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溫情作文500字（精品）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的溫情作文500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
溫情作文500字 篇1
那天，雨好像發(fā)了瘋似的，不停的下，我走在放學(xué)的路上，小心翼翼的，生怕摔倒�？善�，天不遂人愿。
我走著走著，一群小男孩嬉笑著，打鬧著，從我的對(duì)面走來(lái)，本想離那顆“水炸彈”遠(yuǎn)點(diǎn)兒，為什么呢？他們那幾雙腳也不怕臟，踩來(lái)踩去，減起的水花真如同一個(gè)地雷，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，經(jīng)過(guò)了我身邊，一下子把我撞得東倒西歪，摔倒了，濺了我一身那臟的如煤一樣的顏色，活像一只小灰貓，也許再加個(gè)“落湯”更合適吧！
本想努力幾下站起來(lái)，可接著我又迎來(lái)了第二重水炸彈，一輛汽車從我身邊呼嘯而過(guò)，那濺起的水花有十丈高！不偏不倚，又濺在了我的.身上，現(xiàn)在，我又活像一只“小黑貓”了。
我的身上被濺起的水花就像一個(gè)個(gè)“黑精靈”，不停地吃著我那干凈整潔的衣服。我只能在心里自我安慰著，默默的為我自己加油打氣，我在那一刻感到了前所未有的無(wú)助，但天空慢慢的晴朗了，烏云也散去了。
有一個(gè)個(gè)的人從我身邊走過(guò)，我也沒(méi)有希望誰(shuí)能拉我一把，在這時(shí)，一個(gè)和藹的阿姨走過(guò)來(lái)，把我拉了起來(lái)，我們之間沒(méi)有任何的語(yǔ)言交流，只是互相的看了對(duì)方一眼，我站在了原地，阿姨卻匆匆忙忙的走了……
那一刻，我真真切切的感受到了世間的溫情，陽(yáng)光直逼我的眼，我差點(diǎn)流下了感動(dòng)的熱淚，我愣住了，原因我獲得了一種最真摯的感情——來(lái)自陌生人的關(guān)愛(ài)。
我終于明白，世間自有溫情在！
溫情作文500字 篇2
三月初三，特別的一天，對(duì)！我的生日。那天我很開(kāi)心，但是在切蛋糕時(shí)......我發(fā)現(xiàn)了媽媽的幾條魚(yú)尾紋，一絲白發(fā)，....那一刻起我就覺(jué)得我長(zhǎng)大了！
那天媽媽帶著我來(lái)到了蛋糕店，讓我自做主張的選一種最喜歡的蛋糕款式，蛋糕有非常多的款式，看的我撩花眼亂，不知道選哪種該好，只好找來(lái)了店長(zhǎng)，通過(guò)店長(zhǎng)的推薦我們選擇了一款非常好看又實(shí)惠的生日蛋糕。
趁著時(shí)間還早，媽媽帶著我去了超市，到了超市媽媽還是讓我自由選擇零食，我牽著媽媽的手，就這樣幸福的逛起了超市，發(fā)現(xiàn)媽媽手上粗大的繭子，我心里很失落，媽媽看著我失落的'樣子，發(fā)現(xiàn)了自己手上的繭子，趕快松了手，轉(zhuǎn)移了話題，說(shuō):"我們快去拿購(gòu)物車吧！不要耽擱了時(shí)間哦，聽(tīng)著媽媽溫柔的聲音，心里還是淡淡的傷心......
超市逛完了，蛋糕也做好了，就這樣我們默默的提著蛋糕.零食回家去了。
晚飯后，媽媽在洗碗，我又是隱隱約約發(fā)現(xiàn)媽媽有一,絲白頭發(fā)......我又是難過(guò)傷心了一陣子......
吃蛋糕的時(shí)間到了，媽媽和我一起拿起了刀子，小叉，那刻，我笑了，媽媽也笑了。
切蛋糕時(shí)，我情不自禁的往媽媽的頭上望去，眼角上有幾條淺淺的皺紋，上邊幾絲白發(fā)，再也笑不出聲來(lái).....
那一刻，我長(zhǎng)大了！
溫情作文500字 篇3
“從小志氣大，辛苦我不怕，日常學(xué)雷鋒，平凡也偉大……”這個(gè)宣傳廣告語(yǔ)寫的真不錯(cuò)，描寫得太真實(shí)了！一件平凡的小事就能體現(xiàn)出雷鋒的精神，就比如我班的曾淏麟吧！
事情發(fā)生在一節(jié)體育課上，我們正在練習(xí)五十乘八米跑步。到第四組開(kāi)始跑不了。只聽(tīng)一聲令下，他們沖了出去，一個(gè)來(lái)回，兩個(gè)來(lái)回。就在這時(shí)林勝陽(yáng)的鞋帶散了，鞋帶在他腳下拖來(lái)拖去，徐老師見(jiàn)了，讓他退出了練習(xí)，把鞋帶系好。
林勝陽(yáng)走出跑步區(qū)，掛著憂愁的眼神，東張西望，又低頭看了看鞋帶，嘆了一口氣。這是曾淏麟從我前面走開(kāi)了，朝林勝陽(yáng)走去。“哎！林勝陽(yáng)你怎么了？”他不解的問(wèn)。林勝陽(yáng)哀傷的望著他說(shuō)：“我不會(huì)系鞋帶，又不好意思讓你們幫我系�！薄拔襾�(lái)幫你把！”說(shuō)完曾淏麟綻放了笑容。
他蹲下來(lái)，兩手各拿一根鞋帶，認(rèn)真地系了起來(lái)。他神色嚴(yán)肅，不緊不慢地系著，鞋帶在他手中繞來(lái)繞去……林勝陽(yáng)低著頭望著他�！昂昧�！”他站了起來(lái)。林勝陽(yáng)那暗淡的眼神又放射了光彩，那緊縮的眉頭舒展開(kāi)了，他笑了，露出了兩排白牙，曾淏麟也一樣，開(kāi)心地笑了。曾淏麟的行為讓我深深的震撼了！
曾淏麟她在別人有困難的時(shí)候，主動(dòng)幫助別人，這不就是雷鋒的'精神嗎？他為同學(xué)們排憂解難，這不就是雷鋒的精神嗎！我們都說(shuō)自己要學(xué)雷鋒，那么就要作出行動(dòng)！不能光說(shuō)不做！“學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)”讓我們用行動(dòng)，讓雷鋒精神永存！
用我們的行動(dòng)來(lái)證明：助人為樂(lè)，樂(lè)在其中的道理吧！
溫情作文500字 篇4
“叮鈴鈴”下課了，我手持一把雨傘站在辦公室門口，輕輕地敲了敲門，喊了聲"報(bào)告”，一個(gè)低沉而又沙啞的聲音傳來(lái)了“請(qǐng)進(jìn)”兩個(gè)字�？粗鴮�(duì)面生病的老師，我的心里有種說(shuō)不出的滋味，畢竟這一切都是由我引起的……
昨天下午放學(xué)，下了大雨，看著班里的同學(xué)一個(gè)個(gè)都被父母接走，我也在等待著，多希望母親或是父親會(huì)突然來(lái)到我身旁，可是，一個(gè)人都沒(méi)有！天霧蒙蒙的，一個(gè)溫暖的聲音自身后傳來(lái)：“你怎么了，為什么不回家？”是老師，我沒(méi)有回答，一臉委屈的表情。老師沒(méi)有多問(wèn)，說(shuō)：“老師這兒有一把傘你先拿去用�！�
“那您呢？”
老師指了指門口說(shuō)：“有人接我，一會(huì)就來(lái)，你先回家吧！”
沒(méi)有多想的我聽(tīng)了老師的話，便拿起傘，轉(zhuǎn)身回家了，后面還響起了老師的聲音：“慢點(diǎn)兒，別摔著了！”當(dāng)時(shí)，我還以為是真的，心里對(duì)老師真的`感激不盡！
第二天早上早讀時(shí)，我豁然才發(fā)現(xiàn)，與我原本想象的大不相同！
無(wú)知的我剛知道，昨天下午，老師等到天黑，雨小一點(diǎn)了，竟然獨(dú)自徒步回家，沒(méi)有人來(lái)接她，更沒(méi)有遮雨的工具，導(dǎo)致早起感冒加重了！
原來(lái)，老師一直生著��！我頓感我自己罪孽深重，不可原諒！
老師，謝謝您！您的一把傘為我遮住了雨，你的愛(ài)為我?guī)?lái)一片晴空。
我強(qiáng)忍哭聲與淚水：“老師，您的傘，還您！”老師沒(méi)說(shuō)什么，只是微笑。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住那片傘下的晴空，銘記老師那高貴的品質(zhì)給我?guī)?lái)的溫暖！那種溫暖如星星之火，卻迅速蔓延到我心底的每個(gè)角落，因?yàn)�，那是�?ài)的力量！
溫情作文500字 篇5
母愛(ài)是夏天里的一陣陣涼爽的清風(fēng)，吹拂著我們快樂(lè)成長(zhǎng)，是冬日里一縷縷溫暖的陽(yáng)光，照耀著我們幸福生活。
那年冬天，我正讀一年級(jí)。因?yàn)闆](méi)完成作業(yè)，我被老師留了下來(lái)。夜幕降臨，北風(fēng)呼呼地刮著，窗外枯樹(shù)上僅有的`幾片黃葉也被無(wú)情地吹落下來(lái)。一個(gè)瘦弱的身影在昏暗燈光下被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。“是媽媽!”我不禁喊出聲來(lái)。一定是媽媽等了我很久，我還沒(méi)出來(lái)，她不放心又回來(lái)找我了�？蓩寢尀槭裁床唤鼇�(lái)呢，要在外面吹冷風(fēng)?我疑惑不解地想著。
15分鐘，半個(gè)小時(shí)，一小時(shí)。教室里的我還在埋頭苦寫，而教室外的媽媽卻一直站在寒風(fēng)中。終于，我上交了作業(yè)，匆匆收拾好書(shū)包，不顧一切地沖出教室，投向媽媽溫暖的懷抱。出乎預(yù)料的是媽媽用她那冰冷的雙手一把把我推開(kāi)�！昂坪颇銓�(shí)在太讓我失望了!”只見(jiàn)媽媽眉頭緊鎖，眼里噙著淚花�！皨寢寣�(duì)不起!”我忍不住大聲地哭了起來(lái)，“我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不讓你操心，不在讓你吹風(fēng)�！痹捯魟偮�，媽媽一把把我抱入懷中，用她那凍得發(fā)紫的嘴唇親吻我的臉蛋：“兒子，媽媽永遠(yuǎn)相信你!”
是的，媽媽永遠(yuǎn)相信我!在生活上，在學(xué)習(xí)中，每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，都會(huì)想起那天冬夜佇立在燈光下的那個(gè)身影。母親在寒風(fēng)中給予我的溫情帶給我前進(jìn)的力量，照亮我未來(lái)的道路。