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[精華]踏實作文500字
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的踏實作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。
踏實作文500字 篇1
晚上,和朋友約了一起去公園。
看到廣場上有很多大媽在跳廣場舞,一時興起,便和朋友跟著領舞學舞蹈動作。看著并不復雜的動作,沒想到自己做起來卻手忙腳亂,完全跟不上節(jié)奏,更別說跳出那個舞蹈的韻味了。
這真是應了那句話:看起來容易,做起來難。跟著跳了一會,感覺有些吃力,便拉著朋友想要走開。朋友云淡風輕地說:“不過是茶前飯后自娛自樂,鍛煉身體罷了,又不用非要達到什么水平,你就當是陪我一起減肥了!”這樣一想,反倒沒什么壓力了,和朋友半開玩笑半認真地比劃著動作,竟慢慢地手腳變得協(xié)調(diào),也能跟上一些簡單的、重復地方多的動作了。
其實,生活中很多事情都是如此,若只是一心想著要把某件事做得完美無缺,恐怕很快就會因為“做不到”而被嚇倒了,以至于連嘗試也不敢去試一下。而換一種心態(tài),暫且不去想能不能做好,而只是認真地去學,努力地去做,能學會一點是一點,能做好一點就先做好一點。如此一來,說不定哪一會兒你就會發(fā)現(xiàn):原來自己在不知不覺中已經(jīng)漸入佳境了!就像我們今天跟著大媽學跳廣場舞,一開始的時候手足無措,想要放棄,但是當我們不再糾結(jié)能不能學會的時候,就已經(jīng)能慢慢地跟上節(jié)奏了。雖然說,和大媽們協(xié)調(diào)的步伐、優(yōu)美的'動作依舊相差甚遠,但是比起一開始我們的手忙腳亂,完全跟不上節(jié)奏,明顯進步了很多。
“與其好高騖遠,不如腳踏實地!睂W⒂谧龊醚矍澳茏龅氖虑椋m然說缺少了一點遠大的目標意識,但是總好過天馬行空的空想和泛泛而談,腳踏實地一步一步來,能讓自己每一天都有一點成長,每天都有一點收獲。
抓住眼前的每一天,做好身邊的每一件事,才是最有意義的積累,才是走向成功的必經(jīng)之路。
踏實作文500字 篇2
今天,我們六(3)班全體學生在蔣老師的帶領下參觀了辛亥革命烈士陶成章故居。
陶成章故居坐落在陶堰西上塘自然村。故居坐北朝南,清末磚木結(jié)構(gòu)建筑,三開間兩進,第一進平屋,第二進座樓。座樓曾遭火毀,1916年用陶成章?lián)嵝艚鹬亟。東側(cè)有平屋四間,陶成章曾以南首第一間作書房,F(xiàn)在故居內(nèi)布置陶成章生平事跡陳列和原狀陳列。
我們一邊參觀,一邊聽蔣老師講陶成章的故事:“陶成章幼時家境貧寒,天資聰穎,過目成誦,曾受到良好的舊學教育。六歲入本村陶氏義塾讀書,十五歲便在家鄉(xiāng)設館任塾師。這一時期,他開始接觸新學書籍,思想逐漸轉(zhuǎn)變。1900年的義和團運動激發(fā)了他挽救民族危亡的'愛國意識,與‘推翻君主體制,建立民主共和’的民主主義思想逐漸合拍。因此,他漸萌革命思想,欲改革封建專制!柑掌啡龖值,多次告誡之,然其志不變!缭谥腥占孜鐟(zhàn)爭爆發(fā)后,陶成章憂心如焚,即下定從戎之心。義和團運動爆發(fā)后,他曾兩次赴京擬刺殺慈禧未果!薄昂靡粋有志少年!”我不禁感嘆。蔣老師接著說,“他是清末著名的舊民主主義革命的倡導者、革命家。他是光復會創(chuàng)立者及領袖,對辛亥革命的成功有著很大的貢獻!甭牭竭@里,我為自己能與這位偉人住在一個村而感到十分的自豪,也進一步激發(fā)了我的學習熱情,我要向革命先輩學習,努力做到以下幾點:
學習要一心一意,專心致志。
我們不求少年有為,只要腳踏實地。
沒有最好,只有更好。每件事只要努力了就好,不用太嚴格的要求自己。
第四,惜時如金,把握好人生的一分一秒。
讓我們在陽光下磨練自己的意志,同中華一起成長!
踏實作文500字 篇3
大考將至。在朦朧的晨光下,有一個小女孩靜靜地看書、做作業(yè)。這個女孩就是我?稍谝荒昵,我并非如此。我的改變?nèi)驗槟且淮未煺邸?/p>
那時我讀四年級,一次自然考試之后,我和幾個同學一起在午后去辦公室看測試成績。辦公室的門虛掩著,闃無一人!翱炜矗蠋熤桓牧巳膹!蓖檩p聲叫道。我快速瞄了一下答案,發(fā)現(xiàn)我做的選擇題錯了好多,不由傻了眼。“反正老師不會知道,快把錯題改了吧,省得回家吃馬肉!”一個同學邊提議,邊從桌子上抓過一支筆,找出自己的試卷改起答案來。
我心里“咯噔”一下,剛想阻攔的手又縮回了:機會倒是個好機會,把錯題改一些,自己在班上的名次會大大提前,老師對我的“進步”會刮目相看……可萬一被老師發(fā)現(xiàn)或修改時被老師撞見呢?唉,顧不得那么多了。虛榮心驅(qū)使著我嘗下找出自己的試卷改起答案來,改后又把試卷悄悄放回原處……
下午,人雖然在教室里,可心里恰似揣了只兔子“怦怦"的'跳著感到不踏實,甭說聽進課了。臨近放學,班主任逐個叫走了我等“案犯”。羞愧、自責、悔恨……不能正視老師的眼睛,一時間覺得自己像個小丑。
正當我為挫折而萎靡不振時,班主任老師送給我一句話:每一次誘惑都有生活的考驗,要努力正確把握自己。我恍然大悟:面對誘惑,曾經(jīng)失過,以后不能做迷途的羔羊了。自從那次挫折后,我改變了自己,學校里少了一個愛慕虛榮的學子,生活中多了一個腳踏實地的奮斗者。
踏實作文500字 篇4
《守株待兔》這篇寓言講述了一個有趣的故事:宋國有一個農(nóng)夫,一天他在田里干活,突然,一只野兔疾奔而過,撞死在樹上。從此,他便不再耕作,整日坐在樹下,等再有兔子來撞死,結(jié)果再也沒有兔子來,倒是他的田地荒蕪了。
我看了這個故事后深有感觸。那個農(nóng)夫只不過是偶然撿到了一只兔子,他卻存著僥幸心理,以為天天可以撿便宜,用不著再在田里沒死沒活地干了。他最大的錯誤在于不腳踏實地,不能吃苦耐勞,最終是干不成大事的。
我們的學習也是如此,不能成績一提高,就十分驕傲,不再復習功課,不再認真學習,最終成績會下降的。比如說,我家村上有位同學,有一次語文考了九十八分,是全年級的`最高分。
從此,他便老是自認為很了不起,整天吃喝玩樂,不再努力學習了,結(jié)果成績一落千丈,最后只考了六十多分,后悔莫及。
又比如說,有位男同學是雙跳高手,名叫張奕疾,一分鐘可以跳四十幾個雙跳。又有位女同學叫黃麗麗,一分鐘只能跳十幾個。一次學校要舉行雙跳比賽,兩位同學都被選中了。張奕疾自以為肯定得第一名,就不去練習了,而黃麗麗卻刻苦訓練。張奕疾看見了,就嘲笑她說:“不管你怎么練習,哼!都比不過我!”而黃麗麗沒有回答他,張奕疾以為黃麗麗無論如何都比不過自己,便更加驕傲了。到了公布獲獎名單的那天,第一名卻是黃麗麗,她跳了五十八個,第七名才輪到張奕疾,他只跳了三十八個。唉,僥幸是不能獲得好成績的,俗話說“業(yè)精于勤荒于嬉”嘛。
腳踏實地,勤奮努力,是學習、工作不可缺少的正確的態(tài)度,做人也是如此。
踏實作文500字 篇5
當破曉的光,透射過心房,信仰催促著我們快出發(fā),奔跑的路上,夢想的道路荊棘滿途,這是不可避免的,但請腳踏實地,永不言棄!
每位成功完成自己夢想的人,身后都會有一段曲折的經(jīng)歷,而他們,都是有故事的人。在逐夢的路上,他們也同樣會遭遇如貝多芬、米開朗基羅等般命運的考驗,這時請不要哀嘆、埋怨命運的捉弄,因為這時命運之神已經(jīng)悄悄光顧你,不是所有事情都如小學升初中般容易過關,它是在考驗你,而這時你不要氣餒,只需腳踏實地的.做好每一件事情,在逐夢的道路上越走越遠,你就會離夢想的成功越來越近。而這一前提條件當然是需要一個夢想并且想要實現(xiàn)它。
每位成功完成自己夢想的人都有一個共同點——永不言棄!逐夢的路上就如同科學家們的實驗室一樣,危險而又極少一次性成功。危險在于你可能接受不了命運的考驗和折磨,在一次次的失敗中失去耐心和信心,最終心灰意冷,走向了最極端的一種方法——放棄。面對極少一次性成功,你只能一次一次重來,一步一步摸索,如同第一位獲得諾貝爾科學獎項的中國本土科學家屠呦呦一樣,她為了成功提取青蒿素經(jīng)歷190次失敗,而這正需要永不言棄的精神!
我們中國人都有一個夢想——國家當富強,人民當自強!
這方面的實現(xiàn)離不開我們每個人腳踏實地的進步和相互提醒。作為中學生,我們應記住梁啟超說過的話;“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!
夢想在腳下,困難和挫折是不可避免的,實現(xiàn)夢想需要保持最開始的沖動,揣著最沖動的心永不言棄,勇往直前,一步一腳印的實現(xiàn)夢想!而夢想,不僅僅只是在夢里想想。
踏實作文500字 篇6
土沉下來,會變成土壤,成為鮮花飄香的園圃;同樣還是土,浮起來,會變成塵埃,人人掩鼻。其實,對于一個人也是這樣的,我們只有沉下來,才能踏實做事,成就大業(yè)。
我們都熟知著名學者季羨林先生,他被人們稱為“國學大師”“學界泰斗”“國寶”,但他對這些飄在云端的頭銜卻不接受、不認可,而是始終堅守“學者”這個稱謂。季老從不以權威人士自居,始終踏踏實實地為中國文化事業(yè)努力做事。季老沉下來認真做事,反而提升了他的人格魅力,從平民百姓到國家元首無不對他懷著敬愛之情。拋卻頭銜之累,季老干得踏實,活得踏實,他把自己沉在泥土里,卻從泥土中長出了芬芳的花。
大家看看這個自擬的《墓志銘》:“中學生,副教授。博不精,專不透。名雖揚,實不夠。高不成,低不就……”最大的頭銜才是個“副教授”,這在現(xiàn)今的高校里比比皆是。你能猜出他是誰嗎?你肯定想不到,這個人就是我國當代著名書法家啟功。不浮夸,不自傲,沉下心來做學問,終于成為了人人敬仰的`文藝界泰斗。
其實,像季羨林和啟功一樣,沉下來做事而終獲得巨大成就的人,古代也有不少。晉代陶淵明,辭去彭澤縣令的職務,歸隱田園,采菊東籬,寫下了許多流傳千古、膾炙人口的詩篇。明代李時珍辭去太醫(yī)院的職務,穿上草鞋,游歷四方,遍訪民間,終于寫出了《本草綱目》。
常言說:“地低成海,人低成王!蔽覀兛匆豢礆v史,就更能明白這個道理:劉邦在項羽面前俯首稱沛公,終得“猛士守四方”成就霸業(yè);毛澤東建立井岡山革命根據(jù)地,與百姓同吃住,終于建立了新中國。劉邦和毛澤東都在泥土里成長,成長為讓浮塵不可企及的高山。
讓我們學學泥土吧,俯下身子,融入土壤,我們終會在這土壤里開出讓人羨慕的花。
踏實作文500字 篇7
在我翻越困難的時候,往往只想著,去尋找捷徑。那時候,我為自己立了個賺取一百元的目標。為此我便在網(wǎng)上四處搜索成功秘笈。我的爺爺規(guī)勸我,不要妄圖走捷徑。而我卻仍是執(zhí)迷不悟,信誓旦旦地在心里默念:我一定要找到,屬于我自己的伯樂。我嘴角上揚,快樂的在網(wǎng)絡世界尋找著。
我在賣廢品這條道路上,看到了曙光。我起初傻傻的認為,在這條簡單,無腦的道路上,我可以很快的立下一個目標。我在心中想:“只要我拖一點東西到回收站,我就能獲得我想要的巨額資金,說不定我還能成為一代破爛大王,嘿嘿!
這個虛無的夢,并沒有維持多久。很快便在,第一次的搬運廢品后,如農(nóng)村的炊煙般消失了。而此時已經(jīng)有人,取得成績。
我把家里的小學時廢棄的書籍,和爺爺看了的舊報紙捆起來,放到了一個大紙箱里。紙箱很大,而且它在我的心里,已經(jīng)裝滿了人民幣。我滿頭大汗地推著滑板,前往了距離家三公里的地方。
可現(xiàn)實與理想的落差,還是讓我感到無奈不已。老板并沒有因為我推的氣喘吁吁,而給予我特別的.待遇。只是緩緩地伸出了一個手指頭。我原以為那是一百元,欣喜若狂的點起了頭,猶如小雞啄米。我說道:“一百好啊,一百好!”他卻只是搖了搖頭,我有說道:“十塊也行!”最后他的指頭也可是晃動,并從嘴里吐出幾個我畢生難忘的字:“一文不值!
回家我氣憤的看著報紙,我發(fā)現(xiàn)里面的一些人已經(jīng)在我這年紀,已經(jīng)腳踏實地地完成了我現(xiàn)在的夢想。而我卻還因為著走捷徑而原地踏步。
踏實作文500字 篇8
俗話說:千里之行,始于足下。是啊。人要干一番轟轟烈烈的大事業(yè),誰又不是在腳踏實地的基礎上,以小事做起,到了最后才成為一個成功人呢?如果投機取巧 ,或少了恒心的話,許多偉人就不會是今天那樣了。
就比如說詩人李白吧!大詩人李白小時候資質(zhì)甚高,又讀了許多書,因此先生在講解課文的時候,只要一聽便懂,遇到要誦的詩文,他人讀上十遍,二十遍行,小李白一遍就可以倒背如流,簡直可稱為神童了!可就是太過調(diào)皮,貪玩了。有一次,學生們都在認真地聽老師講課,小李白卻偷偷跑出去玩。玩著玩著,看到一位老婆婆在那兒磨一根粗粗的鐵棒(也稱之為鐵杵),李白不解,便主動向那一老婆婆問道:老婆婆,在干什么呀?那幼稚可愛的小臉蛋上充滿疑問。老婆婆回答道:我在磨針。李白更不清楚了:一根這么粗的.鐵棒,怎么能磨成針老婆婆回答:只要功夫深,鐵杵也能磨成針。讀書是一樣,書再多,只要認真,天下書也可讀完。小李白覺得有理,從此以后發(fā)憤讀書,終于成為了一代詩人。
又比如說雷鋒吧!雷鋒小時候?qū)W習認真,從不投機取巧。有一回,雷鋒一道數(shù)學題給難住了。一位與他關系要好的同學說:雷鋒,不用想了,我的作業(yè)借你抄。說完便打開了自己的書包,掏出了一本作文簿。正要打開的時候,雷鋒阻止了:不行,這樣子不好,還是我自已做!那同學放棄了,說:那—————好!后來,又過了一小時,雷鋒做出來了,正準備回家了,同學又推遲了一會兒,看了自己的答案,又雷鋒的做法。原來呀,他那一位粗心的朋友算漏了。正是因為這樣的品質(zhì),雷鋒成了人人學習的好榜樣。
從以上種種事例可以出來一點,人只有腳踏實地,有一種恒心,就可以成就一番大事業(yè),可以成功!
踏實作文500字 篇9
“人,要腳踏實地!”這是媽媽對我說的一句話。這句話就像一盞明燈,在黑暗的時候引導我前進!
媽媽是我的母親,是我的朋友,是我的老師,更是教育我道理的啟迪者。
我很喜歡跳舞,舞蹈是我生命的一部分。媽媽見我這么愛跳舞,便把我送進了舞蹈學校學舞。
學校有一次演出,選了我們班去,因為特殊原因,需要200元的費用,可是那一段時間我們家正好在修房子,所以資金方面有些緊缺?晌也幌胧ミ@次的演出機會,便哀求媽媽道:“媽媽,你讓我去嘛,錢不要很多,求你了。而且這次演出全班都要去,如果我不去,老師肯定要問的,要是我說是因為沒錢,同學們肯定會笑話我的,你就讓我去嘛!”媽媽看看我,語重心長地說:“玉茹,不是我不要你去,我也希望你能去,畢竟這對你是個磨練的機會,可是你也知道最近我們家在修房子,所以這次去演出你就去不了了。至于你說同學們笑話你,我可就要好好教育你了:做人是為自己活的,不是為別人活的,自己活的`精彩何必在意別人的眼光呢!人不能只知道攀比,要腳踏實地!而且我想同學們也不會笑話你的!”說完,媽媽拍拍我的肩膀。
最后,那次的演出我也沒能去,同學們也像媽媽說的并沒有笑話我,但我也并不覺得失望、失落。反而使我明白了一個道理:人,要腳踏實地!
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