美好的童年作文500字

　　作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編為大家整理的“美好的童年作文500字”，希望大家喜歡！

　　美好的童年作文500字篇1

　　�。∥业耐�年生活是多么美好，記得在小的時(shí)候，我和我的朋友馮曉在一起劃船。

　　那是我大伯的魚塘，我們把停靠在岸上的一艘破船給修好了，我們坐在船里，劃這船，嘴里哼著一首小曲：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”一開始，船在湖面上搖搖晃晃，馮曉在船與岸之間放了一塊不到一米寬的木板。我小心翼翼地走上船，生怕掉到河里。等我們兩個(gè)坐到船里時(shí)，船已經(jīng)下沉了許多，我和馮曉各拿了一根木棒用來做船槳。一開始，我們以為劃船是一件很容易的事，一拿到船槳就隨手劃了起來，但是劃了5分鐘，船仍然在原地打轉(zhuǎn)。正在我們倆一籌莫展的時(shí)候，爸爸對我說：“你們倆劃船的方向不一樣，一個(gè)使勁往前，一個(gè)使勁往右，力不往一處使，船怎么會(huì)往前走呢？”“對嘛”，我和馮曉異口同聲的說。因?yàn)槲覀儌z都是第一次劃船，雖然知道了訣竅，也仍然嘗試了很多次，船才開始慢慢地往前走。我們一口氣劃到湖中心才停下，從船上拿出事先準(zhǔn)備好的`魚糧撒向湖中，耐心的等待魚兒浮出水面�！膀v”的一下，一條魚像火箭一樣破水而出，說時(shí)遲那時(shí)快，我立刻拿出魚簍在半空中一揮，還真的被我抓住了一條魚，我欣喜若狂。沒過一會(huì)兒，馮曉也不甘示弱地?fù)瞥隽艘粭l魚。

　　最后，我們滿載而歸，“走，回家吃紅燒魚去咯！”

　　美好的童年作文500字篇2

　　前幾天搬家時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一張照片，不禁大笑了起來，這張照片是我七歲時(shí)給貓“洗澡”時(shí)拍的。

　　記得那是正月時(shí)的一天，我、表弟、表姐、表妹在姥姥家過的年，那天我指著姥姥家過的年，那天淘氣的我指著姥姥家的小貓說：“咱們幾個(gè)給小貓‘洗澡’怎么樣？”他們都表示贊同。

　　給小貓“洗澡”的前期準(zhǔn)備開始了，我和表弟負(fù)責(zé)燒水，妹去抓小貓，表姐是我們有力的“后備力量”。行動(dòng)開始了，我和表弟生上了火開始燒水，表妹在小貓經(jīng)常出現(xiàn)的地方布下了“天羅地網(wǎng)”，表妹悠閑的坐在房頂上“指揮作戰(zhàn)”。我和表弟很快就把水燒開了，這時(shí)小貓也被抓回來了。

　　表姐知道快開始“洗”了，就從房頂上下來了，我又把“作戰(zhàn)任務(wù)”重新分配了一遍：表妹負(fù)責(zé)給小貓洗澡，我和表弟負(fù)責(zé)“后期戰(zhàn)斗”，表姐還是“坐山觀貓斗”。表妹把小貓按進(jìn)水中，嗆得小貓“喵”！直叫，小貓用爪子抓住盆不想下水，表妹“絞盡腦汁”也不能把小貓按進(jìn)盆里，就向我和表弟中請“支援”。

　　我和表弟以“北斗拳”和小貓的“貓拳”發(fā)生殊死搏斗，最終小貓還是寡不敵眾，被我們打下了水。表妹才開始給小貓洗澡。手無縛雞之力的小貓只能“任人宰割”。洗澡很快就結(jié)束了。我和表弟給小貓“擦干”后，才肯松手。小貓一瘸一拐地逃走了，“洗”完之后我們才發(fā)現(xiàn)舅舅給我們和小貓拍了照片。

　　童年是快樂的，童年是金色的，童年是給人無限回味的.，童年是每個(gè)人都曾擁有的最美好的時(shí)光！

　　美好的童年作文500字篇3

　　生活總是美好的，一切往事都值得我們回味，童年時(shí)的回憶不管是歡樂還是悲傷，回想起來，都有一種說不出的愉快。童年像一個(gè)肥皂泡，閃爍著絢麗的光澤，可它卻在瞬間消失，只留下一些讓人回味的飛沫。

　　元旦聯(lián)歡會(huì)那天，我懷著愉快的心情來到學(xué)校，盡情的玩耍著，快樂的浪花在生活的大海中翻騰，而氣球又讓歡樂得到升華。我們的氣球是多樣的，上面帶有各種各樣卡通人物，我們將氣球吹起，那些卡通人物便一點(diǎn)點(diǎn)變大，然后一個(gè)個(gè)出現(xiàn)在我們眼前，仿佛真的來到了我們現(xiàn)實(shí)的生活中。我剛一松手，氣球便飄飄悠悠的開始上升，似乎想要奔向它那思慕已久的天空，掙脫我們的懷抱。我們在空中拍打著氣球，三五成群的追逐著，阻止了它的夢。我們小心的.保護(hù)著這個(gè)帶來歡樂的天使。雖然這美好的世界使它流連，但是任何事物都不能阻止它奔向天空，它掙脫了我們籠罩它的恢恢大網(wǎng)。

　　看著飄飛的氣球，我將我的心愿寄予它，希望將一切美好的幻想播撒在每個(gè)地方，使它生根發(fā)芽，一點(diǎn)點(diǎn)壯大，想著想著，我仿佛看到了這氣球承載著我的心愿，使我的幻想變成現(xiàn)實(shí)。正在我想入非非時(shí)，不知誰抓住了氣球，頃刻間，歡樂與喧鬧又回到了我的身邊。同學(xué)將氣球的線繩一把拽掉，一松手，沖出氣球的氣體推動(dòng)氣球飛速上升，氣球就牽引著我們隨著它奔跑，漸漸的，氣球的氣放完了，那些給我?guī)�來快樂的氣球又回到我的手中�?/p>

　　生活中的美好似炫彩的肥皂泡一般，閃爍著絢麗的光彩，讓我們回味著它那美麗的光澤。

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