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煩惱的作文500字共8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的煩惱的作文500字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
煩惱的作文500字 篇1
隨著年齡的逐漸增長(zhǎng),我也感覺(jué)自己的煩惱好像越來(lái)越多的。在以前的時(shí)候我總是會(huì)無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)每一天,可是現(xiàn)在的話我要面臨各種各樣的煩惱,F(xiàn)如今我面臨最嚴(yán)重的一個(gè)煩惱,就是學(xué)習(xí)不好這種情況。雖然說(shuō)我也很想改掉這種情況,在平常的學(xué)習(xí)里面我也極其的努力,認(rèn)真勤奮。甚至有的時(shí)候我還會(huì)將老師布置的作業(yè)認(rèn)真再?gòu)?fù)習(xí)一遍,每天晚上都學(xué)習(xí)到一個(gè)很晚的時(shí)間?墒敲看螠y(cè)驗(yàn)的結(jié)果都告訴了我一個(gè)血淋淋的現(xiàn)實(shí),那就是我這么努力,成績(jī)依然沒(méi)有顯著的提升。甚至有的時(shí)候成績(jī)還會(huì)比上一次下降許多。
對(duì)于這種情況我不知道該如何形容,但是我覺(jué)得父母和老師根本沒(méi)辦法理解我,他們只是認(rèn)為我貪玩才導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降的,他們根本不知道我其實(shí)和努力,但是學(xué)習(xí)成績(jī)卻一直提不上來(lái),我也非常的苦惱。我十分的想讓他們站在我的角度看待一下問(wèn)題,我也不知道自己為什么每天都會(huì)有哦各種各樣的負(fù)擔(dān)。好像父母每天對(duì)我的期望就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)好像沒(méi)有其他的'重要的事情了。而且在班級(jí)里面同學(xué)們總是跟學(xué)習(xí)成績(jī)好的人在一起玩耍,像我這樣學(xué)習(xí)差的人幾乎是沒(méi)有朋友的。
我在內(nèi)心深處非常想要和他們?cè)谝黄鹜嫠#乙蚕胍獡碛信笥,但是他們每次總是?lái)說(shuō)我的成績(jī)差,總是說(shuō)和我在一起玩耍的話,也會(huì)讓他們的成績(jī)下降。可是他們遇到什么麻煩的時(shí)候,第一時(shí)間找到的人卻是我。明天他們請(qǐng)求我是不會(huì)拒絕的,可是當(dāng)我找他們幫忙的時(shí)候,他們卻百般推辭,甚至理都不理我。現(xiàn)在在學(xué)習(xí)方面在生活上面有各種各樣的苦惱阻礙著我的成長(zhǎng),我感覺(jué)每天的負(fù)擔(dān)十分的嚴(yán)重。
煩惱的作文500字 篇2
自從我的哥哥擁有了一只小狗,還有看到抖音上那個(gè)會(huì)說(shuō)“人”話的大圓子,我就夢(mèng)寐以求想擁有一只小貓咪,但是終于擁有了之后,我卻體驗(yàn)到了各種各樣的煩惱。
我家這只小貓是一只非?蓯(ài)的小貓咪,它的名字叫“果果”,是一只小母貓,也是我認(rèn)為最笨的一只貓咪,更是我認(rèn)為最煩的一只小貓咪。
我喊它的名字,它一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有,我教它握手,反而還叫了兩聲,我教它坐它反而站起來(lái),每次教它做什么,總是反著給我做什么,所以我認(rèn)為它是最“笨”的一只貓了。
有一次,我?guī)Я藥讉(gè)好朋友來(lái)我家做客,我一不小心把我房間門(mén)打開(kāi)了,它也不知什么時(shí)候偷偷溜進(jìn)來(lái),然后在我不注意的`時(shí)候,在我床上拉了一堆屎和一泡尿,導(dǎo)致了我的房間臭氣熏天,所以它也是我認(rèn)為最煩的一只貓。
在之后的生活里它更加的煩了,我在關(guān)窗戶(hù),它因?yàn)楹闷嫦褚粋(gè)瘋子一樣跑了過(guò)來(lái),接著就用它銳利的牙齒狠狠地咬了我一口,非常的痛,痛得我火冒三丈,對(duì)它喊“松開(kāi)松開(kāi)”,還打了它一下,它真的好煩。
最煩的就是,它總會(huì)在我和媽媽不注意的時(shí)候去喝魚(yú)缸里的水,有一次它喝了魚(yú)缸水生病了,我們就帶它去看醫(yī)生,花了我不少錢(qián),它真煩!
我再也不想養(yǎng)小貓咪了,養(yǎng)了小貓咪我多了很多的煩惱,但是,養(yǎng)了它就不能半途而廢,要對(duì)它的一生負(fù)責(zé)。
煩惱的作文500字 篇3
我是一個(gè)小學(xué)生,我的煩惱可不少,隨著年紀(jì)的增高,我的學(xué)習(xí)任務(wù)一天比一天多。
一個(gè)星期有兩天休息,我寫(xiě)完了作業(yè),剛想看一會(huì)兒報(bào)紙,可是,媽媽正好進(jìn)來(lái)了,看到我在那兒看報(bào)紙。媽媽扔給我一本作文本,丟下了一句話:“既然寫(xiě)完了作業(yè),就寫(xiě)幾篇作文吧,你的作文比較差,需要補(bǔ)補(bǔ),你又不想上補(bǔ)習(xí)班,就自己多花點(diǎn)時(shí)間來(lái)多練練。”
寫(xiě)完了作文,我剛想聽(tīng)一聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,可是沒(méi)有聽(tīng)五分鐘,媽媽進(jìn)來(lái)檢查我的戰(zhàn)績(jī),看見(jiàn)我又閑著,說(shuō):“你只知道聽(tīng)英語(yǔ),有點(diǎn)時(shí)間就多寫(xiě)寫(xiě)英語(yǔ)單詞,記!不求多也不求快,只求你會(huì),晚上我要考考你!
“媽媽?zhuān)铱伞薄皠e說(shuō)了,現(xiàn)在是英語(yǔ)世界,不好好學(xué)英語(yǔ),哪能在世界上立足!薄皨寢?zhuān)抑皇窍肟磿?huì)兒電視!薄翱梢,但是要把這個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)單詞全會(huì)寫(xiě)!薄爸x謝,媽媽?zhuān) ?/p>
我便寫(xiě)起了單詞。這時(shí),爸爸回來(lái)了,走進(jìn)我的房間,扔給我一本《練王》,說(shuō):“你的語(yǔ)文成績(jī)不好,把這本書(shū)做了。今天做三課,不許胡寫(xiě)亂畫(huà),拿出你的'作業(yè),我檢查!
我只好把作業(yè)交給了爸爸,爸爸一看就說(shuō):“你的字寫(xiě)的太爛了,一會(huì)練練字。”
天哪,爸爸媽媽?zhuān)@是我的星期天嗎?求求你們了,給我放一天假吧。少年的煩惱太多了,真想童年的快樂(lè)時(shí)光。
煩惱的作文500字 篇4
我是一個(gè)初一的學(xué)生,人小可煩惱還真不少 。
我從小就就很胖,而且也很饞。多次想減肥,但計(jì)劃總是一次次落空。為此我很煩惱。后來(lái),我想忘掉它,但卻總有人給我起一些外號(hào),我試圖不去理會(huì)他們,可是他們還是經(jīng)常在我面前晃動(dòng),他們叫我外號(hào)的聲音依然時(shí)時(shí)刻刻在我耳邊回響。
一次,一個(gè)經(jīng)常嘲笑我的同學(xué)非說(shuō)要給我唱歌。我知道他不懷好意,便盡量地快走,好避開(kāi)他,可他竟然直接唱了起來(lái),調(diào)是一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),可歌詞已經(jīng)完全走了樣,那里面全都是嘲笑我的。周?chē)娜吮l(fā)出一陣狂笑。那時(shí),我真委屈的要哭了。我從來(lái)沒(méi)有招惹他們,他們笑話我只是圖開(kāi)心嗎?但為什么要把自己的快樂(lè)建立在別人的`痛苦之上呢?那一天我沒(méi)有再笑過(guò),直到晚上也難以入睡。
后來(lái),我發(fā)現(xiàn)了他嘲笑我的原因。他根本不怕別人笑話,在別人嘲笑他時(shí),他還笑呵呵的,一副洗耳恭聽(tīng)的樣子。
從這以后,我才明白,這幾乎是個(gè)惡性循環(huán),我無(wú)法改變這種循環(huán)的性質(zhì),我只能努力地不去做這里的一分子,但這真的很不容易。
“近朱者赤,近墨者黑!庇袝r(shí)我也會(huì)有嘲笑別人的沖動(dòng),雖然我盡力地控制著,可不能永遠(yuǎn)這樣!
有些人說(shuō)我高傲,不愿與同學(xué)交往,可有誰(shuí)知道,高傲的下面是一顆自卑的心!因?yàn),在同學(xué)的嘲笑面前,我覺(jué)得抬不起頭,因?yàn)樽员埃也辉敢馀c人交往,以冷漠抵御著外面的世界。我累,我想走出這個(gè)房子,可我又怕受到傷害。青春的矛盾心理為什么這么難克服,我想真誠(chéng)地面對(duì)每一個(gè)人,可為什么會(huì)有這么多人阻擋。有誰(shuí)告訴我,這是為什么?
煩惱的作文500字 篇5
我有許多快樂(lè),有時(shí)也有煩惱。小時(shí)候,只要有幾顆糖我就快樂(lè);現(xiàn)在,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,從三歲開(kāi)始上學(xué),到現(xiàn)在已經(jīng)有六年學(xué)齡了。不再像以前那樣有幾顆糖就快樂(lè)、歡呼了,而是有學(xué)習(xí)任務(wù)的小學(xué)生了,已經(jīng)成了大孩子了,是大孩子就要有煩惱了!巴辍毕耖W電一樣過(guò)去了,我非常留戀“童年”的往事。
現(xiàn)在,我已經(jīng)不像小時(shí)候那樣整天哇哇大哭了,我的任務(wù)主要是學(xué)習(xí),要把學(xué)習(xí)放在第一位。爸爸媽媽非常重視我的學(xué)習(xí),每一步都認(rèn)真教我,但是我有時(shí)很煩惱,比如:在家的時(shí)候,趴在窗戶(hù)上看到差不多4、5歲的小朋友一塊玩捉迷藏時(shí),我就十分羨慕他們;毎當(dāng)看到有許多作業(yè)時(shí),我就有點(diǎn)不想寫(xiě)的心思,想偷懶。
媽媽每天嘮嘮叨叨的,我很煩惱。從早到晚總是說(shuō)個(gè)不停,好像媽媽每天說(shuō)的話,都已經(jīng)打好草稿了,每天說(shuō)一樣的話,似乎連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都背下來(lái)似的。媽媽的嘮叨成了一種習(xí)慣,卻成了我的煩惱,媽媽說(shuō)的.話,我都似懂非懂,耳朵都起繭子了。以前我不懂的地方很多,現(xiàn)在,我知道了,媽媽的嘮叨也是一種愛(ài)。
爸爸在不斷加大我的學(xué)習(xí)量,每天的作業(yè)把我查的嚴(yán)嚴(yán)的,別想偷懶。但是沒(méi)有爸爸的細(xì)心檢查,我的作業(yè)本一定就像臉上畫(huà)上彩筆水一樣叉號(hào)連篇了。
我的煩惱還有很多,但沒(méi)有這些“痛苦”的煩惱,我的成績(jī)就不會(huì)提高了。所以,我一定要努力消除我的煩惱,把這些煩惱化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,成為我快樂(lè)的源泉。
煩惱的作文500字 篇6
在我們成長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)有一些煩惱。在學(xué)校中,與人的友好相處時(shí)必不可少的,可我,卻遇到了一根“絆馬索”。
四年級(jí)下學(xué)期,老師將小S調(diào)到了我的后面。小S上課做小動(dòng)作不說(shuō),還說(shuō)話打擾我們,唉!作為班級(jí)干部,怎能不管一管?我回頭瞪了他一眼,同桌也不約而同地回了頭,看來(lái)他的“波及范圍”還真不小哩!誰(shuí)知,他竟回了我們的動(dòng)作的三次方,還加了句:“干嘛!”我說(shuō):“別講話了!”他還沒(méi)回我,老師先發(fā)話了:“王佳晨,你在干什么?”我成了“沉默的羔羊”唉,冤呀!用“啞巴吃黃連—有苦說(shuō)不出”一句歇后語(yǔ)形容我正式再恰當(dāng)不過(guò)了。老師看我以前表現(xiàn)好,就從寬發(fā)落了,但小S笑得更歡了,眼睛都沒(méi)了,我見(jiàn)了肺都要?dú)庹,同桌則與我一樣無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
我又想,硬的.不行來(lái)軟的,用好言相勸,用太極打少林,說(shuō):“你挺聰明(這是大實(shí)話),可別太調(diào)皮,這樣你也是好樣的!”嗯,這話倒有一點(diǎn)兒作用,--可斬草不除根,過(guò)了幾天他又“發(fā)芽”了,還開(kāi)始對(duì)我冷嘲熱諷,甚至聲稱(chēng)讓大家都反對(duì)我。屈指一看,自從他調(diào)來(lái)之后,似乎永無(wú)安寧之日了。用少林?不行!用太極?不行!小S呀小S,你就非得成為我的“眼中釘”嗎?
我沒(méi)有勇氣告訴老師,因?yàn)槲覔?dān)心事兒越鬧越大,但也不可以不管,那我的學(xué)習(xí)咋辦?我進(jìn)退兩難。憋在心里的感覺(jué)真不好,但也只好憋,如果講了,他繼續(xù)嘲諷我,傳出去咋辦?自己嘛,獨(dú)木不成林,怎么能跟他……我還算第一次嘗到這種感覺(jué)。
小S呀,你就不能控制一下么?你,都成了我的煩惱啦!
煩惱的作文500字 篇7
正處于初中階段的我,每天都要想著這樣一件事,兩年半后上高中,再過(guò)三年上大學(xué),時(shí)間怎能如此之快呢?如果能一直留在初中階段,那該多好。
媽媽每天上班回家困得要命,隔壁上高中的大姐姐每次放學(xué)筋疲力盡。要是我永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大,就不會(huì)承受這些壓力了。
早上上學(xué),上課聽(tīng)講,下課和同學(xué)們打鬧,晚上再回家,這樣多好!為什么人一定要長(zhǎng)大呢?我實(shí)在想不明白。
再說(shuō)說(shuō)大人吧。當(dāng)大人有什么好?成天趴在電腦邊干各種各樣無(wú)趣的事情。最關(guān)鍵的是,每次幾個(gè)大人聚在一起時(shí),總是談到一個(gè)長(zhǎng)得漂亮、腦子又聰明的高智商動(dòng)物——?jiǎng)e人家的孩子。
要是世界上真有能永葆童年的藥就好了,那我就能每天無(wú)憂無(wú)慮地玩耍了。可惜,雖然我每隔一星期就要在網(wǎng)上查一查,但始終沒(méi)結(jié)果。
這件事真令人煩惱!我下輩子一定要投胎成一只小豬,可以整天躺在泥坑里,想怎么玩就怎么玩,不需要在乎長(zhǎng)不長(zhǎng)大的問(wèn)題。
哎,現(xiàn)在豬都比我幸福了。
同學(xué)們,請(qǐng)問(wèn)你們的'腦袋瓜好好想一想:長(zhǎng)大有什么用?沒(méi)什么用。長(zhǎng)大有什么好?沒(méi)什么好。那干嘛還要長(zhǎng)大?……
如果我長(zhǎng)大了,當(dāng)了一位發(fā)明家,我一定要發(fā)明一種能永葆童年的藥水。問(wèn)題是我們這年代的發(fā)明家們一點(diǎn)都不給力,看來(lái)我是不要想喝到這種藥水嘍!
煩惱的作文500字 篇8
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!钡乙f(shuō):“書(shū)是我煩惱的禍根!”
不是說(shuō)我不愛(ài)讀書(shū),我十分喜歡書(shū)。在我的書(shū)柜里堆滿了各是各樣的書(shū):有中外名著,童話故事,還有各種各樣的小說(shuō)故事集。有的是老師讓買(mǎi)的,有的是長(zhǎng)輩送的,還有的是我趁媽媽不注意用我的零花錢(qián)買(mǎi)的。無(wú)論那種書(shū)都逃不掉一樣的命運(yùn),那就是他們靜靜地躺在書(shū)架上,任由灰塵飄落在他們的身體上,而我卻沒(méi)有機(jī)會(huì)打理它們。
小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,媽媽就給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,希望我以后考到一個(gè)好的初中。從此以后,各式各樣的卷子資料堆滿了我的書(shū)桌,桌子上放不下了就塞進(jìn)書(shū)柜。老師和媽媽說(shuō)這些資料要經(jīng)常復(fù)習(xí)一下,鞏固鞏固。可新的資料不斷的'紛至沓來(lái),以前的資料也沒(méi)有時(shí)間再看,它們就越來(lái)越多的堆放在我們愛(ài)書(shū)之上,擠占著它們的空間。
終有一天,我無(wú)意地抬起頭瞟見(jiàn)了我的書(shū)柜,我走了過(guò)去,隨便的抽出了其中的一本書(shū),是我小學(xué)時(shí)期我的小伙伴們最?lèi)?ài)看的書(shū)《我的媽媽是精靈》,那是我偷偷地用我贊攢了幾星期的零花錢(qián)買(mǎi)的,由于怕媽媽發(fā)現(xiàn),我把它藏在書(shū)柜的一個(gè)最隱蔽的地方。之后又由于學(xué)習(xí)緊張,就把它忘記了。
我現(xiàn)在也如媽媽所愿,上了一所他們認(rèn)為的好初中。本希望我有時(shí)間再讀一讀那些我想看的書(shū),可是名著我沒(méi)時(shí)間讀,以前我想讀的書(shū)現(xiàn)在已經(jīng)不合我當(dāng)前的胃口,最重要的是我現(xiàn)在比以前更沒(méi)時(shí)間了。每到周末,一大堆的家庭作業(yè),即使整個(gè)周末都不休息也寫(xiě)不完,那還有時(shí)間去看別的書(shū)籍。
看著我的書(shū)架,看著里面堆的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)奈以?jīng)想讀的書(shū),我搖樂(lè)搖頭。書(shū)呀,你本應(yīng)該是給我?guī)?lái)快樂(lè),可如今你卻成了我的煩惱。哎-
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