。
手表不但漂亮，除了可以打電話外，還有很多功能：有小度，有新華字典，還有口袋故事……小度可以聽一聽音樂，問(wèn)一問(wèn)你不懂的問(wèn)題；新華字典可以通過(guò)語(yǔ)音查字、手寫查字、按部首查字來(lái)查找不認(rèn)識(shí)的生字；口袋故事里面有著許多故事，有大家熟悉的米小圈兒上學(xué)記，有記載著全國(guó)小朋友們問(wèn)題的1萬(wàn)個(gè)為什么，還有關(guān)于古代的中國(guó)通史全集。
每當(dāng)我在家完成好了作業(yè)，沒事時(shí)就打開小度聽聽音樂，感覺心情會(huì)好很多。如果媽媽還沒下班回家，我會(huì)給媽媽打個(gè)電話，關(guān)心一下她什么時(shí)候回家。周末我一個(gè)人出去玩或是去補(bǔ)課，到時(shí)間了還沒到家，媽媽也可以隨時(shí)給我打電話問(wèn)候，還可以隨時(shí)看到我到哪里了。
有一次，在學(xué)校里寫作文，全班同學(xué)都靜悄悄地?fù)]筆創(chuàng)作。我寫到了一個(gè)詞：麒麟，麒字不會(huì)寫，卡殼了，怎么辦？這時(shí)候我想起了手表上的新華字典可以查字，于是我迅速地開始查找，兩秒鐘的功夫就找到了這個(gè)字，寫上了，心里好開心。手表真是我的`好老師，我有什么不懂的問(wèn)題都可以向她請(qǐng)教。
我手表的本領(lǐng)可真不小吧！她已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)、生活中不可缺少的好朋友。我相信隨著科技的進(jìn)步，手表上的功能一定會(huì)越來(lái)越多，給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)更大的方便。
我喜歡我的手表。
手表作文500字 篇4
星期天，我和媽媽去買東西，我說(shuō)：“我想要一個(gè)手表”媽媽就給我買了一個(gè)手表。
我的手表邊緣是綠色的，表中間是白色的，表針，里面是白色的邊框是金色的，我的手表和鐘表不一樣，里面的數(shù)字是古代的時(shí)間數(shù)字表示的，只有12369安們使用，古代文字表示的，其他的`都是用一個(gè)點(diǎn)兒表示，不過(guò)點(diǎn)中間還有一顆鉆石，非常美麗，就像頭發(fā)上加上幾個(gè)美麗的發(fā)卡，我挑著這個(gè)手表是因?yàn)樗雌饋?lái)很文靜，很美，它是這樣調(diào)時(shí)間的，邊上有一個(gè)按鈕，把它一拉出來(lái)，然后看分針上十幾就把他往里按，這樣時(shí)間就調(diào)好。
每天晚上我都會(huì)把手表放在床頭邊上，每天晚上就聽著它睡覺，它的聲音滴滴嗒嗒很好聽，就像是在它唱歌。每天聽見他的聲音，“滴滴嗒嗒”數(shù)著他的聲音一聲兩聲三聲的睡覺。他就像是我的伙伴在和我講故事。
有一次，上課我的同學(xué)把我的表打碎了，上課了，我把表輕輕的放在桌子上，認(rèn)真的聽老師講課，可是我的同學(xué)一只手，一下子把我的表摔了下來(lái)，玻璃瞬間像一道閃電劈下來(lái)。一下子把我的心給劈碎了，我的表可能用多長(zhǎng)時(shí)間它就把我弄壞了，下課我就讓它跟我說(shuō)對(duì)不起，它不但說(shuō)了對(duì)不起，還賠了我一些錢，我說(shuō)：“不用�！彼f(shuō)：“拿著吧，這是我應(yīng)該給的，真的對(duì)不起，不小心把你的表打碎了。”我真?zhèn)�，以后可不敢再發(fā)表，從手上拿下來(lái)了。
這樣一天下來(lái)，我晚上又把表放在了床邊，聽著它“嘀嘀嘀嘀”的唱歌聲睡著了。
手表作文500字 篇5
我有一塊手表，是媽媽為了鼓勵(lì)我去社康拔牙才買的。雖說(shuō)來(lái)歷不光彩，但是我還是很喜歡它的，因?yàn)槲乙恢焙芟胍粔K電話手表。
手表由兩部分組成：表帶和屏幕。表邊緣是綠色的，中間是藍(lán)色的。一邊表帶長(zhǎng)一些，上面有很多孔；一邊表帶短一些，佩戴了皮帶扣針，兩邊表帶合在一起，手表就可以牢固的'戴在手上了。屏幕是黑色的，帶了一個(gè)圓形的攝像頭，一個(gè)屏幕，可以打電話也可以打視頻通話。
手表里面有很多功能：可以聽歌，可以玩小游戲，還可以定位。爸爸、媽媽如果找不到我，就可以打開自己的手機(jī)，就可以看到我在哪里了。如果我的手表沒有戴的情況下，嘻嘻，我就可以干很多我自己想做的事情。
手表可以和爸爸媽媽聯(lián)系。比如，我一個(gè)人在家的時(shí)候，媽媽就可以打電話問(wèn)我的情況。我在朋友家玩的時(shí)候，爸爸媽媽也可以打電話問(wèn)一下我玩的咋樣。我還可以和同學(xué)溝通一下作業(yè)是什么。
我的手表有什么樂趣呢？如果在車上沒事做的時(shí)候，我可以播放手表音樂，還可以玩小游戲。更可以和好友比賽跑步，用手表來(lái)計(jì)時(shí)，看誰(shuí)跑得快。
它可以還可以幫助我們學(xué)習(xí)呢！上面有成語(yǔ)接龍，數(shù)學(xué)題，英語(yǔ)跟讀。
現(xiàn)在科學(xué)發(fā)展很快，一下子就有了各種各樣的智能手表，我希望每個(gè)人都能合理利用手上的手表，當(dāng)個(gè)有用的人。
手表雖然小，但它可以做我們生活中的小幫手，真是一塊有用的手表。
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