走過作文500字[合集]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的走過作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

走過作文500字 篇1

　　走過今天，便是明天。明天是否美好，要看今天是否努力。只有走過今天的風(fēng)雨才能迎來明日的彩虹。

　　哇，好冷。往窗外望去，雪花壓在枝頭，落在房頂，覆在原野，四周一片銀白色的世界。一陣寒風(fēng)吹來，我只能乖乖的把頭縮回來，面對這樣寒冷的冬天，我變得軟了，怯了，不敢拼了，傻傻地坐在教室，手發(fā)抖著，拿起筆寫下幾個(gè)不成形的'字，我不知如何是好。向前，我怎能熬過這樣寒冷的冬日，后退，就得前功盡棄。怎么辦？無奈。

　　正巧，老師正在講孟子的《生于憂患，死于安樂》，當(dāng)他念到“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”時(shí)，我感覺自己像在天空中飛翔一樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，我找回了方向，朝目標(biāo)——前方，努力。于是，我伸出了那凍得紅腫的手，拿起冰涼的筆，忍住冬日的寒冷，奮筆疾書。終于，我從朦朧中蘇醒過來，釋然。

　　區(qū)區(qū)冬日，算什么？“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”�！扒�山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”。“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”，等千古名句，不都是在冬日寫出來的？

　　區(qū)區(qū)冬日，算什么？貝多芬雙耳失聰，卻譜寫了世上最美的樂章《英雄交響曲》；區(qū)區(qū)冬日，算什么？司馬遷，飽受酷刑，卻鑄成了歷史名著《史記》；區(qū)區(qū)冬日，算什么？霍金，全身癱瘓，卻取得了巨大的物理成就。

　　冬日，并不可怕，只要你以一種積極向上的態(tài)度去對待，冬日就像一只被馴服的小狗，乖乖地聽你調(diào)遣，不怕困難，勇于面對，敢于挑戰(zhàn)，相信你一定會成功。

走過作文500字 篇2

　　前一次見表姐，是上個(gè)月的事兒了。

　　表姐上高中了，表姐可以買衣服了，表姐住宿舍了，長我三歲的她，慢慢要去接觸我迫切想嘗試的東西了。我知道，我們已經(jīng)不是同一個(gè)世界的孩子了。

　　表姐見到我微微有些疲倦，她對我的問題只是“嗯哈”作答。這會兒，我知道，我可以做小孩，一個(gè)真實(shí)的小孩。我纏著表姐，像幼兒園的娃娃嘰里呱啦說了一大堆。她并沒有像我煩得訓(xùn)斥妹妹那樣，很安靜，臉上的笑似乎僵持。

　　“你們學(xué)校有好玩的老師嗎？”

　　“沒有�！�

　　“你們學(xué)校有很美的荷花嗎？”

　　“沒有。”

　　“你們班里有經(jīng)常拿獎的`人嗎？

　　“沒有。”

　　那天，我問了這三個(gè)問題，表姐的回答我早就猜得到，也許有些傷她的自尊心了。但表姐沒有介意，也許在她眼里，我頂多也是小孩，咋咋呼呼，純得像水的小孩兒。

　　回憶起那時(shí)我們都還是小孩兒的時(shí)候。多快樂啊，跳格子，畫小人，吵架斗嘴也開心啊。不像現(xiàn)在，沉默得可怕。難免，人呱呱墜地時(shí)，怎么沒有蛻變的那一天？怎么沒有走向成熟的那一天？

　　媽媽說，表姐上了職高，也許注定碌碌無為了。其實(shí)，這樣說是很不公平的，一個(gè)人的精彩往往在后頭，如果在此之前，沒有抱幻想，沒有抱追求，那就只能平凡度日了。每個(gè)人的故事是靠自己來書寫，每個(gè)人的傳奇是靠自己來創(chuàng)造。

　　還留戀與表姐蕩秋千的日子，涼涼的風(fēng)吹過，已經(jīng)學(xué)會等待。

　　表姐，你曾走過我這個(gè)年齡，不久，我也要面對你這個(gè)年齡。我們一起走過，記住，花季的那些事兒，不要讓它失去了原本的斑斕。

走過作文500字 篇3

　　自然的天空，時(shí)陰時(shí)晴；花季的天空，色彩繽紛。——題記

　　下課后的時(shí)光

　　“嘿嘿，這一局，狼人勝利！”隨后應(yīng)聲響起了一陣歡呼，也有一陣抱怨，下課后的我們，常常聚在一塊兒，三五成群地圍在一起，玩著百玩不厭的“狼人殺”游戲。時(shí)而歡聲笑語，時(shí)而陣陣惋惜，也可能發(fā)生矛盾，但總在嘻哈之時(shí)化為烏有�！岸ｂ忊彙�—”上課了，好不掃興哦！可大家只是輕嘆一聲，回到座位上準(zhǔn)備迎接美好的一節(jié)課。

　　花季的我們是快樂的，我們一起走過的日子充滿了消散不去的笑語。

　　課內(nèi)的爭執(zhí)

　　課堂上的競爭是激烈的`，或許只是老師的一個(gè)問題，都有可能迎來同學(xué)們的陣陣“激戰(zhàn)”�！拔乙詾閼�(yīng)把他送到醫(yī)務(wù)室去！”“不！中暑要先到蔭涼的地方喝些水，敷個(gè)臉！”“我不同意毅的觀點(diǎn)，中暑了有可能……”同學(xué)們七嘴八舌，各抒己見，互不相讓。最后，老師終于笑吟吟地站在講臺上大聲地公布答案了。

　　青春的我們是進(jìn)取的，一起走過的日子寫滿了求知和拼搏。

　　友情的幸福

　　軍訓(xùn)到了，軍訓(xùn)苦，軍訓(xùn)累，誰說誰不怕軍訓(xùn)？軍訓(xùn)苦，軍訓(xùn)累，訓(xùn)練場上真情現(xiàn)！小羅同學(xué)在打“軍體拳”時(shí)，一不小心將腳給扭了，疼得直咧嘴，毅同學(xué)主動向教官請假，和雅同學(xué)一起攙扶小羅去醫(yī)務(wù)室。吃飯時(shí)，要上樓去，周同學(xué)背起小羅向樓上一步步走去，身后還有幾名女生“保駕護(hù)航”。小羅眼眶中溢出眼淚，滿是感動，那是幸福的淚水。

　　風(fēng)華正茂的我們是幸福的，我們一起走過的日子，洋溢著友情的幸福。

　　青春回蕩在我們一起走過的日子里，我們一起走過的日子，洋溢著快樂、拼搏、幸福。一起走過的日子，有你、有我、還有她，堅(jiān)信未來還有更美好的。

走過作文500字 篇4

　　每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對生命的辜負(fù)。——尼采

　　曾經(jīng)以為三年很長，然而，轉(zhuǎn)瞬之間，我已經(jīng)站在了九年級的路口上�，F(xiàn)在，所有的安逸都要給拼搏讓路。九年級，我要和拼搏一起，走過每一個(gè)日夜。

　　清晨，寒冷仿佛要把空氣也凍結(jié)住，而蜷縮在溫暖的被窩里，我就不想離開這春天般的舒適。但是，鬧鐘那一聲聲急促而銳利的鈴聲驚碎了一切美夢。半夢半醒中，發(fā)覺今天是星期一，但與此同時(shí)，軟軟的床像一片深海，讓我無法脫身。我貪戀床的溫暖，但星期一的忙碌，用響亮的聲音在召喚我，它嚴(yán)厲地斥責(zé)我的懶散。我猛然驚起，想起了自己曾經(jīng)決定要努力拼搏。于是，縱使有萬般不舍，我還是伸了個(gè)懶腰，從被窩的`封印中掙脫出來。

　　拼搏的一天就是這樣開始的。

　　夜晚，我注意到，最近天黑的又快了一些，即使奮筆疾書，書桌上的輔導(dǎo)書和試卷仍然堆積如山。有時(shí)，窗子飄進(jìn)來一些快活的笑聲。那是樓下有小孩子在玩耍，牽著父母的手蹦跳著回家，他們的快樂回蕩在空氣中，擾亂我的思緒。我才發(fā)覺，自己早就不再是曾經(jīng)那個(gè)無憂無慮的孩童，而是肩負(fù)未來的九年級學(xué)生。我曾許諾要拼搏，所以，我不再想念那時(shí)的自在，揉揉有些干澀的眼睛，繼續(xù)伏案學(xué)習(xí)，聽不見鐘表指針走動的腳步聲，不覺夜?jié)u漸深了。

　　拼搏的一天就是這樣結(jié)束的。

　　路雖遠(yuǎn)，行則至。拼搏就意味著無限的可能性，我相信，將來有一天，我會慶幸自己選擇了拼搏，不是所有拼搏都能換來成功，但是，所有的成功都是日日夜夜的拼搏堆砌而成的。

　　九年級，我和拼搏一起走過！

走過作文500字 篇5

　　看路上的每一個(gè)行人，每一輛汽車，每一個(gè)腳步，都匆匆地往前。而我們每一個(gè)人，都沒有停下自己前進(jìn)的腳步，在人生路上，匆匆地走。時(shí)間也是如此。

　　記得剛上六年級的時(shí)候，我滿心歡喜，又有幾分為學(xué)習(xí)的擔(dān)憂。卻從未發(fā)現(xiàn)，時(shí)間的腳步匆匆，這一下子，這個(gè)學(xué)期就過去了。感嘆自己終于堅(jiān)持了下來，我頓時(shí)被拉入了一種沉思：時(shí)間，真的太快了。

　　離別，在即。往事如風(fēng)，在心中徘徊著，小小的心，泛起了層層漣漪。這些美好的日子，是怎樣走過的？它為什么會匆匆溜走？只剩下最后一個(gè)學(xué)期了，不知我們還能在一起多久？我自己問著自己，卻不知如何作答。

　　我靜靜的坐在書桌前，一個(gè)人靜靜地發(fā)呆，將沙漏翻來倒去，看時(shí)間在沙漏中流逝。翻開日記本，看自己寫的日記，回憶著學(xué)期的故事。一疊賀卡，堆得越來越高，寫滿了同學(xué)朋友的祝福;一個(gè)相框，留下我們永遠(yuǎn)的笑意；轉(zhuǎn)動的音樂盒、擺飾......無數(shù)同學(xué)送的禮物。我會心地笑了。

　　可是，卻從未發(fā)現(xiàn)，真的要離別了，心中一陣陣酸楚。我是一個(gè)重情義的人，朋友，是我最好的心靈寄托與依賴，這份感情，怎能說放下就放得下？

　　這個(gè)寒假，一個(gè)人呆在家里，真的很寂寞。一刻看不到同學(xué)們就難受，我真的好想去學(xué)校。

　　成長路上，有無數(shù)次遇見、錯過、離別，有些會僅僅是路過。我們都會掛念著它們，因?yàn)槊總�(gè)人心中都會藏著自己認(rèn)為最美的`事。我還是愿意時(shí)間匆匆，生活的腳步永遠(yuǎn)匆匆，我們前進(jìn)的腳步永遠(yuǎn)匆匆。在匆匆生活中回首美好的昨日，把握幸福的今天，展望希望的未來。如水流年的歲月中，看遍每一次葉落、花開......

走過作文500字 篇6

　　有一條謊言的道路，我曾探性地走過，不過，我不后悔，因?yàn)樗�教會我成長。

　　窗外大雨傾盆，他且打著教室窗戶的玻璃，我看見雨勢漸狂，它順勢向華，內(nèi)心很雜亂，沉重的將一張85分的考卷疊成豆腐塊一樣，塞進(jìn)了書包的小夾層里。

　　打著小傘，邁過水塘，心想“該怎么讓媽媽簽名？”走到路的盡頭，我心里冒出了一個(gè)壞念頭。

　　回到家，我前腳剛緊，媽媽后腳就下班回家了，“考的怎么樣？”“95分�！蔽覜]想到這種謊言，我竟脫口而出�！罢姘�！試卷呢？”“哦，我忘帶回來了�！睘榱藞A上一個(gè)謊言，我又撒了一個(gè)�！靶�，我給你做紅燒肉�！笨吹剿�她滿臉的欣喜，我心里有點(diǎn)發(fā)怵�！霸趺戳�？想什么呢？”“沒，沒想什么么�！蔽异�忑地回答道�！澳沁�不洗手吃飯�！彼�臉上有一種百感交集的感覺，沒了驕傲的微笑。

　　在飯桌上，她給我夾了塊紅燒肉，“怎么不吃�。俊薄皼]，我在吃呢�！蔽倚捏@膽戰(zhàn)地回答道�？善婀值氖�，她又問了一遍：“你這次考多少來著？”我一口咬定“95分�！薄靶�，真棒！”我略微感受到她的一絲失望和敷衍。就這樣六害怕的一天，看似風(fēng)平浪靜的過去了。

　　不知幾天后在我看老師發(fā)的短信時(shí)，偶然網(wǎng)上翻看了，老師早就把成績發(fā)給了家長，我的心里五味雜陳的，忽然間我明白了，媽媽那個(gè)奇怪的.表情了，我也明白了，她再次問我成績的用意，或許，她在等一句真話，我立馬跑去和媽媽說清事實(shí)。她卻格外開心，“沒事，我在等你承認(rèn)。”我的心里舒暢后，淚腺也舒暢了，哭得如那里的暴雨。

　　這套謊言的道路，我曾走過，卻沒有一去不復(fù)返，親身試驗(yàn)后才知道誠實(shí)的重要，感謝它教會我要誠實(shí)，也告訴了我“誠信走天下”和母親的良苦用。

走過作文500字 篇7

　　書，伴隨人走過一生

　　偉大領(lǐng)袖周恩來曾說過：“為中華之崛起而讀書。”這句話激勵著我，影響著我，讓我在書的海洋里揚(yáng)帆起航，再創(chuàng)輝煌。書是人類的良師益友，對每個(gè)人而言都至關(guān)重要。當(dāng)我走在人生的康莊大道之上，書總是陪伴著我度過艱辛的歲月，引領(lǐng)著我走向成功之路，摘下勝利的果實(shí)。

　　“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀�！边@句話出自毛主席之口。由此可見，毛主席對書的熱愛與執(zhí)著追求。盡管公務(wù)纏身，可他依然抽出時(shí)間去閱讀，廢寢忘食。

　　在我的日常生活中，書也占據(jù)著崇高的地位。每天，我都要汲取人的精神食糧——書，以此補(bǔ)充我的知識面。一天晚上，我早早地完成了作業(yè)，便拿出一本《水滸傳》，津津有味地鑒賞。施耐庵以細(xì)致生動的筆觸，為我們塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象，仿佛躍然紙上，抨擊了統(tǒng)治階級的腐朽殘忍，歌頌了起義官兵的'英雄無畏。沒多久，我就被這部經(jīng)典之作深深吸引，沉醉其中，如同身臨其境一般，我親眼目睹著勇猛的武松連喝十五碗酒，跑到景陽岡，打死了作惡多端的老虎，我一直為他的英雄氣概拍手叫好。我這一看就是三小時(shí)，都耽誤了吃晚飯，可我絲毫沒感到饑餓，反而覺得自己滿腹經(jīng)綸，生活既充實(shí)又美好。

　　讀書使人明智，在不經(jīng)意間就領(lǐng)悟了一個(gè)深刻的道理，書開拓了我是視野，豐富了我的閱歷，陶冶了我的性情。古今中外，有無數(shù)名成功人士，他們的成功路上，到處鋪滿了密密麻麻的書籍。書是一盞明燈，為我們指引方向，照亮前方的道路，續(xù)寫精彩、璀璨的人生。

走過作文500字 篇8

　　寂靜而又寬廣的黑夜有一次籠罩在城市的上空，時(shí)針緩緩地走到了“12”上，一天又要過去了……

　　我們有時(shí)候會贊賞今天，因?yàn)榛蛟S今天又完成了自己的任務(wù)，為自己想要實(shí)現(xiàn)的理想又前進(jìn)了一步；或許今天在上學(xué)的路上又幫助了一位老人過馬路，感到十分開心；或許今天因?yàn)樽鳂I(yè)做得好被老師表揚(yáng)了，心情十分激動；又或許今天，自己回到家?guī)椭�了爸爸媽媽干活，為父母減輕了負(fù)擔(dān)……不管怎么說，今天過得是充實(shí)的、快樂的。

　　但是，我們往往更多的是對今天的懊悔、氣憤、憎恨與哀嘆。我們哀嘆今天往往總是太短暫，為什么今天時(shí)間不能再長一點(diǎn)，這樣自己就可以多一點(diǎn)時(shí)間寫作業(yè)，不用拖到第二天早上；氣憤為什么同學(xué)要說一句言辭尖酸刻薄的話對我，讓我感到很生氣憎恨自己為什么要那么貪玩，為什么要玩那么長電腦，為什么要看那么長時(shí)間電視，結(jié)果預(yù)定的計(jì)劃一樣都沒完成；懊悔自己為什么要和父母吵架，明明自己就有不對的地方，結(jié)果惹得爸爸媽媽生氣……

　　我們不是多啦A夢，沒有時(shí)光機(jī)可以回到過去改變歷史；我們不是赫敏，沒有時(shí)間轉(zhuǎn)換器可以探究過去發(fā)生的事情，我們不能活在虛幻中。既然今天已經(jīng)過去了，我們就應(yīng)該以全新的面貌面對新的一天，而不是總是回顧過去一天。我們不能活在過去。既是自己犯了多大的錯誤，有了多大的委屈，我們也應(yīng)該走進(jìn)嶄新的一天，有了錯誤可以改正，被表揚(yáng)了也不要驕傲，繼續(xù)努力，這樣我們才能會獲得成功。但是，總是把事情拖到明天也是不對的`，我們應(yīng)該讓每一天都過得充實(shí)，過得快樂才對。

　　走過今天，我們應(yīng)該奔向美好的明天，不要被暫時(shí)的黑夜迷惑了眼睛，明天的黎明會歡迎你的到來的。

走過作文500字 篇9

　　木棉花開了又落，落了又開了。小學(xué)五年的校園生活也即將走到盡頭，在這余下的時(shí)光里，我還想數(shù)一數(shù)校園里有幾棵樹，再摸一摸操場上的草，看一看校園里的每一個(gè)細(xì)節(jié)。那無比熟悉的校園，那散落四處的剪影……

　　來到操場，夕陽描出幾個(gè)飛馳而過、揮汗如雨的身影。還記得四年級的那堂體育課，老師讓我們練習(xí)站姿，沒練多久，我就感覺自己堅(jiān)持不住了，可是看到其他同學(xué)認(rèn)真的'模樣，我決定咬牙堅(jiān)持，卻體力不支暈了過去。等我醒來時(shí)，才知道，是老師和同學(xué)們一起把我送來醫(yī)務(wù)室，等我回到教室，同學(xué)們又噓寒問暖，無微不至地照顧我，這份溫情我至今仍然記憶猶新。

　　操場旁邊的圖書館，是我們最喜歡的閱讀圣地。在圖書館里，我看到我們借過的一本本書，《查理九世》《怪物大師》《淘氣包馬小跳》……呀!是那本不小心被班上同學(xué)撕壞的《草房子》，它的封面上粘著厚厚的玻璃膠，要是我們都愛護(hù)書籍，就不會發(fā)生這種“慘劇”了!還有那個(gè)放著整套《扎克，24小時(shí)特工》的書架，這是全班最火的書，每次一到借書的時(shí)間這個(gè)書架都會被堵得水泄不通……

　　走進(jìn)熟悉的教室，離別的氣氛已經(jīng)悄悄蔓延，同學(xué)們不再為誰擦黑板爭執(zhí)不休，桌子擺放得整整齊齊，地上也被打掃得干干凈凈，往日打打鬧鬧的喧囂變成了互贈離別贈言，寫下QQ號叮囑對方常聯(lián)系的依依不舍。

　　風(fēng)吹拂著教室門口掛著的流動紅旗，也翻動著我的記憶，細(xì)細(xì)品味，往事一幕幕，真是讓人回味無窮，那些一起走過的美好日子，將永運(yùn)留在我的心中。

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