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[薦]麻雀作文500字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的麻雀作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
麻雀作文500字 篇1
在很久很久以前,人類(lèi)還沒(méi)有出現(xiàn)的時(shí)候,陸地上有很多的鳳凰,和麻雀是一樣多的。大家都平等相處,很是融洽。
后來(lái),人類(lèi)出現(xiàn)了,他們看到鳳凰,不禁感嘆道:“啊!多么美麗的鳥(niǎo)兒啊!體型那么龐大,那羽毛如火一般,尾巴像紅色的絲帶,真是什么鳥(niǎo)兒都比不上它們,真可以算是百鳥(niǎo)之首!”
鳳凰們聽(tīng)了,心理很是高興,想:哈哈!現(xiàn)在連人類(lèi)都贊美我,都說(shuō)別的鳥(niǎo)沒(méi)有鳥(niǎo)能夠比得上我們,我們應(yīng)該當(dāng)百鳥(niǎo)之王!我們住的樹(shù)一定要是最好的,食物也是最最營(yíng)養(yǎng),最最好吃的!
于是鳳凰漸漸變得高傲起來(lái)了,自己生活中的所有東西都要比別的鳥(niǎo)類(lèi)好:食物要最好的,居住的地方也要是很高很好很漂亮的大樹(shù)。其他東西它們碰都不碰。
有一次,世界上的各個(gè)地方都發(fā)生了災(zāi)荒,像麻雀那些低賤的鳥(niǎo)兒什么都會(huì)吃,不管吃什么,住什么地方,它們都沒(méi)關(guān)系,但是鳳凰卻不一樣,它們吃慣了那些好東西,很挑食,說(shuō)什么東西都不吃,說(shuō)非要吃那些最好的`食物,結(jié)果很多鳳凰都餓死了,加上它們的繁殖能力不是很好,瀕臨滅絕。它們這才知道了事情的嚴(yán)重性,于是,漸漸不挑食了,把自己和別的鳥(niǎo)兒都平等看待。
鳳凰最終沒(méi)有滅絕,但是,它們的只數(shù)也沒(méi)有變多,還是很少很少,而像麻雀等鳥(niǎo)類(lèi)呢,繁殖能力比較強(qiáng),因此逐年增多,所以鳳凰沒(méi)有麻雀多啦!
麻雀作文500字 篇2
回到家里,回想剛才的事,我的心情還是久久不能平復(fù)。
剛才,我原想去看看種的含羞草長(zhǎng)勢(shì)如何。誰(shuí)知?jiǎng)傋叩介T(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)一陣尖銳的鳥(niǎo)叫聲。環(huán)顧四周,我看到一只麻雀。它的腳被細(xì)繩纏住了,繩的另一頭綁在一枝較低的樹(shù)枝上。它急促地叫著,可那細(xì)繩就像一道無(wú)情的枷鎖死死地綁住了它。我不敢靠近,我害怕它會(huì)用尖利的爪子和喙攻擊我。略一思忖,我回轉(zhuǎn)身去端水,好照看這可憐的小囚徒。
再次出門(mén),就見(jiàn)到一群小蘿卜頭圍在那里,其中一個(gè)拽著繩子來(lái)回抖動(dòng)。麻雀睜著驚恐的眼睛上下?lián)潋v。它不停地掙扎著,可怎么也逃不開(kāi)。伴隨這一次劇烈的拉扯,一聲凄厲的叫聲里,麻雀一下子跌出去,重重地摔在堅(jiān)硬的水泥地面上。它的腿斷了,只能一瘸一拐地掙扎。血絲開(kāi)始染紅它腿上凌亂的羽毛。在連續(xù)不斷的悲慘的叫聲里,孩子們眼中開(kāi)始有一點(diǎn)恐懼。很快,細(xì)繩被解開(kāi),孩子們一哄而散。
時(shí)間似乎凝固了。只見(jiàn)麻雀拍了兩下翅膀,掙扎著站了起來(lái)。接著,它慢慢加快了拍翅的速度,越來(lái)越快。突然,令人意想不到的'事情發(fā)生了,在一陣“嘰喳”聲后,它居然斜斜地飛起來(lái),向遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù)飛過(guò)去。
天黑了,我真的不知道那只麻雀是否還在自由地飛騰,但我知道,即使再卑微的生靈,其內(nèi)心都充滿(mǎn)著對(duì)自由的渴望。
麻雀作文500字 篇3
臺(tái)風(fēng)停了,我和姐姐出去外面玩。一棵芒果樹(shù)下,似乎有一片葉子在動(dòng),但動(dòng)得很奇怪。我仔細(xì)看了一眼,好像是一只蛤蟆?不,——是一只小麻雀!
這只麻雀翅膀長(zhǎng)齊了,也會(huì)飛了,但飛不高。它嘴角有黃色絨毛唇斑,這是未成年麻雀的象征。我們看小麻雀這么可憐,就把它捧在手心,帶回了家。
我找到了一個(gè)小籃子,就放了一塊布、兩張紙和幾片枯葉來(lái)做小麻雀的.窩,又用一片綠葉來(lái)裝浸濕的米粒。我們把小麻雀放下去,用一塊布遮著,防止它飛走。這天里,我和姐姐總是不定期地去看望它,有時(shí)有幾只白蟻或螞蟻爬過(guò)來(lái),我們還把它們當(dāng)作食物放在小麻雀窩里。可是小麻雀不吃東西,還經(jīng)常想溜出去。盡管這樣,我們依然愛(ài)著這只麻雀。
我本想等天晴后就把小麻雀放出來(lái),讓它自由?傻诙煊謥(lái)了一個(gè)臺(tái)風(fēng),我看著外面下著大雨,刮著大風(fēng),又去看那只麻雀。去之前,我認(rèn)真泡了一些米粒,放在手里。小麻雀不停地鳴叫著,這聲音讓我想起它在窩里焦急等待媽媽時(shí)的樣子。
吃完午飯,想著要在臺(tái)風(fēng)停了之后,給麻雀搭一個(gè)窩。我想象著小麻雀找到爸爸媽媽后團(tuán)聚的喜悅和自由自在的樣子?墒,等我來(lái)到小麻雀的窩前,它睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng),擺著奇怪的姿勢(shì)——它死了!
當(dāng)爺爺把小麻雀埋在地底時(shí),我默默地安慰自己:“我們已經(jīng)盡力了,小麻雀在這里平安地度過(guò)了一整天,雖然它的生命很短,但它得到了真心、充滿(mǎn)愛(ài)的救助!
麻雀作文500字 篇4
有人可能會(huì)喜歡日夜忙碌的燕子;有人可能會(huì)喜歡展翅翱翔的雄鷹;有人可能會(huì)喜歡潔白無(wú)暇的白鴿?晌覅s喜歡機(jī)靈可愛(ài)的小麻雀!
小麻雀小小的,頭上有些是棕的,有些是灰的,深褐我心中充滿(mǎn)了疑問(wèn):我們頭發(fā)都是黑的,難道它們?nèi)玖税l(fā)?小麻雀的羽毛由淡黃、土黃、白色、橙色、褐色、棕色、六種色彩構(gòu)成的,像穿了一條漂的外套。肚子白白的,那只麻雀媽媽肯定很高興,自已生出了白白胖胖的孩子!尾巴翹著,像合并的扇子一樣,麻雀低頭吃食時(shí),尾巴就翹得老高老高的。當(dāng)你一看到麻雀時(shí),它那雙炯炯有神的眼睛肯定吸引了你,它的眼睛好像會(huì)放光芒似的。還有它那嘴巴,三角形,鋼硬得很呢!
麻雀喜歡自由,關(guān)閉住了它,等于讓它自亡。有一次叔叔抓了一只小麻雀給我,我給它住上了一個(gè)舒適又暖和的家,又提供給它吃不完的食品,可小麻雀卻一口也不吃,為什么?難道它那破巢為比這個(gè)暖適的.木板房的籠子要好嗎?還是……我百思不得其解。就這樣一天天過(guò)去了。一眨眼又一個(gè)月過(guò)去了,小麻雀越來(lái)越憔悴,也聽(tīng)不到它婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌了,難道它只屬于大地嗎 ?我不舍得它走,但更不舍得它死。我對(duì)它說(shuō)了聲: 拜拜:慢慢打開(kāi)籠子,麻雀立馬飛到了大自然的懷抱中。
當(dāng)我再次看到麻雀時(shí),總會(huì)想起曾被我囚禁的小麻雀,我低著頭不禁懺悔道:"任何生物都屬于大地,我們不能剝奪它們的自由。"
麻雀作文500字 篇5
小麻雀跳跳是個(gè)出了名的淘氣包,它會(huì)興沖沖地鉆進(jìn)玫瑰叢里捉小蟲(chóng),嚇得玫瑰姐姐們花容失色,它會(huì)忽然蹦到電線(xiàn)上嚇走其他曬太陽(yáng)的小鳥(niǎo),自己哈哈大笑,大家都說(shuō):“跳跳,你可真是一個(gè)淘氣包呀!”
這天,跳跳看到有一家的陽(yáng)臺(tái)上,掛出了一條紅色的絲巾,隨著風(fēng)兒飄啊飄,模樣漂亮極了,跳跳一下子來(lái)了興趣,它飛過(guò)去使勁的'在紅巾上跳呀跳,終于,小紅巾從夾子上飄了下來(lái),跳跳興奮極了,“啾”的一聲,叼著小紅巾飛快的飛走了。它把小紅巾叼到附近的大樹(shù)上,圍著它轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,左看看右看看,心里說(shuō)不出的喜歡,于是它高興地唱起歌來(lái):“啾啾啾啾,啾啾啾啾,”燕子阿姨飛過(guò)來(lái),責(zé)備道:“跳跳,你是從哪里叼來(lái)的紅領(lǐng)巾呀?”跳跳紅著臉說(shuō)不出話(huà)來(lái),燕子阿姨生氣的說(shuō):“你是不是做錯(cuò)事了,趕快把紅領(lǐng)巾還回去,這是少先隊(duì)員的標(biāo)志,弄丟了,小朋友該著急了。”跳跳慚愧地低下了頭,它又急忙叼起紅領(lǐng)巾飛回去,跳跳腦海里浮現(xiàn)了它曾經(jīng)在學(xué)校里聽(tīng)到老師說(shuō)過(guò):“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的,每個(gè)小朋友都要愛(ài)護(hù)自己的紅領(lǐng)巾,銘記歷史、珍愛(ài)和平!碧南耄骸霸瓉(lái)這就是紅領(lǐng)巾呀!我真不該偷偷拿走!
又是一個(gè)星期天的早上,小朋友家的陽(yáng)臺(tái)上準(zhǔn)時(shí)掛上了一條洗干凈的紅領(lǐng)巾,小麻雀跳跳歪著腦袋瞧了瞧,高興地歡叫起來(lái)......
麻雀作文500字 篇6
上午第二節(jié)剛下課,我走出教室,看見(jiàn)一只羽毛未豐的小麻雀臥在地上,我小心地把它捧起來(lái),放在手里把玩。
終于可以有機(jī)會(huì)與小麻雀近距離接觸了。你看,尖尖的小嘴,兩只眼睛還沒(méi)睜開(kāi),一雙又嫩又細(xì)的小腿,身上的羽毛還沒(méi)長(zhǎng)滿(mǎn),軟軟的肌膚,摸上去好舒服!它縮成一團(tuán)蹲在我手心里,像一個(gè)絨球,好可愛(ài)。
我正專(zhuān)注地欣賞著,突然,一只大麻雀在我頭頂上盤(pán)旋,一邊飛一邊叫。這時(shí)我才意識(shí)到小麻雀的媽媽正在擔(dān)心它的孩子會(huì)被我傷害,好像在說(shuō):“別傷害我的孩子,求你了!”它的媽媽不能救它該是多么痛苦和絕望!于是,我找了一個(gè)高地方,把小麻雀小心翼翼地放在上面。它的媽媽站在遠(yuǎn)處觀(guān)望,叫聲和剛才不一樣了。這次是歡快的叫聲,好像說(shuō):“謝謝你,小朋友!”
我怕它不小心掉了下來(lái),就站在遠(yuǎn)處看,另一只大麻雀嘴里叼著一只蟲(chóng)子飛到小麻雀的.面前,可能是它的爸爸,小麻雀立馬張開(kāi)嘴巴,蟲(chóng)子被塞進(jìn)小麻雀的嘴里。它的媽媽這時(shí)不知飛哪里去了,也許是去找蟲(chóng)子了。
就在這時(shí),上課鈴升響了。我依依不舍地離開(kāi)它們,當(dāng)回到教室坐在位置上時(shí),心里老是在惦記著那只小麻雀,它會(huì)不會(huì)被風(fēng)刮下來(lái),會(huì)不會(huì)被它的爸爸媽媽救走。它該怎么救呢?它沒(méi)有手,眼巴巴的看著孩子遇難它卻束手無(wú)策。該是多么傷心啊!我好想去幫它!
這時(shí),老師叫我回答問(wèn)題,才打斷了我的思緒。