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殘缺作文500字6篇[精品]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的殘缺作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
殘缺作文500字 篇1
我是一個(gè)不幸者――剛生下來眼睛就帶有殘疾;上小學(xué)時(shí)頭不卡在了石頭縫里;上中學(xué)時(shí)被別人冤枉寫情書。我認(rèn)為,一切不幸的事情都會(huì)降臨在我的頭上,一切幸運(yùn)的事情都不會(huì)和我偶遇的,我的人生道路是坎坷的,是超出常人所想象的,是不會(huì)有一絲光明的。
考試成績(jī)出來了,我的成績(jī)當(dāng)然又是一個(gè)“吉祥”的大紅燈籠,我心想:“與其回家被媽媽罵個(gè)頭破血流,倒不如出去涼快涼快,我獨(dú)自一人坐在草地上,風(fēng)涼颼颼的從遠(yuǎn)方吹來,吹歪了小草。吹亂了頭發(fā)。吹冷了我的心,月光穿過樹梢灑向大地,給我披上了一件暗淡的銀白色輕紗,萬物在這凄美的`白色世界里都屏住了呼吸,變得出奇的寂靜,只有我的內(nèi)心在獨(dú)白:“為什么受傷的總是我?為什么我會(huì)是一個(gè)不幸者?為什么我經(jīng)歷了那么多的坎坷卻最終一事無成?”無數(shù)的為什么在我的腦海了飄蕩,難道這是命運(yùn)女神故意捉弄我嗎?無限的惆悵讓我仰天大叫:“世界不公平!”無意間,我發(fā)現(xiàn),月亮竟是如此的美麗,盡管它不是圓月,盡管它的光線并不強(qiáng),但是它都用剩余的部分努力發(fā)出銀白色的光照耀大地,來彌補(bǔ)它殘缺的美。這難道不是和我們?nèi)艘粯訂?“金無赤足,人無完人”,每個(gè)人在天生或后生都會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn),只要反射出自己的光芒,就會(huì)彌補(bǔ)自己的缺陷,這是最可貴的,這份殘缺的美會(huì)比完美更加吸引人,更加有意義。
反射出你那份自己的美吧!
殘缺作文500字 篇2
大千世界,他很普通。但他面對(duì)的是一個(gè)更加嚴(yán)峻的考驗(yàn),更加坎坷的生活。他艱難地走在他布滿荊棘的人生路上,盡管如此,我還是想
我不認(rèn)識(shí)他,也不知道他家住何方。但,就是他--那個(gè)身殘志堅(jiān)的殘疾人,讓我萌生了想要像他那樣生活的念頭……
那天,我在親戚的.家中見到了他。初次見到他,只覺得他十分與眾不同,不是因?yàn)樗舐拈L(zhǎng)相,而是因?yàn)樗侵豢帐幨幍挠沂。?duì)!他是個(gè)殘疾人!我心中盡是驚訝,好奇地盯著他。他似乎注意到了我的目光,向我看來。那雙真誠(chéng)的眸子里是那么干凈,那么純潔。隨即,他的嘴角一勾,露出了一個(gè)友善的笑容,像一股暖流流進(jìn)我的心底,溫暖了整個(gè)人。那一排潔白的牙齒,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
那一秒,我愣住了。
那是一種多么樸實(shí)而生動(dòng)的表情。≡谶@樣不辛的人生中,他是怨天尤人,還是埋怨老天的不公?不,他沒有!就算老天把他丟到了世界陰暗的角落里,那又如何?他不會(huì)頹廢,更不會(huì)墮落。而是讓自己樂觀地面對(duì)這個(gè)天大的玩笑。我不知道,他走在大街上,有多少人向他投以怪異的目光。也許,他或許聽不到大街的喧囂,時(shí)刻圍繞著他的是人們的竊竊私語(yǔ)。他不在乎這些,只是更努力地去愛去微笑,努力掙脫那束縛自己的枷鎖。
想到自己,如今卻是感慨萬分。我就像是溫室里的花朵,一遇到困難就臨陣退縮;一遭受打擊就輕言放棄;一碰到失敗就一蹶不振。哪里還談得上迎接人生的風(fēng)雨,或許,這一切的一切只是因?yàn)樘篮昧税?我想:殘缺,也是一種美。因?yàn)橹挥性诳嚯y的源泉中,堅(jiān)強(qiáng)和樂觀才是一朵不敗的靈魂之花!
殘缺作文500字 篇3
我們總是以為,已經(jīng)得到的東西便是屬于自己的。一旦失去,就覺得蒙受了損失。其實(shí)一切皆變,沒有一樣?xùn)|西能被真正擁有,得到的一切終將在一天悉數(shù)交出。不如在一生中,得而復(fù)失,失而復(fù)得,欣賞殘缺的樂趣。因?yàn),殘缺也是一種美。
小時(shí)候的邰麗華是不幸的,由于一場(chǎng)重病而變成了聾啞人。但他不甘就這樣沉淪下去,節(jié)目《千手觀音》的順利播出使她從內(nèi)心的低谷攀登到了藝術(shù)的顛峰,用自己殘缺的身體敘寫了美麗動(dòng)人的藝術(shù)人生。
中國(guó)女孩文華枝是可敬的。當(dāng)她自己身處險(xiǎn)境時(shí)卻不忘自己的'職責(zé):“請(qǐng)先救我的游客!边@是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)。身殘志堅(jiān),文華枝用不完整的身軀抒寫了一個(gè)感人的故事。
滿月固然賞心,但月牙兒又何嘗不美麗?陽(yáng)光固然燦爛,但星辰又何嘗不美麗?大樹固然挺拔,但小草又何嘗不美麗?
殘缺,也是一種美。它使痛苦者的心靈得到升華;它使寂寞者托起心靈的月亮;它使矛盾者感悟到真理。
咖啡沒有加糖,是一種殘缺,但這樣的殘缺卻更容易使人嘗到甜美;聽不到,說不出是一種殘缺,但這樣的殘缺才使生活更加美麗;失敗是一種殘缺,但這樣的殘缺使人更加珍惜成功的短暫美麗。
人的一生總在習(xí)慣于過去,習(xí)慣于殘缺。金無足赤,人無完人。我們只有一點(diǎn)點(diǎn)彌補(bǔ)殘缺,才會(huì)擁有美麗的人生。
上帝造人時(shí)忘記讓人擁有一雙翅膀,這是一種殘缺,但殘缺也是一種美。
所以,沒有翅膀,我們照樣可以飛翔!
情緒中有怒、有哀、有懼,這是一種殘缺,但殘缺也是一種美。
所以,沒有理由,我們依然可以燦爛微笑!
殘缺作文500字 篇4
在我的十幾個(gè)春秋里,我只麻木地追求,卻放棄了一路的風(fēng)景。
——題記
我是一個(gè)殘缺的圓,我無法像其他圓一樣快速的滾動(dòng)。于是我怨恨自己,我不甘心,我要找回我失去的那一塊。
于是,我便帶著堅(jiān)定的信念,踏上尋找的旅程。在這一路上,我翻山越嶺,遇到不少阻礙。每當(dāng)上高山時(shí),我會(huì)竭盡全力,勇往直前的向上攀爬。在過泥濘的土地時(shí),雖然缺去了一塊,即使再難我也堅(jiān)定地一拐一拐地越過。在渡江河時(shí),我不怕河水的沖擊,沉住氣,閉上眼睛快速的滾過。在這一路上,我就像紅軍遠(yuǎn)征一樣,穿越高山,走過野谷,渡過江河,爬過泥坑;侍觳回(fù)苦心人,終于有一天,我在翠綠的草叢中尋找到我失去的那一塊。
可是,當(dāng)我找回這一塊時(shí),我又怨恨我這一路上只知麻木地追求,而放棄欣賞身邊一路的.風(fēng)景。
越高山時(shí),我放棄了站在高山之巔,遙望大川山河的雄偉景觀。在過草地時(shí),我忽略了與花草打招呼,放棄了與翩翩起舞的蝴蝶一起共舞的機(jī)會(huì),放棄了與辛勤的蜜蜂一起去傳播花粉。在我走過野谷時(shí),我放棄了感受大地的氣息,在渡江河時(shí),我放棄了與魚兒一起暢游的悠然自在。
在這一路上,我雖然艱苦地找回我失去的,完成我曾后悔未能做到的東西?墒,找回這一切并不使我覺得愉悅,因?yàn)楫?dāng)找回這一切的同時(shí),我卻放棄了另一半。我只一味地追求,卻放棄了與父母一起聊天的時(shí)間。我麻木地追求能趕上別人,卻放棄了我從下就鐘情的美術(shù)繪畫。我拋開了這一切的興趣,盡自己的努力在學(xué)習(xí)上取得小小的進(jìn)步,可是我并不感到安慰,因?yàn)槲沂チ四弥嫻P盡情揮發(fā)的淋漓盡致的快感。
如果可以重新來過,我寧可做回殘缺的圓,在追尋理想的旅途中一路歌唱,一路欣賞沿途的風(fēng)景。
殘缺作文500字 篇5
史蒂芬·霍金說:“我在輪椅上度過了一生,但我依然從容面對(duì),這種從容就是美!
貝多芬說:“我生活在無聲的世界,但我可以使我的內(nèi)心充滿聲音,從而改變自己對(duì)生活的態(tài)度,這種改變就是美!
愛迪生說:“同貝多芬一樣生活在無聲的世界,但一次又一次地熄滅明亮帶給我的光明卻使我內(nèi)心通達(dá),這種內(nèi)心通達(dá)就是美!
劉磊說:“在殘奧會(huì)一次又一次的成功下,使我的臉上掛著無盡的喜悅,這種喜悅就是美!
其實(shí),殘缺對(duì)于平常人來說,都充滿了無盡的未知數(shù);對(duì)于殘疾人來說,也許是心靈的一處折痕,也許是未來的絆腳石;但在許多對(duì)生活充滿希望的人眼里,它同時(shí)也是和完整碰撞出堅(jiān)強(qiáng)的意志,也是對(duì)心靈最好的詮釋。
待遇超凡的“高貴”人,總是想生活給予自己機(jī)會(huì),不思進(jìn)取,以為老天爺眷顧的就是自己;而歷經(jīng)磨難的殘疾人,他能自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),能夠奮發(fā)向上,讓老天爺看到成果,頑強(qiáng)抵抗不平等的命運(yùn)。
如果你每每看到殘疾人在舞臺(tái)上大放異彩,在生活中頑強(qiáng)拼搏,你是不是會(huì)感覺到吸引著我們的那種頑強(qiáng)的毅力?感覺到他們?cè)谏l(fā)出心中永久的美麗的`笑容?
殘缺帶來的美,它是一種明亮而不刺眼的光輝;一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響;一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容;一種終于停止像周圍空氣申訴的大氣……
殘缺作文500字 篇6
殘缺也是一種美,人的生活就如雷陣雨般忽晴忽壞,也如蘇軾的古詩(shī)“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”一樣。
世間的人有多種,有的吃喝玩樂無惡不作,有的勤勤懇懇堅(jiān)持不懈,還有的身處黑暗卻樂觀向上,劉偉就是一個(gè)榜樣。
說起殘缺,我便想起劉偉那空臂的上身,那時(shí)的他才10歲,本應(yīng)該擁有著一個(gè)豐富多彩的童年,卻遭遇了一關(guān)一關(guān)的困難,想著想著我突然想到了自己,我的童年比他快樂了幾倍,但還是感到不滿劉偉不像別人一樣,而是休息了幾天,便重新振作起來,他的母親非常地心疼,還不時(shí)想到:唉,孩子他從小就跟別人沒什么交往,總是一個(gè)人。劉偉他小的時(shí)候便有著一個(gè)音樂夢(mèng),于是便和他的母親談了談。
母親一開始聽到此話心里一震,孩子他是一個(gè)沒有手臂的殘疾人呀,有手臂的`人都有可能學(xué)不好,何況是一個(gè)殘疾人呢,經(jīng)過劉偉的勸說,母親終于答應(yīng)了,但心里還是有點(diǎn)害怕,自己的兒子自卑,一次又一次的挫折并沒有打倒劉偉,而使他更加堅(jiān)持不懈,終于功夫不負(fù)有心人,劉偉成功彈奏了《希望》,我一遍又一遍地聽著這悲傷的樂曲,似乎看到了他的努力,他和母親坐在鋼琴前用著腳艱難地彈著樂曲,日夜貪黑,為的便是自己的夢(mèng)想,他的腳上有了一個(gè)又一個(gè)的水泡,老繭已經(jīng)布滿了腳兩側(cè),為什么有些手腳俱全的人要流落街頭呢?
殘缺也是一種美,只要你勇敢面對(duì)生活,不論挫折還是困難都要充滿希望,劉偉彈奏的《希望》一直鼓勵(lì)著我,一直回蕩在我的腦海中……
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