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    《我在》作文500字

    時間:2024-02-12 15:22:01 500字作文 我要投稿
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    《我在》作文500字(薦)

      在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的《我在》作文500字6篇,希望對大家有所幫助。

    《我在》作文500字(薦)

    《我在》作文500字 篇1

      寒假剛到,忙碌了一學期的我,和爸爸、媽媽去了風光旖旎的泰國。最值地回味的是在芭堤雅金沙島參加的海上活動。 金沙島周圍的海,清澈見底,坐在船上可以看見海中各式各樣的珊瑚,以及在珊瑚中忙碌穿梭的魚兒。上了島,就看見了天空中飄過的降落傘,傘中的'人在空中自由自在地漫步。我也很想玩,可一了解,像我這么大只能一個人玩。我頓時緊張了,一個人?抓不住會掉下去嗎?太可怕了!我只好失望地坐在一邊,眼巴巴地看著爸爸在排隊等著去玩。這時我看見幾個比我小的小朋友從傘上下來,咦!他們也能玩,為什么我不行?豁出去試一試。于是我迫不及待地去排隊…

      工作人員替我背上降落傘、扣上安全帶,拉著我飛的快艇一開,隨著風,背后的降落傘慢慢地鼓起來了,我也一下子飛上了天,好怕呀!我想哭,真后悔不該冒這個險。我突然發(fā)現(xiàn)擦眼睛的手竟然沒有抓著繩子!不用抓嗎?剛才工作的叔叔,可是讓我抓好繩子別亂動呀?再試試。我小心挪開了另一只手,一點也沒事,原來我是綁在安全帶中的。并不需要我牢牢地抓著繩子。我長長地松了口氣,開始欣賞下面的景色。平靜的海面上,快艇劃出的一道道銀白色的緞帶,組成了以島為中心的同心圓。海面顏色由淺至深,在天海交界處,海水與藍天融為一體。我隨著快艇地起伏,一忽兒貼著海面,一忽兒高高地飛翔,涼涼的海風迎面吹來,我不禁想起了“舟行碧波上,人在畫中游”。

    《我在》作文500字 篇2

      剪掉雙馬尾換成一頭利索的短發(fā),肥大的校服像漲滿了的帆,背上沉重的書包的我已經(jīng)步入了三中學校的大門。

      跨入302班的門檻,環(huán)顧四周,干凈的教室,嚴格肅穆的老師,成績優(yōu)異的同學,索然無味的課本,一切都變了。當然,我也變了。

      小學時的.懶惰已經(jīng)跟不上初中的快節(jié)奏的腳步了,取代的是勤奮刻苦,使得,我變得比原來勤奮了,這是無奈的現(xiàn)實,但卻發(fā)現(xiàn)勤奮的果實比懶惰的果實甘甜的多,比懶惰充實的多,就像一瓶裝滿米飯的罐子。

      “天真”這個詞只適用于小學,一步步的成熟向我靠近了,我不再像小時候那樣有顆稚嫩的心,人總是要長大的,與其說人長大了,不如說是心長大了,我不會去想什么時候才能買到洋娃娃,我不會去想蜈蚣到底有幾只腳,也不會去想天有多大,我已經(jīng)慢慢長大了,知道要獨立自強,知道要多溫習功課了。

      小學時的我盲目追求,會追求一件沒有實際價值的東西,現(xiàn)在的我已經(jīng)有了正確的理想追求了,并且為之努力奮斗,好好學習,雖然不像以前那樣自在逍遙,但是這樣做是有價值的,以前的我,就如一個空花瓶,茫茫木木,空空虛虛,一撞就碎了,而現(xiàn)在的我我因為有了正確的理想追求而過的有價值。

      步入初中,我明白了“任重而道遠”的概念,緊張的學習,緊張的時間,緊張的課程,緊張的一切,包圍了我,可是我發(fā)現(xiàn)我變得勇敢起來了,不再是以前的稚懦幼小,我勇敢的面對學習,勇敢的面對緊張的一切,我在努力拼搏著,克服一切我所能克服的習題,勇敢的站起來。

      雙馬尾、公主裙、洋娃娃……這些都已經(jīng)不屬于我了,想到這里有點小小的感傷,但是,我所擁有的是嶄新的一切!勇敢、奮斗、長大、勤奮……這些的種種,我變了,我變的長大了。

    《我在》作文500字 篇3

      上帝問道:“你想采訪我嗎?”

      我說:“我很想采訪你,但不知道你是否有時間!

      上帝笑道:“我的時間是永恒的。你有什么問題嗎?”

      我問:“你感到人類最奇怪的是什么?”

      上帝答道:“他們厭倦童年生活,急于長大,而后又渴望返老還童。他們犧牲自己的健康來換取金錢,然后又犧牲金錢來恢復健康。他們對未來充分憂慮,但卻忘記現(xiàn)在;于是,他們既不生活于現(xiàn)在之中,又不生活于未來之中。他們活著的時候好象從不會死去,但死去已后又好象從未活過…”

      上帝握住我的手,我們沉默了片刻。

      我又問道:“作為長輩,你有什么經(jīng)驗想要告訴子女的?”

      上帝笑道:

      他們應該知道不可能取悅于所有人---他們所能做到的只是讓自己被人所愛。

      他們應該知道,一生中最有價值的不是擁有什么東西-----而是擁有什么人。

      他們應該知道,與他人攀比是不好的。

      他們應該知道,富有的人并不擁有最多,而是需要最少。

      他們應該知道,要在所愛的`人身上造成深度創(chuàng)傷只要幾秒鐘,但是治療創(chuàng)傷則要花上幾年時間。他們應該學會寬恕別人。

      他們應該知道,有些人深深的愛著他們-----但卻不知道如何表達自己的感情。他們應該知道,金錢可以買到任何東西,卻買不到幸福。

      他們應該知道,得到別人的寬恕是不夠的,他們也應當寬恕自己。

    《我在》作文500字 篇4

      “其實我很在乎,并不是不在乎,只不過是不愿意表達。其實我很在乎,并不是不在乎,只不過是不愿意展現(xiàn)……”,每當我輕輕哼起這自編自導的旋律,我的好朋友一定知道,我又遇到什么煩心事了。

      一次風和日麗的下午,我靜靜地坐在座位上,等待發(fā)成績,表面看似淡定的我,內心仿佛有一只小鹿在亂撞了,我會考的怎么樣?有沒有超過她?有沒有比上一次高?在上課之前,我胡思亂想了好久,終于,最讓我害怕的時候來臨了,卷子一張一張地發(fā)下來了,而我的心也漸漸劇烈地跳動起來了,”別再低了,別再低了,“我默默祈求上蒼,可是,絲毫不起作用,我把分一算,我徹底對自己失去信心了,讓我怎么向父母交代,但是,我什么都沒說,下課了,我靜靜坐在座位上,望著眼前的黑板,呆滯著,窗外風和日麗,而我的心里烏云密布,同學問我怎么了,我淡淡一笑,沒什么,我很好。同學邀我出去玩,我慌忙藏好卷子,與他們一起出去了,可是,她們考的好啊,我與她們一樣興高采烈的,殊不知,我是一個與眾不同的女孩,越是笑得燦爛,心里越是難過;越是說我自己不在乎,我越是在乎。

      回到了家,望著試卷,試卷上的分數(shù)也似乎在嘲笑我,父母回來了,我撲進他們懷里,他們關切的問我怎么了,我抬起頭,依舊是淡淡一笑,沒事,我很好,可誰知,我的`心里像有千萬把刀在剮我,讓我生不如死,晚上,我躺在床上,望著窗外皎潔的月光照在我身上,一滴晶瑩的淚珠劃過我的臉龐,我想,現(xiàn)在,也只能把我的苦水倒給月亮,倒給星星了,讓他們傾聽我的苦難。

      “別看我不在乎,其實我很在乎,不要認為我是一個沒心沒肺的人;別看我不在乎,其實我很在乎,只不過是不愿意表達,罷了……”

    《我在》作文500字 篇5

      在湖南郴州你一定不知道有一個大水壩吧。你聽過東江湖嗎?沒聽過那你總聽過東江湖的臘魚仔吧?沒聽過也沒吃過沒關系,這次帶你游一回東江湖。

      坐在游輪的第二層外,大風如一把刀從我臉頰劃過,雖然臉有點刺痛的感覺,但是總覺得很好玩。忽然,竟下起了毛毛細雨,由于游輪開得極快,細雨又打落在我的臉頰,不久我的臉上布滿雨水,剛開始隱隱作痛,最后又有點癢。風越來越大,盡管我穿著厚外套,依然感覺有點冷,這種冷并非是一般的冷,而是入骨的冷。隨后我在椅子上坐得有點不耐煩,便站起來到扶欄邊,看一看東江湖的湖水和周圍的青山。在水中,能清楚的看到我的樣子,看到水底游動的細魚,甚至能看到在找媽媽的'蝌蚪們。抬頭便看到青山,那一座座青山便擋住了我的實現(xiàn),它們猶如士兵堅守在這一座山上。而有的山顯得有些孤獨,一邊光禿禿,如同和尚的頭,看不見一絲“頭發(fā)”。無論是青山還是綠水,還是湖中的一切動植物都始終是在同一頻道上,沒有任何一個被著美好境界所拋棄!

      說到美好境界,剛剛還不算什么,真正的美好境界是在這個時候,在湖中央!

      游輪世道湖中央的時候停了,不僅游輪停了,雨停了,風也停了。而太陽從半邊江山升起了。云霧還未消去,太陽忽隱忽現(xiàn),天空因太陽和云霧的嬉戲打鬧活躍起來。坐在游輪里的游客從里面出來了,他們不斷取出手機來拍照。不管是拍照技術好的還是拍得不好的,在哪個位置拍都那么美!

      可能真正的美景,真正的陷阱是現(xiàn)在呢!東江湖很大,青山很綠,魚兒很快活,一切都在正常運行著!

      永遠記得我在湖中央!同時想起“所謂一人,在水一方”我也許是那位伊人,這就是水的一方!

    《我在》作文500字 篇6

      隨著鐘聲一次又一次的響起,我離那個時候越來越近了。當耳邊響起最后一曲下課的歌聲,我用盡力氣背起我的書包,背著一包沉甸甸的眷戀,一步一回頭的離別了我的小學母校。

      日月如梭,六年光陰匆匆劃過,我認真品味著離別的滋味,無論是成功的喜悅,還是失敗的痛苦,仿佛都像是在昨天。

      我看著那一張張兒時的照片,嘴角不禁輕輕揚起,曾經(jīng)的我,是一個懵懂無知的我;曾經(jīng)的我,是一個稚嫩可笑的我;曾經(jīng)的我,是一個無憂無慮的我。就在我天真活潑的時候,就在我乖巧惹人喜愛的時候,就在最后的下課鈴聲響起的時候,我已經(jīng)告別了我的童年。

      回首過去,憧憬未來,但等待我的前途又是怎樣的呢?迷茫,是因為不知道明天會發(fā)生些什么,我想:外面的世界很大,我不能總是局限在那個狹小的地方戀戀不舍,全新的`生活還在等待著我,現(xiàn)實或許很殘酷,也許更美好,這往往是難以意料的,但明天總會到來,無論怎樣,我都要笑著去面對未來。于是,我望著那新的校園,新的老師,一張張新的面孔,我聽到了初中的第一課鈴聲。

      我不再是拿著小鏟玩沙土過家家的孩子,成了一個青春期中的“大人”了。我不再是那搖頭晃腦,囫圇吞棗的背誦:“床前明月光,疑是地上霜”的孩子,我變成了研究探索奧秘的人了。

      有人曾說過:“人活得時間越長,生命也就越加多姿多彩!蔽乙湎КF(xiàn)在的美好時光,我要和同學們一起努力,一起實現(xiàn)我們的目標。把自己的一份力量,融入在集體中,擁有了凝聚力和團隊精神,我會走出堅實的每一步。

      現(xiàn)在的一切努力,只為更加美好的明天,加油!