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(優(yōu)選)手表作文500字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的手表作文500字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
手表作文500字 篇1
我有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的朋友。她是我一年級(jí)開學(xué)的時(shí)候，媽媽送給我的禮物—手表。這么多年，每天我都戴著她，她也陪著我，我特別喜歡。
我戴的手表是華為NEO—AL10型號(hào)，表盤是正方體，長(zhǎng)約四厘米，寬四厘米左右，厚約一厘米。手表右邊有一個(gè)按鈕，掌握著手表的開關(guān)機(jī)。表盤上粉色的漸變色邊框和粉色的'表帶，讓她看上去格外引人注目。
手表不但漂亮，除了可以打電話外，還有很多功能：有小度，有新華字典，還有口袋故事……小度可以聽一聽音樂，問一問你不懂的問題；新華字典可以通過語(yǔ)音查字、手寫查字、按部首查字來(lái)查找不認(rèn)識(shí)的生字；口袋故事里面有著許多故事，有大家熟悉的米小圈兒上學(xué)記，有記載著全國(guó)小朋友們問題的1萬(wàn)個(gè)為什么，還有關(guān)于古代的中國(guó)通史全集。
每當(dāng)我在家完成好了作業(yè)，沒事時(shí)就打開小度聽聽音樂，感覺心情會(huì)好很多。如果媽媽還沒下班回家，我會(huì)給媽媽打個(gè)電話，關(guān)心一下她什么時(shí)候回家。周末我一個(gè)人出去玩或是去補(bǔ)課，到時(shí)間了還沒到家，媽媽也可以隨時(shí)給我打電話問候，還可以隨時(shí)看到我到哪里了。
有一次，在學(xué)校里寫作文，全班同學(xué)都靜悄悄地?fù)]筆創(chuàng)作。我寫到了一個(gè)詞：麒麟，麒字不會(huì)寫，卡殼了，怎么辦？這時(shí)候我想起了手表上的新華字典可以查字，于是我迅速地開始查找，兩秒鐘的功夫就找到了這個(gè)字，寫上了，心里好開心。手表真是我的好老師，我有什么不懂的問題都可以向她請(qǐng)教。
我手表的本領(lǐng)可真不小吧！她已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)、生活中不可缺少的好朋友。我相信隨著科技的進(jìn)步，手表上的功能一定會(huì)越來(lái)越多，給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)更大的方便。
我喜歡我的手表。
手表作文500字 篇2
今天，我和媽媽，還有舅舅舅媽去了東門，去東門干什么呢？我們要去那里逛街，也就是——買東西！
東門有很多很多的人，可以說是人山人海、摩肩接踵，物品也是五花八門，看得我們眼花繚亂，我們買了許多好看的東西，其中，我最喜歡的是媽媽給我買的手表，讓我來(lái)你們介紹一下我的手表吧！讓你們知道我的手表有多么的.美麗、多么的可愛。
我的手表，是女生最喜歡的顏色——粉紅色！圖案是“HALLO KITTY”的，“HALLO KITTY”的動(dòng)作好像在跳舞，她的肩膀上還有著一對(duì)雪白的翅膀，好像她想要飛出這個(gè)鐘表，飛到空中似得，鐘表旁邊還有一些小珠子，只要你一搖手，這些小珠子就會(huì)在手表的旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，還不停的發(fā)出“嘩，嘩”的聲音，好聽極了。在手表上，還有兩個(gè)“HALLO KITTY”的圖片，圖片上面的“HALLO KITTY”正坐在地上，跟誰(shuí)搖著手。
有了手表，我就可以知道什么時(shí)候上課、什么時(shí)候下課，還可以知道幾點(diǎn)了，上學(xué)的時(shí)候就不會(huì)遲到，等很多很多的用處。
我喜歡我的手表，所以，我要好好珍惜我的手表，以前我有好多個(gè)手表，但是，都進(jìn)水，壞了，今天，我又買到了一個(gè)手表，這次我一定要好好的珍惜它，一定不能弄丟了，不能弄壞了。
手表作文500字 篇3
今天傍晚，媽媽帶我去了飾品店，在飾品店里有許多可愛的東西。
在一大堆毛絨玩具前，我有點(diǎn)禁不住誘惑了站在玩具前一點(diǎn)兒也不想離開。媽媽似乎看出了我的心思，對(duì)我說：“寧寧，要不我們買一塊手表？”那里的鐘表也多得數(shù)不清，讓我看得眼花繚亂。有超大型的鐘，有各種各樣造型的卡通鬧鐘，有圖案新穎的手表，還有形狀美觀的電子手表。我都不知道該選那塊了。好不容易挑中一塊粉紅色的，很漂亮，看看價(jià)格也不貴。媽媽就給我買了。
這個(gè)手表是圓形的兩邊是粉紅色的`表帶，里面的圖案是一個(gè)阿里的頭型，它閉著眼睛，嘴角往上翹，似乎正做著美夢(mèng)。阿里的周圍圍著一圈數(shù)字：1、2、3······它們可是阿里的“知心好伙伴”，每時(shí)每刻都形影不離，非常好看！
手表里還住著一家三口：這個(gè)手表里的秒針像一位年輕的小伙子在一圈一圈地跑著步，仿佛永遠(yuǎn)也不知疲倦，為了使自己更加強(qiáng)壯而不停地鍛煉身體。分針則像一位年輕又漂亮的媽媽，悠閑地散著步。時(shí)針卻像一位年老的老奶奶，在艱難地行走著每一步，沒有一個(gè)人過去幫助她。哦！對(duì)了，在這個(gè)手表的旁邊還有一個(gè)小小的按鈕，這個(gè)按鈕是用來(lái)調(diào)整時(shí)間快慢的，只要把它輕輕往外拉出來(lái)，然后再上下旋轉(zhuǎn)就可以調(diào)整時(shí)間的快慢了�？粗@只手表，我真像是在童話里漫游�。�
手表帶在手上，我非常開心，同時(shí)也暗暗下定決心，今后要更加珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人。
手表作文500字 篇4
上星期一，媽媽給我買了一塊雙用的小手表，既可以當(dāng)電子表，又可當(dāng)針表用，它除了這些功能還有很多。
手表的樣子呈圓形，里面的表盤就是金色的，在表盤外邊有一層透明的表殼，看上去可好看了。旁邊有四個(gè)銀色的按鈕，第一個(gè)按鈕的功能就是查看日歷用的。我通常都不看我家里的.那本日歷，而就是用我的手表看，因?yàn)樗浅］p。第二個(gè)按鈕的功能就是查看今天就是星期幾，這樣以后媽媽不用看手機(jī)了，直接看我的小手表就行了。第三個(gè)按鈕的功能就是幫助別人計(jì)時(shí)。有一次，我的朋友王欣要跑步讓我?guī)退?jì)時(shí)，結(jié)果，他用了3分鐘就跑完了全程，我的手表多方便�。〉谒膫�(gè)按鈕的功能就是定點(diǎn)，也就就是鬧鐘里讓我起床的那種功能，別看它小，可發(fā)出的聲音可就大了，好像在說：“小主人，快起床，要不然就遲到了”！
我的小手表還可以當(dāng)針表用，那閃閃發(fā)光的表盤上標(biāo)著大大的60個(gè)點(diǎn)，其中有12個(gè)點(diǎn)就是最大的，它們代表表盤上的12個(gè)數(shù)字，我的表和別的鐘表一樣也有表針，它們分別就是秒針、分針和時(shí)針。秒針像一只輕快的兔子在奔跑著，分針像烏龜一樣爬著，其中走的最慢的小蝸牛也在慢悠悠地爬著——那就就是時(shí)針，在我所有的表里，我最喜歡這塊表。有一次，我早上起床，穿好衣服，吃完早飯，過了一會(huì)，上學(xué)的時(shí)間快到了，我背上書包就走。在路上，我不知道具體時(shí)間，左問右問，突然想起我有表�。∥乙豢丛瓉�(lái)都7：15了，于就是我開始跑起來(lái)了。最后，差一點(diǎn)就遲到了。
我喜歡這塊小手表，不僅因?yàn)樗δ芏�，還因?yàn)樗褪俏铱鞓返幕锇�，更重要的就是它讓我改掉了愛睡懶覺這個(gè)壞習(xí)慣，讓我更快樂地生活著。
手表作文500字 篇5
今天的霧很大，大到遠(yuǎn)處的樓都看不清了，可板報(bào)仍然是要做的。
一下課，同學(xué)們便哄鬧著跑出去了教室門，班里立馬亂成一鍋粥，吵鬧聲、說話聲、追逐聲響成一片。板報(bào)組的'同學(xué)們沒有那么幸運(yùn)，只能一個(gè)個(gè)抓緊時(shí)間去畫板報(bào)去，畢竟下一節(jié)課就要開班會(huì)了，雖然我完成了工作，但還需要修繕，所以也跟了上去。我正描著邊，一旁的同學(xué)跑過來(lái)問："畫啥呢？""樹！""那樹咋成這樣了呢？"我沒有回答，畢竟不管怎么說都有同學(xué)來(lái)找茬。
后黑板處比班外鬧得還歡，我剛把畫畫完就又有同學(xué)跑了過去。（心理崩潰算了）"不管了。"我心里想猛的就被撞了一下�？珊昧�，剛回頭，人又跑了，氣得我面紅耳赤，可正當(dāng)我憋著火想回座位時(shí)，發(fā)現(xiàn)一塊手表靜靜地躺在黑板旁邊，我一把把它撿起，還險(xiǎn)些讓別人踩了一腳，我細(xì)細(xì)打量著這塊表，粉色的外殼，小天才的標(biāo)志，一看就是個(gè)女孩子的，我心中打扮里由表的女生幾乎把我們一一整個(gè)大組的女孩子都都都問了個(gè)遍，也沒找出主人是誰(shuí)，手表反倒快關(guān)機(jī)了。我打開表，除了一些不認(rèn)識(shí)的名字，什么也沒有了，根本看不出來(lái)是誰(shuí)的，我正想著去問第二排，可煩人的上課鈴聲響起來(lái)了，我也只好坐回座位，盤算著接下來(lái)要拿這塊手表怎么辦，本來(lái)想著貼個(gè)條，可把被老師吵；想給家長(zhǎng)打個(gè)電話，但我不知道關(guān)機(jī)的小天才怎么打開，只好把她留在自己這兒，等著看它的主人會(huì)不會(huì)把它接走。
放學(xué)回家后，我向爸爸求助，爸爸幫我聯(lián)系了家長(zhǎng)�，F(xiàn)在，我知道這塊表是誰(shuí)的了，回頭還回去就好了。
手表作文500字 篇6
世界上總有一些事是偶然發(fā)生的，它發(fā)生得那么突然。
記得三年前，老媽給我買了一個(gè)電話手表，我非常喜愛這個(gè)電話手表，可是它陪伴了我不到三個(gè)月，在一次去上二胡課的路上，我把它給弄丟了。
我來(lái)到教室門口，打算打個(gè)電話給媽媽的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)手表不見了。這時(shí)，我翻找了隨身帶的所有物品，還是沒找到，整節(jié)二胡課我都心不在焉，想著我的電話手表。要知道這可是我最喜歡的`一個(gè)電話手表，它已經(jīng)陪伴了我?guī)讉�(gè)月，他就這么不翼而飛，我怎么會(huì)不難過？
下課回到家，我把電話手表弄丟的事情告訴了老爸老媽。他們一聽到這個(gè)消息，就開始數(shù)落我，說我毛毛躁躁的，手表都戴不穩(wěn)。我本來(lái)就難受的心情，這時(shí)真是糟糕到了極點(diǎn)。
就在爸媽正在商量著給我再買一個(gè)新的電話手表的時(shí)候，媽媽接到了一個(gè)奇怪的電話：這個(gè)來(lái)電顯示的號(hào)碼是“763”，是我丟失的電話手表的號(hào)碼，可傳來(lái)的卻是一位女士的聲音。對(duì)方說她在小區(qū)里撿到一塊電話手表，就翻了翻電話手表里的聯(lián)系人，然后打電話過來(lái)找失主。并告知了她家住址，約好時(shí)間，讓我們?nèi)ト』仉娫捠直怼?/p>
我在房間里聽到這個(gè)好消息，開心極了，我一蹦三尺高，邊蹦邊歡呼：“太好了，電話手表找到了！”
約定的時(shí)間快到了，媽媽去小區(qū)門口便利店里買了點(diǎn)小禮物，然后帶著禮物去了那位女士家。不一會(huì)兒，媽媽就回來(lái)了，我又見到我心愛的電話手表。
晚上，我看著這只失而復(fù)得的電話手表，心潮澎湃：真沒想到，由于我的疏忽，沒將表帶扣緊，我心愛的電話手表就丟掉了；真沒想到，居然有位拾金不昧的阿姨撿到這塊手表，并且主動(dòng)聯(lián)系、歸還手表給我們；真沒想到，媽媽會(huì)送小禮物給那位阿姨表示感恩。
手表作文500字 篇7
我有許多喜愛的東西，如：姑丈給我的車模型，從旅游時(shí)買回來(lái)的可愛的小猴子木雕，還有我心愛的小鬧鐘等，但我最喜歡的還是我每天都戴著的手表。
這一塊手表是那時(shí)要學(xué)時(shí)鐘的.時(shí)候，爸爸給我買的。這一塊手表是黑色的，中間刻有1－12的數(shù)字，還有一個(gè)三寸丁小弟弟，不高不瘦的中大哥，最后的是細(xì)而高的小高妹。其中小高妹跑得最快，而且每時(shí)每刻都在跑，可能小高妹想告訴我們要勤勞，不要偷懶。三寸丁弟弟卻跑得最慢，當(dāng)小高妹跑完60圈，他才跑完一圈。
有一次，我在學(xué)校背《論語(yǔ)》時(shí)，本身老師說一則加五十分。我背完了四則就對(duì)我的加分組長(zhǎng)說：“請(qǐng)幫我加兩百分。”那個(gè)加分組長(zhǎng)說道：“你說什么,兩百分！一則加二十分好不好。”我丈二和尚摸不著頭腦地說：“不是五十嗎？”那個(gè)加分組長(zhǎng)瞪了我一眼，便不再理我。我很不服氣的指著加分本說：“那李宜宣、何嘉星也不是背一則加五十分�！薄八麄円彩�？”她大吃一驚，拿起加分本把他們的分?jǐn)?shù)畫成了加二十分。我們的組員知道后，便再也不理我，我的心情變得失落起來(lái)。我只是告訴那個(gè)組長(zhǎng)聽，她把分加錯(cuò)了，這樣公平公正不好嗎？我委屈地望了我的手表，手表張開嘴巴，像在安慰我，說：“小主人不要傷心了,雖然那個(gè)組長(zhǎng)不給你加五十分，她可能沒聽見老師的話，你就原諒她吧！下一次她還這樣，就告訴老師聽吧，還有你的組員，你只要和你的組員說清楚原因，他們一定會(huì)原諒你的�！甭犃耸直淼囊环�，我的心情變得開心起來(lái)。
手表，你是我忠實(shí)的伙伴。當(dāng)我傷心時(shí)，你就像一位伙伴在我身邊給予我安慰；當(dāng)我成功時(shí)，你就像媽媽一樣表?yè)P(yáng)我，提醒我不要驕傲，要我爭(zhēng)取有更好的成績(jī)。我愛你手表。
手表作文500字 篇8
在我十歲生日時(shí)，媽媽帶我去挑手表，我一眼就看中了“綠鬼”手表。我直勾勾的盯著它，媽媽看到了就給我買了。于是我就和他成為了形影不離的好朋友。
這個(gè)手表是圓形的，大小在手表里算中等。它有金色的邊和綠色的'表帶。之所以叫它“綠鬼”，是因?yàn)樗谋肀P也是綠色的，上面寫著canaex160。它不僅能告訴你時(shí)間，還能顯示溫度呢，可準(zhǔn)確了！
自從有了這個(gè)手表后，我的生活就變了樣。以前我總覺得上課時(shí)間太長(zhǎng)，心不在焉，一節(jié)課要被老師批評(píng)好幾次。現(xiàn)在我一心不在焉，手表好像在對(duì)我說：“小主人，你要認(rèn)真聽講哦，否則成績(jī)會(huì)下降的�！甭犃怂膭窀妫伊ⅠR又專心致志地開始聽課。我以后爭(zhēng)取以后都不被老師批評(píng)。但是有些時(shí)候我還是忍不住看一下手表，結(jié)果發(fā)現(xiàn)手表似乎放慢了速度，仿佛在說：“只要你再看一下，我就放慢速度，讓你覺得時(shí)間過得特別慢。”沒辦法，我只好認(rèn)真聽講。這時(shí)，老師叫我回答問題，幸好我認(rèn)真聽講并且回答正確。手表在旁邊“咔嚓咔嚓”響著，好像在說：“主人，你真棒！”我聽了它的夸獎(jiǎng)之后非常開心。
還有一次我們?nèi)ド虉?chǎng)，我的手表看見了他的朋友“藍(lán)鬼，紅鬼”。他好像突然之間變重了，似乎在說：“小主人，能不能讓我和我的朋友敘敘舊？”我欣然答應(yīng)。
怎么樣？這就是我的“綠鬼”，你們喜歡他嗎？
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