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    《放棄》作文500字

    時(shí)間:2024-03-06 15:30:57 500字作文

    《放棄》作文500字5篇(熱)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的《放棄》作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    《放棄》作文500字5篇(熱)

    《放棄》作文500字 篇1

      在家里的時(shí)候,我的朋友經(jīng)常騎著車子來(lái)找我玩,看著他們騎著車子在大道上奔馳的景象,我忍不住跟他們說(shuō):“我也想學(xué)!彼麄冋f(shuō):“ 這可不是一件容易的事,要是你哪兒摔破了,我們?cè)趺聪蚰愀改附淮!”我說(shuō):“可以,不管有多么大的.困難,我都要學(xué)!痹谖?guī)状稳母麄兩塘肯,伙伴們終于答應(yīng)了。

      我在家里推出一輛自行車,他們先從最基本的地方教我,他們把著我的車把,我說(shuō):“不用把了,我自己騎就可以了。”結(jié)果我摔在了地上,他們都笑我。又練了一次,后來(lái)我不用別人把了,我高興起來(lái),但在下坡的時(shí)候因掌握不好方向,摔倒在地。我懊喪地說(shuō):“我不學(xué)了,這么難!蔽彝浦囎踊亓思。爸爸問(wèn)我:“怎么了,每天嘴巴合不上,今天怎么聲不吭了?是不是有人惹你了?”我說(shuō):“今天我讓他們教我騎車子,可是我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì),一定是他們教錯(cuò)了!他們還嘲笑我,說(shuō)我笨,說(shuō)他們學(xué)的時(shí)候也沒(méi)有像我這樣。氣死我了!”爸爸說(shuō):“孩子,你這樣怎么行,不要把自己的責(zé)任推卸到別人的身上。有一句名言說(shuō)的好:只要有恒心,鐵杵磨成針,世上沒(méi)有辦不到的事!卑职值脑捵屛倚盐颍也皇遣粫(huì),而是沒(méi)有耐心。我向爸爸保證我一定會(huì)學(xué)會(huì)的。第二天我去找他們,跟他們說(shuō):“這一次,我決對(duì)不會(huì)放棄的!痹诰毩(xí)時(shí)的過(guò)程中,我摔了很多次,但我沒(méi)有放棄,我咬著牙一次一次地站起來(lái),幾經(jīng)波折后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

      這一次,我沒(méi)有放棄。如果我放棄了,可能再也學(xué)不會(huì)騎車。經(jīng)過(guò)這件事,對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的啟迪,第一次考的不好,不要放棄,要努力學(xué)習(xí),為下次考試打下基礎(chǔ)。

    《放棄》作文500字 篇2

      再苦,再累,我也沒(méi)有您辛苦;我在努力回報(bào)您,永遠(yuǎn)也不及您給予我的多!

      --題記

      早上,坐著公交車去上學(xué)。聽(tīng)到公交車響著笛聲,像是一個(gè)媽媽在叫酣睡的孩子一樣,聲音劃過(guò)了天空,劃破了黎明,劃開(kāi)了寂靜。就這樣一天的生活便從此開(kāi)始了!

      我是一個(gè)鄉(xiāng)村的孩子,在城里上學(xué),聽(tīng)得最多的就是:閨女啊,你要爭(zhēng)氣,一定要好好學(xué)習(xí)啊,可不要辜負(fù)了我們的.希望啊。這些話,就像是一堵無(wú)形的墻重重地壓在了我的心頭。我每天都是拼命的學(xué)習(xí),總是別人去吃飯了,自己還在寫作業(yè),作業(yè)寫完了,我就繼續(xù)預(yù)習(xí)下一章。慢慢地,我被累垮了,學(xué)習(xí)使不上勁兒了。終于,我休病假了……

      回家后,總覺(jué)得心里酸酸的,有一種莫名的委屈涌上心頭。趴在被窩里的我終于肆無(wú)忌憚的哭了起來(lái)。為什么我努力了半天卻換來(lái)了這么個(gè)結(jié)果?為什么?媽媽慌慌張張的跑來(lái),驚恐地看著我,忙問(wèn)道:“怎么了?又哪里不舒服了嗎?”我努力的搖搖頭,卻又拼命的點(diǎn)頭,連我自己也不知道自己在做什么,在說(shuō)什么。媽媽緊緊地把我摟在懷中,雖然什么都不說(shuō),但我覺(jué)得我一點(diǎn)兒也不委屈,并且還很幸福!

      媽媽,再苦,再累,我也沒(méi)有您辛苦;我在努力回報(bào)你,永遠(yuǎn)也不及您給予我的多!所以,媽媽,有一天,我會(huì)讓您過(guò)上好日子的。我會(huì)一直努力下去的,為了你,永不放棄!

    《放棄》作文500字 篇3

      當(dāng)你仰望星空,用喧囂的眼光去學(xué)找人生的冷淡,你會(huì)發(fā)現(xiàn)放棄也是美麗的。

      大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事吧!有一個(gè)人他家財(cái)萬(wàn)貫,但他依然苦悶。聽(tīng)他朋友說(shuō)山上有一個(gè)大師可以治好他的“苦悶病”,于是有一天那人便去那座山去找那位大師。大師聽(tīng)后說(shuō):“這病好治,明早你在山腳等我”。那人聽(tīng)后雖然不解,但還是答應(yīng)了大師。第二天兩人山腳下會(huì)合。大師說(shuō):“我們登山吧!”。那人便說(shuō):“可以,但你要告訴我您到底要干嘛?”。大師只是一笑,在山上他看見(jiàn)了許多很美麗的石頭便撿了起來(lái),但是當(dāng)見(jiàn)到半山腰時(shí),那人忽然不動(dòng)了,大師明白了他的意思,說(shuō):“你為什么不放下那美麗的石頭呢?”。這句話是那人頓時(shí)明白了為什么是苦悶的!便說(shuō):“謝了大師”。從此他不在苦悶了!

      是!如果你先要得到果實(shí)就要放棄美麗的花朵,如果想得到大成功就要放棄小小的成功。你不要渴望用那星星碎石去彌漫你的`人生大道,因?yàn)槟且欢ú皇峭昝赖。錯(cuò)過(guò)了花我才能看到雨放棄自己毫無(wú)價(jià)值的東西,是一種美麗。

      抱殘守缺是苛刻這頭上的皺紋,而放棄則是成功人臉上那甜甜的微笑。是誰(shuí)說(shuō)的放棄是失敗,又是誰(shuí)說(shuō)的失敗是放棄!

      俄國(guó)學(xué)家普洛斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“失去并不可怕,但要讓失去變得可愛(ài)”。

      你之所以成為山,因?yàn)樗捶艞壛似教梗猿蔀槭撬,因(yàn)樗艞壛送qv。只有當(dāng)你真真正正的體會(huì)了放棄,你才真正明白山如何站成一方尊嚴(yán),火如何流淌成一脈智慧。其實(shí),有的時(shí)候,失去也是一種美麗。

    《放棄》作文500字 篇4

      我看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空會(huì)瞬息萬(wàn)變,時(shí)而充滿陰霾,時(shí)而陰云密布;我發(fā)現(xiàn)原來(lái)郁郁蔥蔥的草地也會(huì)被大風(fēng)吹彎,甚至低下了頭;我體會(huì)到友誼也會(huì)變遠(yuǎn),牛奶也會(huì)過(guò)期……

      有人問(wèn)過(guò)我:“為何你不多看看生活中的光明面?”我揚(yáng)起嘴角,苦笑道:“我有時(shí)真相放棄,可每天新的挑戰(zhàn)都會(huì)提醒我:‘不要放棄,但居里夫人在波蘭求學(xué)卻被拒之門外。求賢若渴的心沒(méi)有被國(guó)家的教育狀況所搖動(dòng),她前赴英國(guó),不靠天,不靠地,就靠自己打零工、當(dāng)家教賺取的錢供完自己是我學(xué)業(yè)。我想,她假若在艱苦的求學(xué)過(guò)程中放棄了,那么。她不會(huì)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。

      有時(shí),我也想放棄,但每當(dāng)耳畔邊響起那首糾人心扉的《命運(yùn)交響曲》是,我不再抑郁!爸辽偕羞有美妙的音樂(lè)可以撫平我焦慮的心。”貝多芬似乎在暗示我:轉(zhuǎn)移注意力做些能沖洗心靈的事情也許會(huì)讓我愉快起來(lái)。

      假若貝多芬在雙眼與雙耳的'殘缺下放棄了他的鋼琴,那么,世界上就少了一位演奏生命之歌的音樂(lè)家。

      有時(shí),我也想放棄,想象著放棄時(shí)那一漂亮的轉(zhuǎn)身,似乎一切都不帶走?赡X海中泛濫的那個(gè)凄楚的背影,讓我不再猶豫。劉翔因嚴(yán)重的腳傷而放棄比賽,這未必是他做出的艱難選擇。能讓劉翔放棄的傷痛是無(wú)法想象的。他放棄了,誰(shuí)都沒(méi)有責(zé)怪他,但這無(wú)疑是他的一個(gè)遺憾。

      放棄,也許就在一念之間。突然眼前一亮:看見(jiàn)陰霾的天空突然晴空萬(wàn)里,發(fā)現(xiàn)壓彎的小草霎時(shí)挺立,感覺(jué)友誼必定天長(zhǎng)地久。這是,我不再一味想著放棄,我想放棄的,是那抑郁、悲傷與自卑!

    《放棄》作文500字 篇5

      “不要以為基礎(chǔ)題不是分,考試要學(xué)會(huì)取舍!難題放掉就放掉!卑嘀魅纬Uf(shuō)這句話。照我們學(xué)校的出卷風(fēng)格,這“難題”就是最后一道10分的壓軸題。

      當(dāng)初,班上大部分同學(xué)都十分迷茫,分怎么能說(shuō)放就放掉呢?全然不理解這位年輕時(shí)是學(xué)霸的班主任的用意。去尋問(wèn)數(shù)學(xué)老師,他也只是淡定地向我們笑笑,弄得我們一頭霧水。

      后來(lái)到了一次月考,我才真正了解了那句話的意思。

      那次月考挺難,時(shí)間也不算充裕。拿到試卷后,我估計(jì)自己做不完,最后一題也許根本做不出來(lái)。我豁出去了,干脆不去趕時(shí)間,也不管做不做得完,只求做過(guò)的題都做對(duì),沒(méi)做就不管了,一題一題細(xì)細(xì)地做。大概是大家都在趕時(shí)間,我答題卡上第一頁(yè)還沒(méi)填滿,周圍許多同學(xué)就已經(jīng)翻頁(yè)。當(dāng)我做到最后一道壓軸題時(shí),抬頭看鐘,只剩三分鐘。剛好,我用這三分鐘由題意畫出最后一題的`圖形,估計(jì)能得一分。

      考試后發(fā)卷子時(shí),看著那些做完了的同學(xué)一塌糊涂的試卷,我的心一下子涼了……劉瑞楷91……我竟然上90了!拿著試卷,只是最后一題扣了9分,我懸著的一顆心放下了。

      中午和一堆學(xué)霸一起吃飯,談到月考。那些天資聰穎的學(xué)霸們圖速度和攻難題,忽視了前面的基礎(chǔ),結(jié)果成績(jī)大多不理想。而那些靠努力的學(xué)霸最后一題大多沒(méi)做完,但分?jǐn)?shù)較高。和我水平相當(dāng)?shù)暮门笥,為了做完,不僅正確率沒(méi)保證,連難題也做錯(cuò)了,自然比較悲慘。

      解最后一道題平均要半小時(shí),速度快也要十幾分鐘,如果把時(shí)間分到前面去,每題都可再做一遍,保證正確。

      小小地在心態(tài)上做些改動(dòng),結(jié)果竟會(huì)反差如此之大。原來(lái),放棄也無(wú)妨。

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