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相識(shí)作文500字9篇【薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的相識(shí)作文500字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
相識(shí)作文500字 篇1
那一幕在我的腦海中若隱若現(xiàn)，這個(gè)畫(huà)面似曾相識(shí)……
車水馬龍的大街上，人來(lái)人往，夾雜著小孩子的哭鬧聲，買(mǎi)賣的爭(zhēng)吵聲。但我還是在喧囂中注意到了他，衣衫襤褸頭發(fā)蓬亂，就連那鞋子也好像是上世紀(jì)八十年代的古董鞋了。
他手里攥著一枚硬幣，還緊握著兩個(gè)空瓶，正東瞅瞅西看看，似在尋找著什么�！班牛且粋�(gè)有骨氣的乞丐。”我在心里做著判斷，卻不由自主地走上前去，詢問(wèn)起來(lái)：“你在找什么�。俊薄罢乙粋�(gè)碗和碗里的錢(qián)。”那粗獷的聲音沉厚而洪亮。我知道了他尋找著什么，可喜又可悲，本以為他碗中的錢(qián)是乞討來(lái)的'，可他打斷了我的思緒�！鞍�，我好不容易撿瓶子換來(lái)的血汗錢(qián)，就這么不翼而飛了！”
聽(tīng)到這句話，我心頭不禁為之一震，他是個(gè)有骨氣的男人，不偷不搶賺來(lái)的錢(qián)是光榮的。我加入了尋找的行列，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，他不放過(guò)每一個(gè)角落，也不嫌地上臟，就趴在地上仔細(xì)尋找�？床坏降牡胤剿陀檬秩ヌ停沽鳑驯车乃z毫沒(méi)有放棄的意思，正當(dāng)這時(shí)，我在一個(gè)縫隙看見(jiàn)了一個(gè)黃瓷碗，一個(gè)貓咪正圍著它轉(zhuǎn)圈圈。
我隨手拿了一個(gè)石子，朝那貓咪扔去。貓，被嚇跑了。我?jiàn)^力伸出胳膊向里面掏去，終于，我把碗給拿了出來(lái)，隨之摸向口袋，默默掏出了十元錢(qián)凡在碗里，接著把碗遞給了他。他連忙向我道謝，臉上卻絲毫尋不見(jiàn)諂媚的神色。
這一幕似曾相識(shí)，可另一個(gè)乞丐選擇的是不勞而獲，于眼前人恰好相反。這個(gè)有骨氣的男人靠自己的雙手，必將一步一步走出困境，邁向嶄新的未來(lái)。
相識(shí)作文500字 篇2
今年高考作文題給出的材料是盡人皆知的“智子疑鄰”故事。要求跟去年一樣，連續(xù)提了兩個(gè)問(wèn)題，然后引出“話題”�！白⒁狻币餐暌粯樱耙幌奕浴保▋�(nèi)容限話題以內(nèi)，立意自定，文體自選，題目自擬）。所有這些，都應(yīng)是考生“似曾相識(shí)”的。
可不同也是明顯的。
首先是話題的限制性超過(guò)了歷年的命題。
“感情親疏”不同于“感情沖動(dòng)”“感情用事”“感情波動(dòng)”等等泛感情的.事情；“對(duì)事物的認(rèn)知”即對(duì)客觀事物作出的認(rèn)識(shí)判斷，它也不同于一般的理智、決定。如果考生所寫(xiě)只是“感情與理智”“情感與判斷”等不涉及“親疏關(guān)系”導(dǎo)致“認(rèn)知差異”內(nèi)容的，就沒(méi)有吻合題意。“親疏”二字可以說(shuō)是題眼。
其次，同往年相比，命題也給了一定的立意自由：考生既可以否定這種因“感情親疏”導(dǎo)致的思維模式，如現(xiàn)實(shí)中的任人惟親、以親疏關(guān)系判斷一切等等；也可以肯定“感情親疏”對(duì)認(rèn)知的積極意義，如“情人眼里出西施”、親近之情引導(dǎo)審美意識(shí)等等。文章的主題，比起往年比較單一的“誠(chéng)信不可拋”、“答案是豐富多彩的”、“心靈選擇助人”有了更大的選擇范圍。
因此，我們可以說(shuō)，今年的高考作文命題是一“緊”一“松”：話題進(jìn)一步“收緊”，而主題卻在“放松”。
相識(shí)作文500字 篇3
現(xiàn)在是我第二次見(jiàn)到他。他先看了我一眼，然后在我以為他終于肯理我而欣喜的張口想呼喚他的名字的時(shí)候，甩給我一個(gè)背影，轉(zhuǎn)身離去。我無(wú)比失落，但又給自己打氣：它已經(jīng)不像上次一樣反應(yīng)那么大了，我一定能讓他喜歡上我的。
他是我二舅姥家的狗，但我卻從第一次和他見(jiàn)面時(shí)就深深的'喜歡上它了：他離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，跑到陽(yáng)光下，歪著頭，陽(yáng)光把他的眼睛照了個(gè)通透，我清楚地看到他眼底的警惕和故意。它尖尖的耳朵豎起，微微抖動(dòng)抽搐著，背像貓一樣微微弓起，陽(yáng)光照在他白色的毛上，像金絲與白線交織在一起，給它披了件白金色的衣裳，它沒(méi)有叫，卻讓我感到了危險(xiǎn)與恐懼——咬人的狗才不叫。我卻因此對(duì)他產(chǎn)生了濃濃的興趣。
我回憶的片刻，他就已經(jīng)不知跑到哪里去了。我連忙去尋，最后在院子的藤椅下找到了它，它趴在藤椅的陰影下，一身白毛，白的刺眼而醒目。他睡著了，但翻來(lái)覆去并不安穩(wěn)。我想摸摸它，讓它舒服一點(diǎn)，可又害怕它醒來(lái)真的咬我，我半空中的手又縮了回去。
思慮良久，我撿了一根又長(zhǎng)又粗的表面粗糙的樹(shù)枝，輕輕梳理著它的毛，他不再輾轉(zhuǎn)難眠，而是睜開(kāi)眼看了看我，輕輕晃了晃尾巴，然后呼吸平穩(wěn)、均勻起來(lái)。
大概過(guò)了一刻鐘，我重新回到院子，藤椅的陰影下，一抹白色鉆了出來(lái)。他抬起一只前爪，但沒(méi)落下，而是定定地看著我。我試著呼喊他的名字，他終于像我無(wú)數(shù)次期望的那樣，搖著尾巴撲了過(guò)來(lái)……
相識(shí)作文500字 篇4
有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相逢。我不信命，但我始終相信緣分天注定。凡事都不要強(qiáng)求，是你的始終都是你的。或許，你會(huì)覺(jué)得我有點(diǎn)安于天命。但是，仔細(xì)想想，生活中，能否遇到一個(gè)有緣人是不是也是要靠緣分，或許可以說(shuō)是靠運(yùn)氣。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，人的一生中，能碰到幾千萬(wàn)人，但相愛(ài)的機(jī)率只有百分之零點(diǎn)零零零零四。所以，他不愛(ài)你或你不愛(ài)他，都不要怪彼此。而那些能遇到彼此相愛(ài)的.就好好珍惜吧。因?yàn)槟銈円呀?jīng)足夠幸運(yùn)了。同樣，人生難得幾知己。同樣也靠人品了。我要求不高，三五知己就夠了。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，朋友不是越多越知足，懂我就好！自認(rèn)為不是一個(gè)懂得應(yīng)酬之人，甚至可以說(shuō)是怕生。因?yàn)�，我始終覺(jué)得一面之緣了解不深，或要重新建立一個(gè)新的朋友圈子很難，我懶得也沒(méi)有這等心機(jī)去維持了。那就讓一切如常吧！還是原來(lái)的朋友，還是熟悉的味道就好了。
感謝老天爺，讓我遇到幾個(gè)從小學(xué)到現(xiàn)在都還維持得很好的老同學(xué)兼老朋友。雖然現(xiàn)在大家都有了各自的生活，但我們心里還是關(guān)心著彼此的。雖然平�？赡懿怀Ｂ�(lián)系，但只要聚在一起就會(huì)無(wú)話不說(shuō)�；蛟S，這就是知己吧。感恩！生活對(duì)我已經(jīng)足夠?qū)捜萘�。我要求不高，但愿大家每天生活都開(kāi)開(kāi)心心，平平安安，身體健康。其他的，有就錦上添花，沒(méi)有也就安于接受了。希望接下來(lái)的幾十年的日子里，我們還做彼此的天使，溫暖著大家！
相識(shí)作文500字 篇5
這樣一本書(shū)——書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字，卻處處都是學(xué)問(wèn)；書(shū)上沒(méi)有作者的姓名,但每個(gè)人都是書(shū)的作者。這本書(shū)的名字叫“生活”。善于讀這本書(shū)的人,不僅會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn)，得到啟示，還會(huì)為這本書(shū)增添更新更美的篇章。
那天雨下得特別大�？耧L(fēng)卷著豆大的雨珠像無(wú)數(shù)條鞭子，狠命地撞擊著窗玻璃，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?聲音，雨水順窗臺(tái)直往下流。雨落在樹(shù)梢上,像梳洗著柔軟的長(zhǎng)發(fā);雨落在房屋上,騰起了一團(tuán)煙霧,發(fā)出啪啪的響聲;雨落在地面上,濺起了無(wú)數(shù)水花,土地好像綻出了一個(gè)個(gè)笑的酒窩。我在醫(yī)院里的椅子上等著媽媽，手上還拿著包和傘。突然，傘掉了，毫無(wú)警惕性的我，松開(kāi)了拿包的那只手，去撿了傘（丟了西瓜撿芝麻）。小偷眼疾手快，搶走了包就跑。我緊追著小偷，可是小偷跑得實(shí)在快，一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了。我便匆匆忙忙去找媽媽。我的心就像拉滿的弓，害怕極了。我膽怯地把事情一五一十的告訴了媽媽。媽媽知道后，破口大罵我，我好委屈，“嗚嗚…… ”地哭了起來(lái)，淚水像斷了線的珠子順著臉頰往下淌。一位阿姨走了過(guò)來(lái)，這位阿姨穿著樸素，中等身材，瘦瘦的臉龐，有一雙善良溫和的眼睛和一對(duì)深深的酒窩。阿姨從一個(gè)不是很時(shí)尚的包中掏出幾張揉著皺皺的錢(qián)，用龜裂的手指數(shù)了數(shù)，塞在我的手心里，便起身匆匆地走了。我連忙追上去，拉住阿姨的一只手，想還給阿姨，可阿姨只是微笑地對(duì)我說(shuō)：“收著吧，坐車用！”就漸漸消失在了人群當(dāng)中。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，模糊了我的眼睛，鼻子酸酸的，我緊緊攥著錢(qián)……
還記得五年級(jí)上冊(cè)學(xué)的那篇課文——《落花生》。那位阿姨沒(méi)有打扮的地那樣花枝招展，而是十分的樸實(shí)無(wú)華，不求虛名，默默奉獻(xiàn)。
世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是胸懷。
相識(shí)作文500字 篇6
每天早晨上學(xué)，我都情不自禁地打量一下陌生人的面龐，每次失望之后，我都不氣餒，我相信我一定能找到那位素不相識(shí)的叔叔，向他當(dāng)面表示感謝。
有一次，由于前一天晚上看電視的時(shí)間太長(zhǎng)了，一覺(jué)醒來(lái)，已是早上七點(diǎn)了，我匆匆忙忙地穿上衣服，也沒(méi)來(lái)得及洗臉，我想跑到學(xué)校是來(lái)不及了，于是，我就到媽媽的抽屜里拿了十元錢(qián)，背起書(shū)包，急急忙忙跑到樓下，叫了一輛出租車。馬上到校門(mén)口了，我拿出了那張十元錢(qián)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，這是一張不能花的殘幣，我感到非常尷尬，心里急得像熱鍋上的螞蟻，心里想：怎么辦啊？這下可完了。如果我對(duì)司機(jī)叔叔實(shí)話實(shí)說(shuō)，他一定會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的`孩子，甚至還要找到老師，那么同學(xué)們都知道了我的事，都會(huì)瞧不起我的，我越想越可怕，不知道該怎么辦了。
這時(shí)，車停了，司機(jī)叔叔看到我忐忑不安的樣子，問(wèn)我怎么了，我不敢抬頭，只好實(shí)話實(shí)說(shuō)，沒(méi)想到，司機(jī)叔叔笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我相信你，快去上課吧，要不然就遲到了�！�
聽(tīng)了叔叔的話，我急忙下車，飛奔到教室，還好我沒(méi)有遲到。
坐在教室里，我才想起，我沒(méi)有對(duì)那位叔叔說(shuō)一聲謝謝，我想：如果我找不到那位叔叔，我就向他學(xué)習(xí)，去幫助那些素不相識(shí)的人，正像一首歌中所唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天……”
相識(shí)作文500字 篇7
你可曾碰到到一本書(shū)，淺讀幾行，便被吸引，深讀下去，更覺(jué)心動(dòng)。那文字猶如陌上繁花，不期然邂逅了，竟被情不自禁地吸引了。世間縱有千般荒涼，也有萬(wàn)種風(fēng)情，哪怕只是紙上相逢，也感動(dòng)得令人心疼。你們從開(kāi)始的相識(shí)，但最后深入了解，彼此相知。
你剛剛認(rèn)識(shí)它，開(kāi)始也是不甚了解，就慢慢深入，用心與它交談。漸漸地，你發(fā)現(xiàn)，書(shū)中的故事，或曲折離奇，或發(fā)人深��；書(shū)中的情節(jié)，或激烈高昂，或平淡恬靜；書(shū)中的人物，或凜然正義，或樸實(shí)善良。書(shū)中的世界是有質(zhì)感的`，人物是真實(shí)鮮活的。你去認(rèn)真讀就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那是作者對(duì)人生有真知灼見(jiàn)，確實(shí)見(jiàn)證了人生的種種奧秘，錯(cuò)過(guò)它們就錯(cuò)過(guò)了人生那最瑰麗的風(fēng)景、最莊嚴(yán)的境界和最微妙的慧識(shí)。一旦讀進(jìn)去了，它們就如清泉活水注入你心田，汩汩流淌一生。
那充滿草木之氣的書(shū)頁(yè)，并不光滑帶著稍稍有些粗糙的質(zhì)感，輕嗅，可聞墨香。輕放輕觸，看著看著，指間不自覺(jué)摩挲著，別有風(fēng)趣。也許你喜愛(ài)它，也不僅僅是因?yàn)槠渲械奈淖至钊藙?dòng)容，還是因?yàn)楸凰哪�，被它帶給視覺(jué)上的特殊的享受而吸引。
每一本打開(kāi)的書(shū)頁(yè)，和每一片落葉同樣真實(shí)。在千百次感動(dòng)過(guò)后，生活還跟原來(lái)一樣，風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)葉間，鳥(niǎo)兒在澄澈天空飛過(guò)。但又全不一樣了。看到那些以心靈的經(jīng)歷參與了歷史進(jìn)程的書(shū)籍靜靜排放在書(shū)架上，就由衷激動(dòng)而歡欣，沉潛而寧?kù)o，你知道面對(duì)的是無(wú)數(shù)種人生的可能，是無(wú)數(shù)顆滾燙的心。
“書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親�！蹦銈儚囊淮尾唤�(jīng)意的遇見(jiàn)，認(rèn)識(shí)了彼此，你去了解它，理解它包含的人生的酸甜苦辣，同時(shí)也它也是在理解你，為你付出，讓你傾訴。從相識(shí)到相知，這段過(guò)程，充滿了各種機(jī)遇，會(huì)發(fā)現(xiàn)各種不同的世界，但是最后帶給你的會(huì)是傾心如初的深情。
相識(shí)作文500字 篇8
俗話說(shuō)不打不相識(shí)，哈哈，我一個(gè)新朋友，你一定想不到我們是怎么認(rèn)識(shí)的。
有一天我和妹妹一起在公園里玩捉迷藏,“藏好了嗎？我要開(kāi)始找了！”我歡呼雀躍地在公園各處尋找可是,就是不見(jiàn)妹妹的蹤影，我急了，瘋狂地找呀找呀。妹妹到底在哪里呀？那是什么？我看見(jiàn)了妹妹和一個(gè)男生站在一起，而且那個(gè)男生還打了妹妹一下！我頓時(shí)火冒三丈沖上去對(duì)那個(gè)男生說(shuō)：“你憑什么打我妹妹啊，你是不是腦子有病�。俊蔽也挥煞终f(shuō)地打了他一拳，他憤怒地向我撲了過(guò)來(lái)，于是我們兩個(gè)開(kāi)始廝打。妹妹在一旁不知所措等她回過(guò)神來(lái)時(shí)立刻去找了媽媽。
媽媽把我們兩個(gè)拉開(kāi)。他問(wèn)我：“兒子啊，你怎么無(wú)緣無(wú)故和別人打架呀？”這時(shí)男孩的'媽媽也來(lái)了：“是他先打我妹妹的所以我才打他，他憑什么打我妹妹呀！”我沖著母親大喊。這時(shí)男孩不服氣了：“我哪里打了你妹妹我只不過(guò)是想幫她打掉他頭上的蟲(chóng)子�！边@時(shí)妹妹也說(shuō)話了：“是啊，哥哥我看你這么久沒(méi)來(lái)找我，我都急了，這個(gè)男孩子真的是想要幫我的�！薄鞍�？”我詫異地喊了一聲�！皟鹤影�，這下真相大白了。快點(diǎn)給人家道歉�！薄斑馈娴氖撬珜�(duì)不起了，誤會(huì)你了。”我慚愧地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系啊，我已經(jīng)原諒你了！”男孩笑著說(shuō)。
“你愿意和我們一起玩嗎？我們可以一起玩很多游戲呢，躲貓貓、跳繩、過(guò)家家�！薄昂冒桑覀兙鸵黄鹜姘�！”他回答道。
我們那個(gè)下午玩的特別特別開(kāi)心。嘿嘿，我們還真的是不打不相識(shí)啊。
相識(shí)作文500字 篇9
好想給你打個(gè)電話，聆聽(tīng)你那略帶磁性的聲音。曾幾何時(shí)，耳畔曾有過(guò)你的叮嚀，讓我感覺(jué)世界如此瑰麗，瞬間變成永恒。花開(kāi)花落，日異星移，月缺月圓，你的叮嚀依然在我的耳畔響起，流年歲月里，依然清晰可辯，夢(mèng)里相依。
紅日，驕陽(yáng)，火樣的熱烈，把我的心都灼傷了。心底僅存的一絲絲清涼，已經(jīng)開(kāi)始干涸，再也沒(méi)有，沒(méi)有那夕日悠然而跳動(dòng)的浪花，有的只是那撕裂般滴血的傷痛。
我佇立于你我曾經(jīng)相識(shí)的十字街頭，守望那湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的天空，淺藍(lán)的云彩似乎有你溫和的笑容，我試著用云彩勾勒出你那堅(jiān)毅的輪廓，無(wú)奈，你的臉已在我的腦海中模糊，或許不是我要存心把你忘懷，而是你從來(lái)都不曾想讓我把你記起。
微風(fēng)輕拂，掠過(guò)我飄散的發(fā)絲，馳過(guò)我充滿憂傷的眉稍，在我臉頰留下風(fēng)的痕跡。毅然轉(zhuǎn)身，撒下了風(fēng)的.記憶，卻帶不走一絲絲的云彩。
曾幾何時(shí)，我試著用優(yōu)雅的文字讀你，讀你千回萬(wàn)回，無(wú)奈，冰涼的指尖在鍵盤(pán)上跳動(dòng)，字里行間卻沒(méi)有一絲你的身影，所有優(yōu)雅而生動(dòng)的文字都顯得蒼白，無(wú)力。
你我只是短暫的相識(shí)？憂傷的思緒飄出靈魂的驅(qū)殼，與空氣縈繞，尋找心湖彼岸不知何處的你，思緒飄離，心湖漣漪。
你我只是短暫的相識(shí)？或許你從來(lái)不曾把我記起，在以后的日子里，我會(huì)把那記憶塵封落定，在我心田定格，畢竟，那是一段明媚的憂傷。
想起了這么一句話：“你可以看見(jiàn)我留在屏幕上的字，卻看不見(jiàn)我滴在鍵盤(pán)上的淚。"或許是我過(guò)份了憂傷，想你的思緒在記憶的天空紛飛，飄蕩，遠(yuǎn)去……