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父親的作文500字經(jīng)典【6篇】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的父親的作文500字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
父親的作文500字 篇1
坐在桌邊想了許多，老師，母親，朋友，但最終提起筆重重寫下我的父親……
古板剛正，忠厚老實(shí)，是父親帶給他人的固有印象。但在這其中，偶爾也有著幾絲幽默與風(fēng)趣。
父親是一名教師，許是教書育人久了，身上總是透著些許忠厚平易之氣。因父親長(zhǎng)相端正，又給人忠厚之感，所以人們大多認(rèn)為父親極好相處，這使得他有著許多朋友。曾聽(tīng)母親說(shuō)起，父親曾經(jīng)撿過(guò)幾千元錢。在當(dāng)時(shí)那個(gè)月工資只有幾百元的年代，可謂是一筆巨款。母親得知后慫恿父親將錢留下，但卻被義正言辭的拒絕了，當(dāng)即就將錢送到了公安局。據(jù)說(shuō)父親從公安局出來(lái)時(shí)腳下生風(fēng)，嘴角微揚(yáng)，仿佛做了什么了不得的事。但母親每每提起此事都恨鐵不成鋼，直言父親過(guò)于老實(shí)，蠢笨十分。我卻只是輕笑幾聲，內(nèi)心悄悄贊揚(yáng)父親的做法。
都說(shuō)日久見(jiàn)人心，初識(shí)父親之人都只覺(jué)他老實(shí)厚道，不善言辭。但接觸久了便會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)也是個(gè)幽默風(fēng)趣之人。父親每每與兄弟打電話，往日對(duì)他人的客氣全都消失殆盡，偶爾開(kāi)幾句玩笑，逗的自己與電話對(duì)面的人哈哈大笑，那是真心實(shí)意之笑容，暢快淋漓，不加一絲掩藏。有時(shí)父親還會(huì)反駁電視中的'人物，雖沒(méi)人回答，倒也自說(shuō)自話的開(kāi)心。我和母親每每見(jiàn)此，都相視一笑，從對(duì)方眼中看出隱隱流露的無(wú)奈與習(xí)慣。
父親已四十多歲，往日烏黑茂密的頭發(fā)也已開(kāi)始隱隱泛出幾根銀絲。歲月帶走了他的青春，卻依然留著他的忠厚與幽默。青春易逝，但愿記憶不散……
父親的作文500字 篇2
人們都說(shuō)父愛(ài)如山，父親的愛(ài)讓我們有所依靠�？蓪�(shí)現(xiàn)中父親的愛(ài)可能不像母親的愛(ài)一樣細(xì)膩，只是想讓我過(guò)得好些。接下來(lái)我就為你們講一則有關(guān)父愛(ài)的小品《搶位子》。
一位父親走進(jìn)了教室，看見(jiàn)有幾位家長(zhǎng)都在搶位置扭打在一起。便問(wèn)他們?yōu)槭裁匆ご蛟谝黄�。有位家長(zhǎng)說(shuō);“當(dāng)然要給自己的孩子占位置了�！�
然后他們有開(kāi)始吵鬧了，那位父親就趕忙自制住他們。讓他們先坐在別人的位置上，那幾位家長(zhǎng)就不服氣，說(shuō)：“憑什么你能坐在那個(gè)位置上�！�
那個(gè)家長(zhǎng)就突然起來(lái)了。然后對(duì)著那幾位家長(zhǎng)說(shuō);“我只是先坐在這兒而已。我的孩子坐在那個(gè)角落里的位置，看見(jiàn)了吧!”
那個(gè)父親接著問(wèn)：“其中一個(gè)母親你的.孩子坐在那兒?”那位母親說(shuō)：“我女兒學(xué)習(xí)好，”在第二排坐的了。然后父親說(shuō);“那你女兒應(yīng)做第一排，要不然坐在這兒的話。他長(zhǎng)得太漂亮了。學(xué)生們就不聽(tīng)課了。全翻過(guò)來(lái)看你女兒了。那位母親隨后就坐在那兒了。”
然后父親又問(wèn)個(gè)子高的家長(zhǎng)說(shuō)：“你家孩子坐在那里呢?我的孩子坐在你孩子的前排，說(shuō)起來(lái)還的感謝你家孩子了�！蔽覂鹤觽�(gè)不高，你兒子個(gè)高主動(dòng)讓坐位的。其他家長(zhǎng)看了都覺(jué)得搶的不好意思了，也沉默了。
小品結(jié)束的時(shí)候，突然，班主任打來(lái)電話說(shuō)：“那位父親走錯(cuò)班了。自己的孩子已經(jīng)三年級(jí)了。”聽(tīng)到這話時(shí)，那位家長(zhǎng)都愣住了。有點(diǎn)不好意思了。
這部小品告訴我們做父母的自以為給孩子最好的就是愛(ài)孩子，而他們?nèi)鄙倭藴贤�，不知道孩子要的是什�?學(xué)習(xí)重要，關(guān)心孩子更重要。
父親的作文500字 篇3
青筋兀起的雙手，輕輕托起我美好的未來(lái)，筆挺的脊梁，撐起這個(gè)溫暖的家。
父親是一個(gè)農(nóng)民，也正因?yàn)槿绱耍Ｍ夷茏叱鲞@片荒涼婦人土地，擁有更幸福的人生。多少次，我恨自己的無(wú)能，每次的失敗，總讓他的心劇烈的疼痛，我會(huì)很著；多少次，我暗自慶幸，讓我擁有這這樣的父親。在他久違的笑里，我讀懂了愛(ài)的真諦。
我每次回家的時(shí)候，總是看見(jiàn)父親在不停地忙碌著，我讓父親歇會(huì)，可他每每多說(shuō)不累。這時(shí)一股咸咸的淚水就會(huì)悄然流下，父親每天都在為我們這個(gè)家忙碌著，從不知心疼自己，望著父親那日漸彎曲的脊梁，心中充滿了對(duì)父親的敬佩和心疼。有時(shí)，我寧愿自己是個(gè)不諳世事的孩子，讓他為我把心操碎，因?yàn)槲倚�，他就不�?huì)老去。我知道父親是愛(ài)我的，只是他從來(lái)不用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)出，他的愛(ài)是無(wú)言的，是偉大的，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表述的，因?yàn)樗膼?ài)即在他的心中，也在我的心中。
我是父親的希望，他將夢(mèng)想植于我的身體，他期盼我飛得更高，希望我幸福、快樂(lè)。
父愛(ài)是深沉的，是無(wú)私的'，我那晝夜思潮的淚水，打濕了他的夢(mèng)，滴疼了他的心。父親為我無(wú)言的付出，卻被歲月無(wú)情的侵蝕了，侵蝕了他那熾熱的生命，卻延續(xù)了我那如花的青春。
遠(yuǎn)在天堂的父親，你是否也感覺(jué)到我的心聲，我不會(huì)辜負(fù)你的期望的，你的期望，你的愛(ài)，我都以感覺(jué)，我會(huì)努力的。
父親的作文500字 篇4
小時(shí)候?qū)Ω赣H印象最深的，是他的手。雖算不得骨感美麗，但健壯、溫暖、紅潤(rùn)而有力量。
放學(xué)后，同學(xué)們總與父親來(lái)一個(gè)溫暖的擁抱，而我，只有與父親十指相撞。欲掙，愈緊，似一條無(wú)形的線，將我與父親緊緊相連。那時(shí)的我可討厭這大手了，束縛了我的一切自由與權(quán)利，就像手銬一般，無(wú)論如何也無(wú)法掙脫。抬頭，與他寵溺的微哭撞了個(gè)滿懷，似乎整個(gè)世界都變得恬靜又美好。
長(zhǎng)大了些吧，這手也沒(méi)以前那么嚴(yán)厲了。他很少主動(dòng)的來(lái)，有時(shí)也需要親自出馬才抓得住這根無(wú)形的線了。這手上的紅潤(rùn)、飽滿早已退去，淪成了如今這一雙被歲月的牙齒啃得干瘦的'手�；尹S的皮膚，像陳年的黃紙。皮骨之間，跳動(dòng)著些許青筋，那些曾經(jīng)使手變得健壯有力的肌肉也漸漸隱去。時(shí)間刺破了青春的華美精致，將父親的額角刻上了平行線，就連這手，也不愿放過(guò)。
當(dāng)陣陣風(fēng)聲，把我喝醉的靈魂喚回，凝望成如今孤獨(dú)無(wú)助的身軀時(shí)，我又該怎樣尋味那時(shí)斑斕。小時(shí)候的十指不分離，到如今的各插褲包，我實(shí)在是忍不住了。握緊父親的手，就像小時(shí)候他握我一樣。父親被我這一舉動(dòng)給驚住了，但隨即舒展開(kāi)了眉頭，隱不住的笑容，讓他看起來(lái)很憨，但在我心中是最美的。
我們都不說(shuō)話，仿偉又回到了從前。從前的他牽著我，跨過(guò)了無(wú)數(shù)的街市，越過(guò)了多少人群，品味了多彩人生。我們都不想放手，因?yàn)楸魂P(guān)在籠子里的鳥(niǎo)，沖不破這手指的門。握得越緊，往日的回憶也越多。似乎在這回憶之中，改變了對(duì)交親手的認(rèn)識(shí)。這哪是手銬，分明是無(wú)形的溫暖與力量！
父親的作文500字 篇5
父母教育孩子的方法有很多：有溫柔的細(xì)心教導(dǎo)，有嚴(yán)厲的呵斥，有的甚至是棍棒相加……而父親的看似“冷酷”的教導(dǎo)，卻讓我深深的愧疚。
記得那周星期天，我和小伙伴一起去鄉(xiāng)間去玩。周圍是田，一些小伙伴在里面捉泥鰍，我則和另外的兩個(gè)小伙伴在那里玩“跳天堂”的游戲。正當(dāng)我們玩得開(kāi)心時(shí)，我因?yàn)椴恍⌒牡沽�，腿上擦破了皮，鮮血直冒，我坐原地起不來(lái)了，疼得哇哇大哭。爸爸聞?dòng)嵍鴣?lái)，我哭得更兇了，想得到爸爸的同情和安慰�？烧l(shuí)料到，爸爸看了一眼我的傷口，說(shuō)了句：“這點(diǎn)小傷，你應(yīng)該自己能走回家用藥酒擦吧。”說(shuō)著，自己揚(yáng)長(zhǎng)而去。
聽(tīng)著這鉆心的話，我的心幾乎碎了，不爭(zhēng)氣的淚水止不住的往下流。但我沒(méi)哭，心想：他還是不是我的爸爸？如果是，哪來(lái)這么冷血的爸爸？我甚至還懷疑自己是不是他撿回來(lái)的孩子……
伙伴們見(jiàn)我又悲又憤，有些伙伴跑過(guò)來(lái)安慰道：“你沒(méi)事吧，要不要我們背你上醫(yī)院？”也有些伙伴忙著跑到附近的人家去幫我酒精和棉簽去了。我越想越氣，小聲的嘀咕道：“爸爸還沒(méi)有伙伴好�！币粋�(gè)耳尖的`伙伴聽(tīng)見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“我的爸爸也是這樣，不過(guò)，小莎，你信不信，待會(huì)你爸爸走到轉(zhuǎn)角處的時(shí)候，他一定會(huì)回頭的�！�
我半信半疑，和小伙伴像是在等待奇跡發(fā)生一樣。望著爸爸遠(yuǎn)去的背影，堅(jiān)定的步伐，感覺(jué)不會(huì)有“奇跡”發(fā)生了。可到了轉(zhuǎn)角處，我看見(jiàn)爸爸放慢了腳步，輕輕的回頭，悄悄的走了�？粗职衷絹�(lái)越模糊的身影，我心緊捏了一下，很不是滋味，瞬間羞愧無(wú)語(yǔ)，我深深的懂得，爸爸用這樣“冷酷”的方式教導(dǎo)我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
父親的作文500字 篇6
我父親有一雙大大小小的眼睛，一雙黑色的山眉毛掛在眼睛上方，額頭上有一條很深的“海溝”線。他的耳朵又平又長(zhǎng)，嘴巴有點(diǎn)大，還有濃密的黑發(fā)。
我父親喜歡笑。有一次我們正在吃飯，我給父親講了一個(gè)故事。我一開(kāi)口，父親就笑了。他也在不該笑的時(shí)候笑了。我不明白他為什么笑了。當(dāng)我問(wèn)的時(shí)候，我父親想起了過(guò)去。爸爸說(shuō):“他小時(shí)候喜歡文學(xué)和藝術(shù)，但有一次老師讓他參加接力賽。他可能有點(diǎn)緊張。當(dāng)他跑的時(shí)候，他看起來(lái)像一只企鵝，頭朝上，胸部向外，腹部緊閉。他的兩只手像切菜一樣擺動(dòng)著。然而，運(yùn)行的結(jié)果仍然很好。聽(tīng)了這話，我也狂笑起來(lái)。我還讓我父親專門給我演示一下。我可以繼承我的父親，我也特別喜歡笑。有時(shí)候我莫名其妙地笑。我父親經(jīng)常告訴我:“一個(gè)人應(yīng)該保持積極的.態(tài)度，如果遇到任何困難，他也應(yīng)該這樣做。"
我父親特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)。我父親在其他地方工作，很少回來(lái)。他一回來(lái)，就站在陽(yáng)臺(tái)上掛著的黑板前。當(dāng)我進(jìn)去看的時(shí)候，黑色的黑板上有更多的粉筆，都是關(guān)于學(xué)習(xí)的。例如，“書籍之山有勤奮之路，學(xué)習(xí)之海沒(méi)有懸崖，學(xué)習(xí)之海造船毫無(wú)困難”，“從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，從新的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)”，“讀一百遍書就能揭示書的意義”。等等。，爸爸的文學(xué)天賦還不錯(cuò)，而且沒(méi)有一句重復(fù)的名言。這讓我明白了學(xué)習(xí)的方法和重要性，以及我父親有多愛(ài)我。
最后，我還是想說(shuō)一件事:爸爸，我愛(ài)你！
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